上海六年級(jí)上冊(cè)語文課外文言文匯編30篇

1、 /29 /29六上課外文言文30篇（一）閱讀下文，完成第1114題（9分）（蘇秦）潦倒而歸。妻不下絍，嫂不為炊，父母不以為子。蘇秦乃嘆曰：“此皆秦之罪也！”乃發(fā)憤讀書，曰：“安有說人主而不得者乎？”讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。后卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦，佩六國相印。（根據(jù)戰(zhàn)國策改寫）【注釋】絍（rQn）：織布帛的紗縷。錐（zhui）：一頭尖銳，可扎窟窿的工具。股：大腿。卒：最后。解釋加點(diǎn)字：（2分）（1）引錐自刺其股（）（2）血流至足（）對(duì)畫線句意思理解最正確的一項(xiàng)是（）（2分）怎么有游說君主卻不能夠得到的人呢？怎么有讓君王感到高興卻不能夠得到自己想要的東西呢？哪里有游說君主卻不

2、能夠成功的道理呢？哪里有對(duì)別人家的主子講話卻不能夠成功的道理呢？蘇秦“發(fā)憤讀書”的具體表現(xiàn)是“”。（2分）蘇秦從“潦倒而歸”到“佩六國相印”的經(jīng)歷，給我們什么啟發(fā)？（3分）（四）閱讀下文，完成第1114題（9分）11（2分）（1）取過來，拿出（1分）（2）腳（1分）（2分）C13（2分）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足14.（3分，意近即可）學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，才能學(xué)有所成。想獲得巨大的成功，就要下定決心，付出艱苦卓絕的努力。不要怕暫時(shí)的失利，只有付出艱苦的努力，才有可能取得成功。面對(duì)生活的挫折或人生的困境，要勇于自省，下定決心，發(fā)奮圖強(qiáng)，百折不撓，才有可能取得成功。（二）閱讀下文，完成第1113

3、題（6分）殺駝破甕昔有一人，于甕中盛谷。駱駝入頭甕中食谷，首不得出。既得不出，其人以為憂。有一老人來語之，曰:“汝莫愁，吾教汝出，汝當(dāng)斬頭，自能出之。”即用其語，以刀斬頭。既殺駝，而復(fù)破甕，如此癡人，為世人所笑。【注釋】甕：一種口小腹大的盛器既：已經(jīng)用：采納對(duì)“既得不出，其人以為憂”翻譯正確的一項(xiàng)是（）（2分）那個(gè)人已經(jīng)不能讓駱駝的頭出來了，就為此事發(fā)愁。駱駝的頭既然不能出來，那個(gè)人就認(rèn)為是憂愁。駱駝的頭已經(jīng)出不來了，那個(gè)人就為此事發(fā)愁。那個(gè)人既然不能讓駱駝的頭出來，就很發(fā)愁。文中寫?zhàn)B駝人是“癡人”，他的“癡”具體體現(xiàn)在“”。（2分）從這個(gè)故事中你得到的啟示是。（2分）C12.既殺駝，而復(fù)破甕

4、13.不要盲目聽信他人的意見，要有自己的主見。（三）課外文言文閱讀，完成1113題（8分）張溥幼嗜學(xué)。所讀書必手鈔，鈔已朗讀，過即焚之，又鈔，如是者六七始已。右手握管處，指掌成繭。冬日手皸，日沃湯數(shù)次。后名讀書之齋曰“七錄”溥詩文敏捷，四方征索者，不起草，對(duì)客揮毫，俄頃立就,以故名高一時(shí)。11、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（4分）（1）（張）溥幼嗜學(xué)（）A討厭B愛好C害怕D關(guān)心（2）如是者六七始已（）A這樣B確實(shí)C對(duì)的D是否12、給下列句子選擇恰當(dāng)?shù)姆g。（2分）冬日手皸，日沃湯數(shù)次（）A冬天手皮膚干裂，白天在熱水里洗幾遍。B冬天手皮膚干裂，每天在湯水里洗幾遍。C冬天手皮膚干裂，每天在熱水里洗幾遍

