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文檔簡介
1、- -幼兒園一日生活制度 為了科學(xué)合理的支配幼兒一日生活,使幼兒身心安康和諧開 展,培育幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,使幼兒在體、智、德美全方 面提高,特制定幼兒一日生活制度;一、晨檢 認真做好幼兒園的接待工作,檢查幼兒有無發(fā)病,帶藥情形,有無外傷,有無攜帶危急物品等;二、訓(xùn)練活動 1、教室要認真?zhèn)湔n、刻苦鉆研教材,做好課前預(yù)備工作;2、在活動中明白和發(fā)覺幼兒的愛好與要求,正確的啟示和引導(dǎo),做 到因材施教,做好隨機訓(xùn)練;3、配課老師要按時配課;三、喝水 1、老師要依據(jù)季節(jié)變化供應(yīng)冷暖適度的開水,夏季涼,冬季要保 溫;2、按時組織幼兒集體喝水,除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨 喝;3、不能阻擋幼兒
2、飲水,不督促幼兒快喝,對不愛喝水喝不敢要求喝 水的幼兒要多加照料,常常提示他們喝水;四、課間操 1、按時做操,做操前老師要認真檢查每位幼兒的衣服、鞋帽,做好 防寒、防暑及平安檢查工作;2、老師示動作要精確,要求幼兒動作要到位;3、嚴禁大聲斥責(zé)或粗暴動作對待幼兒;五、戶外活動1、保證幼兒每天戶外活動時間在2 小時以上,其中有組織的戶外活動時間為:中班 20 分鐘,大班 30 分鐘;2、留意幼兒平安,在活動中幼兒不能離開老師的視線;3、老師要為幼兒創(chuàng)設(shè)活動條件,彩;如場地、器材等 嬉戲的容豐富多- . word.zl- -4、在嬉戲過程中老師要積極引導(dǎo)、認真觀看,嚴防意外事故的發(fā) 生;六、活動區(qū)活
3、動1、保證幼兒活動區(qū)活動時間;2、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的活動空間喝豐富的活動區(qū)角,預(yù)備充分的活動 材料;3、在嬉戲活動中,老師要巡回指導(dǎo),供應(yīng)幫忙,保證幼兒平安;七、離園1、做好離園前的預(yù)備工作如整理衣物、洗手、洗臉等老師做到對每名幼兒心中有數(shù);2、把每位幼兒親自送到家長手中,假如不是本人家長接孩子,老師 必需索取托付證,否那么不能讓其帶走幼兒;幼兒園膳食治理制度1保健老師、食堂治理人員共同制訂幼兒 進展一次營食譜,每周一公布,每月養(yǎng)統(tǒng)計分析,留意調(diào)配把戲,養(yǎng)分均衡,提高烹飪技術(shù),提高師生 伙食質(zhì)量;2師生伙食嚴格分開,伙食費??顚S?伙食清單每月結(jié)算,并向 家長公布;3廚房用具做到生熟分開;4食品
4、加工前必需進展質(zhì)量驗收,操作流程規(guī);5食堂人員依據(jù)幼兒的年齡特點細心制作可口的飯菜、點心,保證 幼兒的養(yǎng)分;6食堂嚴禁為自己或教職工加工菜或代購菜;7食堂嚴禁幼兒和外來人員任憑出入 8.建立膳食委員會 ,定期召開會議,爭論幼兒伙食問題;9確保飲食衛(wèi)生;從業(yè)人員做好個人衛(wèi)生,不留指甲,不戴戒指,工作時間一律穿 工作服,上灶前洗手,入廁前脫工作服,入廁后用肥皂洗手;10訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,不挑食,不剩食,獨立、開心 用餐;- . word.zl- -體格錘煉制度1有組織地常常開展適合幼兒特點的嬉戲及體育活動,每天堅持兩 操一活動;2在正常天氣下,保證充分的戶外活動時間,每天堅持兩小時的戶
