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文檔簡介
1、幼兒園親子游戲方案通用5篇無論是在什么時分,親子活動都是培育孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的最好方式,關(guān)于幼兒園親子游戲方案通用該怎么寫的呢?下面給大家?guī)碛變簣@親子游戲方案通用,希望大家喜愛!幼兒園親子游戲方案通用1一、指導(dǎo)思想:幼兒園教育綱要中指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以幼兒和家長的互動游戲?yàn)楹诵牡?,因此,我園準(zhǔn)備開展親子運(yùn)動會,讓家長一起參與幼兒的活動,通過觀看和親身體驗(yàn),更加重視與幼兒之間的互動聯(lián)系。二、活動主題:“我運(yùn)動,我歡樂,大手牽小手,一起來加油!”三、活動形式:親子運(yùn)動會,全體師生及家長參與四、活動時間:20X年6月30日五、
2、活動地點(diǎn):(1)開幕式:幼兒園操場(2)競賽場地:幼兒園操場六、活動參與對象:(1)幼兒園老師(2)幼兒園同學(xué)家長(3)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)七、活動設(shè)計(jì)意圖(目標(biāo)):(1)通過開展親子運(yùn)動會,可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與老師、家長與老師之間溝通、溝通的時機(jī),能讓彼此之間進(jìn)一步加大情感溝通。(2)通過運(yùn)動會過程中的一些體育活動,可以進(jìn)展幼兒的協(xié)調(diào)性和敏捷性,促進(jìn)幼兒身體機(jī)能的進(jìn)展。(3)通過競賽環(huán)節(jié),可以幫忙幼兒培育競爭意識,培育幼兒通過努力克服困難的精神,了解團(tuán)結(jié)的重要,形成榮譽(yù)感。八、活動前期準(zhǔn)備:(1)由各班老師通知各位幼兒家長,準(zhǔn)時參與親子運(yùn)動會(2)準(zhǔn)備在競賽環(huán)節(jié)中用到的游戲材料(3)老師
3、提前布置親子運(yùn)動會的活動場地(4)準(zhǔn)備好頒發(fā)的獎品,對表現(xiàn)突出的幼兒及家長賜予激勵九、活動方式:由家長帶著幼兒自由選擇競賽工程,依據(jù)每一個競賽的游戲規(guī)章進(jìn)行競賽,每一種游戲記錄成果最好的前三名,在親子運(yùn)動會結(jié)束時,由園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)嘉獎。十、活動流程:(一)開幕式(20X年6月30日上午9:30-11:00)(1)各班班主任帶著幼兒以及幼兒家長,根據(jù)挨次進(jìn)入開幕式地點(diǎn)(幼兒園操場)(2)進(jìn)行升國旗儀式(3)主持人進(jìn)行發(fā)言,各班幼兒進(jìn)行節(jié)目表演(4)主持人邀請幼兒家長(代表)進(jìn)行發(fā)言(5)園長講話,強(qiáng)調(diào)留意事項(xiàng),并宣布親子運(yùn)動會在下午2:00準(zhǔn)時開頭(二)活動工程(20X年6月30日下午2:00-4:
4、00)小班1、親子小游戲:(1)工程名稱:運(yùn)紙球(2)游戲材料:廢舊材料紙張、膠布(3)游戲玩法:家長和幼兒站在起點(diǎn)處,游戲開頭,家長將廢舊的紙張揉合成一個圓形(不行以小于一般氣球的大?。?,幼兒手拿紙球跑,中途不行掉落,先到終點(diǎn)者即為成功。2、親子競賽游戲:(1)工程名稱:揪尾巴(2)游戲目的:既錘煉幼兒的觀看力,又錘煉幼兒的身體敏捷性,同時也會增加幼兒與父母之間的協(xié)作力量(3)參與方式:以家庭為小組,每輪四組家庭(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙若干張(5)游戲玩法:由幼兒媽媽將舊報(bào)紙撕成長條,并系在幼兒腰間,媽媽站在終點(diǎn)等候幼兒;游戲開頭,爸爸背起幼兒跑向終點(diǎn),在途中,幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身
5、上的小“尾巴”,還要愛護(hù)好自己的小“尾巴”;到達(dá)終點(diǎn)時,媽媽需要抱起幼兒,最先被媽媽抱起的幼兒即為成功者。(6)游戲規(guī)章:沖向終點(diǎn)的過程中,幼兒的“尾巴”必需要完好無損才算成功,而且中途不能停頓休息;媽媽必需從爸爸身上抱起幼兒,才能算游戲結(jié)束。中班1、親子小游戲:(1)工程名稱:小小接力賽(2)游戲材料:廢舊紙張、剪刀、膠布(3)游戲玩法:幼兒家長,先用廢舊紙張卷成小棒,并用膠布粘堅(jiān)固;家長站在終點(diǎn),幼兒站在起點(diǎn),幼兒拿著接力棒在起點(diǎn)開頭動身跑向家長,家長接過小棒后從終點(diǎn)跑向起點(diǎn),哪位家長先跑到幼兒的起點(diǎn)位置即為成功。2、親子競賽游戲(1)工程名稱:刺激傳球(2)游戲目的:通過在胯下傳球的競賽