5、。D冬天手皮膚干裂，每天在燙水里洗幾遍。13、你認(rèn)為張溥成功的秘訣是（2分）11、（4分）（1）B（2）A12、（2分）C13、（2分）勤奮刻苦、持之以恒（四）閱讀課外文言文語段，回答問題。（8分）梟將東徙梟逢鳩。鳩曰：“子將安之？”梟曰：“我將東徙?！兵F曰：“何故？”梟曰：“鄉(xiāng)人皆惡我鳴。以故東徙?！兵F曰：“子能更鳴，可矣;不能更鳴,東徙，猶惡子之聲?！薄咀⑨尅織n：貓頭鷹。鳩：斑鳩。6解釋文中加點(diǎn)字（2分）TOC o 1-5 h z、子將安之？（）（2）、以故東徙。（）7解釋劃線句子（2分）8理解：梟將東徙的原因是（2分）9本文告訴我們的道理是（2分）6、哪里原因（緣故）（2分）7、（如果你

6、）不能更改你的叫聲，（即使你）向東搬遷，（人們）仍然厭惡你的叫聲。（2分）8、鄉(xiāng)人皆惡我鳴（或翻譯此句）（2分）9、（對(duì)待自己的缺點(diǎn)或錯(cuò)誤，要從根本上加以改正，不能像貓頭鷹搬家那樣，回避矛盾，這樣問題是解決不了的。）（要知錯(cuò)就改，不能逃避）（要積極的改正自己的錯(cuò)誤，不能逃避）答到以上一點(diǎn)都能得滿分（2分）（五）閱讀下文，完成1115題。（8分）承宮樵薪苦學(xué)承宮，瑯邪姑幕人。少孤，年八歲，為人牧豬。鄉(xiāng)里徐子盛明春秋經(jīng)，授諸生數(shù)百人。宮過其廬下，見諸生講誦，好之，因忘其豬而聽經(jīng)。豬主怪其不還，尋之。見而欲笞之。門下生共禁，乃止，因留宮門下。樵薪執(zhí)苦，數(shù)十年間，遂通其經(jīng)。注釋：承宮樵薪：承宮：東漢人

7、。樵薪：砍柴?，樼穑汗趴っT下生：指學(xué)舍里的學(xué)生執(zhí)苦：干苦活。11、解釋下列句中加點(diǎn)字。（2分）見諸生講誦，好之（）B.門下生共禁，乃止（）12、對(duì)文中畫線句分析正確的一項(xiàng)是（3分）豬的主人責(zé)怪他還沒有回來，走出去找豬。豬的主人責(zé)怪他沒有來還豬，走出去找他。豬的主人為他還沒有來感到奇怪，走出去找他。豬的主人為他沒有還豬奇怪，就走出去尋找他。13、對(duì)本文寫作意圖理解不正確的一項(xiàng)是（）A.希望大家學(xué)習(xí)承宮的樵薪苦讀;贊揚(yáng)承宮的樵學(xué)苦讀的精神；記載下東漢承宮樵學(xué)苦讀的史實(shí)；批評(píng)豬主的言行，贊揚(yáng)徐子盛的德行。11、喜歡停止12、C13、B（一）閱讀下文，完成第1113題。（6分）鼠畫逼真東安一士人善畫

8、，作鼠一軸，獻(xiàn)之邑令。令初不知愛，漫懸于壁。旦而過之，軸必墜地，屢懸屢墜。令怪之，黎明物色，軸在地而貓蹲其旁。逮舉軸，則踉蹌逐之。以試群貓，莫不然者。于是始知其畫為逼真?！咀⑨尅恳惠S：畫用軸裝，一軸就是一幅的意思。物色：察看；觀察。逮：等到。踉蹌：跳起來。解釋下列句中加點(diǎn)詞。（2分）東安一士人善畫（）令怪之（）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（2分）于是始知其畫為逼真。請(qǐng)用自己的話說說文中畫作的精美逼真具體表現(xiàn)在哪里？（2分）（1）善于，擅長。（2）認(rèn)為奇怪，感到奇怪。（2分）到這時(shí)縣令才知道這幅畫（畫得）是很逼真的。（是：這時(shí)。始：才。）（2分）縣令屢次掛這幅畫，畫都被家中的貓弄得掉落在地（1分）

