一年級數(shù)學下冊主要知識點總結(jié)

1、 一年級數(shù)學下冊主要知識點總結(jié) 學習這件事不在乎有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。任何科目（學習（方法）其實都是一樣的，不斷的記憶與練習，使學問刻在腦海里。下面是我給大家整理的一些（一班級數(shù)學）的學問點，盼望對大家有所關(guān)心。 學校一班級上冊數(shù)學學問點（總結(jié)） 熟悉鐘表：會認讀整時、整時過一點或差一點到整時這三種時間。 首先熟悉時針、分針 時針：粗短 分針：瘦長 熟悉整時技巧：分針指向12，時針指向幾就是幾時整。 分針指著12，時針指著1就是1時。1：00 分針指著12，時針指著2就是2時。2：00 分針指著12，時針指著6就是6時。6：00 分針指著12，時針指著8就是8時。

2、8：00 分針指著12，時針指著12就是12時。12：00 留意：分針指在12四周，時針立刻指著精確的數(shù)字，此時是“大約”幾時整。 在練習撥針時，時針和分針肯定要撥到精確的位置上。 時針和分針并沒有正對著鐘面上的數(shù)，而是略微偏了一點，像這種差一點不到幾時，或是幾時剛剛過一點，我們就不能說正好是幾時，而應(yīng)當說“大約是幾時”。 留意：“大約是幾時”撥針時應(yīng)當把握在前后5分以內(nèi)。 一班級數(shù)學100以內(nèi)數(shù)的熟悉學問點 1、從右邊起，第一位是個位，其次位是十位，第三位是百位。 讀數(shù)、寫數(shù)的方法：讀數(shù)和寫數(shù)都要從高位起。 2、單數(shù)：個位上是1，3，5，7，9的自然數(shù)。 3、雙數(shù)：個位上是0，2，4，6，8

3、的自然數(shù)(0除外)。 4、整十數(shù)：個位上是0的自然數(shù)(0除外)。 5、5個十，5個一，組成起來是55。(十位上的5表示5個十，個位上的5表示5個一。) 讀作：五十五(寫語文漢字)寫作：55(寫數(shù)學字) 6、10個一是十，10個十是一百。(一、十、百是計數(shù)單位。要寫漢字) 數(shù)的組成：(留意不同的問法) 例：68是由6個十和8個一組成的;68是由8個一和6個十組成的 68里面有(6)個十和(8)個一，有(68)個一。 68十位上的數(shù)是6，表示6個十(寫漢字)，個位上的數(shù)是8，表示8個一(寫漢字)。 7、比較兩位數(shù)大小的方法：先看十位，哪位數(shù)大它就大。假如十位相同，再看個位，哪位數(shù)大它就大。(開口朝

4、大數(shù)，尖尖朝小數(shù)。) 8、當兩個數(shù)量相差很大時可以用“多得多，少得多”來描述;當兩個數(shù)量相差不大時可以用“多一些，少一些”來描述。 9、最小的三位數(shù)是100;的兩位數(shù)是99;最小的兩位數(shù)是10;的一位數(shù)是9;最小的一位數(shù)是1。 北師大版學校一班級數(shù)學好玩的圖形學問點 熟悉圖形(長方形、正方形、三角形和圓) 1、對長方形、正方形、三角形和圓的熟悉，能辨別出四種基本的圖形。 2、學會觀看，能在生活中找出基本的外形，會舉例。 3、能區(qū)分出面和體的關(guān)系，體會“面在體上”。 4、能找出一組圖形的規(guī)律。 5、能在簡單的圖案中找出基本的圖形。 動手做(一) 同學能自己動手折一折、剪一剪，剪拼出喜愛的圖案。 通過（折紙）、剪拼等活動進一步熟悉平面圖形。 通過折紙對簡潔的圖形進行分解和拼補。 動手做(二) 了解七巧板的組成。通過用七巧板拼圖的活動，進一步熟識學過的平面圖形。 初步熟悉平行四邊形，只讓同學直觀熟悉，知道外形和名稱即可。 動手做(三) 通過觀賞和設(shè)計圖案的活動，進一步熟悉正方形、長方形、三角形和圓。 一班級數(shù)學下冊主要學問點總結(jié)相關(guān)（文章）： 學校一班級數(shù)學下冊的期末重點匯總 新人教版一班級下冊數(shù)學復習要點 人教版學校一班級數(shù)學下冊的期末重點匯總 人教版一班級下冊數(shù)學學問點歸納 一班級