初中語法大全_第1頁
初中語法大全_第2頁
初中語法大全_第3頁
初中語法大全_第4頁
初中語法大全_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、初中語法大全第1頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一漢語語法知識結(jié)構(gòu)圖 語素的概念語素 語素的種類(單音節(jié)、多音節(jié)/自由、半自由、不自由) 語素與漢字的關(guān)系(一字一素/一字多素/多字一素) 詞語的概念詞語的種類(實詞、虛詞)詞語詞語的結(jié)構(gòu)(并偏支補陳加疊,外加名量很特別) 詞語的意義(同義詞、近義詞、熟語、成語)詞語的色彩(褒義詞、中性詞、貶義詞) 短語的概念短語短語的語法種類短語的結(jié)構(gòu)種類(成語) 句子的概念句子 句子的種類(用途和語氣、結(jié)構(gòu)、駢散等來劃分) 句子的結(jié)構(gòu)(單句、復(fù)句)句式的變換、選用和仿用 語病的辨析與修改 句群(句子之間的各種邏輯關(guān)系) 第2頁,共45

2、頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一1.語素有兩個特點:一是最小的,不能再分割的; 二是有意義的。 2.語素的種類:根據(jù)音節(jié)的多寡來考察,可以將語素劃分為三類:單音節(jié)語素、雙音節(jié)語素和多音節(jié)語素。 示例:單音節(jié):天、地、人、日、月、金、木、水、火、土(基本事物的概念)雙音節(jié):坦克、撲克、蝴蝶、苜蓿、躑躅(踟躕)、徘徊倉促、仿佛、淋漓(分開來沒有與該語素有關(guān)的意義)多音節(jié):威士忌、麥克風(fēng)、布拉吉(連衣裙)、青霉素、奧林匹克、阿司匹林、根據(jù)語義的獨立性來考察,也可以將語素劃分為三類:自由語素、半自由語素和不自由語素。自由語素是能夠獨立成詞的語素。 語素第3頁,共45頁,2022年,5月

3、20日,13點19分,星期一三、用語素知識做下面詞語填空題1、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵海?)為把我國軟件推向世界,這家公司的總裁把全部精力 到多媒體智能軟件的研究中。 (2)海峽兩岸的統(tǒng)一是人心所向,如長江黃河的滾滾東流,不可 。(3)五國聯(lián)合公告在億萬愛好和平的人們心中 了一座光明和希望的燈塔。 A 灌注 遏制 樹起 B 灌注 遏止 豎起 C貫注 遏止 豎起 D 貫注 遏制 樹起(C)第4頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一2、依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 :(1)人腦是人的思想器官,這個器官和其他人體器官一樣,愈用愈發(fā)達,不用則 。(2)

4、 以往,在語文學(xué)習(xí)中,課文是精確無誤的典范,學(xué)生只有迷信的義務(wù),很少有 的權(quán)利。(3)九屆全國人大一次會議以來,人大在立法、監(jiān)督等方面認真履行憲法賦予的 ,做了很多新的工作。 A 退化 質(zhì)疑 職能 B 蛻化 置疑 職能 C 蛻化 質(zhì)疑 職責(zé) D 退化 置疑 職責(zé)(A)第5頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一3、依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)唐太宗納諫的故事,一直 至今。(2)臺灣當(dāng)局對結(jié)束兩岸的敵對狀態(tài)不僅缺乏應(yīng)有的誠意,而且還在 制造對抗,妄圖達到分裂中國的目的。(3)他不理解組織上對他的照顧,對組織分配給他的工作十分不滿,總不停地 。 A 留傳 刻

5、意 報怨 B 留傳 蓄意 抱怨 C 流傳 蓄意 抱怨 D 流傳 刻意 報怨(C)第6頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一閱讀教材,掌握詞類類型第7頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一詞類練習(xí):1、判斷下列詞類:學(xué)生、經(jīng)濟、河流、觀念、黃帝、牛頓、長江、黃河、人民、群眾、物品、馬匹、道德、思想、文化、政治、現(xiàn)在、過去、遠處、里屋、以上、之下、里面、內(nèi)外 (名詞)走、聽、批評、宣傳、禁止、愛、怕、想念、喜歡、討厭、發(fā)展、演變、縮小、增長、存在、出現(xiàn)、消失、有、在、是、有、擁有、能夠、愿意、可以、應(yīng)該、上、下、進來、回去、起來 (動詞)2找出下列句中的名詞

