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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年7月教育工作總結(jié)范文一年來我場教育工作在縣委、縣政府的關(guān)心支持及縣教育局和林場場管委、黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉中國特色的社會主義偉大旗幟,認(rèn)真學(xué)習(xí)_和_及黨的_,深入貫徹落實(shí)_,用_指導(dǎo)教育教學(xué)工作,取得了較好的成績。一是抓好了學(xué)校的思想政治教育,注重了師德師風(fēng)建設(shè),提高了教師的職業(yè)道德和規(guī)范力度,樹立了教育的良好形象,營造了尊師重教的氛圍。二是抓好了校務(wù)公開,加大了教育經(jīng)費(fèi)的監(jiān)督力度,做到了依法依規(guī)收費(fèi),未出現(xiàn)亂收費(fèi)的違規(guī)現(xiàn)象。三是抓好了春秋兩季組織入學(xué)和防流控輟工作,入學(xué)率達(dá)_%,符合上級的要求。四是切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)校的安全衛(wèi)生工作,根據(jù)縣實(shí)施中小學(xué)
2、校舍安全工程實(shí)施方案的要求,加強(qiáng)了對宋坪小學(xué)安全工作的管理,進(jìn)一步健全了宋坪小學(xué)安全工作制度,落實(shí)了校安責(zé)任,開展了普及安全和森林防火知識宣傳,上好了森林防火及安全知識一堂課,提高了師生的森林防火及安全意識,對校內(nèi)的隱患處,再次組織進(jìn)行了排查,并限期進(jìn)行了整治;再是加強(qiáng)了師生食物衛(wèi)生和身體健康教育,認(rèn)真做好了食物衛(wèi)生安全工作,通過與師生的共同努力,未出現(xiàn)食物衛(wèi)生和安全及火災(zāi)事故。五是“六一”兒童節(jié)和教師節(jié)期間,林場主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)與縣林業(yè)局在八面山村建整扶貧的領(lǐng)導(dǎo)到有關(guān)的學(xué)校進(jìn)行慰問和聯(lián)歡慶祝,贈送慰問金近_元(其中縣林業(yè)局_元)。六是督促學(xué)校按照縣政府和衛(wèi)生防疫部門的要求,認(rèn)真搞好了宋坪小
3、學(xué)學(xué)生麻疹、流感等疫苗的防治和接種工作,從而確保了在校學(xué)生的身心健康。七是為了搞好普九教育,改善教學(xué)條件,加大了對宋坪小學(xué)的資金投入,我場對宋坪小學(xué)累計(jì)投入資金達(dá)_萬余元(含_個(gè)職工的工資及基礎(chǔ)設(shè)施投入)。一年來我場教育工作雖然取得了一定的成績,但與上級的要求和教育強(qiáng)場的標(biāo)準(zhǔn),我們的工作還存在很多不足和差距:教育經(jīng)費(fèi)的不足影響著教育的發(fā)展;小學(xué)及幼兒教育的發(fā)展和人民群眾的需求還有較大的差距;新課程改革和校本教研還有待加強(qiáng)和深化等。以上這些問題和困難都需要我們在今后的工作中一一加以克服?;仡欉^去,成績令人鼓舞,展望未來,仍須努力。喜悅伴著汗水,成功伴著艱辛。成績已成為過去,新的一年又在我們面前拉
4、開了帷幕,今后我場的教育工作將在縣委、縣政府的關(guān)心支持和縣教育局及場管委、黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)努力工作,求真務(wù)實(shí),不斷查找薄弱環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,振奮精神,樹立高標(biāo)意識,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)拼搏,勵(lì)精圖治,力爭我場明年的教育工作再上新臺階、再創(chuàng)新輝煌!2022年7月教育工作總結(jié)范文(二)開學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn),實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝,竟讓自己的腳步如此匆忙?,F(xiàn)將半年來工作總結(jié)如下:1、以平常心來平等的對待每一名幼兒高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”我們也總是在說,要做好一名幼兒老師,最基本的素質(zhì)就是要有愛,用心去愛每
5、一個(gè)孩子。面對孩子我總感覺人好象上了弦一樣,有做不完的事情,所以,有些時(shí)候會忽略孩子的一些感受。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵鰬敉饣顒印讉€(gè)孩子爭著來拉我的手,不知道為什么,我很心煩的摔開了他們的手,一個(gè)人往前走。當(dāng)我再次回頭時(shí)無意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴,低著頭,臉上沒有了最初的笑容,我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼:“快來,快過來,我們一起去!”也正是這件事這讓我明白,孩子們時(shí)刻都需要老師的愛。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手,慈母的愛,把快樂和幸福傳遞給每一個(gè)孩子,不要因?yàn)橥饨绲囊恍└蓴_而傷害了他們的心。2、觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,使每個(gè)幼
6、兒都有所提高區(qū)域活動是孩子們最高興的時(shí)候,在他們自由活動的過程中,我開始認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題。一次,我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來,于是我在一旁進(jìn)行觀察,原來孩子們一直在爭論拼圖的位置?!笆遣粫[放,還是有其他的原因?”我也在問自己。后來經(jīng)過自己的親身體驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):因?yàn)槠窗逄∑吹膱D片太大,在拼搭時(shí)會出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象,因此孩子們會相互爭執(zhí)。當(dāng)時(shí)我真的很慶幸自己沒有去發(fā)脾氣,貿(mào)然的停止他們的游戲。3、關(guān)注孩子的個(gè)性教育,讓家長滿意、放心幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶枺麄円馕吨磥?,展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康,是我們共同
7、的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情,也是家長的責(zé)任。和家長溝通是我最頭疼的問題。我努力把他們看作是自己的老朋友。因?yàn)閷W(xué)期初的幾個(gè)月中工作緊張,和家長相互交流的機(jī)會少。我便利用接孩子放學(xué)的時(shí)間及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展工作。通過了解,我發(fā)現(xiàn)。有些家長還是缺乏教育意識。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。在工作中還存在著許多不足,針對這些不足,我有以下兩點(diǎn)想法:1、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)“快樂與發(fā)展”指導(dǎo)用書,并深入研究幼兒用書,挖掘其潛在教育目標(biāo),使幼
8、兒更好的獲得發(fā)展。我相信只要我找到了方向,并堅(jiān)定的走下去,就一定會有所突破,有所成功!個(gè)人工作總結(jié)范文本學(xué)期,擔(dān)任初一年級12、13兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:一、主要工作和成績作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)
9、的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課
10、間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平
11、,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-師德。作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。二、經(jīng)驗(yàn)和體會:1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。三、存在不足與今后打算:1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確;2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,
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