單位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃5篇

1、單位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)參考計(jì)劃5篇培訓(xùn)是給有經(jīng)歷或無(wú)經(jīng)歷的受訓(xùn)者傳授其完成某種行為必需的思維認(rèn)知、根本知識(shí)和技能的過(guò)程。下面是關(guān)于單位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃5篇，希望對(duì)您有所協(xié)助。單位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃一一、前 言XXXXXX投資開(kāi)發(fā)是XXXXXX開(kāi)發(fā)的下屬子公司，負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)的“XXXXXX再生資源產(chǎn)業(yè)示范基地”，基地現(xiàn)有員工800余人。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)作為轉(zhuǎn)播企業(yè)文化、提升員工本身價(jià)值、凝聚企業(yè)向心力的重要工具已經(jīng)被許多企業(yè)所使用。人力資源部制定本制度，旨在積極開(kāi)發(fā)企業(yè)人力資源，充分發(fā)揮每個(gè)中再生人的潛能和價(jià)值，提高中再生人自我成長(zhǎng)認(rèn)識(shí)，促進(jìn)中再生人的全面開(kāi)展，為XXXXXX今后五年的建立提供強(qiáng)大的人力和智力支

2、撐。二、培訓(xùn)體系組成按照企業(yè)現(xiàn)開(kāi)展戰(zhàn)略，企業(yè)培訓(xùn)體系按照“三級(jí)培訓(xùn)體系”方式施行 ，即由企業(yè)高層培訓(xùn)、中基層治理人員培訓(xùn)、一線(xiàn)員工技能培訓(xùn)三個(gè)體系組成，各體系按照其不同的企業(yè)職能、文化層次、技能要求等條件制造培訓(xùn)計(jì)劃，力求到達(dá)崗培結(jié)合的目的。除以上三個(gè)培訓(xùn)體系外，人力資源部還應(yīng)組織以“走進(jìn)XXXXXX”為主題的新員工入職培訓(xùn)，以協(xié)助新入職員工更快的理解企業(yè)情況。1、企業(yè)高層培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：公司決策層為主，企業(yè)中層正職可按照課程內(nèi)容選擇性列席參加。培訓(xùn)周期：三個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：一至三次培訓(xùn)講師：著名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷的企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)內(nèi)容：關(guān)于企業(yè)開(kāi)展中遇到瓶頸征詢(xún)題進(jìn)展討論和疏導(dǎo)，并引入先進(jìn)企業(yè)治理

3、理念協(xié)助企業(yè)成長(zhǎng)。培訓(xùn)地點(diǎn)：不限培訓(xùn)制定：人力資源部2、中級(jí)層治理人員培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中級(jí)層治理人員，即副股級(jí)以上級(jí)別治理人員 培訓(xùn)周期：三個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：三至六次培訓(xùn)講師：決策層高管、人力資源部、優(yōu)秀中層治理人員培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制定：人力資源部3、一線(xiàn)員工技能培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)副股級(jí)以下人員培訓(xùn)周期：三個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：六至十二次培訓(xùn)講師：職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀中層治理人員、一線(xiàn)員工骨干、優(yōu)秀一線(xiàn)員工培訓(xùn)內(nèi)容：灌輸企業(yè)治理理念，各個(gè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀案例分享、優(yōu)秀個(gè)人工作方式方法分享、員工骨干技能傳授培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制定：各機(jī)關(guān)科室、各事業(yè)部4、新員工入職培訓(xùn)培訓(xùn)對(duì)象：新入職員工培訓(xùn)周期：

