2021年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案_第1頁(yè)
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1、2021 年部編人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)二單元試卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。cng qin ln j q gui l y x chngxu bi mi tin nn gu z yn z y二、 我會(huì)比一比組詞。該( )孩( )玻( )破( )坡( )波( )骨( )滑( )提( )題( )使( )便( )三、 我會(huì)寫,我會(huì)填。1.消 “消”的部首是_,除部首外還有_畫。2.壯 “壯”字共_畫,筆順為_(kāi)。3.沉 “沉”字的音節(jié)是_,可以組詞為_(kāi)。四、 連一連,再選四字詞語(yǔ)填一填。秀麗的翻滾的山峰石頭1 / 6 有趣的陡峭的景色云海一枝獨(dú)秀名不虛傳奇形怪狀風(fēng)景如

2、畫景美得像一幅畫。 形狀千奇百怪,各種各樣。 名氣很大,也確實(shí)很好。 比其他都好,領(lǐng)先。都說(shuō)黃山_,今日一看,果然_。 五、 選擇合適的詞語(yǔ)填空。秀麗美麗壯麗1.我們熱愛(ài)祖國(guó)(_)的山河。2.那里景色(_)神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。 3.我的姐姐是一位溫柔、(_)的姑娘。聞名著名4.中外(_)的黃山風(fēng)景區(qū)在我國(guó)安徽省南部。 5.不用說(shuō),這就是(_)的“金雞叫天都”了。六、 把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一(_)不(_)如(_)得(_) (_)形(_)狀五(_)十(_) (_)言(_)語(yǔ)寒(_)臘(_)七、 按要求寫句子。1你的樹(shù)枝難看。(改為感嘆句) _2小棗樹(shù)結(jié)了棗子。(用“彎彎曲曲的”“

3、又大又紅的”擴(kuò)句) _3難道它的味道很特別嗎?(用加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同意思寫一句話) _2 / 6八、 課外閱讀。春風(fēng)微微的春風(fēng),吹醒(xn)了熟睡的小草。小草挺著身子,鉆出地面,迎著春風(fēng)長(zhǎng)呀長(zhǎng)。那青青的小草,連成一片,綠油油的,像給大地鋪(p)上了 一層綠色的地毯(tn)。微微的春風(fēng),吹開(kāi)了花朵,桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),滿樹(shù)都是花。紅的像火, 粉的像霞,白的像雪。田野里,盛開(kāi)著金黃色的迎春花,紫色的蝴蝶花,還有 一些不知名的野花,五顏六色,十分美麗。微微的春風(fēng),送來(lái)了春雨。春雨細(xì)如絲,像牛毛。風(fēng)一吹,春雨輕輕地落 到山坡上、田野里、小河中。山坡更綠了,田野更綠了,小河唱得更歡了。 1根據(jù)短文,填上合適的

4、詞語(yǔ)。(_)的小草 (_)的春風(fēng)(_)的迎春花 (_)的地毯2找出文中表示顏色的詞語(yǔ),寫下來(lái)。(至少寫六個(gè)) _3春風(fēng)一吹,大地發(fā)生了哪些變化?下列描述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A小草挺著身子,鉆出地面。 C桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)都開(kāi)花了。B荷葉變得更綠了。D春雨細(xì)如絲,像牛毛。4春天還有哪些特別的景象?寫一寫。_九、 看圖寫話。圖上畫的是在什么地方?誰(shuí),發(fā)生了什么事情?請(qǐng)用通順的話寫寫。(仔細(xì)觀3 / 6察圖畫,想一想他們是怎么解決這個(gè)難題的呢?_4 / 6參考答案1、從前 鄰居 奇怪綠葉細(xì)長(zhǎng) 雪白每天 南瓜自言自語(yǔ)2、應(yīng)該 土坡 提拔 孩子 波瀾 題目 玻璃 骨頭 使者 破壞 滑頭 便宜3、1.氵七

5、2.六3.chn沉沒(méi)4、風(fēng)景如畫 名不虛傳5、壯麗 秀麗 美麗 聞名 著名6 、言 發(fā) 魚(yú) 水 奇 怪 光 色 不 不 月7、你的樹(shù)枝真難看呀! 彎彎曲曲的小棗樹(shù)結(jié)了又大又紅的棗子。 西瓜特別甜。8、冬這個(gè)1青青微微金黃色綠色2青青、綠油油、綠色、紅、粉、白、金黃色、紫色等。3B4燕子從南方飛回來(lái)了。9、例文:一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一塊又大又紅又甜的西瓜??墒?那四只小螞蟻該怎么把這么大的西瓜搬回去呢?其中一只小螞蟻說(shuō):“我們一 起把西瓜抬回去吧?!绷硗馊恍∥浵伄惪谕暤卣f(shuō):“好的?!逼渲幸恢?說(shuō):“我來(lái)指揮?!钡沁@塊西瓜太大了,四只小螞蟻費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有把西瓜運(yùn)回 去,一只小螞蟻說(shuō):“這樣可不行哩!我們應(yīng)該把所有小螞蟻找來(lái)咬成一塊一 塊的小圓形再搬回去?!绷硗馊恍∥浵佌f(shuō):這方法不錯(cuò)!四只小螞蟻把窩里所有的螞蟻都召集過(guò)來(lái),窩里的小螞蟻高

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