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文檔簡介
1、中小學(xué)交通安全教育講座演講稿五篇小學(xué)生交通安全教育講座中小學(xué)交通安全教育演講稿【一】隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,平湖已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的 頭號殺手 。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力 差,因此對少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%
2、的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對中小學(xué)生的安全教育,1996 年 2 月,國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年 3 月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日,建立全國 中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā) 出倡議:第 1頁 共 6頁1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加 強(qiáng)安全意識,樹立交通安全文明公德;2、當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的 頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;3、當(dāng)我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行 橫
3、道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;4、嚴(yán)禁 12 周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路 隊。記得有一個故事。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問: 你們會不會游泳啊? 學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣 說: 那你們就失去了全部的生命。雖然這只是一個故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆 無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么
4、,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會在意料之 外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,第 2頁 共 6頁是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵 護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛彼此的生命吧。今天是第十個全國中小學(xué)生安全教育日,我們希望這個日子能夠再次喚醒同學(xué)們對交通安全的重視。大地蘇醒,春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大 樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。中小學(xué)交通安全教育演講稿【二】交通活動是我們生活中不可缺少的一部分,交通文明是城市
5、文明極為重要的組成部分,交通文明的程度取決于市民的交通行為素 質(zhì)。共建文明的交通環(huán)境,是每一個公民應(yīng)盡的職責(zé)。一、遵守交通法規(guī)。不闖紅燈,不亂穿馬路。在上學(xué)路上或放學(xué)路上,要自覺靠右沿人行道行走,不追逐打鬧。過馬路時要走斑 馬線、要做到 紅燈停、綠燈行、黃燈等一等 ,。二、在乘車時,要自覺排隊。在車上不爭搶座位,主動為老人、孕婦、殘疾人、病人和比自己年齡小的等乘車有困難的人讓座。下車時,按順序依次下車,不爭、不搶,并幫助有困難的人下 車。三、在行走的路上,不僅自己要遵守交通法規(guī),還要以雷鋒叔叔為榜樣,主動幫助行走有困難的老人、病殘人和幼兒等,做到助 人為樂。四、未滿 12 周歲不騎自行車,未滿
6、 16 周歲不駕騎電動自行第 3頁 共 6頁車。自覺執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,校園內(nèi)不騎車、不滑車。同時,我們要 小手拉大手,共創(chuàng)文明一起走 ,與我們的家長、親友、熟人共同摒棄不文明行為,自覺遵守交通法規(guī),文明禮讓,做文明使者,共同建設(shè)美麗、富裕、文明、和-諧的新北京。交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學(xué)們,讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,為北京道路交通的安全、有序、暢通 做出自己的貢獻(xiàn)!中小學(xué)交通安全教育演講稿【三】親愛的同學(xué)們:為使同學(xué)們進(jìn)一步的熟悉和掌握相應(yīng)的交通安全法律常識,增強(qiáng)交通安全意識,提高自我保護(hù)能力,維護(hù)道路交通秩序,確保道
7、 路交通安全,下面我講二個方面的問題:一、 怎樣走路1、在道路劃有機(jī)動車道、非機(jī)動車道和人行道的道路上,行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道 路的右側(cè)通行。2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設(shè)施的路口時,要按 信號指示走人行橫道線。3、在通過沒有交通設(shè)施路口時,要注意過往車輛,在確定安 全后方可通過。第 4頁 共 6頁4、不許在公路上、街路上和機(jī)動車道上坐臥、停留、打鬧、 來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。7、不許跨越、倚座道路隔離設(shè)施,或在有隔離設(shè)施的路段上 逆向行駛。8、學(xué)齡
8、兒童應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者對其負(fù)有管理、保護(hù)職責(zé)的人 帶領(lǐng)方可在道路上通行。二、怎樣乘車1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依 次侯車,待車停穩(wěn)后,依次上下。2、不得在機(jī)動車道上攔乘機(jī)動車。3、不得在機(jī)動車道上,從機(jī)動車的左側(cè)上下車。4、乘座公共汽車和客運(yùn)車輛時,不得將身體的任何部位伸出 車外。5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。6、不準(zhǔn)跳車,乘貨運(yùn)車輛時,不準(zhǔn)站立,不準(zhǔn)坐在車廂欄板 上。7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。8、不要乘座家用車,拖拉機(jī),報廢車,超員車上下學(xué)。同學(xué)們,你們是家庭的希望,祖國的花朵,社國的未來,你們第 5頁 共 6頁的人身安全,牽動著養(yǎng)育你們的父母的心,牽動著關(guān)心和培養(yǎng)你們的老師的心,你們的人身安全關(guān)系著千家萬戶的幸福和安寧,關(guān)系著社會的和諧穩(wěn)定,關(guān)系著祖國的未來,為了
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