6、,來錘煉幼兒的身體協(xié)調(diào)性和培育幼兒的合作精神。(3)參與方式:以每個家庭為一個小組,每次游戲由三組家庭參與。(4)游戲材料:廢舊報(bào)紙,塑料瓶,膠布。(5)游戲玩法:由幼兒家長利用廢舊報(bào)紙做成圓球,并把塑料由起點(diǎn)至終點(diǎn)擺成四條直線;三組家庭分別站在塑料瓶擺成的直線中間,幼兒、爸爸、媽媽分別站在一條線上,前后距離調(diào)整好,各自彎腰準(zhǔn)備;游戲開頭,站在起點(diǎn)的人,把球從胯下傳給后一個人,等球傳到終點(diǎn)那個人手上時,再反方向傳回,最先傳到起點(diǎn)人手上的即為成功者。(6)游戲規(guī)章:傳遞球時必需從胯下傳遞;假如中途球失手落地,由失落者撿起,再回到原位重新傳遞。大班1、親子小游戲:(1)工程名稱:雙人跳繩(2)游戲
7、材料:繩子(3)游戲玩法:每個家庭領(lǐng)一根繩子,幼兒與爸爸或者媽媽面對面站立,聽到口令后開頭跳繩,30秒后停止,跳的多者即為成功。2、親子競賽游戲:(1)工程名稱:大腳小腳綁一起(2)游戲目的:讓幼兒學(xué)會互相協(xié)作,用三條腿走路,培育幼兒的合作力量,也能進(jìn)一步促進(jìn)親子間的感情(3)參與方式:以幼兒家庭為小組,每輪競賽由三組家庭參與(4)游戲材料:小繩子(5)游戲玩法:媽媽用一個小繩子,將爸爸和幼兒相鄰的一條腿綁在一起;爸爸雙手背后,聽到口令后,幼兒和爸爸一起從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),到達(dá)終點(diǎn)后又原路反跑回起點(diǎn),到達(dá)起點(diǎn)后,由媽媽解開繩子,最先解開繩子的家庭即為獲勝。(6)游戲規(guī)章:媽媽必需把幼兒和爸爸相鄰的
8、腿綁緊;爸爸必需雙手背后,不行以攙扶幼兒;在跑的過程中,爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點(diǎn)開頭。(三)家長工作要點(diǎn):(1)各班班主任提前召開親子運(yùn)動會發(fā)動大會,向家長介紹詳細(xì)活動流程,家長應(yīng)認(rèn)真記錄,熟識整個過程。(2)家長應(yīng)激勵幼兒主動參與親子運(yùn)動會中的各項(xiàng)游戲競賽,給幼兒樹立自信念,同時也給幼兒樹立好典范。(3)家長給幼兒傳遞“友情第一,競賽第二”的思想,提示幼兒在游戲中不要鬧心情,不要發(fā)脾氣,要讓幼兒了解不管輸贏,只要參與了就是好樣的!(4)家長在親子運(yùn)動會過程中應(yīng)當(dāng)看好幼兒,不要讓幼兒自由亂跑,不大聲喧嘩,還應(yīng)當(dāng)告知幼兒做到不隨地亂丟垃圾,時辰愛護(hù)環(huán)境。(5)家長要時辰關(guān)注幼兒的表
9、現(xiàn),假如在游戲過程中發(fā)現(xiàn)不對的地方應(yīng)進(jìn)行引導(dǎo)或者進(jìn)行休息。(6)家長應(yīng)當(dāng)做到給自己和幼兒穿著運(yùn)動服、運(yùn)動鞋進(jìn)場,不能夠帶著幼兒提前退場,不能阻礙其他人。(四)頒獎活動(20X年6月30日下午4:10-4:50)由園長對在親子運(yùn)動會中表現(xiàn)優(yōu)秀的家長及幼兒進(jìn)行頒獎,并邀請表現(xiàn)優(yōu)秀的家長進(jìn)行講話。(五)宣布幼兒園親子運(yùn)動會圓滿結(jié)束,家長帶著幼兒按挨次退場。十一、活動留意事項(xiàng):(1)在布置親子運(yùn)動會地點(diǎn)時,應(yīng)認(rèn)真觀看四周環(huán)境,保證沒有安全隱患的存在。(2)提前做好活動的組織工作,遵守活動的紀(jì)律,事先訂好活動方案,并召開家長發(fā)動會,讓幼兒家長熟識整個活動流程以及活動環(huán)境。(3)對幼兒進(jìn)行安全、紀(jì)律教育,
10、各負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)隨時清點(diǎn)班級幼兒人數(shù),不答應(yīng)幼兒自由亂跑,在游戲中提示幼兒及家長“安全第一,競賽第二?!保?)老師應(yīng)當(dāng)做好溫開水的提供工作,幼兒與家長在進(jìn)行游戲競賽過后,應(yīng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)匦菹ⅰ#?)全體師生以及家長全部著運(yùn)動裝進(jìn)場,不能夠提前退場,防止影響其他人。幼兒園親子游戲方案通用2一、活動目的1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的漂亮。2、通過親子活動,感受親子制作的樂趣。3、培育幼兒自我展現(xiàn)、溝通的力量。4、培育幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我制造的成就感。二、活動內(nèi)容1、托班、小班幼兒手工制作要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎X”或“漂亮的季節(jié)”為
11、主題的畫報(bào)。2、中班、大班幼兒繪畫展覽要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“X節(jié)”或“漂亮的季節(jié)”為主題的繪畫作品。紙面要求:8開畫紙大小,反面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。三、活動時間X月X日至X月X日,親子制作。X月X日至X月X日,上交作品,溝通展現(xiàn)。X月X日至X月X日,作品評比,優(yōu)秀作品展覽。四、活動評比1、評比出本次活動的優(yōu)秀班級。2、評比出一二三等獎若干名。3、頒發(fā)獲獎證書、獎品、并照相留念。請各位家長主動參與,呈現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。幼兒園親子游戲方案通用3一、活動準(zhǔn)備:1、各班老師帶給親子活動的想法,設(shè)計(jì)親子活動的相關(guān)資料。2