5、外活動,并加強冬季錘煉;3積極制造條件,充分利用日光、空氣等自然因素,有 方案地錘煉 幼兒體格;4錘煉要常常和循序漸進,運動工程和運動量要適合各年齡組的特 點,對個別體弱的幼兒給以特別照料;衛(wèi)生與消毒制度一、室外環(huán)境: 1、活動場地:潔凈、清潔、平安,每天一小掃、每周一大掃,隨時做好保潔工作;2、綠化帶:隨時去除雜草、紙屑、落葉、果皮等雜物,定時澆水、修枝、松土;3、周邊環(huán)境;無亂堆放現(xiàn)象,準時去除雜物,做好每天一小掃,每周一大掃;二、幼兒活動室及辦公室: 1、地面潔凈、清潔,每天用消毒液噴灑、拖洗,常常保持室空氣流通; 2、窗明幾凈,桌椅每天清潔并用消毒液擦 洗;3、茶杯、毛巾、 玩具 每天
6、按規(guī)定清洗消毒; 4、幼兒圖書每周下曝曬一次; 5、有消毒記錄;三、盥洗室清潔通風(fēng),地面無積水,廁所準時沖洗,做到無垢、無味、無蠅;每天消毒一次;四、午睡室:的物品,每日消毒液擦洗消毒;1、床圍欄、門窗等 兒童接觸親密 2、地面潔凈、清潔,每天用消毒液拖洗; 3、每日上午開窗透氣,使用空調(diào)時每日開窗 2 次,每次 20分鐘; 4、每周用紫外線照耀30 分鐘;被褥、床單、枕套每兩周曝- . word.zl- -曬一次,每次 2-4小時,每月?lián)Q洗一次;五、廚房:1、潔凈清潔,擺放有序,每日用消毒液清洗灶臺、操作臺、水池、地面等;2、幼兒餐具每日用餐后洗凈并消毒,消毒程序:一刮、二洗、三沖、四消毒、
7、五保潔; 3、餐具和盛放直接入口的食品容器,使用前必需消毒,炊具用后清洗潔凈,保持清潔;六、如遇傳染病毒傳播時期等特別情形,將另行通知加強衛(wèi)生工作;入園及定期安康檢查制度 1.幼兒在入園前必需到防保所進展體格檢查;對有傳染病接觸史的幼兒必需做胸部 X 線透視、肝功能等試驗室檢查,必需經(jīng)過檢疫期,無病癥方可入 園;同時要明白幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、家族史和生活習(xí) 慣等; 2.幼兒園保教 人員參與工作前必需進展體檢,無傳染病安康合格者方可就職; 3.實施定期體檢制度 ,幼兒每年體檢一次,每學(xué)期 測身高、體重一次;測量要精確并做好記錄,進展安康分析、評價、疾病統(tǒng)計,準時矯治缺點,并建立安康檔案
8、;4工作人員每年 全面體檢一次,發(fā)覺肝炎或其他傳染病者須立刻離職治療;待痊愈后,持縣區(qū)以上醫(yī)療保健單位的安康證明方可復(fù)原工作;患慢性痢疾、乙型肝炎外表抗原陽性、化膿性皮膚病、麻風(fēng)病、結(jié)核 病、精神病等 保教人員應(yīng)調(diào)離工作; 5.堅持晨檢及全日安康觀看制 度,認真做好一摸:有否發(fā)燒;二看:咽部、皮膚和精神;三問:飲食、睡眠、大小便情形;四查:有無攜帶不平安物品,發(fā)覺問題準時處理; 6.如有帶藥幼兒 ,應(yīng)準時記錄該幼兒情形 ,對其進展全日觀 察,并由保健員到班喂藥;傳染病預(yù)防與掌握制度 為了確保全體教職工和幼兒的身體安康,更好地預(yù)防掌握傳染 病的發(fā)生和流行,把傳染病的危害掌握在最小程度,因此,經(jīng)園