6、,分析句子成分并判斷名詞在句中充當(dāng)?shù)某煞?。這 里 就 是 我 的 家。 我 的 故 鄉(xiāng)是 中 國。 祖 國 的 明 天 會 更 好。 我 明 天 也 上 北 京,咱 們 北 京 見。詞類第8頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一辨析:1)名與動、形的區(qū)別:A名詞不能重疊。(少數(shù)除外如:人人、時時、家家、上上下下、前前后后、里里外外,重疊后表示遍及全部、毫無遺漏。)動詞、形容詞可以重疊,如:跑跑、想想、討論討論、干干凈凈、高高的。B名詞不能用肯定否定相疊形式提問。如:國家不國家?動詞、形容詞可以重疊,如:走不走?好不好?C名詞前不能加“不”(不受副詞限制)如:不北京。動詞、形

7、容詞一般可以,如:不看、不吃、不好、不大。2)動詞、形容詞的區(qū)別:A前加“很”,一般動詞不能(表示心里活動的動詞和能愿動詞可以加程度動詞)。形容詞多數(shù)可以,如:很走,很好。B動詞重疊:ABAB式,AA式,如:討論討論,看看;形容詞重疊:AABB式,AA(的)如:干干凈凈,高高的。C動詞絕大多數(shù)能帶賓語,形容詞不能,如:喜歡(你),怨恨(他),愉快(你),高興(他)。第9頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一再練練3.找出下列句中的方位名詞,和方位短語,并判斷在句子中充當(dāng)?shù)木浞ǔ煞帧7?學(xué) 以 后,你 能 來 一 下 嗎? 山 坡 上 的 樹 林 起 火 了。村 子 里 很

8、靜。 姐 姐 在 學(xué) 校 里。 4.找出下列句中的動詞,分析句子成分并判斷動詞在句中充當(dāng)?shù)某煞帧K?休 息 了。 我們在學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語語法。他們愿意來。 天氣應(yīng)該暖和了,月亮下去了,太陽還沒有出來。天 熱 起 來了,人卻 瘦 下去了。5、找出下列句中的形容詞激 烈 的 戰(zhàn) 斗 開 始了。 我 們 要 努力學(xué)好語法。 這種價格便宜。 天空格外晴朗。 虛 心 使人進步,驕 傲 使 人落后。 現(xiàn)在我們可以天天吃新鮮啦。第10頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一 詞類練習(xí)1選出下列加點詞詞性不同的一項。( )A電燈突然亮了。B這場雨下得太突然。C心臟突然停止了跳動。D突然,掌聲暴風(fēng)

9、雨般的響起來。2.選出詞類相同的一項。( )A肅穆肅立B也許立刻C聰明智慧D欣然果然3.指出下列句中加點詞的詞性。1他昨天上午在家里,下午在圖書館看書,現(xiàn)在在開會。2兩塊連草都不長的地連起來了。3你比我強,我比不過你。4你為什么老向著他而不向他提意見?5到了北京,我就趕快跑到醫(yī)院去看病BB第11頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一辨析3)副詞和形容詞的區(qū)別:a副詞不能和名詞組合,形容詞可以。如:“一致的意見”,不能說“一概的意見”。b副詞不能做謂語,形容詞可以。如:“大家的意見一致”,不能說“大家的意見一概”。c副詞除“不、也許、沒有、未必、一定”等少數(shù)外,一般不能單獨回

10、答問題;形容詞可以。d副詞不能用肯定否定相疊的方式提問,形容詞可以。如:一概不一概?一致不一致?4)有些介詞與動詞兼類,怎樣區(qū)別:如:在、給、叫、用、拿、比、到、讓、由、朝、往、把、經(jīng)過、通過。A介詞不能單獨作謂語,動詞可以。所以一句話中如果有別的詞作謂語(動、形),它就是介詞;如果沒有別的詞作謂語, 那它就是動詞。第12頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一B介詞后面不能帶動態(tài)助詞“著、了、過”,動詞可以。C介詞不能重疊,動詞一般可以。如:明天我在學(xué)校等你。明天我在家。他在看書。我比你高一點兒。我們比比。他給我買了一本書。他給了我一本書。別拿我開玩笑。他手里拿著一本書。5