12、、幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動,并說明此項(xiàng)活動對于幼兒進(jìn)展的重大好處,尋求協(xié)作,共同為幼兒的進(jìn)展努力。3、做好開展活動的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、布置。4、幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參與本次活動。二、活動地點(diǎn):1、親子游戲活動地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動場地。2、本次親子活動開幕式設(shè)在本園戶外場地。3、本次親子活動閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。三、活動目的:我園透過本次親子游戲?qū)P囊龑?dǎo)家長與幼兒親切接觸,構(gòu)成相互關(guān)愛的感情氣氛,為幼兒全面進(jìn)展制造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好進(jìn)展打下根底。四、活動類型及規(guī)章;1、小班組游戲:游戲1:戴帽子游戲材料:大帽子若干游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵?/p>
13、媽,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一齊回到。游戲規(guī)章:中途若帽子掉了媽媽撿起帽子戴在孩子頭上連續(xù)回到。游戲2:兜兜水果游戲材料:小床單水果模型水果筐游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時間內(nèi)接的水果多的為勝。游戲規(guī)章:在規(guī)定的時間內(nèi),水果多者為勝,雙方都不行跨越平行線。游戲3:跳圈游戲材料:小呼啦圈游戲玩法:每個家庭兩個呼啦圈,孩子依次在兩個呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸(媽媽)立刻將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章:孩子務(wù)必從圈內(nèi)跳到終點(diǎn)。游戲4:小螞蟻游戲材
14、料:地毯游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)章:雙手不得松開,若松開抓上連續(xù)爬。2、中班組游戲:游戲1:抬花轎游戲材料:無游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自我原路跑回。游戲規(guī)章:父母務(wù)必把孩子抬到指定的位子后放下孩子,由孩子自我原路跑回。游戲2:投籃游戲材料:沙包若干小桶人手一個游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)定的時間多者為勝。游戲規(guī)章:雙方不行跨越指定的位子游戲3:運(yùn)氣球游戲材料:氣球若干小盆人手
15、一個紙箱若干游戲玩法:爸爸在指定的位子吹氣球,媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運(yùn)到指定的紙箱里,在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲規(guī)章:氣球吹得務(wù)必和指定的(吹好的)一樣大,在運(yùn)氣球時,若氣球飄走拿起放在盆里連續(xù)運(yùn),在規(guī)定的時間內(nèi)多者為勝。游戲4:小螞蟻游戲材料:地毯游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)章:雙手不得松開,若松開抓上連續(xù)爬。3、大班、學(xué)前班組游戲:游戲1:投沙包游戲材料:沙包若干小桶人手一個游戲玩法:爸爸(媽媽)站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸(媽媽)把沙包投到桶里,在規(guī)
16、定的時間多者為勝。游戲規(guī)章:雙方不行跨越指定的位子游戲2:踩氣球游戲材料:氣球若干游戲玩法:爸爸(媽媽)和孩子應(yīng)對面抱住,每人腳后各綁一個氣球,聽到哨聲后去踩別人的氣球,規(guī)定時間內(nèi)氣球沒有被踩爆的家庭取勝。游戲規(guī)章:雙方務(wù)必抱緊不能分開。游戲3:推小車游戲材料:無游戲玩法:爸爸(媽媽)雙手抓住幼兒的雙腳舉起,幼兒雙手著地,爸爸(媽媽)往前走,幼兒雙手往前走,到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)章:幼兒雙腳不許著地。游戲4:小螞蟻游戲材料:地毯游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一齊爬行,快者為勝。游戲規(guī)章:雙手不得松開,若松開抓上連續(xù)爬。4、托