9、；用這幅畫試其他貓，其他貓都會(huì)跳起來追畫上的老鼠。（通過貓得的反應(yīng)側(cè)面表現(xiàn)畫的精美逼真）（1分）閱讀下文，完成1114題。（8分）農(nóng)婦及鶩昔皖南有一農(nóng)婦A，于河邊拾薪，微聞禽聲，似哀鳴。熟視之，乃鶩也。婦就之，見其兩翅血跡斑斑，疑其受創(chuàng)也B。婦奉之歸，治之旬日，創(chuàng)愈。臨去，頻頻頷之，似謝。月余，有鶩數(shù)十來農(nóng)婦園中棲C,且日產(chǎn)蛋甚多。婦不忍市之D,即孵，得雛成群。二年，農(nóng)婦家小裕焉，蓋創(chuàng)鶩之報(bào)也?！咀⑨尅客睿╳an）南：安徽長江以南地區(qū)。鶩（wb）：野鴨子。及“熟視之”中“之”的用法不一樣的一項(xiàng)是（2分）A婦就之B婦奉之歸C治之旬日D蓋創(chuàng)鶩之報(bào)也對(duì)文中畫線句意思理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）A從前安

10、徽南部有一個(gè)農(nóng)婦。B（農(nóng)婦）懷疑它是受傷了。C.有幾十只野鴨子來農(nóng)婦園里棲息。D.農(nóng)婦不忍心到集市上去。直接體現(xiàn)農(nóng)婦精心救治鶩的句子是“”。（2分）（用原文語言回答）本故事給你的啟示是。（2分）閱讀下文，完成1114題。（8分）2分D12.2分D13.2分治之旬日（1分有冗余信息，如，婦奉之歸，治之旬日，創(chuàng)愈。）142分從農(nóng)婦角度：有付出就有回報(bào)；人為善終有善報(bào)或從鶩的角度：要知恩圖報(bào)；要心存感恩。（三）閱讀下文，完成811題。（13分）狐假虎威虎求百獸而食之，得狐。狐曰：“子無敢食我也！天帝使我長百獸，今子食我，是逆天帝命也。子以我為不信，吾為子先，子隨我后，觀百獸之見我而敢不走乎？”虎以為

11、然，故遂及之行。獸見之皆走?；⒉恢F畏己而走也，以為畏狐也?！咀⑨尅块L（zh?ng）百獸：掌管百獸。解釋句中加點(diǎn)的字?！疤斓凼刮议L百獸”中“使”的意思：“子以我為不信”中“信”的意思：用現(xiàn)代漢語解釋下列句子的含義。（1）子無敢食我也！2）虎不知獸畏己而走也，以為畏狐也。為什么“獸見之皆走”？“狐假虎威”是個(gè)成語，讀完全文后，請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這個(gè)成語的理解。字?jǐn)?shù)：30字左右。（1）你是不敢吃我的。（2分）（2）老虎不知道百獸（野獸們）是畏懼（害怕）自己才逃跑的，還以為是畏懼（害怕）狐貍呢。（3分）因?yàn)榘佾F看見狐貍后面緊跟著老虎。（2分）能基本說清成語的意思即可。（4分）（四）閱讀下文，完成1415題（

12、6分）閔子騫兄弟二人，母死，其父更娶，復(fù)有二子。子騫為其父御車，失轡；父持其手，衣甚單。父則歸，呼其后母兒，持其手，衣甚厚溫。即謂其婦曰：“吾所以娶汝，乃為吾子，今汝欺我，去無留?！弊域q前曰：“母在一子單,母去四子寒?！逼涓改?。注：閔子騫：春秋時(shí)期魯國人，孔子的學(xué)生，古代著名的孝子。御：駕駛（馬車）。失轡：韁繩從手里掉下來。14、解釋加點(diǎn)的詞語（1）父則歸（）（2）母去四子寒（）15、閔子騫挽留后母的理由是什么？（用原文語句回答）從中可以看出閔子騫的品質(zhì)。（四）閱讀下文，完成1415題（6分）（2分）（1）、歸來、回來，回家（2）離開（2分）母在一子單，母去四子寒.（2分）愛護(hù)兄弟，顧全大局