11、)連詞“和、跟、與、同”與介詞兼類,區(qū)別:A連詞“和”前后的詞語是并列關(guān)系,互換位置基本意思不變;介詞“和”前后詞語不能互換。B連詞“和”組成并列短語后可以帶“都”;介詞不可。C連詞“和”前面不能有修飾語,介詞可以。D連詞“和”不能出現(xiàn)在一個句子或一個成分的開頭;介詞可以。如:我和弟弟都去過。我和弟弟談話。和弟弟一塊兒去玩的孩子都回來了。第13頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一 一個詞在不同語境下經(jīng)常具備兩類或兩類以上詞類的特點、功能而意義上密切相關(guān),這樣的詞就是兼類詞。如何辨別兼類詞的詞性:看它在句中的位置,起的作用。練習(xí):一)1.大家選我當(dāng)代表。 這代表大多數(shù)同志的

12、看法。2.買了一把鎖。 把門鎖上。3.你要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。 他坐得很端正。4.怎么多了一個人? 這里人太多。5.我們要立個規(guī)矩。 梅家的小姐很賢惠、很規(guī)矩。兼類詞第14頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一 并列式:領(lǐng)袖、是非、開關(guān)、發(fā)展/高大、正誤前后語素意義相同、相近、相關(guān)或相反;詞性相同偏正式:粗心、紅色、大戰(zhàn)、高中/筆直、金黃前一語素修飾限制后一語素:修飾語+中心語支配式:求學(xué)、補課、打球、提水、走路、看書后一語素是前面語素支配、關(guān)涉的對象:動+賓補充式:提高、走高、擴大、放大、縮小、變小后一語素補充說明前一語素:動+補陳述式:地震、月亮、臉紅、眼紅、腰酸、背疼前后兩

13、部分是被陳述與陳述的關(guān)系:主+謂附加式:老師、老虎、學(xué)者、老者/木頭、磚頭即一個詞綴+一個詞根(中心語素)重疊式:朝朝、暮暮、走走、說說/瀟瀟、皎皎/常常一.詞語的結(jié)構(gòu)類型歌訣 并偏支補陳加疊,外加名量很特別。詞語第15頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一解縉妙語對奇聯(lián) 明朝的解縉幼年家境貧寒,有一年除夕,解縉想寫一副對聯(lián)慶賀新年,正苦于無恰當(dāng)內(nèi)容可寫,忽然看見對門富翁家的宅院旁有一叢青翠蔥蘢的竹子,便寫下了一聯(lián):“門對千竿竹,家藏萬卷書?!备晃桃娏?,心生嫉妒,便命家人將竹子攔腰砍斷,想以此反難解縉。解縉并不著忙,只在上下聯(lián)的末尾各添一字,改為“門對千竿竹 ,家藏萬卷書

14、?!备晃滩桓市恼J輸,急忙命家人將竹子連根挖掉。解縉微微一笑,又在上下聯(lián)各添一字,改為“門對千竿竹短 ,家藏萬卷書長 。”愚不可及的富翁黔驢計窮,只好作罷 。短長無有第16頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一成祖對明太祖聯(lián): 明太祖洪武皇帝朱元璋在位之時,長子朱標(biāo)盛年病逝,雖然勉強遵從群臣所請,立皇太孫朱允炆,也便是后來的建文帝為儲,卻常因建文帝性情柔弱,恐他日后難 以擔(dān)負國家重器,時以為憂。有一次太祖與皇子皇孫們宮內(nèi)歡飲,以月為題詠詩,建文帝收束兩句為:“雖然隱落江湖里,也有清光照九州。”詩中境界大異帝王之家堂皇氣象,太祖心中自然不喜。后來又令作對,出句是:“風(fēng)吹馬尾千條

