-再讀“之江新語(yǔ)”專欄文章有感-

1、再讀“之江新語(yǔ)”專欄文章有感2004年8月2日，習(xí)近平總書記在“之江新語(yǔ)”專欄發(fā)表努力把“不能為、不敢為、不想為”的工作抓實(shí)做細(xì)一文指出：要不斷強(qiáng)化“不能為”的制度建設(shè)、“不敢為”的懲戒警示和“不想為”的素質(zhì)教育，努力把反腐倡廉的工作抓實(shí)做細(xì)。公職人員政務(wù)處分法的施行是對(duì)習(xí)近平總書記反腐倡廉思路的有力體現(xiàn)，在公職人員依法管理和國(guó)家監(jiān)察有法可依方面邁出了堅(jiān)實(shí)一步。虛實(shí)相濟(jì)，夯實(shí)“不能為”的制度基礎(chǔ)?！熬蛯?shí)論虛，以虛率實(shí)?！惫毴藛T政務(wù)處分法用7個(gè)章節(jié)、68個(gè)條目對(duì)六類公職人員的相關(guān)政務(wù)處分作出了規(guī)定，明確了要求。各地要有效落實(shí)，一方面要出臺(tái)配套的地方性法規(guī)、頒布具體實(shí)施細(xì)則，架起法律與執(zhí)行間的橋

2、梁；另一方面更要結(jié)合實(shí)踐不斷調(diào)整、創(chuàng)新工作方法。通過“實(shí)踐認(rèn)識(shí)再實(shí)踐再認(rèn)識(shí)”的形式，從基層這座“金礦”中汲取“源頭活水”，“過濾”篩選出其中的精華，再反復(fù)“研磨”，逐步完善政務(wù)處分的適用情形、權(quán)限、程序、措施等種種操作細(xì)節(jié)，最終將“虛”“實(shí)”有機(jī)結(jié)合，寫成“真經(jīng)”、鑄成“真金”。抓早抓小，創(chuàng)造“不敢為”的清正氛圍。習(xí)近平總書記在莫把制度當(dāng)“稻草人”擺設(shè)中強(qiáng)調(diào)，“各項(xiàng)制度制定了，就要立說立行、嚴(yán)格執(zhí)行，不能說在嘴上，掛在墻上，寫在紙上?！惫毴藛T懲戒制度尤其如此，把制度當(dāng)了“稻草人”，只是學(xué)習(xí)拿出來“讀一讀”，“麻雀”慢慢地就敢停在它的腦門上，漸漸地“麻雀”越來越多，整片農(nóng)田也就日漸荒蕪。絕大多

3、數(shù)犯錯(cuò)的公職人員也都是從小錯(cuò)開始的，小錯(cuò)沒有被及時(shí)處理，就會(huì)形成負(fù)反饋，“由小及大”“由點(diǎn)及面”，量變最終引起質(zhì)變，既害了自己也污染了環(huán)境。因此，即使是“微腐敗”和“擦邊球”也不能講人情、講關(guān)系，必須以公職人員政務(wù)處分法為戒尺，做到嚴(yán)格懲戒、防微杜漸，把處分抓實(shí)、將懲戒做細(xì)，形成伸手必被“打”的氛圍。黨建引領(lǐng)，深化“不想為”的素質(zhì)教育?！盎鹦螄?yán)，故人鮮灼；水形懦，故人多溺?！痹谌粘｜h建教育和理論學(xué)習(xí)中，要常把公職人員政務(wù)處分法在干部面前“亮亮相”，詳細(xì)宣講其規(guī)定的職務(wù)、職級(jí)、薪酬待遇等方面的懲戒制度，也是將公職人員懲戒制度抓實(shí)做細(xì)的重要一環(huán)。要直擊公職人員關(guān)注的要點(diǎn)，使之深刻認(rèn)識(shí)到，貪欲是把“火”，玩“火”必自焚。更要結(jié)合“批評(píng)與自我批評(píng)”，把公職人員政務(wù)處分法當(dāng)做“火爐”，圍“爐”夜話，自我檢視，?！凹t紅臉”，多“