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文檔簡介

1、麻坪鎮(zhèn)“我運(yùn)動我健康”優(yōu)秀習(xí)作選集二OO八年元月生命、健康是人類永恒的主題。流水不腐,戶樞不蠹,皆在于運(yùn)動。生命在于運(yùn)動,運(yùn)動使人健康。開展“陽光體育運(yùn)動”是貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見精神的具體行動之一。開展“陽光體育運(yùn)動”,有助于學(xué)生愉悅身心、培養(yǎng)健康的審美情趣,有助于改善學(xué)生身體形態(tài)和機(jī)能,提高身體素質(zhì),有助于培養(yǎng)集體主義精神,使學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展?!瓣柟怏w育運(yùn)動”是一種校園文化的回歸,是一種教育理念的升華。開展“陽光體育運(yùn)動”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視和大力支持,師生們熱情贊譽(yù)?;顒娱_展得如火如荼

2、,學(xué)生們一個個生龍活虎,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)盎然的景象。運(yùn)動中的孩子是快樂的,運(yùn)動中的孩子是聰明的。學(xué)生一篇篇佳作就是最好的證明。這次的作文集是一個運(yùn)動場,充分展示了學(xué)生的寫作水平。在此,對積極參與本次活動的師生表示衷心感謝。愿陽光時時充滿校園,愿師生天天健康!為奧運(yùn)喝彩麻坪鎮(zhèn)中心學(xué)校六年級一班田敏指導(dǎo)教師:張安珍自從孫悟空取經(jīng)回到花果山之后,就再也沒去過天宮了。孫悟空麻坪鎮(zhèn)“我運(yùn)動我健康”想:2008年奧運(yùn)快要來臨,咱去看看玉帝老兒做了什么準(zhǔn)備。孫悟空一個筋斗云便到了天宮,卻看見太白金星等宮中的人,一個個都戴上口罩。便去找太白金星問明原因。“太白金星,為何你們都戴上口罩?”孫悟空問。太白金星嘆

3、了一口氣,說:“孫大圣,難道你沒有聞到有一股臭味嗎?”“沒有啊。算了算了,你還是帶我去找玉帝老兒吧?!睂O悟空回答。于是,太白金星帶孫悟空到了凌霄寶殿。一到凌宵寶殿,孫悟空不由地大笑起來:“玉帝老兒,怎么,哈哈,怎么你也戴起口罩來了?”玉帝現(xiàn)在哪還有力氣和他發(fā)脾氣呀!“孫大圣,你有所不知,現(xiàn)在呦,科技發(fā)達(dá)了,人們制造了許多廢氣,弄得我們天上仙不聊生,太白金星,傳令下去命兩名大將下凡宣傳環(huán)保知識,以便迎接2008年奧運(yùn)會,倘若還不改正就得給他們點(diǎn)顏色瞧瞧了。”孫悟空見天上這般模樣,于是說:“玉帝老兒,既然你這待不得,我就可憐可憐你,到我花果山待上一段時間吧!”玉帝答應(yīng)了。太白金星下凡后派人在全球宣

4、傳:“保護(hù)環(huán)境,健康運(yùn)動,構(gòu)建和諧社會,喜迎奧運(yùn)?!边@招效果還真不錯,人們都積極行動起來了,擦亮全球。迎接奧運(yùn)。瞧,人們精神抖擻,干得可起勁了。大街小巷清潔工揮舞著手中的掃帚;行人彎腰撿起垃圾;山坡上人們植樹造林;運(yùn)動廣場上人山人海國家主席胡錦濤爺爺也提倡每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”的陽光運(yùn)動。太白金星看到這樣的情景,高興地吟道:“工夫不負(fù)有心人!”眾仙得知后,祝愿2008年奧運(yùn)會能取得圓滿成功。指導(dǎo)教師評語:小作者構(gòu)思奇妙,以故事的形式描寫了人們喜迎奧運(yùn)的情景。同時希望小作者也行動起來,為奧運(yùn)盡一份力!我運(yùn)動我健康我快樂麻坪鎮(zhèn)中心學(xué)校五年級馮愛娟指導(dǎo)老師:王明賢每天我都可以高高興興的過,