4、一個(gè)月培訓(xùn)次數(shù)：一至二次培訓(xùn)講師：人力資源部培訓(xùn)內(nèi)容：企業(yè)架構(gòu)、企業(yè)背景、開(kāi)展歷程、企業(yè)文化 、規(guī)章制度 培訓(xùn)地點(diǎn)：企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)制定：人力資源部三、施行步驟1、計(jì)劃制定階段培訓(xùn)計(jì)劃按季度制定，每季度末(3月、6月、9月、12月)需各體系培訓(xùn)相關(guān)部門(mén)提報(bào)相關(guān)計(jì)劃，填寫(xiě)季度培訓(xùn)計(jì)劃遞交至主管領(lǐng)導(dǎo)處，由主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后執(zhí)行，并交付人力資源部備案，如產(chǎn)生培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)則主管領(lǐng)導(dǎo)簽批后需經(jīng)行政副總審批，再交付人力資源部備案。機(jī)關(guān)科室以各部門(mén)為單位提交季度培訓(xùn)計(jì)劃，各下屬事業(yè)部以事業(yè)部為單位提交季度培訓(xùn)計(jì)劃。2、培訓(xùn)施行階段各培訓(xùn)制定部門(mén)需提早15日向人力資源部提交培訓(xùn)施行方案，人力資源部按照各事業(yè)部培訓(xùn)計(jì)劃提早

5、做好培訓(xùn)所需必要設(shè)備的調(diào)配，協(xié)助整個(gè)培訓(xùn)流程的有序進(jìn)展。各體系培訓(xùn)原則上經(jīng)由人力資源部統(tǒng)一安排協(xié)調(diào)，盡量防止各體系培訓(xùn)之間因人員、時(shí)間、場(chǎng)地等沖突。機(jī)關(guān)辦公室需安排相關(guān)人員對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)展拍照，以便收取相關(guān)素材。3、培訓(xùn)考核階段培訓(xùn)完畢環(huán)節(jié)，作為培訓(xùn)效果的反響方式，按照實(shí)際工作崗位制定不同的考核方式，例如：技工類(lèi)、普工類(lèi)崗位，在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地進(jìn)展培訓(xùn)后，則進(jìn)入實(shí)操演練階段，在實(shí)操演練階段完畢后進(jìn)展理論考試，最終給予評(píng)定得分。關(guān)于考核優(yōu)秀者應(yīng)以資鼓舞。培訓(xùn)制定部門(mén)提交培訓(xùn)施行方案的同時(shí)，需向人力資源部提交考核試卷題庫(kù)或樣板試卷，以便與人力資源部配合制造反響考卷。單位內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃二為進(jìn)一步貫徹落實(shí)干部教育

6、培訓(xùn)工作條例，抓好干部隊(duì)伍建立，培養(yǎng)和造就一支高素養(yǎng)的干部隊(duì)伍，按照中央和省、市、縣關(guān)于進(jìn)一步加大干部教育培訓(xùn)力度的要求，結(jié)合我公司干部教育培訓(xùn)工作實(shí)際，制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為指導(dǎo)，我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)開(kāi)展的目的任務(wù)，全面深化貫徹科學(xué)開(kāi)展觀、科學(xué)人才觀，按照縣委提出的“保增長(zhǎng)、促開(kāi)展”的培養(yǎng)目的，大力施行對(duì)各類(lèi)人才的教育培訓(xùn)，為推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快開(kāi)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、人才保障和智力支持。二、目的任務(wù)通過(guò)深化培訓(xùn)理念，豐富培訓(xùn)內(nèi)容，改良培訓(xùn)方式，拓寬培訓(xùn)渠道，健全培訓(xùn)機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)廣大黨員干部貫徹執(zhí)行黨的道路、方針、政策的自覺(jué)性，加強(qiáng)黨政干部的理論素養(yǎng)，提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)治理者駕馭市

7、場(chǎng)、參與競(jìng)爭(zhēng)的才能，協(xié)助專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員更新知識(shí)，提高創(chuàng)新才能，全面推進(jìn)各類(lèi)人才隊(duì)伍建立。三、培訓(xùn)班次安排1、認(rèn)真落實(shí)好省、市、縣下達(dá)的干部培訓(xùn)任務(wù)，做好參加省、市、縣各類(lèi)培訓(xùn)班人員的選送工作。2、緊緊圍繞全縣中心工作，按照經(jīng)?；⒅贫然?、標(biāo)準(zhǔn)化的要求，主要辦好以下培訓(xùn)班：(1)入黨積極分子培訓(xùn)班;(2)招商引資與工程建立研討班;(3)中青年干部培訓(xùn)班;(4)旅游人才培訓(xùn)班;四、有關(guān)要求1、干部教育培訓(xùn)工作在縣委和縣干教領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)展，堅(jiān)持分級(jí)負(fù)責(zé)、分層分類(lèi)培訓(xùn)的原則;2、20 xx年干訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接著納入年初預(yù)算，要高度注重此項(xiàng)工作，將其列入年度工作的重點(diǎn)內(nèi)容，認(rèn)真部署，縝密安排;3、主辦部室