13、（五）閱讀下文，完成11一13題（6分）阮瞻無競(jìng)?cè)钫白智Ю?。讀書不甚研求，而默識(shí)其要，遇理而辯。善彈琴，人聞其能，多往求聽，不問貴賤長幼，皆為彈之。瞻嘗群行，冒熱渴甚，逆旅有井，眾人競(jìng)趨之，瞻獨(dú)逡巡在后，須飲者畢乃進(jìn)，其無競(jìng)?cè)绱??！咀⑨尅咳钫埃簳x朝人。逆旅：旅店。逡巡：行動(dòng)遲緩。解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。（2分）（1）善彈琴（）（2）瞻嘗群行（）用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子（2分）眾人競(jìng)趨之，瞻獨(dú)逡巡在后。結(jié)合全文和題目，可以看出阮瞻是一個(gè)性情溫和、的人。（2分）（五）11善于、擅長走很多人爭(zhēng)著奔向水井，阮瞻一人慢慢地走在后面。謙讓不爭(zhēng)（一）閱讀下文，完成1113題（7分）魯有執(zhí)長竿入城門者，初豎執(zhí)

14、之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入。計(jì)無所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但見事多矣！何不以鋸中截而入？”遂依而截之。注老父：老人11、解釋下列加點(diǎn)的字（2分）（1）不可入（2）俄有老父至12、翻譯句子（3分）魯有執(zhí)長竿入城門者，初豎執(zhí)之13這個(gè)故事給我們的啟示是什么？（2分）進(jìn)入來到魯國有一個(gè)拿著長長竹竿要進(jìn)入城內(nèi)的人，起初豎立起來拿著它。這個(gè)故事告訴我們：思維要靈活，不要片面及固執(zhí)?；蚣醋鍪虏荒芩腊?，要根據(jù)具體的環(huán)境改變自己的行為。（二）閱讀下文，完成第1416題（7分）A郭伋始至行部，到西河美稷，有童兒數(shù)百，各騎竹馬，道次迎拜。伋問：“兒曹何自遠(yuǎn)來？”對(duì)曰：“聞使君到，B喜，故來奉迎?！眮侈o謝

15、之。及事訖，諸兒?jiǎn)枺骸笆咕稳债?dāng)還？”伋謂別駕從事，C計(jì)日告之。行部既還，先期一日，伋恐違信于諸兒，遂止于野亭，須期乃入。其為人若此?！咀⑨尅啃胁浚貉惨曋菘?。西河美稷：地名。次：停留。訖:完畢。別駕從事：部下官吏。野亭：郊野外的亭子。解釋下列句中加點(diǎn)詞的詞義。（2分）（1）及事訖（）（2）先期一日（）15對(duì)文中畫線句意思理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）（2分）郭伋剛到任時(shí)巡視州郡。（我們）高興，所以來歡迎。計(jì)算日程，告訴了郭汲。郭伋“遂止野亭，候期乃入”的原因是（用原文的話回答），這表現(xiàn)了郭伋是一個(gè)親切和藹、喜愛兒童和的人。（3分）（二）閱讀下文，完成第1416題（7分）14（1）等到（1分）（2）約會(huì)（

16、約定日期）（1分）C.（2分）16恐違信于諸兒（1分）講信用（2分）（三）閱讀下文，完成2022題：（7分）塞翁失馬近塞上之人有善術(shù)者，馬無故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九。此獨(dú)以跛之故，父子相保。（出自淮南子人間訓(xùn)）注釋：（1）塞上：這里指長城一帶。（2）術(shù)：推測(cè)人事吉兇禍福的法術(shù)。（3）胡：古北方少數(shù)民族（4）吊：對(duì)其不幸表示安慰，慰問。（5）遽：通“詎”，就。（6）髀bi:大腿。20

17、、解釋加點(diǎn)字：（2分）（1）近塞上之人有善術(shù)者（2）其子好騎21、翻譯文中劃線句（3分）此獨(dú)以跛之故，父子相保。22、本文寓意理解最正確的一項(xiàng)是（）（2分）不能人云亦云，做人要有主見。對(duì)待任何事物都要辯證地看，好壞、禍福在一定的條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的要有長遠(yuǎn)的眼光和打算。D.不要貪生怕死,要敢于抗擊外敵的入侵。20、（2分）（1）善于、擅長（2）喜歡21、這個(gè)人惟獨(dú)因?yàn)槿衬_的原因，父親和兒子相保全（此、以、故、保）22、B（2分）（四）閱讀下文，完成第11-14題（8分）宣王好射齊宣王好射，悅?cè)酥^己能用強(qiáng)弓也。其實(shí)所用，不過三石。以示左右,左右皆試引之，中關(guān)而止，皆日“此不下九石，非王其孰能