5、因?yàn)槲医】担晃医】?,因?yàn)槲疫\(yùn)動;因?yàn)槲疫\(yùn)動,所以我健康。生命對于我們而言,僅僅只是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結(jié)局,所以我們不能馬虎對待我們的開始。那就動起來吧,在運(yùn)動中建筑一個健康快樂的自己,在運(yùn)動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因?yàn)樗势饋戆?!運(yùn)動之中,我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運(yùn)動卻是永遠(yuǎn)的。運(yùn)動沒有年齡的限制,沒有身份、地位、種族的差別。它不像戰(zhàn)爭那樣殘酷,交錯著血和淚。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。運(yùn)動不僅使我們擁有健康,更可以鍛煉我們的思維能力。乒乓球讓我們思維變得敏銳;排球、籃球讓我們懂得集體協(xié)作的重要性

6、;登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理,這些所有的運(yùn)動難道不是給我們益處嗎?生命是真實(shí)的,運(yùn)動是真實(shí)的,只要我們運(yùn)動了,那快樂就不是夢,夢也不是夢了。因?yàn)槲疫\(yùn)動,所以我快樂。通向快樂的階梯正在等著我們?nèi)サ桥?。指?dǎo)教師簡評:小作者語言樸實(shí)精練,以散文的形式記敘了“健康、運(yùn)動、快樂”三者之間的緊密關(guān)系。以乒乓球等運(yùn)動事例說明運(yùn)動的好處,讓人讀后回味無窮。拔河比賽麻坪鎮(zhèn)中心學(xué)校四一班楊淵指導(dǎo)教師:劉永猛今天下午,我們舉行了一場拔河比賽。我們來到操場,先是六一班和六二班比。接下來就輪到我們四一班了。老師一吹哨子,大家就開始拔??吹贸鰜恚荣愂旨ち?。每位同學(xué)都使出全身力氣,小臉漲得通紅。有

7、的雙手抓緊繩子,拼命往后拉;有的把繩子放在肩上,轉(zhuǎn)向后面,使勁往前拉。我們拉拉隊(duì)在給我們班加油助威。我想,我們班一定不能輸給二班,讓人笑話。第一輪,我們勝利了。第二輪,兩個班交換位置。我們大家相信,只要團(tuán)結(jié),在哪兒都不要緊??墒?,這一次二班吸取了教訓(xùn),想贏已經(jīng)不是那么容易了。不過,我們班的同學(xué)也不是吃素的,經(jīng)過大家的努力,我們終于贏了。大家有的高呼萬歲,互相擁抱,有的淚流滿面。我們這次拔河比賽勝利了,不是因?yàn)閭€人的功勞,是大家的團(tuán)結(jié)。指導(dǎo)教師簡評:寫得真實(shí),語句通順、連貫,內(nèi)容具體。小作者一定是個生活中的有心人,能細(xì)致的觀察。我運(yùn)動,我快樂,我健康麻坪鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級二班李瀟指導(dǎo)教師:張治政生

8、命在于運(yùn)動,運(yùn)動贏得健康。我們是祖國的未來,民族的希望。黨中央高度重視我們青少年的健康成長,大力號召“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”為我們指明了前進(jìn)的方向。我們乘著2008北京奧運(yùn)的號角,踏著“陽光體育運(yùn)動”的鼓點(diǎn),邁向一個充滿憧憬的未來。我們要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,強(qiáng)健我們的體魄,展示我們青春的活力。我們要堅(jiān)持做到每天鍛煉一小時,堅(jiān)持做好“兩操”,積極參加課外活動,讓運(yùn)動成為我們終生的興趣愛好,讓健康成為我們?nèi)姘l(fā)展的不懈追求,讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符。親愛的同學(xué)們,來吧!讓我們走向操場,走進(jìn)大自然,走到陽光下,在運(yùn)動中增強(qiáng)體質(zhì),在操場上磨練意志。用燦爛的笑顏,綻放我們勃勃的激情,用晶瑩的汗珠,澆灌我們生命的花朵。親愛的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,投入“陽光體育運(yùn)動”,樹立“健康第一”的理念,為

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