9、務(wù) 會議爭論打算,建立傳染病防掌握度;一、認真做好老師和幼兒的晨檢、午檢和全日觀看工作 1.認真做好晨檢工作;保健醫(yī)生對全園教職工和幼兒進展晨檢,發(fā) 現(xiàn)幼兒有紅眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、風(fēng)疹等傳染病的體 癥,不給入園,教職工不上班;- . word.zl- -2.認真做好午檢工作;幼兒每天中午起床后班主任負責(zé)檢查幼兒有無紅眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、風(fēng)疹等傳染病的體癥,如有盡快帶幼兒到醫(yī)療室隔離,由醫(yī)生盡快通知 育員負責(zé)消毒該幼兒的全部用品;家長帶回去看醫(yī)生;保3.班上老師對幼兒進展全日觀看,如發(fā)覺紅眼病、腮腺炎、水痘、手足口病、風(fēng)疹等傳染病的體癥,應(yīng)準時帶幼兒到醫(yī)療室隔離,由 醫(yī)生盡快
10、通知 家長帶回去看醫(yī)生;保育員負責(zé)消毒該幼兒的全部用 品;二、全園教職工和幼兒定期安康檢查 全園教職工和幼兒定期安康檢查一年一次,發(fā)覺有傳染病不得 入園和上班;三、做好個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生的治理工作 1.飲食衛(wèi)生:不吃腐爛變質(zhì)、污染、過餐食物;用具、食物生熟分 開,有防蠅、防蚊設(shè)備;食具每餐消毒;2.個人衛(wèi)生:1不留長指甲,飯前便后洗手,飯后嗽口;2教工分飯前洗手、戴帽戴口罩、穿工作圍裙;教工每周剪指甲 12 次;3幼兒每人一巾一杯,每天消毒一次;日常生活用品專人專用,幼兒飯前便后洗手;早晚用流淌水洗手洗臉;4幼兒飯后要漱口,早晚要刷牙;5幼兒每周洗頭 2 次,每天洗澡 1 次;在家做
11、6幼兒每天洗腳、洗屁股,洗澡和洗屁股的毛巾分開使用,每天 消毒;每周剪指甲 2 次周一、周四,雙周周四剪趾甲一次;7幼兒用的手絹或擦汗的毛巾專人專用,每天換洗;幼兒尿褲后 要準時更換潔凈褲子,尿濕的褲子要準時清洗消毒;8工作人員個人衛(wèi)生:常常保持外表潔凈,勤洗頭洗澡,勤剪指 甲,飯前便后和給幼兒開飯前用肥皂洗手;在園不準抽煙;3.環(huán)境衛(wèi)生:1活動室地板每天三掃一拖,各種柜臺每天一抹;2午睡室每天一抹,每天消毒,課桌餐前消毒,清水再抹一次;3玻璃每周一抹,天花板每周一掃,紫外線消毒 2 小時以上;玩具 每天一消毒,空氣每天- . word.zl- -4廁所、洗手池每天一清潔、一消毒,隨時沖洗大小
12、便、保持無 臭、雪白無銹;5被服每周一曬, 2 周一洗,兩防期間每周洗曬;功能室、樓梯 走廊每天一掃一拖一消毒;6草地每天兩掃,戲水池每天一掃;四、認真落實托幼機構(gòu)的有關(guān)各項制度 1.認真落實托幼機構(gòu)的有關(guān)各項制度園一旦發(fā)生傳染病,應(yīng)做到早 發(fā)覺、早報告、早診斷、早隔離、早治療,并啟動我園傳染病應(yīng)急 處理方案;2.發(fā)覺老師或幼兒有傳染病后,應(yīng)立刻先到保健室隔離,再盡快到 醫(yī)院就診;3.對有傳染病的老師或幼兒的全部用品做嚴格的消毒處理,接觸者護送的其他老師和保健醫(yī)生應(yīng)嚴格消毒用品、衣物、雙手等;4.對全園全部大型 玩具和各班的中小型教玩具進展全面消毒;五、做好檢疫工作 對接觸過傳染病的工作人員和
13、所在班上的幼兒,按各種傳染病的檢 疫期進展檢疫 2-3 周;六、安康訓(xùn)練 利用多種形式活動課、宣揚欄等廣泛開展安康訓(xùn)練活動;提高 工作人員、幼兒及家長的自我愛護意識;幼兒園損害預(yù)防制度一、預(yù)防燙傷1、暖水瓶、開水壺、熱飯、熱菜、熱湯要放在幼兒摸不到的地方;2、不答應(yīng)幼兒進廚房、養(yǎng)分室、配餐室、保育員室、教職工餐廳、鍋爐房、配電室等危急區(qū)域,進出時須順手關(guān)門防止孩子私自溜入、誤入或跟隨教職工混入其中; 3、幼兒尿濕衣褲須換衣、沖洗時,在盥洗前 ,肯定要調(diào)試好水溫 用手背試水溫相宜為佳 ;4、幼兒進餐、飲水或喂藥時,溫度要相宜 ,手摸杯子不燙手為宜;5、冬季取暖期時 ,要保證熱水袋和取暖設(shè)備的平安