18、用是？”宣王悅之。宣王之情，所用不過三石，而終身自以為用九石，豈不悲哉！【注】石，重量單位，一石為120斤。關(guān)：同“彎”，指拉滿弓。中關(guān)，指弓只拉了一半的弧度。解釋下列句中加點(diǎn)詞（2分）（1）齊宣王好射（2）中關(guān)而止對(duì)文中畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是（）（2分）這不是大王所能夠使用的嗎？B.莫非只有大王能夠正確使用？C.難道大王不能使用這張弓嗎？D.除了大王還有誰能用這張弓？齊大臣都說“此不下九石”，原因是。（用原文語句回答）（2分）齊宣王之“悲”在于（1）（2）（2分）（四）閱讀下文，完成第11-14題（8分）11、（1）喜歡、愛好（1分）（2）停止（1分）12、D（2分）13、齊宣王好射，悅?cè)酥?/p>

19、謂己能用強(qiáng)弓也（2分）14、（1）被身邊大臣所阿諛奉承、欺騙（1分）（2）自己沒有自知之明（1分）（五）閱讀下文，完成911題（7分）歐陽詢觀古碑歐陽詢嘗行，見古碑，晉索靖所書。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘坐觀因宿其旁，三日方去?！咀⑨尅繗W陽詢：唐朝初年著名書法家，他的字世稱“歐體”C索靖：西晉著名書法家。布裘：布，鋪。裘，皮衣。9解釋下列加點(diǎn)字詞：（2分）（1）數(shù)百步復(fù)反（）（2）及疲（）下列選項(xiàng)中對(duì)劃線句解釋正確的一項(xiàng)是（）（3分）歐陽詢于是就住在石碑的旁邊，三天后正要離開。歐陽詢于是在石碑的旁邊的住宿的地方，三天后才離開。歐陽詢于是就住在石碑的旁邊，三天后才離開

20、。歐陽詢于是在石碑的旁邊的住宿的地方，三天后正要離開。從這則故事中我們可以得知，歐陽詢能成為書法家的重要原因是。（2分）（三）閱讀下文，完成911題（7分）（2分）（1）同“返”，返回（2）等到（3分）C（2分）博采眾長，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人的所長。二、閱讀下面的文言文（二），完成1416題（8分）二）齊人攫金昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市。適鬻金者之所，見人操金，因攫ju其金而去。吏捕而束縛之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金,何故？”對(duì)曰：“不見人，徒見金耳?！弊⑨屢颍撼脵C(jī)。攫：原指鳥用爪抓取，這里引申為奪取。14、解釋加點(diǎn)字：（共4分）（1）、清旦衣冠而之市（）（2）、因攫其金而去（）15、翻

21、譯句子（2分）人皆在焉，子攫人之金，何故？16、下列說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）齊人奪取金子的時(shí)候賣金的地方?jīng)]有人。C.齊人撿到了金子。齊人是一個(gè)利欲薰心，見錢眼開的人。D.齊人是盲人。14、到去（2分）離開（2分）（共4分）15、人都在那里呢，你為什么還要搶奪人家的金子？（2分）16、B（2分）（三）閱讀下文，完成11-13題（8分）韓娥善歌昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食。既去，而余音繞梁欐,三日不絕；左右以其人弗去。過逆旅，逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭;一里老幼，悲愁垂涕相對(duì)，三日不食，遽而追之。韓娥還，復(fù)為曼聲長歌。一里老幼，喜躍抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。注釋：雍門：齊國的一座城門

22、。欐（li）：中梁。逆旅:客棧。曼聲：拖長聲調(diào)。里：鄉(xiāng)里。抃（bidn）：拍掌。11.解釋加點(diǎn)字（4分）韓娥善歌善：韓娥還還：12翻譯句子（2分）左右以其人弗去。出自本文的成語是。（2分）（三）閱讀下文，完成1113題（8分）11、善于、擅長（2分）返回（2分）12、左右的人認(rèn)為她沒有離開。（2分）13、“余音繞梁，三日不絕”（2分）（蘇秦）潦倒而歸。妻不下絍，嫂不為炊，父母不以為子。蘇秦乃嘆曰：“此皆秦之罪也！”乃發(fā)憤讀書，曰：“安有說人主而不得者乎？”讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足。后卒合齊、楚、燕、趙、魏、韓抗秦，佩六國相印。（根據(jù)戰(zhàn)國策改寫）【注釋】絍（rQn）：織布帛的紗縷。錐（z