8、要實(shí)在抓好師資選配、教案預(yù)備、教學(xué)治理、動(dòng)態(tài)考核等各項(xiàng)工作，強(qiáng)化治理，提高教育培訓(xùn)的質(zhì)量和水平，確保全年干部教育培訓(xùn)任務(wù)的順利完成;4、凡參加培訓(xùn)的同志都要以一般學(xué)員身份參加學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)治理制度;5、干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況，作為干部年度考核和選拔任用的重要按照;6、要加強(qiáng)對(duì)干部的培訓(xùn)，鼓舞選送干部到縣委黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)。單位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃三按照企事業(yè)(單位)的培訓(xùn)需求,以政府、企事業(yè)單位中高層治理人員為主要培訓(xùn)對(duì)象，按照政府、企事業(yè)單位的特性 “量身定制”的專(zhuān)門(mén)課程，注重治理知識(shí)與實(shí)際工作經(jīng)歷相結(jié)合，課程方案充分考慮培訓(xùn)訴求，并有效結(jié)合政府、企事業(yè)單位所處的行業(yè)特征、政治環(huán)境、文化特質(zhì)、人員特性和開(kāi)

9、展情況等要素，授課教師、課程內(nèi)容和教學(xué)方式均可按照培訓(xùn)對(duì)象的特性需求靈敏設(shè)置。具有針對(duì)性強(qiáng)、參加人員廣泛、培訓(xùn)時(shí)間、地點(diǎn)充分靈敏、節(jié)約本錢(qián)等特點(diǎn);企業(yè)內(nèi)訓(xùn)在為企業(yè)帶來(lái)系統(tǒng)的現(xiàn)代治理知識(shí)與技能的同時(shí)，仍然一種雙贏投資，即培訓(xùn)不僅加強(qiáng)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而且加強(qiáng)員工本人的素養(yǎng)和才能。開(kāi)展結(jié)合培訓(xùn)，旨在通過(guò)政策的引導(dǎo)、培訓(xùn)資源的共享及詳細(xì)的操作指導(dǎo)，促進(jìn)政府與企業(yè)的多方面開(kāi)展實(shí)現(xiàn)政企雙贏，促進(jìn)政府與企業(yè)之間的良性開(kāi)展?！拘谔厣空髟?xún)式+針對(duì)性、實(shí)效性+指導(dǎo)性、高規(guī)格+嚴(yán)要求【嚴(yán)格的質(zhì)量保證】以效勞政府企事業(yè)單位為主旨，在課程預(yù)備、課程施行、后續(xù)效勞等方面進(jìn)展嚴(yán)格的質(zhì)量保證。按照工程調(diào)研，有針對(duì)性設(shè)計(jì)

10、課程，安排師資，課程施行期間與學(xué)員充分溝通，理解所需，對(duì)課程進(jìn)展嚴(yán)格評(píng)估，保證了課程質(zhì)量的不斷完善，使學(xué)員在學(xué)習(xí)期間真正學(xué)有所獲?！臼谡n方式】村干部培訓(xùn)內(nèi)容以理論結(jié)合實(shí)踐、生動(dòng)案例、互動(dòng)式情景作業(yè)、分組答疑等方式進(jìn)展，保證參訓(xùn)學(xué)員在輕松愉快的環(huán)境中增長(zhǎng)知識(shí)?！疚覀兊膬?yōu)勢(shì)】擁有優(yōu)秀的全方位培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)講師擁有一流的課程研發(fā)治理專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)擁有完善的企業(yè)培訓(xùn)施行效勞體系【主 題】政府和社會(huì)資本合作方式政策法規(guī)最新解讀暨PPP工程操作實(shí)務(wù)【主要內(nèi)容】一、最新PPP相關(guān)政策體系及政策解讀1、國(guó)發(fā)43號(hào)文關(guān)于加強(qiáng)地點(diǎn)政府性債務(wù)治理的意見(jiàn)解讀;2、國(guó)務(wù)院關(guān)于創(chuàng)新重點(diǎn)領(lǐng)域投融資機(jī)制鼓舞社會(huì)投資的指導(dǎo)意見(jiàn)解讀;3、國(guó)