14、;6、洗澡間沖涼室的水箱須上鎖,并保持水溫相宜,原那么上夏 天不高于 45 ,冬天不高于 50 ;- . word.zl- -7、禁止熱源進班,熱源須置于廚房或其他特定的可控的平安區(qū) 域;8、開水和湯菜等須在指定位置和區(qū)域冷卻降溫后才能入班分 發(fā);二、預(yù)防外傷 1、去除園房屋、場地、教玩具等設(shè)施、設(shè)備和物品、物件所存 在的一切不平安因素;2、墻體的拐角、柱子的棱角、器械邊角等要做好軟化包裝處理 ,不留隱患;和平安防護措施保持平安圓滑 3、墻面要做軟處理;4、大型玩具每天檢查一次 ,發(fā)覺隱患立刻排除,隱患存在或未排 除前要停頓使用;5、發(fā)覺設(shè)施設(shè)備破舊和損壞時要準時組織人員修復(fù);6、組織戶外活動
15、時,老師要隨時觀看每個孩子,準時清點人 數(shù),規(guī)孩子的違規(guī)違紀行為;7、外出活動時,圍不要太分散,要在老師的視線及可控圍;8、進展戶外活動時要防止因過于疲憊或愛護不力、措施不到 位,愛護方法不當所造成的意外事故發(fā)生;9、小班的戶外活動時間和地點要與中、大班分開;10、幼兒使用的設(shè)備要穩(wěn)固;11、桌椅、凳子、教、玩具等要沒有毛刺 固定好;,飲水桶、毛巾架等要12、剪刀、刀子、針等鋒利物品要放在成人專用材料柜、貯存 室,要放在幼兒夠不著、摸不到的地方;13、通過開展嬉戲活動的形式,在嬉戲活動中常常對幼兒進展平安訓(xùn)練 ,增強孩子的平安意識 ,提高孩子的自我愛護意識和才能;三、嚴防異物導(dǎo)入耳、鼻、喉、口
16、、氣管等處所造成的損害簡稱異物損害1、給幼兒投入的玩具要較大 子或含在口中;,防止幼兒誤把小玩具當食物吃進肚2、進展戶外活動時要留意幼兒是否撿了石子、小棍等物品 ,如發(fā)現(xiàn)要準時去除 ,防止幼兒把異物塞進耳、鼻、喉、口中;- . word.zl- -3、如發(fā)生異物進入耳、鼻、口、氣管的平安事故時 ,老師不要隨 意實行措施 ,弄清情形后 ,在保健醫(yī)生的幫助下進展科學(xué)平安的排除;如保健醫(yī)生或老師都解決不了,應(yīng)準時送往鄰近醫(yī)院進展搶救,并立刻通知家長、園長;4、每天晨檢、午檢時要詢問孩子是否帶有異物 ,發(fā)覺后統(tǒng)一收 繳,由老師集中保管;5、幼兒睡眠時 ,值班老師要隨時巡察幼兒睡眠情形 ,觀看幼兒是否
17、在被子里吃豆子、巧克力糖、咖啡糖、泡泡糖、花生、胡豆、果 凍、糖果等食品 ,防止食品被孩子誤吸入氣管;6、幼兒在進食或吃水果時要保持心情穩(wěn)固、開心,要在寂靜的 狀態(tài)下進展 ,防止食品誤入氣管; 7、建議家長不要給孩子佩戴各種飾物;8、建議家長不要讓孩子攜帶零食或不適玩具入園;四、預(yù)防中毒 1、兒童活動室不準存放有毒物品;2、消毒液、洗滌劑、洗衣粉、洗手液等物品禁止存放在教室及 活動室 ,要放在幼兒摸不到的專用物品柜;3、培育孩子良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會并養(yǎng)成不把物 品放在嘴里的良好習(xí)慣;4 防止塑料或其它材料的玩具或物品對孩子所造成的中毒事故;5、食堂每日購進的食品 ,必需嚴格依據(jù)食品