15、線?!苯ㄎ牡蹖Φ溃?太祖聞言,面色頓變。燕王朱棣卻上前奏對 道: 。太祖龍顏大悅不禁叫絕道:“好對語!”恰是冠冕堂皇。從此太祖愈加喜愛燕王,也是由此,啟了燕王覬覷皇位之心。 “雨打羊毛一片膻?!薄叭照正堶[萬點金”第17頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一二、把下列對聯(lián)補充完整。1、江山永固,社稷 。 2、松竹梅蘭, 。 3、久旱逢甘露,他鄉(xiāng) 。4、洞房花燭夜,金榜 。5、枝上鳥聲聲,屋內(nèi)喜 。6、追先賢,做 。7、五彩繽紛禮花綻,九州 換新顏。8、聲聲鳥語催人早, 春光入戶明。9、一腔熱血化作滿天彩虹,三生壯志 遍地青松。10、渭水東流,華岳 。11、剛直不阿,留將正氣沖

16、霄漢; 幽愁發(fā)憤, 信史照照塵寰。長存詩詞歌賦遇故知題名時洋洋仁人爛漫處處凝成西聳著成第18頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一短語一、短語的概念 短語,也叫詞組,是由詞語與詞語組合而成的、能夠獨立運用語言單位。二、短語的類型 短語的分類,可以用詞性和結(jié)構(gòu)來考察。 (一)短語的詞性分類 短語按照詞性來考察,可以分為三種:名詞短語、動詞短語和形容詞短語。 1、名詞短語名詞短語是以名詞為主體構(gòu)成的,具有名詞的特征和語法功能,一般在句子中作主語和賓語。 2、動詞短語動詞短語是以動詞為主體構(gòu)成的,具有動詞的特征和語法功能,一般在句子中作謂語。 3、形容詞短語形容詞短語是以形容詞為

17、主體構(gòu)成的,具有形容詞的特征和語的法功能,在句子中多作謂語,也可以作主語、定語。 第19頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一口訣短語看詞性,三類動名形。即時訓(xùn)練簾卷西風(fēng) 大江東去 舞榭歌臺 縵立遠視 不盡長江滾滾來白了少年頭 空悲切 吹拉彈唱 公侯伯子男 血色黑金青花瓷 披著羊皮的狼 說得天花亂墜 半江瑟瑟半江紅 能想到的最浪漫的事 世之奇?zhèn)ス骞址浅V^ 綠肥紅瘦大話西游 像藍絲絨一樣美麗 比天空更藍 逆流成河的悲傷隔江猶唱后庭花(二)短語的結(jié)構(gòu)分類 短語按照結(jié)構(gòu)來考察,可以分為十種:并列短語/偏正短語/動賓短語/介賓短語/補充短語/主謂短語/的字短語/兼語短語/連動短語

18、/固定短語??谠E短語看結(jié)構(gòu),十種莫憂愁。并偏動介補,主的兼連固。 第20頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一介賓短語(1)介賓短語的構(gòu)成:介賓短語是由介詞和它的賓語構(gòu)成的。充當(dāng)介詞賓語的主要是名詞、代詞和名詞短語。 (2)介詞短語在句中常作狀語和補語。 介賓結(jié)構(gòu)主要充當(dāng)狀語,修飾動詞或形容詞.如從車上下來比他高. 有的介賓結(jié)構(gòu)可以作定語,但要加的,如對歷史人物的評價在桌子上的書“ 少數(shù)介賓結(jié)構(gòu)可以充當(dāng)補語,如工作到深夜睡在床上.介賓結(jié)構(gòu)不能做謂語. (3)主要的介詞:從,于,向,拿,比,用,按,靠,因,因為,為,為了,讓,被,給,把,對,對于,關(guān)于,替。第21頁,共45頁

19、,2022年,5月20日,13點19分,星期一即時練習(xí)1。從構(gòu)成方式判斷下列短語的類型。基本解決 貓和老鼠 蘇武牧羊 十面埋伏 機智勇敢 發(fā)現(xiàn)情況 送郎參軍 在特殊情況下 上山采蘼蕪花世界 美麗的草原我的家 走進西藏 所向往的 表現(xiàn)得不錯 東方之珠香港 熱鬧非凡 趕牛上轎 任勞任怨 放學(xué)回家 極其壯觀 關(guān)于報名問題 圍魏救趙 二十多次 馬克思主義的2。分解下面兩個句子,看看能分解出多少個短語。這是一湖被圍繞在連綿起伏的青山懷抱里的碧水。我們決不能因為生活中處處有刺就否定絢麗多彩的生活。 第22頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一短語擂臺大賽一、判斷下面的短語類型天氣睛朗