11、家開(kāi)展改革委關(guān)于開(kāi)展政府和社會(huì)資本合作的指導(dǎo)意見(jiàn)解讀;4、政府和社會(huì)資本合作工程政府采購(gòu)治理方法;5、政府和社會(huì)資本合作方式操作指南(試行)。二、政府和社會(huì)資本合作工程通用合同指南詳解1、PPP工程通用合同指南編寫(xiě)思路、模塊設(shè)置及構(gòu)造特征;2、PPP工程合同會(huì)談關(guān)鍵阻礙要素、治理機(jī)制及合同構(gòu)造優(yōu)化分析;3、PPP工程施行契約、合同理念創(chuàng)新和重點(diǎn)關(guān)注征詢(xún)題解析;4、PPP工程操作方案各模塊的合同條款編寫(xiě)及重點(diǎn)關(guān)注征詢(xún)題;5、不同類(lèi)型工程運(yùn)用通用合同指南需要關(guān)注的特別征詢(xún)題處理。三、政府和社會(huì)資本合作工程操作方案關(guān)鍵環(huán)節(jié)及應(yīng)用1、PPP工程投資計(jì)劃和融資方案籌劃應(yīng)用案例;2、PPP工程報(bào)答方式方案

12、籌劃應(yīng)用案例;3、PPP工程合作伙伴選擇和招投標(biāo)案例;4、PPP工程運(yùn)營(yíng)和效勞治理案例;5、PPP工程移交及退出機(jī)制應(yīng)用案例;6、PPP工程風(fēng)險(xiǎn)躲避機(jī)制設(shè)計(jì)應(yīng)用案例;7、政府和社會(huì)資本合作工程財(cái)務(wù)價(jià)值分析，8、物有所值(VFM)評(píng)價(jià)和財(cái)政可承受才能論證。四、PPP工程的法律架構(gòu)及風(fēng)險(xiǎn)防范1、PPP工程的主要法律文件構(gòu)成;2、特許運(yùn)營(yíng)協(xié)議要點(diǎn)與特許運(yùn)營(yíng)協(xié)議范本解讀;3、PPP工程全生命周期階段的相應(yīng)契約安排;4、PPP工程契約案例經(jīng)歷與教訓(xùn)。五、PPP工程案例分析新常態(tài)下PPP方式在運(yùn)營(yíng)性工程、準(zhǔn)運(yùn)營(yíng)性工程和非運(yùn)營(yíng)性工程中的應(yīng)用案例分析。單位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃四一、培訓(xùn)目的:1、讓籌劃部每位職員盡

13、快適應(yīng)公司業(yè)務(wù)流程，具備與崗位職能相匹配的專(zhuān)業(yè)才能。2、提升籌劃部?jī)?nèi)部團(tuán)隊(duì)和與其他部門(mén)合作的默契度，全面提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)才能，工作效率。二、培訓(xùn)時(shí)間：1、晨會(huì)：早上9:3010：00。2、周例會(huì)：原則上周五下午3:305:30。3、日常工程會(huì)，時(shí)間不定。二、培訓(xùn)措施:1、個(gè)人專(zhuān)業(yè)才能培訓(xùn)：a、籌劃創(chuàng)意才能訓(xùn)練：途徑：按房地產(chǎn)、市政規(guī)劃、數(shù)字化展陳分類(lèi)，以1周為單位，圍繞該周的主要工程類(lèi)型，以案例方式集中對(duì)該類(lèi)工程進(jìn)展前期分析，創(chuàng)作策略，創(chuàng)意提煉的系統(tǒng)訓(xùn)練，完備相關(guān)素材庫(kù)。針對(duì)近3年市場(chǎng)上未執(zhí)行的工程，從市場(chǎng)條件，甲方理念，創(chuàng)作策略，表現(xiàn)手法四個(gè)方面進(jìn)展分析，總結(jié)，按照理解重新撰寫(xiě)文案，完備根底的方

