2022年教學(xué)工作計劃初中

1、第PAGE9頁共NUMPAGES9頁2022年教學(xué)工作計劃初中一、指導(dǎo)思想以_、_、_和黨的教育方針政策為指導(dǎo)，以實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以繼續(xù)推進導(dǎo)學(xué)式教學(xué)為抓手，以推進課堂教學(xué)改革為中心，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，改善辦學(xué)條件，強化師資建設(shè)，提升管理水平，扎實開展教學(xué)工作，切實提高教學(xué)質(zhì)量，促進教育科學(xué)發(fā)展、學(xué)?？缭桨l(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展，加快學(xué)校發(fā)展步伐。二、工作重點與目標(biāo)1、工作重點進一步修訂和完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度，加強督查，確保落實，完善教育教學(xué)檔案工作，使教育教學(xué)管理工作更加規(guī)范化、科學(xué)化;進一步抓好校本研訓(xùn)和教科研工作，強化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，豐富教研內(nèi)容，提升教研

2、效果，促進課堂教學(xué)改革與教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;進一步推進導(dǎo)學(xué)案教學(xué)，圍繞“閱讀-體驗-互動-鞏固”八字特點積極實踐和探索優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)實效;進一步強化教學(xué)常規(guī)管理，完善教師工作承包責(zé)任制，扎實培優(yōu)轉(zhuǎn)差，夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，促使學(xué)生綜合發(fā)展，促進教學(xué)質(zhì)量提升;進一步扎實開展環(huán)節(jié)檢查工作，落實“三清”要求，推開月考工作，做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤監(jiān)控工作，及時反饋、調(diào)整、提高;進一步做好九年級教學(xué)與管理工作，確保中考成績上新高;2、工作目標(biāo)總體目標(biāo)：教學(xué)水平評估進入?yún)^(qū)中游水平。分目標(biāo)：1、九年級課堂達成率達_%以上，七、八年級課堂達成率_%以上。2、期末考試各年級前兩個四分之一力爭超

3、過_%，盡力減小后兩個四分之一人數(shù)。3、本學(xué)期末成績九年級總評力爭達區(qū)_位，七、八年級力爭區(qū)第_位。4、中考達線人數(shù)突破_人，并力爭有_名學(xué)生進入?yún)^(qū)前_名。三、具體工作及措施:1、加強學(xué)習(xí)，深化認識，轉(zhuǎn)變觀念，推進課改教師的教學(xué)工作是一種極具創(chuàng)造性的勞動，教學(xué)質(zhì)量的提高，教學(xué)效果的好壞，主要取決于教師是否具備良好的知識結(jié)構(gòu)、先進的教學(xué)思想和科研意識、以及對事業(yè)的不斷追求。教育理論的學(xué)習(xí)對學(xué)科教學(xué)工作有較強的指導(dǎo)作用，對轉(zhuǎn)變教師觀念，提高教師素質(zhì)起到了促進作用。教務(wù)處將繼續(xù)組織全體教師認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)導(dǎo)學(xué)式教學(xué)模式相關(guān)理論，學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材，學(xué)習(xí)教育科研理論以及先進的課堂教學(xué)理論和方

4、法，使教師進一步提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，增強教育改革的意識;深入研究素質(zhì)教育同本學(xué)科教育教學(xué)的結(jié)合點，從素質(zhì)教育的高度去審視、研究課標(biāo)、教材、教學(xué)過程和教學(xué)方法，深化課堂教學(xué)改革，探索與實踐以人為本的教學(xué)新模式，提高教學(xué)質(zhì)量。2、完善制度，環(huán)節(jié)把關(guān)，強化管理，提升質(zhì)量科學(xué)的制度體系是教育教學(xué)工作順利開展的保證，只有明確該做什么，該怎樣做，教師的日常工作才會有序有效地進行，學(xué)校的管理才能落實到位。從而促進教育教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提升。、制度修訂與執(zhí)行方面：本學(xué)期我們將進一步修訂、健全、完善教育教學(xué)工作常規(guī)管理制度，尤其是有關(guān)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的各種管理與評價制度，使之更貼近教學(xué)實際，更具可操作性和實效性，

5、更有利于推進導(dǎo)學(xué)式教學(xué)的實施和課堂教學(xué)改革;同時，提升執(zhí)行力，狠抓落實，促使教育教學(xué)管理和課堂教學(xué)改革向高效化的軌道邁進。本學(xué)年度，教學(xué)管理檢查主要由學(xué)校統(tǒng)一實施，每月中旬由教科室牽頭，帶領(lǐng)教研組長分部進行檢查;每月底，由教務(wù)處牽頭，校領(lǐng)導(dǎo)分部進行檢查。每次檢查都要求有量化，有原始記錄，有匯總報告。檢查報告要以發(fā)現(xiàn)的問題形式呈現(xiàn)，忌好話、大話和客套話，并要提出相應(yīng)的整改建議，及時反饋，限期整改，真正發(fā)揮各科室在教學(xué)管理中的督查、服務(wù)與指導(dǎo)的職能。對經(jīng)多次要求整改，但變化不大的教師，要加大扣分力度。、課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)管理方面：、備課：繼續(xù)執(zhí)行超前備課制度。備課上主抓導(dǎo)案設(shè)計和學(xué)案修改。學(xué)案要在參考