20、發(fā)揮作用 仔細翻閱 豐功偉績 掃得干凈 美好回憶 甜言蜜語 打擊敵人舒活筋骨 認真講解 歌詠春天 黑得發(fā)亮 差得很遠 長江源頭 一粒種子 靈魂深處性格和藹 燈火輝煌 白云飄飄 積累經(jīng)驗狂風(fēng)暴雨 光明正大 仔細觀察 手舞足蹈主謂短語動賓短語偏正短語并列短語補充短語偏正短語并列短語動賓短語動賓短語偏正短語動賓短語補充短語補充短語偏正短語偏正短語偏正短語主謂短語主謂短語主謂短語動賓短語并列短語并列短語偏正短語并列短語第23頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一短語擂臺大賽二、選出下面正確的一項1選出下列說法錯誤的一項: ( )A保衛(wèi)祖國 保持安靜 歌唱英雄 整頓作風(fēng) (動賓短語)

21、B風(fēng)俗習(xí)慣 正大光明 繽紛絡(luò)繹 天高地厚 (并列短語)C精神文明 寶貴意見 多么活潑 偉大成就 (偏正短語)D人民偉大 成果輝煌 黑了一陣 宿舍旁邊 (主謂短語)D第24頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一短語擂臺大賽二、選出下面正確的一項2選出下列說法正確的一項:( )A清醒過來 推辭一番 明亮極了 工作數(shù)月 (補充短語)B邊走邊談 窮兇極惡 居安思危 朝夕相處 (并列短語)C內(nèi)心激動 增長很快 態(tài)度誠懇 精力充沛 (主謂短語)D學(xué)習(xí)園地 進駐營地 深入研究 學(xué)習(xí)技術(shù) (動賓短語)A 第25頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一短語擂臺大賽二、選出下

22、面正確的一項3下列成語,與懲前毖后結(jié)構(gòu)完全相同的一 組是: ( )A謙虛謹慎 寂然無聲 B揚眉吐氣 姹紫嫣紅C生氣勃勃 天寒地凍 D鶯歌燕舞 精力充沛B4判斷下列名詞短語并列是否正確,并列不當(dāng)?shù)氖牵?( ) A小說、詩歌、散文和劇本 B日用品和牙刷、洗衣粉C記敘文和說明文 D農(nóng)村和城市B第26頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一 一記類型: 口訣:短語看結(jié)構(gòu),十種莫憂愁。 并偏動介補,主的兼連固。 二記概念:(略) 三記特征: 并列短語:詞性相同、意義獨立;可用“和”助判斷。 偏正短語:次(修飾、限制語)在前,主(中心語)在后; 可用“地”“的”助判斷”。 動賓短語:動詞

23、+賓語,賓語是受動(對象)。 介賓短語:介詞+賓語,表處所、對象、途徑等。 補充短語:主在前,次在后;表程度、結(jié)果、頻率等。 可用“了”助判斷。 主謂短語:主(誰/什么)+謂(怎么樣)。 的字短語: xxx +的。 兼語短語:動詞性短語;動賓套主謂。 連動短語:動詞性短語;動詞意義前后承接。 固定短語:成語、熟語、諺語。 短語結(jié)構(gòu)“三記”第27頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一一、句子分類概說 句子可以根據(jù)不同的標(biāo)準(zhǔn)來分類,根據(jù)語氣分,可分為: 陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句 。 從結(jié)構(gòu)上將句子分為單句和復(fù)句兩大句類,然后再分出句型和句式。 一般句現(xiàn)行漢語語法學(xué)的單句體