14、案創(chuàng)作模板。輪番發(fā)言，分享，深化總結(jié)，備案電子檔。時(shí)間：日常工程會(huì)，周例會(huì).b、編劇專(zhuān)業(yè)才能訓(xùn)練：途徑：每周每位職員觀看1部(以上)影片(體裁不限)，結(jié)合個(gè)人的考慮，提煉核心創(chuàng)意或撰寫(xiě)劇本片段。旨在熟悉影視的表現(xiàn)手法，劇本的創(chuàng)作方法，提升編導(dǎo)才能。廣泛搜集國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀的電影及影視廣告劇本、論文、綜述。建立相應(yīng)材料庫(kù)。時(shí)間：周例會(huì)。c、講稿專(zhuān)業(yè)才能訓(xùn)練：途徑：上班時(shí)間所有交流，運(yùn)用一般話(huà)，逐步建立優(yōu)秀的一般話(huà)語(yǔ)感。最近3個(gè)月，每周例會(huì)，每人輪番講解公司簡(jiǎn)介，共同提升，并為外出講稿做預(yù)備。每天的晨會(huì)和周五的例會(huì)，每個(gè)人按照正規(guī)的流程，用一般話(huà)講解相關(guān)的方案和分享材料。所有工程按照投標(biāo)的要求，內(nèi)部模擬

15、講稿，總結(jié)經(jīng)歷。時(shí)間：日常工作交流，工程會(huì)，周例會(huì)。2、團(tuán)隊(duì)協(xié)同才能培訓(xùn)：a、部門(mén)內(nèi)協(xié)作才能培養(yǎng)：途徑：頭腦風(fēng)暴，利用晨會(huì)，其他空閑時(shí)間，隨意拋出和營(yíng)銷(xiāo)、廣告、創(chuàng)意，影視有關(guān)的idea，由大家發(fā)散聯(lián)想，討論深化;換位考慮，籌劃講述影視平面創(chuàng)意，平面講述籌劃文案，在晨會(huì)和例會(huì)上進(jìn)展。2名籌劃，2名平面，分組完成同一個(gè)工程方案，利用本身的優(yōu)勢(shì)，互補(bǔ)長(zhǎng)短。時(shí)間：日常工作時(shí)間，晨會(huì)，周例會(huì)。b、部門(mén)間協(xié)作才能培養(yǎng)：途徑：盡量參與各種工程接洽會(huì)議，增進(jìn)對(duì)市場(chǎng)的理解。邀請(qǐng)市場(chǎng)部負(fù)責(zé)人，為部門(mén)全體員工做有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面的培訓(xùn)，講解，增進(jìn)對(duì)市場(chǎng)工作的理解。邀請(qǐng)技術(shù)各工種負(fù)責(zé)人講解技術(shù)制造相關(guān)環(huán)節(jié)的過(guò)程，目前公

16、司的技術(shù)平臺(tái)和實(shí)現(xiàn)才能。增進(jìn)對(duì)后期影視編導(dǎo)工作的理解。加深與后期制造的溝通，從色彩，音樂(lè)，調(diào)性上全面提升對(duì)影視劇作的理解才能和創(chuàng)作才能。單位企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃五為了適應(yīng)市場(chǎng)的不斷開(kāi)展，調(diào)整適應(yīng)其開(kāi)展的市場(chǎng)策略，為了全面提升員工們的綜合素養(yǎng)和工作才能，建立高質(zhì)量，優(yōu)效勞的動(dòng)漫培訓(xùn)隊(duì)伍，讓新廣在同行中處于領(lǐng)先位置，從而到達(dá)提高新廣的知名度。培訓(xùn)目的通過(guò)不定期的培訓(xùn)，讓員工們提高本身的素養(yǎng)、工作才能，工作效率，每日保持飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)，同時(shí)使員工們對(duì)本身有明確的職業(yè)規(guī)劃，工作時(shí)有努力的方向，有追求的目的，最后能實(shí)現(xiàn)自我的要求。培訓(xùn)原則在培訓(xùn)的過(guò)程當(dāng)中，需要明確的是:“為何培訓(xùn)”“培訓(xùn)什么”“培訓(xùn)效果”那