23、hui）：一頭尖銳，可扎窟窿的工具。股：大腿。卒：最后。解釋加點(diǎn)字：（2分）（1）引.錐自刺其股（）（2）血流至足.（）對(duì)畫線句意思理解最.正.確.的一項(xiàng)是（）（2分）怎么有游說君主卻不能夠得到的人呢？怎么有讓君王感到高興卻不能夠得到自己想要的東西呢？哪里有游說君主卻不能夠成功的道理呢？哪里有對(duì)別人家的主子講話卻不能夠成功的道理呢？蘇秦“發(fā)憤讀書”的具體表現(xiàn)是“”。（2分）蘇秦從“潦倒而歸”到“佩六國相印”的經(jīng)歷，給我們什么啟發(fā)？3分）（四）閱讀下文，完成第1114題（9分）11（2分）（1）取過來，拿出（1分）（2）腳（1分）（2分）C13（2分）讀書欲睡，引錐自刺其股，血流至足（3分，意近

24、即可）學(xué)習(xí)要勤奮刻苦，才能學(xué)有所成。想獲得巨大的成功，就要下定決心，付出艱苦卓絕的努力。不要怕暫時(shí)的失利，只有付出艱苦的努力，才有可能取得成功。面對(duì)生活的挫折或人生的困境，要勇于自省，下定決心，發(fā)奮圖強(qiáng)，百折不撓，才有可能取得成功。（四）閱讀下文，完成8-11題楚人有鬻盾及矛者，譽(yù)之曰：吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也。又譽(yù)其矛曰：吾矛之利，于物無不陷也。或曰：以子之矛,陷子之盾,何如？其人弗能應(yīng)也。上文是出自韓非子的一個(gè)故事，后人稱其為。我們?cè)诒緝?cè)書里還學(xué)到了同樣出自韓非子的故事，請(qǐng)寫出兩個(gè)：解釋加粗字含義（1）吾矛之利（）其人弗能應(yīng)也（用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子以子之矛,陷子之盾,何如？賣矛和盾的楚國人給

25、我們的啟示是自相矛盾鄭人買履濫竽充數(shù)鋒利回答10如果用你的矛去刺你的盾，會(huì)怎么樣11說話、做事都要認(rèn)真考慮周到，不要自行相互抵觸，產(chǎn)生矛盾。（二）閱讀下文，完成13-15題（6分）薛譚學(xué)謳薛譚學(xué)謳于秦青，未窮青之技，自謂盡之，遂辭歸。秦青弗止。餞于郊衢，撫節(jié)悲歌，聲震林木，響遏行云。薛譚乃謝，求反。終身不敢言歸?！咀ⅰ恐?，唱歌。撫節(jié)：打著節(jié)拍。遏：阻止。13、文中表現(xiàn)秦青歌唱藝術(shù)高超的句子是。（2分）14、下列理解正確的一項(xiàng)是（2分）“窮”和“盡”是近義詞，“止”和“遏”則不是?！白灾^盡之”解釋為：薛譚自言自語地說完了話?！八燹o歸”寫出了薛譚學(xué)到本領(lǐng)后得意忘形的樣子?！爸x”反映了薛譚的慚愧，故

26、他“終身不敢言歸”。15、閱讀本文后，你獲得的啟示是（2分）13、聲振林木，響遏行云14、D15、有本領(lǐng)，要為人謙虛；要知錯(cuò)就改；學(xué)無止境（三）閱讀下文，完成912題（8分）孟子少時(shí)，誦，其母方織。孟子輟然中止，乃復(fù)進(jìn)。其母知其諠也，呼而問之：“何為中止？”對(duì)曰：“有所失，復(fù)得?！逼淠敢读哑淇棧源私渲Ｗ允侵螅献硬粡?fù)諠矣。注:孟子：孟軻，戰(zhàn)國時(shí)人，儒學(xué)繼承和發(fā)揚(yáng)光大者，世稱“亞圣”輟（chuo）然：（突然）停止的樣子。諠（xudn）：（因分心而）遺忘。9、解釋下列句中加點(diǎn)的字（2分）（1）乃復(fù)進(jìn)（）（2）其母引刀裂其織（）下列對(duì)劃線句子理解正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、（孟子）對(duì)（他母親