24、系如下: 雙賓句 名詞謂語句連謂句 動詞謂語句 兼語句 形容詞謂語句 存現(xiàn)句 主謂謂語句 “把”字句 “被”字句 名詞性非主謂句 動詞性非主謂句 形容詞性非主謂句 嘆詞句 擬聲詞句句子的分類單句主謂句 非主謂句第28頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子 主謂句 之一 名詞謂語句 1、定義 所謂名詞謂語句,即由名詞性詞語充當(dāng)謂語的主謂句。 2、名詞謂語句的謂語構(gòu)成 名詞 今天 | 大寒。 代詞 你 | 哪兒?(打電話) 數(shù)詞 我 | 第一,他 | 第二。 量詞 白云 | 朵朵。 定中短語 陳老師 | 湖南人。 量詞短語 一年 | 三百六十五天。 同位短語

25、明天 | “三八”婦女節(jié)。 “的”字短語 張局長 | 剛調(diào)來的。第29頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子 主謂句 之一 名詞謂語句 3、名詞謂語句的表意功能 說明主語的時間、日期、天氣、節(jié)氣、處所、籍貫、年齡、職業(yè)、數(shù)量、容貌、特征等。 4、名詞謂語句的結(jié)構(gòu)分析及其標(biāo)示法 名詞謂語句的結(jié)構(gòu)分析及其標(biāo)示法,主要有以下幾種情況: 只分化出主語與謂語,如: 閩南 | 一派繁榮景象。 = 客廳里 | 三張沙發(fā),一個茶幾。 =第30頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子 主謂句 之一 名詞謂語句 如果在謂語的位置上出現(xiàn)修飾、

26、限定成分,就必須分化出狀語。如: 明天 |才星期三。 = 蘋果 | 一共三公斤。 = 如果在主語的位置上出現(xiàn)定中短語,就必須分化出定語主語中心。如: (這)魚塘 | 清一色的鯽魚。 = (?。?女孩 | 大大的眼睛,深深的酒窩,短短的小辮兒。 = 第31頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一句子成分:1.短語的成分:主要有主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語。短語帶上語氣語調(diào)就構(gòu)成句子,構(gòu)成句子的短語的成分也就是句子的成分。2.在一個比較完整的陳述句中(主謂句),句子中各種成分之間的位置關(guān)系一般是:狀語,+(定語)+主語+狀語+謂語補語+(定語)+賓語3單句的主干 單句的主干

27、,就是把句中定語、狀語、補語壓縮(抽去)后剩下的部分。 摘取句子的主干,是為了掌握原句的結(jié)構(gòu),對理解原句的意思有幫助。但是,必須注意,句子主干不等于原來的句子,意思沒有原句那樣明確,有的甚至跟原句相去很遠。還要注意,在摘取否定句主干時,一般要把否定詞一起摘出來。第32頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一1)主語:謂語陳述的對象,指出謂語說的是“誰”,或者“什么”。 經(jīng)常用的詞或短語:名詞 社會主義 好代詞 他 天天鍛煉身體2)謂語:對主語加以陳述,說明主語“做什么”、“怎么樣”或者“是什么”。經(jīng)常用的詞或短語:動詞 他 走 了/ 敵人全被 消滅 了形容詞 身體健康 /葉子

28、紅了短語 他又說又笑 /中國地大、物博、人口眾多3、 賓語動詞后邊的連帶成分,表示動作的對象、結(jié)果等,回答“誰”或者“什么”的問題。經(jīng)常用的詞或短語:名詞 我寫字,你讀書代詞 大家喜歡他短語 我們要學(xué)習(xí) 對聯(lián)格律和有關(guān)知識 我看見他來了第33頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一4、 補語用在動詞或者形容詞后邊,作補充說明的成分,指出行為動作的情況、結(jié)果、可能性,動作延續(xù)的時間或者性狀的程序 形容詞 這本書寫得好數(shù)量詞 文章看了幾遍了介詞結(jié)構(gòu) 魯迅生于1881年短語 他做的又快又好 小李說得大家都笑了5、定語:修飾、限制名詞、代詞的一種成分。形容詞 紅 花紅的花數(shù)量詞 三個