17、么，培訓(xùn)應(yīng)堅(jiān)持以下幾點(diǎn)原則：一) 堅(jiān)持實(shí)效性。部門(mén)員工培訓(xùn)計(jì)劃表人力資源部屆時(shí)將會(huì)及時(shí)做好培訓(xùn)后的記錄歸檔和效果的評(píng)估，并讓員工填寫(xiě)本人感興趣的培訓(xùn)內(nèi)容，為人力資源部做好下期培訓(xùn)內(nèi)容提供考量。二)堅(jiān)持中心內(nèi)部自主培訓(xùn)為主，外委培訓(xùn)為輔。三)堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間的落實(shí)到位。 屆時(shí)人力資源部將會(huì)做好通知及其培訓(xùn)時(shí)間。培訓(xùn)的內(nèi)容培訓(xùn)內(nèi)容由培訓(xùn)師進(jìn)展安排。 在培訓(xùn)的課程設(shè)置大致分如下的幾點(diǎn)：一) 新員工的培訓(xùn)主要是關(guān)于公司歷史、開(kāi)展、制度、文化、崗位職責(zé)、職業(yè)著裝、 職業(yè)操守、人際溝通、財(cái)務(wù)申請(qǐng)、報(bào)銷(xiāo)等方面的培訓(xùn)。 同時(shí)讓新員工談?wù)劚救巳肼毟惺芗芭嘤?xùn)心得。二) 職員的培訓(xùn)不同的部門(mén)培訓(xùn)的課

18、程設(shè)置需要有針對(duì)性市場(chǎng)部：主要是面對(duì)生源，銷(xiāo)售的培訓(xùn)則處于重要的位置。 在銷(xiāo)售培訓(xùn)方面：有銷(xiāo)售技巧、銷(xiāo)售心態(tài)、銷(xiāo)售禮儀、掌握消費(fèi)心理、溝通技術(shù)、銷(xiāo)售技巧、客戶(hù)關(guān)系的維護(hù)等。綜合辦/拓展部：著重于工作職責(zé)的明確，工作的配合，處理應(yīng)急事件的方法。在日常工作中如何不斷求新、保持飽滿(mǎn)的工作狀態(tài)。培訓(xùn)的方式：由培訓(xùn)教師靈敏安排如：現(xiàn)場(chǎng)講授、分組討論、案例分析、游戲演練等等方式。在培訓(xùn)師方面主要有兩方式。1：推薦教學(xué)部的史亮教師。主要源于史教師的前職工作確實(shí)是培訓(xùn)師，有豐富的培訓(xùn)經(jīng)歷，同時(shí)在中心的任職時(shí)間較長(zhǎng)，理解中心的開(kāi)展情況及其員工的詳細(xì)情況，更有針對(duì)性，有效性的進(jìn)展培訓(xùn)。2：聘用外委培訓(xùn)師。外委培訓(xùn)師有系統(tǒng)化，完好性的的培訓(xùn)體系，能夠針對(duì)不同的需要做培訓(xùn)，由此產(chǎn)生的費(fèi)用也相對(duì)高一些。培訓(xùn)的后續(xù)追蹤1、人力資源部屆時(shí)將會(huì)及時(shí)做好培訓(xùn)后的記錄歸檔和效果的評(píng)估， (員工效果調(diào)查表見(jiàn)附件)或是要求培訓(xùn)后的員工們提交培訓(xùn)感受。2、做好培訓(xùn)后期調(diào)查統(tǒng)計(jì)、總結(jié)，關(guān)注培訓(xùn)的效果，交