不敢辜負(fù)的青春演講稿范文900字左右5篇

1、不敢辜負(fù)的青春演講稿范文900字左右5篇參考不敢辜負(fù)的青春演講稿篇一尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!在我們這個(gè)青春的年齡，傲嬌是我們的代言詞。正是由于我們明白青春一去不返，我們才會(huì)更加珍惜青春的一切友誼，親情，還有，別的什么。我曾經(jīng)在書上看到過這么一句話：慢下來，讓本人更充實(shí)，尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的，無怨無悔。拼搏九載，贏在盛夏，這是我們的校訓(xùn)，也是我們的信念。在青春的這幾年中，我們努力過、奮斗過，也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐，不僅要面臨馬上到來的中考，還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出典范，無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn)，即便在非常嘈雜的環(huán)境里，我也會(huì)靜坐著，也許是在考慮

2、吧。我明白在別人放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一點(diǎn)，我確實(shí)是成功者。有時(shí)我也會(huì)望著操場(chǎng)上飛奔著的人們，渴望像他們一樣自由地游玩，轉(zhuǎn)念又一想，我不能啊。想到當(dāng)時(shí)的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我錯(cuò)了嗎?我也玩過，我也想過幾年后的本人，但是我萬萬沒有想到如今的本人這么不堪一擊。我拼命地向前沖，可依然沒有逃離荊棘的困擾，我已經(jīng)遍體鱗傷，但依然要強(qiáng)顏歡笑地跑。就像他們所說的，只有這幾年辛苦了，以后才會(huì)輕松。我確實(shí)會(huì)堅(jiān)持下去。青春易逝誰敢負(fù)?我又如何去辜負(fù)這青春?一輩子只有一次的青春?青春是條單行程，沒有再來一次的時(shí)機(jī)。我在迷惘中，重新地爬了起來，盡管摔過，那也會(huì)是曾經(jīng)，只會(huì)是曾經(jīng)。我不想做失敗者，被人輕視、被

3、人看不起。我要成功，這才是我，這才是青春，一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)決絕地走下去。青春需要雕琢，但不僅僅只是雕琢。由于青春易逝，因此我們應(yīng)充分慎重地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。我們也應(yīng)深信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻止。青春也只不過是一湖春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語花香。青春如玉，要我們好好地雕琢。不敢辜負(fù)的青春演講稿篇二尊敬的教師們，親愛的同學(xué)們：大家好!酷熱的陽光烘烤著大地，蟬兒好像忍耐不住熱度一般，發(fā)出一聲又

4、一聲哀鳴。如今，我和老爸正走在通往華山的小道上。享受著路旁的樹蔭為我們送來的陣陣清涼。我們此行的目的地是華山最陡峭的地點(diǎn)天梯。一路上，聽見人們?cè)谡務(wù)撝焯莸钠D險(xiǎn)陡峭，可最愛冒險(xiǎn)的我卻偏偏不信，非要去親身體驗(yàn)一番。停住腳步，立在眼前的是一塊白色的牌子，上面用紅色大字赫然寫著“天梯”兩字。順著箭頭的方向望去，映入視線的是一塊平滑的巖壁，幾乎與地面垂直，上面緊貼著一架“梯子”，是一些鑿出的深淺不一的小坎。這確實(shí)是要爬上去的山道嗎?內(nèi)心不禁有一點(diǎn)發(fā)毛的感受。爸爸大概摸透了我的心思，笑著說：“如何，不敢了?加油，你要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝本人?！边@時(shí)，我看到爸爸走上前，邁開腳步，輕松地登上了那被稱為“天梯”

5、的山道。我心想：爸爸能行，我也能夠。因此，我下定決心，摩拳擦掌，腳下一登，手上一用勁，就往上爬了好幾步。此處巖壁幾乎垂直于地面，我攀著梯子，發(fā)覺后背是懸空的，仿佛本人在空中樓閣上行走，只靠手緊緊抓著梯子，才沒有掉下去。這時(shí)的我進(jìn)退兩難，手慢慢沒了力氣。爸爸見我停在那兒，大概感受到了我內(nèi)心的畏懼，鼓舞道：“加油!只有戰(zhàn)勝困難，才能享受成功的喜悅?！蔽移綇?fù)下來，默念著爸爸對(duì)我說的話，心中的力量在充盈。我重新鼓起勇氣，向上攀登，一步一步又一步，終于登上了頂峰。青春需要雕琢，只有經(jīng)歷了雕琢，才會(huì)明白人生處處有窘境。只有經(jīng)歷了雕琢，才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，明白得永不放棄的道理。不敢辜負(fù)的青春演講稿篇三尊敬的教師們