17、班組游戲:(不參與競賽)游戲一:愚公移山游戲材料:小竹棒(兩把)游戲玩法:將小竹棒散開,寶寶和爸爸(媽媽)將散開的小竹棒一根一根拿起來,留意在拿的過程中不能碰著其它的小竹棒,否則將算失利,規(guī)定的時間內(nèi)誰的小竹棒多就為成功者。游戲規(guī)章:在拿小竹棒時不能碰著其它的小竹棒,否則將算失利,不能連續(xù)參與游戲。游戲二:螞蟻運(yùn)糧游戲材料:小碗2個勺子1個筷子1雙小碟1個小塊積木若干游戲玩法:1、將空小碗放在幼兒的面前2、將盛滿積木塊的碗放在爸爸(媽媽)面前3、幼兒和家長中間放個小碟4、游戲開頭,由爸爸(媽媽)夾起積木放入碟中,幼兒用小勺盛入自我碗中,規(guī)定時間內(nèi)積木多者為勝。游戲規(guī)章:幼兒務(wù)必自我用小勺把積木
18、盛入自我碗中幼兒園親子游戲方案通用4活動時間:20X年X月X日(星期六)活動地點(diǎn):活動大廳活動目的:1、通過各種活動,讓幼兒明白陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)聚節(jié)。2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、欣賞月亮、學(xué)習(xí)和賞識歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化風(fēng)俗。3、通過活動,促進(jìn)親子溝通,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動與共享的樂趣。活動準(zhǔn)備:1、場地布置:懸掛中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動的橫幅和貼有謎語的燈籠2、音樂準(zhǔn)備:春江花月夜、爺爺為我打月餅、感恩的心。3、家長自帶水果、水果
19、刀、月餅,老師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)4、故事:視頻嫦娥奔月,月亮姑娘的衣裳的道具5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。6、座位布置:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形?;顒恿鞒蹋阂?、主持人開場白敬愛的家長、友愛的小好友:大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡送各位家長來參與我們中班組的“”親子活動。二、介紹中秋節(jié)小好友你們明白中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們明白中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)聚節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一
20、天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)聚節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看”,這是多么美妙的景象啊。一、幼兒演唱歌曲爺爺為我打月餅小好友明白人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)如今就請賞識小好友演唱的歌曲爺爺為我打月餅二、播放視頻:故事嫦娥奔月小好友,你們明白傳奇中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),我們一起來看故事嫦娥奔月三、幼兒朗誦古詩靜夜思、
21、泊船瓜洲明白了中秋節(jié)的來歷,如今我要考考小好友,你們會哪些和月亮有關(guān)的古詩?請小好友一起來朗誦古詩靜夜思和泊船瓜洲四、老師講故事月亮姑娘的衣裳出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請賞識吳老師為大家?guī)淼墓适略铝凉媚锏囊律盐?、親子猜燈謎傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲擊鼓傳花,玩法和規(guī)章大家都很熟識,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后根據(jù)紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。六、親子制做水果拼盤根據(jù)六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精致獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。七、家園齊唱感恩的心小好友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有很多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!請大家全體起立,一起來演繹那首暖和人心的歌曲感恩的心。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!由于感恩才會有
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