6、課堂新方案基礎(chǔ)上，緊依實際，適當(dāng)修改，主備改什么，為什么改，忌照抄照搬;導(dǎo)案設(shè)計要充分研究課標(biāo)、教材和學(xué)情，科學(xué)巧妙設(shè)計，在教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)過程的落實、教學(xué)手段的運用等方面都要具體明了，尤其是雙邊活動的實施與調(diào)控、主體和主導(dǎo)作用的發(fā)揮以及練習(xí)和檢測的設(shè)計落實上，多下功夫，環(huán)節(jié)過渡要自然流暢，每個環(huán)節(jié)主備導(dǎo)學(xué)程序、設(shè)計目的依據(jù)、問題呈現(xiàn)形式，學(xué)生學(xué)習(xí)方式(達成手段)，問題預(yù)設(shè)、問題處理方式等。每周_%的課后要有有價值的課后反思。教案檢查采用教務(wù)處、教科室統(tǒng)一安排，半月一查一反饋制，時間在每月中和月末。重點檢查學(xué)案修改和導(dǎo)案設(shè)計(從要素看)，檢查結(jié)果將匯總計入教師過程管理考核評

7、價中。、授課：認真上好每節(jié)課。整體課堂要充分分體現(xiàn)“閱讀-體驗-互動-鞏固”八字特點，合理采用導(dǎo)學(xué)式“溫故互查導(dǎo)學(xué)檢測互動釋疑鞏固練習(xí)拓展延伸課堂檢測”六環(huán)節(jié)開展課堂教學(xué)，其中溫故互查和拓展延伸可根據(jù)課堂教學(xué)要求靈活采納，整節(jié)課堂要充分體現(xiàn)以學(xué)代教、以練代講，先學(xué)后教的原則，保證實效性。上課過程中，老師要突出導(dǎo)學(xué)意識、主體意識、目標(biāo)意識和達標(biāo)意識，依托導(dǎo)-學(xué)案，合理分配課時，巧妙掌控課堂，充分發(fā)揮學(xué)生小組互動功能，建立良好的、融洽的師生關(guān)系;培養(yǎng)學(xué)生積極思維和動腦、動手能力。2022年教學(xué)工作計劃初中（二）一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校工作計劃和教導(dǎo)室工作計劃,結(jié)合學(xué)校教科室的“雙思、三環(huán)、六步”教學(xué)模

8、式的推行，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，貫徹教育教學(xué)法規(guī)，落實素質(zhì)教育和自成教育。通過數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力，培養(yǎng)學(xué)生的合情推理能力;讓學(xué)生學(xué)到有用的數(shù)學(xué)，滲透終生數(shù)學(xué)教育思想;讓數(shù)學(xué)教育面向全體學(xué)生，人人學(xué)到必要的數(shù)學(xué)知識，并通過數(shù)學(xué)課的情感滲透培養(yǎng)學(xué)生自強成才的精神。二、學(xué)情分析：本班以農(nóng)村孩子居多的班級。他們雖然大多樸實善良，但因為從小家長管不上，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，絕大多數(shù)學(xué)生的成績較差。通過一年半的努力，本班數(shù)學(xué)成績有了長足的進步，學(xué)生無論從數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)能力上都得到了鍛煉和培養(yǎng)，數(shù)學(xué)知識掌握得較牢固;學(xué)習(xí)習(xí)慣上，學(xué)生的課前預(yù)習(xí)、課堂上記筆記的習(xí)慣已初步形成。在學(xué)習(xí)方法上，一

9、題多解，多題一解，從不同的角度看問題等數(shù)學(xué)思想方法已在一些學(xué)生的頭腦中形成。但一些學(xué)生的舉一反三的能力還有待加強，數(shù)學(xué)知識上一些拔高的內(nèi)容還很模糊，課堂上參與度不高，有時還需要教師提醒。學(xué)生課外自主拓展知識的能力幾乎沒有，認真對待每次作業(yè)，及時糾正作業(yè)中的錯誤的同學(xué)人數(shù)還不理想。三、教材簡析：本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容共計五章，第16章：分式;第17章：反比例函數(shù);第18章：勾股定理;第19章：四邊形;第20章：數(shù)據(jù)的分析。其中前四章既是重點又是難點。四、提高教學(xué)質(zhì)量的舉措：1、認真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研新教材，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，擴充教材內(nèi)容，認真上課，批改作業(yè)，認真輔導(dǎo)，認真選擇測試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會認真