6、，親愛的同學(xué)們：大家好!踏上這班列車，我明白本人已經(jīng)回不去了。我不明白停車站在哪?我也不明白本人將會(huì)遇到什么，或許這趟列車她有一個(gè)非常動(dòng)聽的名字，她叫青春。我們正如剛離開巢穴的小鳥，這個(gè)世界大的讓我們不知所措。在這片湛藍(lán)的天空下，我盡情飛行。在突如其來的暴風(fēng)雨中，我是否還能重新飛行?在這趟列車內(nèi)，沿途有許多漂亮動(dòng)人的畫面。小時(shí)候那個(gè)傻傻笨笨的女孩，那個(gè)不管快樂傷心都愛哼歌的女孩，那個(gè)是否還記得?童年那個(gè)幼稚可愛的V字招式是我們的招牌動(dòng)作，甜心格格是我們生活的真實(shí)寫照，記錄了喜悅痛苦，閉上眼都是滿滿的思念。如今我是故事的主角，不管導(dǎo)演如何，劇情如何，我都只有一個(gè)目的，那確實(shí)是扮演好本人的角色。我

7、用一支素色的羽毛筆記錄本人的人生，訴說著每一個(gè)動(dòng)人的故事。即便崇山峻嶺也擋不住我前進(jìn)的決心;縱使是風(fēng)霜酷寒也遮擋不住我臘梅般的笑容。就算多曲折，多磨練也會(huì)有柳暗花明的一天。我深信“長風(fēng)波浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！比松猛揪徛罹拖褚欢喂聠蔚钠?，通向夢(mèng)想的大道驛站不斷，不要停下步伐，由于故事的主角確實(shí)是我，主角因夢(mèng)想而閃亮，因努力而可愛。殘樹需要雕刻，來年才會(huì)冒出新芽;渾玉通過雕琢，才會(huì)變成精巧的藝術(shù)品。青春也需要雕刻，在生活的大圈子里，挫折困難練就了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，但我明白痛楚正是生存的最好證明。煎熬只是過程，積極應(yīng)對(duì)才是最終目的。青春的列車不要等待，不要猶豫。我深信，我能夠把本人的青

8、春雕刻成一件完滿的工藝品!不敢辜負(fù)的青春演講稿篇四尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!青春是何物?無人不知，無人不曉。聽，嘴畔悄悄吟出這二字，是誰不會(huì)將嘴角的弧度向上揚(yáng)一揚(yáng)呢?看，目光落在這二字上，是誰不會(huì)將眼角的明珠楷一楷呢?品，這二字在嘴邊脫口而出后的氣息，是誰不會(huì)留戀它在唇齒間的美妙呢?但凡提及有關(guān)的字眼，是誰都要感慨一句：想我青春，年少呀!青春，十三四歲的年紀(jì)。我們的英勇，我們忽然敢在那一個(gè)個(gè)曾說著夢(mèng)話的夜里，手握咖啡，眼盯試卷，在夜深人靜時(shí)，為本人的成績而瘋狂了;我們忽然敢與教師頂嘴了，在滿是學(xué)生的教室里，緊鎖著眉頭，與小時(shí)候看見便“退避三舍”的教師理論了;我們忽然敢在那一個(gè)個(gè)高大的，

9、間隔著自由的墻壁上留下叛逆的痕跡了;我們忽然開場(chǎng)與父母爭(zhēng)吵了，在芝麻大小的事情上來一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，這只是我們青春的見證英勇。青春，十三四歲的年紀(jì)。我們的獨(dú)行，我們忽然不再和小時(shí)候“稱兄道弟”的朋友談心了，覺得他們好像在一夜之間背叛了我們;我們忽然在同學(xué)面前冷眼相對(duì)了，即便會(huì)有孤單，也一定要讓他們明白，這是我們的“范”兒;我們忽然與教師丟了“師生情”，覺得他們?cè)僖膊皇切r(shí)候那個(gè)疼愛我們的教師了;我們忽然與父母有了不可跨躍的“溝壑”了，認(rèn)為他們只會(huì)讓我們學(xué)習(xí)，只會(huì)念叨著“別人家的小孩”，而不再關(guān)懷體貼我們的成長，不再和我們一起說說笑笑，打打鬧鬧了;那只是我們青春的勛章特立獨(dú)行。青春，十三四歲的年紀(jì)。