27、）說：“（剛才）有所遺忘，（后來）復(fù)習(xí)一下想起來了。”B、（孟子）回答說：“（剛才）有所遺忘，（后來）又記起來了。”C、（孟子）對(duì)（他母親）說：“（剛才）有所遺忘，（后來）又記起來了。D、（孟子）回答說：“（剛才）有所遺忘，（后來）復(fù)習(xí)一下想起來了?！蔽闹忻夏敢浴啊边@一行為告誡孟子（用文中語句回答）。（2分）這則故事告訴我們（）（2分）A、學(xué)習(xí)必須全神貫注、專心致志。B、只有不分心，才能織完一整匹布。C、學(xué)習(xí)要懂得及時(shí)復(fù)習(xí)，才能不遺忘。D、做事稍微分心一下也能成就事業(yè)。（三）閱讀下文，完成1012題（8分）（1）又（2）拿起（每空1分）（2分）B（2分）引刀裂其織（2分）A（四）閱讀下文，完成

28、第1114題（9分）羽嘗為流矢所中，貫其左臂，后創(chuàng)雖愈，每至陰雨，骨常疼痛。醫(yī)曰“矢鏃有毒，毒入于骨，當(dāng)破臂作創(chuàng)，刮骨去毒，然后此患乃除耳?！庇鸨闵毂哿钺t(yī)劈之。時(shí)羽適請(qǐng)諸將飲食相對(duì)，臂血流離，盈于盤器，而羽割炙引酒，言笑自若。（選自三國志關(guān)羽傳）【注釋】矢鏃shizu:箭頭。流離：淋漓。炙：烤肉。11解釋加點(diǎn)詞。（2分）而羽割炙引酒（）對(duì)文中畫線句解釋正確的一項(xiàng)是（3分）（用刀）刮，距離骨頭上的毒，然后這病就能去除啊。（用刀）刮，離開骨頭上的毒，然后這病竟然去除了。（用刀）刮，去除骨頭上的毒，這樣以后這病卻能去除罷了。（用刀）刮，去除骨頭上的毒，這樣以后這病才能去除啊。13羽“創(chuàng)雖愈，每至陰雨

29、，骨常疼痛”的原因是“”。（2分）14.上文表現(xiàn)關(guān)羽的精神。（2分）（四）閱讀下文，完成第1114題（9分）11（2分）（取過來，拿出）12（3分）D13（2分）矢鏃有毒，毒入于骨。（2分）（答案多抄或少抄，均扣1分）14（2分，意近即可）英勇或勇敢（四）閱讀課外文言文語段，完成題目（6分）司馬光好學(xué)司馬溫公幼時(shí)，患記問不若人，群居講習(xí)，眾兄弟既成誦，游息矣;獨(dú)下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠(yuǎn)，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦，或在馬上，或中夜不寢時(shí)，詠其文，思其義，所得多矣?！弊⑨專核抉R溫公：司馬光死后被封以溫國公稱號(hào)，故稱司馬溫公。下帷：原指漢代董仲舒下帷講學(xué)，三年不

30、看窗外這件事。這里借此指讀書專心。絕編：原指孔子讀易經(jīng)時(shí)，反復(fù)翻閱，多次將穿簡(jiǎn)冊(cè)的牛皮繩子翻斷這件事。這里指讀書刻苦。迨：等到。倍：同“背”，背誦。解釋加點(diǎn)的詞。（2分）患記問不若人患（）文中“獨(dú)下帷絕編”意思是只有司馬光獨(dú)自苦讀。你課外所了解的形容讀書勤奮的成語故事還有哪個(gè)，這個(gè)成語是：（2分）本文中概括主旨的句子是：（）（2分）用力多者收功遠(yuǎn)。B.其所精通，乃終身不忘。C.書不可不成誦。D.詠其文。思其義，所得多矣。（四）課外文言文（6分）擔(dān)心，害怕（2分）12韋編三絕，懸梁刺股，鑿壁借光，晝耕夜誦，囊螢映雪（2分）13D（2分）（三）課外文言文閱讀（6分）魯人好釣魯人有好釣者，以桂為餌，