29、人兩本書名詞、代詞 祖國的兒女他 的書短語 又高又大 的建筑 你來 的時候第34頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一6、狀語:修飾、限制動詞、形容詞的一種成分。副詞 剛 來很 好代詞 多么高這么說介詞結(jié)構(gòu) 從北京 來為人民服務(wù)短語 多快好省 地建設(shè)社會主義 很高興 地說7、獨立成分:不作主語、謂語、賓語、補語、定語、狀語,也不同它們發(fā)生結(jié)構(gòu)關(guān)系的一種成分,位置較靈活,往往能夠自由移動 呼告語:詞、短語 同志們,加油干哪!應(yīng)答語:詞 好,編寫方案就這么定了感嘆語:嘆詞 啊,祖國母親插說:詞、短語 那滿山的楓樹,你看,葉子全紅了 聽說,昨天的書展也有幾萬人參加第35頁,共45

30、頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子動詞謂語句 之 “把”字句 1、定義用介詞“把”(將)引出受事、對受事加以處置的一種主動句,叫“把”字句,亦稱處置句。例如: 我們 |一定要 辦 (自己國家)的事。 (一般式的動詞謂語句) 我們 | 一定 要把自己國家的事辦 。 (“把”字句) 你 | 收拾 飯桌 吧!(一般式的動詞謂語句) 你 | 把飯桌收拾 吧。(“把”字句) 第36頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子動詞謂語句 之 “被”字句 1、定義 “被”字句是指謂語動詞前用介詞“被(給、叫、讓)”引出施事或單用 “被” 的被動

31、句。它是受事主語句的一種。 敵人 |被我們消滅了。 敵人 | 被消滅了。 (地上)的 水 | 叫太陽曬 了。= 蛋糕 |讓老鼠叼 了。在書面語中,還有“被所”、 “為所”的格式。例如: (一切)困難 | 都將被我們所克服。= 遠征軍 |為風(fēng)雨所阻。 第37頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子動詞謂語句 之 連動句 1、定義 由連動短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子,叫連動句。例如: 左先生 | 去打電話叫車。 這句話中,“去”、“打電話”、“叫車”這三個動詞性詞語一線鋪排在主語“左先生”之后,以敘述主語先后相承的連續(xù)動作。 又如: 我 | 有話對你說。 這句話

32、中,“有話”、“對你說”兩個動詞性詞語,一線鋪排在主語“我”之后,以說明主語。 2、連動句的謂語構(gòu)成 連動句的謂語主要是由連動短語充當(dāng)。如: 農(nóng)民們 | 前往法院狀告了那個貪官。 連動句的謂語,還可以由中心語為連動短語的狀+中短語充當(dāng)。如: 農(nóng)民們 | 昨天 前往法院狀告了那個貪官。第38頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子動詞謂語句 之 兼語句 1、定義 由兼語短語充當(dāng)謂語或獨立成句的句子叫兼語句。例如: 我們 | 選他當(dāng)代表。 這句話中,使令動詞“選”、兼語“他”、動賓短語“當(dāng)代表”,共同構(gòu)成兼語短語,陳述主語“我們”,以表示主語所發(fā)出的動作影響了某

33、人或某物,使之也發(fā)出相關(guān)的動作。又如: 他 | 有個姐姐在北京。 這句話中,動詞“有”、兼語“(一)個姐姐”、動賓短語“在北京”,共同構(gòu)成兼語短語,陳述主語“他”,以說明主語的某種情況。 2、兼語句的謂語構(gòu)成 兼語句的謂語主要是由兼語短語充當(dāng)。如: 虛心 | 使人進步,驕傲 | 使人落后。 兼語句的謂語,還可以由中心語為兼語短語的狀中短語充當(dāng)。如: 指揮部 | 十時正 命令火箭升空。第39頁,共45頁,2022年,5月20日,13點19分,星期一現(xiàn)代漢語語法 句子動詞謂語句 之 雙賓句 1、定義謂語中心之后出現(xiàn)指人和指事物兩個賓語的句子叫雙賓句。例如: 林老師 | 教 我們 英語。 2、雙賓句的謂語構(gòu)成 雙賓句的謂語構(gòu)成,一定是動賓短語。其中: 短語中的動詞,一定是“予奪性”動詞。常見的有: 給予義動詞:給、送、贈、獎、教、獎勵、告訴、通知等; 奪取義動詞:取、買、

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論