18、衛(wèi)生治理制度和有關(guān) 規(guī)定執(zhí)行 ,選購食品時要索要票據(jù),防止有毒食品和過期變質(zhì)的食品 購入;6、杜絕腐爛變質(zhì)食品購入;7、防止不新奇食品購入;8、全部藥品必需交由保健醫(yī)生或老師妥當保管,須放置于孩子 觸及不到的藥品存放柜子里或其他恰當?shù)牡胤剑?、每個孩子所帶的藥要寫上幼兒和服用劑量;10、服用前 ,保健醫(yī)生或老師要認真核對,防止誤服、錯服;11、服藥時要遵照醫(yī)囑和說明要求,防止過量服用和亂用;- . word.zl- -12、做好服、喂藥交接工作記錄;如幼兒有反常情形和服藥反響 要有明確記載 ,并準時實行措施補救或排解;五、預(yù)防走丟 1、建立科學(xué)規(guī)嚴格的接送制度,有條件的幼兒園要逐步建立智 能化
19、接送系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、門禁系統(tǒng)、指紋識別、人臉識別、視網(wǎng) 膜識別、 DNA 信息識別等多功能高科技識別、監(jiān)控、防備系統(tǒng)確保 萬無一失;2、送孩子入園時,家長要與老師見面 可離開,不得讓孩子單獨行動;,把孩子送到老師手里,方3、接送人員要固定 ,授權(quán)托付人的信息要提前輸入幼兒園的接送 系統(tǒng)和智能監(jiān)控系統(tǒng)或錄入幼兒園的接送登記系統(tǒng),實行專人專 送,專人專接;4、家長如遇特別情形需托付他人接送孩子時,應(yīng)與班 上老師提前聯(lián)系或?qū)嫱懈督唤o受托人帶回幼兒園,并提前 知會園方,否那么不與放行;5、門衛(wèi)要堅守崗位 ,發(fā)覺沒有家長帶著的孩子 ,不得放出幼兒園大門,并通知園長辦公室或當班老師; 6、進展戶外活動
20、回班或交接班時,老師要準時清點人數(shù),防止孩子走丟; 7、禁止孩子單獨離 園;8、禁止未成年孩子單獨來園接送幼兒,假設(shè)家長執(zhí)意要求,須 讓家長做出書面承諾和責(zé)任免除保證,以防事故發(fā)生后所引發(fā)的連 帶責(zé)任;9、車子接送幼兒時要警覺孩子遺漏在車子上或接送點,準時做 好人數(shù)清點,防止孩子走丟;10、防止孩子偷偷溜出幼兒園;11、防止孩子被生疏人接走;12、防止孩子跟隨家長偷偷出園;13、防止孩子在外出或參與演出、觀禮活動時走丟;14、防止外力侵入時所造成孩子的走丟;15、防止危機爆發(fā)時孩子走丟;16、防止意外和自然災(zāi)難發(fā)生時孩子走丟;- . word.zl- -17、防止孩子被人口販子誘騙、誘拐而走丟
21、;18、防止公共大事爆發(fā)時孩子走丟;19、防止一切可能導(dǎo)致孩子走丟的事故發(fā)生;六、預(yù)防觸電 1、錄音機、手提電腦須放在幼兒夠不到的地方;2、洗衣機用后準時斷電;3、電源插座特別是接線板要放在幼兒摸不到的地方;4、常常檢查電器是否符合平安要求;5、電子琴、電鋼琴、點樂器等一切帶電和需要用電的音樂訓(xùn)練 器械不用時要切斷電源,關(guān)閉開關(guān);6、微波爐、電冰箱、消毒柜、飲水機、電視機等一切電器的電 源都要置于孩子夠不到、摸不著的地方,不用時須切斷電源;7、打雷下雨時不要讓幼兒靠近電源和電器及插座;8、不要讓孩子在濕手情形下接觸電器;9、讓孩子遠離電源和帶電物體;幼兒園安康訓(xùn)練制度一、對教職人員進展安康培訓(xùn) 1. 講究公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,自覺遵保衛(wèi)生法規(guī),給幼兒做典;2. 培育兒童早、晚能正確刷牙,飯后漱口,幼兒在書寫或閱讀時,訂正指導(dǎo)正確的姿態(tài),以愛護幼兒的視力;3. 安康訓(xùn)練形象化,通過嬉戲、兒歌等
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