31、鍛黃金之鉤，錯(cuò)以銀碧，垂翡翠之綸，其持竿處位即是，然其得魚不幾矣。故曰:“釣之務(wù)不在芳飾，事之急不在辯言?！标I子【注釋】錯(cuò)：鑲嵌。綸：釣魚繩。是：正確。11解釋下列句中加點(diǎn)的字。（2分）魯人有好釣者（）以桂為餌為（）12對(duì)文中劃線句翻譯正確的一項(xiàng)是（）（2分）魯人拿竿的姿勢(shì)和所處的位置是正確的，但是他釣到的魚沒有多少。魯人拿著釣竿站很端正的站在那里，但是他釣到的魚沒有多少。魯人拿竿的姿勢(shì)和所處的位置是正確的，但是他卻釣不到魚。魯人拿著釣竿站端正的站在那里，然后他釣到了不少的魚。你從這個(gè)故事中得到的啟示是：（2分）（三）課外文言文閱讀（6分）11、（1）喜歡（1分）（2）作為（1分）12、A（2

32、分）13、做事不能只追求形式，要講究實(shí)效。（2分）（意思對(duì)即可）（三）閱讀下文，完成911題（7分）歐陽詢觀古碑歐陽詢嘗行，見古碑，晉索靖所書。駐馬觀之，良久而去。數(shù)百步復(fù)反，下馬佇立，及疲，乃布裘坐觀，因宿其旁，三日方去?！咀⑨尅繗W陽詢：唐朝初年著名書法家，他的字世稱“歐體”C索靖：西晉著名書法家。布裘：布，鋪。裘，皮衣。9解釋下列加點(diǎn)字詞：（2分）（1）數(shù)百步復(fù)反（）（2）及疲（）下列選項(xiàng)中對(duì)劃線句解釋正確的一項(xiàng)是（）（3分）歐陽詢于是就住在石碑的旁邊，三天后正要離開。歐陽詢于是在石碑的旁邊的住宿的地方，三天后才離開。歐陽詢于是就住在石碑的旁邊，三天后才離開。歐陽詢于是在石碑的旁邊的住宿的

33、地方，三天后正要離開。從這則故事中我們可以得知，歐陽詢能成為書法家的重要原因是。（2分）（三）閱讀下文，完成911題（7分）（2分）（1）同“返”，返回（2）等到（3分）C（2分）博采眾長，認(rèn)真學(xué)習(xí)、借鑒他人的所長。二、閱讀下面的文言文（二），完成1416題（8分）（二）齊人攫金昔齊人有欲金者，清旦衣冠而之市。適鬻金者之所，見人操金，因攫ju其金而去。吏捕而束縛之，問曰：“人皆在焉，子攫人之金,何故？”對(duì)曰：“不見人，徒見金耳?！弊⑨屢颍撼脵C(jī)。攫：原指鳥用爪抓取，這里引申為奪取。14、解釋加點(diǎn)字：（共4分）（1）、清旦衣冠而之市（）（2）、因攫其金而去（）15、翻譯句子（2分）人皆在焉，子攫人

34、之金，何故？16、下列說法正確的一項(xiàng)是（）（2分）齊人奪取金子的時(shí)候賣金的地方?jīng)]有人。C.齊人撿到了金子。齊人是一個(gè)利欲薰心，見錢眼開的人。D.齊人是盲人。14、到去（2分）離開（2分）（共4分）15、人都在那里呢，你為什么還要搶奪人家的金子？（2分）16、B（2分）（三）閱讀下文，完成11-13題（8分）韓娥善歌昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食。既去，而余音繞梁欐,三日不絕；左右以其人弗去。過逆旅，逆旅人辱之。韓娥因曼聲哀哭;一里老幼，悲愁垂涕相對(duì)，三日不食，遽而追之。韓娥還，復(fù)為曼聲長歌。一里老幼，喜躍抃舞，弗能自禁，忘向之悲也。注釋：雍門：齊國的一座城門。欐（li）：中梁。逆旅:客棧。曼聲：拖長聲調(diào)。里：鄉(xiāng)里。扌卞（bidn）：拍掌。解釋加點(diǎn)字（4分）韓娥善歌善：韓娥還還：翻譯句子（2分）左右以其人弗去。出自本文的成語是。（2分）（三）閱讀下文，完成1113題（8分）11、善于、擅長（2分）返回（2分）12、左右的人認(rèn)為她