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文檔簡介

1、高校五一期間疫情防控通知高校五一期間疫情防控通知1 近日,訓練部印發(fā)通知,部署各地訓練部門和高校統(tǒng)籌做好2022年“五一”假期訓練系統(tǒng)疫情防控工作,提高科學精準防控水平,確保廣闊師生生命健康和校內平安穩(wěn)定。通知作出七項部署。 一是不斷夯實防控責任。 各地訓練部門和高校要堅持“外防輸入、內防反彈”總策略不放松、“動態(tài)清零”總方針不動搖,壓實“四方責任”,落實“四早”要求,主動融入屬地聯(lián)防聯(lián)控機制,健全屬地政府支持保障機制,鞏固拓展疫情防控成果。 二是科學部署假期支配。 各地訓練部門和高校要嚴格落實屬地管理,合理支配“五一”假期。 三是切實加強健康監(jiān)測。 各地訓練部門和高校要精準把握師生健康狀況和

2、出行去向,向老師、同學、家長告知離校留意事項和假期疫情防控要求,指導師生遵守學校所在地和出行目的地疫情防控規(guī)定。 四是嚴格落實防控措施。 各地訓練部門和高校要仔細落實高等學校、中學校校和托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案(第五版)要求,根據(jù)“一地一策、一校一策”的原則,細化學校防控方案,完善疫情應急處置預案。 五是全面提升保障水平。 各地訓練部門和高校要強化校內服務保障,充分保障“五一”假期留校師生學習、科研、工作和生活需求,準時回應合理訴求與關切,強化心理支持與救濟。 六是仔細做好應急值守。 各地訓練部門和高校要仔細做好假期值班值守,落實領導在崗帶班、值班人員24小時在崗值班等制度,確保疫情防

3、控領導體制、應急機制、指揮體系正常運行。 七是關懷關愛防疫人員。 各級訓練部門和各級各類學校要通過科學支配工作量、合理調整休息、關懷解決家庭實際困難、物質嘉獎與精神鼓舞相結合等方式,切實關懷愛惜訓練系統(tǒng)一線防疫人員。 XXXXX學校辦公室 20XX年X月X日 高校五一期間疫情防控通知2 各市(州)訓練局,各縣(市、區(qū)、特區(qū))訓練局,各高等學校,省屬中等職業(yè)學校,省屬一般高中: “五一”假期將近,全省訓練系統(tǒng)根據(jù)國家法定假日支配“五一”假期(4月30日-5月4日放假)。為做好“五一”假期訓練系統(tǒng)平安穩(wěn)定和疫情防控工作,確保廣闊師生平安和諧歡慶節(jié)日,現(xiàn)就有關工作通知如下: 一、科學有序支配假期。

4、各地各校要科學制定有序進出校內管理規(guī)定,科學制定師生校外流淌及個人申報機制,提高訓練系統(tǒng)疫情防控精準性,嚴禁在全省疫情防控政策上再“層層加碼”,禁止要求師生不準離校和離開學校所在地等規(guī)定。師生員工“五一”期間可在省內活動,非必要不出省,確需出省的要向所在單位(學校)請假報備。出省在外的,嚴禁前往中高風險地區(qū)和14天內有本土陽性病例報告的縣(市、區(qū))。要建立完善臺賬,分類別動態(tài)精準把握離校人員出行去向,做究竟數(shù)清、狀況明。對進入校門的人員要進行嚴格管理。 二、規(guī)范做好返校工作。 師生返校時要逐一仔細落實“測溫掃碼”并做好登記。從省外中高風險地區(qū)及14天內有陽性感染者報告所在地級市低風險地區(qū)來(返

5、)黔人員須攜帶48小時內核酸檢測陰性證明,抵黔后分類落實“5天3檢”。省外其他低風險地區(qū)來(返)黔人員須攜帶48小時內核酸檢測陰性證明,在到達居住地后24小時48小時內到就近采樣點進行1次核酸檢測。省外人員來返黔前應在“貴州健康碼”上進行個人健康申報,嚴格根據(jù)我省疫情防控最新要求進行管理。“五一”假期后各校要結合實際狀況適當提高師生核酸抽檢比例。對符合正常流淌要求的.同學家長,不得隨便禁止其子女進校上學。 三、開展全員健康訓練。 各地各校在假期前要集中開展防控科普健康訓練,要求離校師生主動樹牢“每個人都是自己健康第一責任人”的理念,切實提高疫情防控意識,自覺遵守疫情防控相關規(guī)定,自覺履行個人防

6、護責任,做好個人防護,不聚集、不扎堆。持續(xù)做好自我健康監(jiān)測,如發(fā)覺發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等癥狀要第一時間報告、就診、自我隔離。 四、豐富同學假期生活。 中學校校要科學掌握假期作業(yè)總量,可適量布置與“五一”“五四”主題相關的家庭作業(yè)和.實踐作業(yè)。設置返校作業(yè)檢查“緩沖期”,因特別狀況假期未完成規(guī)定家庭作業(yè),但返校后肯定時間內能夠自我完成的,學校不得進行懲處。通過家長會等形式,引導家長合理掌握孩子使用電子產品時間,自覺抵制校外培訓。鼓舞中學校校在假期規(guī)范、有序地面對同學開放校內場館、設施。 五、做好應急處置預備。 各地各校要仔細做好應對突發(fā)疫情的預備,備齊備足防疫物資,嚴格落實校領導在崗帶班的24

7、小時值班值守制度,適當增加值班力氣,確保一旦有特別能準時、堅決處置。要規(guī)范、準時做好信息報送工作。要強化假期校內管理,加大巡邏頻次,嚴防校外無關人員通過非正常渠道進入校內,確保校內平安穩(wěn)定。 六、提升服務保障力量。 各地各校要強化校內服務保障,開放教室、圖書館、試驗室和體育場館等,充分保障“五一”假期留校師生學習、科研、工作和生活需求。高校要加強生活服務保障,著力滿意留校同學“吃、住、學、用、醫(yī)”等方面需求。要悉心聽取同學訴求,樂觀討論予以回應和解決,提升管理精細化水平,確保校內平安穩(wěn)定。 七、強化平安訓練管理。 各地各校要在節(jié)前利用班會、廣播、板報、平安訓練課、致家長一封信等形式,有針對性地

8、集中開展一次防火、防溺水、防交通事故和防范電信網(wǎng)絡詐騙等方面的平安訓練。要結合平安生產“打非治違”專項行動、校內食品平安守護行動等,仔細開展學校平安隱患集中排查和整治工作,加強有限空間、特種設備和在建工程等的巡查和管理。有校車運營的地區(qū)和有交通車的學校要加強對車輛運營全過程的隱患排查和問題整改,注意完善并落實校車、交通車日常監(jiān)管制度,確保車輛平安運營。 八、關注同學心理健康。 各地各校要高度重視同學心理、行為動態(tài),多形式、多樣化、網(wǎng)格化開展同學心理摸排,準時發(fā)覺同學因疫情、感情、就業(yè)等導致的心理問題,樂觀做好心理預防和危機干預,多賜予生活、情感等方面的關懷關愛,要開通并向全體師生公布心理服務熱線,統(tǒng)籌做好節(jié)假日期間熱線詢問服務。要有針對性地讓同學紓解壓力,確保校內平安穩(wěn)定。 九、壓緊壓實工作責任。 各地各校務必提高政治站位,增加大局意識,深刻熟悉做好當前訓練系統(tǒng)疫情防控和校內平安穩(wěn)定工作的特別重要性。各地各校要成立平安穩(wěn)定和疫情防控工作專班,詳細負責做好放假前及假

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