10、學(xué)習(xí)。2、給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣。3、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解，多解歸一，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。4、運用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué)，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果。5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，要求學(xué)生做到堂堂清、天天請、月月清。6、開展分層教學(xué)，課堂上照顧好好、中、差這三類學(xué)生。7、為不斷提高教學(xué)質(zhì)量認真寫好教學(xué)反思和教案。8、進行個別輔導(dǎo)，優(yōu)生提升能力，扎實打牢基礎(chǔ)知識;對差

11、生，特別是姜盼麗同學(xué)，進行個別談話，重點對一些基本知識和一些關(guān)鍵知識進行輔導(dǎo)過關(guān)，為其以后學(xué)習(xí)成績的進一步提高鋪平道路。并通過實例教育，讓他們樹立自強成才的信心。五、全學(xué)期教學(xué)進度安排第1_周第十六章分式第5_周第十七章反比例函數(shù)第7_周第十八章勾股定理第9_周第十九章四邊形第13_周第二十章數(shù)據(jù)的分析第17_周復(fù)習(xí)檢測初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃一、在思想方面：堅決維護和遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，維護社會公德，做到嚴(yán)于律己。加強學(xué)習(xí)尤其是政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的道德修養(yǎng)，為人師表，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，做學(xué)生的良師益友。加強團結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家

12、庭。關(guān)愛學(xué)生，無私奉獻。教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學(xué)生，獻給教育事業(yè)。本學(xué)期，我擔(dān)任六年級語文教學(xué)工作。在工作中，我要注意轉(zhuǎn)變觀念，把學(xué)生視為平等的教育對象，而不是凌駕于學(xué)生之上。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的人格，建立平等、和諧的師生關(guān)系。對學(xué)生要關(guān)心愛護與嚴(yán)格要求相結(jié)合，不偏袒好學(xué)生，更不歧視差學(xué)生，要愛得有方，嚴(yán)得有度，特別是對后進生，決不諷刺挖苦他們，更不體罰和變相體罰他們，要善于發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生身上的閃光點，并為他們創(chuàng)造展示自我的機會，幫助學(xué)生樹立信心，矯正不良的行為習(xí)慣。在工作中要有“四心“，即愛心、耐心、信心、恒心，以自己對學(xué)生的一片熱愛和對教育事業(yè)的一片赤誠，堅持不

13、懈的做好本職工作。同時還應(yīng)該加強與學(xué)生家長的溝通，幫助父母重新認識自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，變革教育方法，并有意識地誘導(dǎo)家長反省自己的失誤，認識孩子的發(fā)展變化，變盲目配合為協(xié)作教育。二、在個人教學(xué)工作方面。不斷學(xué)習(xí)，不斷充實和完善自己。因為要成為一名優(yōu)秀教師，除了要具備良好的思想品德和高尚的道德情操，還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。向老教師學(xué)，向優(yōu)秀教師學(xué)。教師肩負著教書育人的雙重任務(wù)，要想出色地完成任務(wù)，我不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學(xué)科的知識領(lǐng)域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進，學(xué)生對教師的要求越來越高，加之新課程(初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃：無私奉獻)改

14、革地推行，也開始呼喚新時代的新型教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學(xué)生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，在以后的工作中，我要不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，豐厚自己的積淀，盡快提高教學(xué)水平。使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進、勇于創(chuàng)新，做一名創(chuàng)新型、科研型教師。要想給學(xué)生一杯水，我必須有一個源源不斷的水源，那就是學(xué)習(xí)。三、備課方面。課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。為了使每堂課短短的_分鐘能夠發(fā)揮其最大的效用，信息量多、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真?zhèn)湔n。作到

15、課前再備課，備教材、備學(xué)生，保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。課堂上積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的輕松地學(xué)習(xí)氛圍，愉快的心情是產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課后及時反饋，記下教學(xué)中的成功點和失敗點及改進方法。在教學(xué)工作中，最重要的不是計劃，而是怎樣貫徹和實行自己的計劃，而這份計劃同時又是我的工作目標(biāo)。在教學(xué)過程中難免遇到很多挫折和困難，但是我一定要嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)、完善和改進自己的工作，爭取合格的甚至是超額完成自己制定的計劃和目標(biāo)，做到無愧于心，無愧于教師這一神圣的職業(yè)!初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作計劃一、教材分析第十一章全等三角形本章主要學(xué)習(xí)全等三角形的性質(zhì)與判定方法，學(xué)習(xí)應(yīng)用全等三角形的性質(zhì)與判定解決實際問題的思維方式。教學(xué)重點：全等三