10、我們的害怕，我們忽然有了一個(gè)個(gè)唯美的密碼本，卻又無時(shí)無刻的害怕著別人會(huì)看到里面的一個(gè)個(gè)專屬青春的“思戀”;我們忽然孤單了，在一個(gè)個(gè)夕陽交映的晚上，凝望著影子，回憶起了往常與好朋友奸笑打鬧的下午;我們忽然害怕了同學(xué)朋友在看本人被教師教育訓(xùn)斥后的“花容失色”;我們忽然害怕爸媽因本人叛逆的那一聲聲口無遮攔的，冰冷的吶喊而傷心，卻又因這時(shí)常讓人“憎惡”的青春的“驕傲”而不好意思去抱歉，只得摔門而出，在伴隨著清冷的日色的走廊里，無聲的流淚哭泣，抱怨本人，向父母抱歉，但在回到家后又表現(xiàn)出一副，“我確實(shí)是正確的”這個(gè)跩跩的，又略帶可笑的模樣，能如何辦?那只是我們青春的意味害怕。青春是什么，非常多的時(shí)候我也會(huì)

11、想，在細(xì)心的“歸納總結(jié)”后，我把它稱為“偽大人”“裝成熟”“顯痛苦”“說迷?！?，這四個(gè)三字的詞語，是我對(duì)這個(gè)“剪不斷，理還亂”的年紀(jì)的描述。三四十歲的，你的父母會(huì)在你抱怨青春的時(shí)候感慨一句：“珍惜青春吧，小孩!”七八十歲的爺爺奶奶會(huì)在你享受青春的時(shí)候微笑著，又略帶羨慕與回味的說一句：“青春真好啊，小孩?！逼甙藖須q的小孩會(huì)在你說：“青春你們小孩不明白”的時(shí)候，用稚嫩的童聲回你一句：“青春是什么呀?”只有處在青春這最美的光陰的你明白，青春啊，確實(shí)是一次經(jīng)歷悲歡離合的旅程。在一次次的理解后，我只想對(duì)所有經(jīng)歷青春，感受青春，青春未到的人們說一句：“誰的青春不迷茫，又怎么樣，大聲喊一聲，我們不怕，英勇的

12、拼一把，放肆的笑一回，才不枉你我青春，年少!”不敢辜負(fù)的青春演講稿篇五尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：大家好!清晨的露水將我的花兒灌溉?；▋喊。沭嚳拾愕赝淌芍甜B(yǎng)你的甘甜的露水。我所以明白，你一定是想要開出這世間獨(dú)一無二的花朵，即便如今的你還僅僅只是花骨朵。但是所謂含苞待放，我的花兒，你生長在肥沃的黑色土壤中，即便在這片土地上還有同你一起生長著的數(shù)不盡的待放花蕾，但我的花兒啊，我確實(shí)是相信，你會(huì)開出與它們?nèi)徊煌幕ǘ?。初夏，綠葉剛剛吐出嫩芽，那從未經(jīng)歷過的歡樂的甜柔的羞怯便藏在你檸檬色的蓓蕾里。那是你獨(dú)有的顏色，我的馬上盛開的花兒。盛夏給你的洗禮，是一場(chǎng)混亂的暴雨，狂風(fēng)吼叫著要把你拔地而起，而你

13、，我的花兒，你死死抓住地底深處的一顆高大的古樹的根。我明白，你不肯屈從是由于你仍舊懷抱著你依然花苞時(shí)的夢(mèng)想。我明白那不是夢(mèng)，終有一天，是要成為現(xiàn)實(shí)的。我的花兒，在通過盛夏的洗禮后，你收起了你檸檬色的柔葉。為了生長，為了花開，你接著深化著，深化著這土地。多少花兒已經(jīng)開放，而你還仍然是含苞待放。它們嘲笑你，由于盛開的慢，可你本人內(nèi)心明白，你只是不想隨波逐流，不想就跟它們一樣，僅僅花開了就滿足了。你相信，蟄伏的時(shí)間越久，力量才會(huì)越強(qiáng)大，花開的時(shí)候才會(huì)驚天動(dòng)地。因此，你愿意。為了等待花開那一瞬獨(dú)一無二的燦爛耀眼，你愿意忍耐更久的孤單和寂寞，愿意經(jīng)受更多的風(fēng)霜和雨雪。隨著潮水般的南風(fēng)降臨，你終于掙開了羈

14、絆，怒放了。你絢麗的色彩，濃郁的芳香，擾動(dòng)了空氣?；▋?，你笑著，裸露胸懷地怒放了。其他的花兒都看在眼里，你生長的并不簡單，那么久的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓你盛開的花朵更具有力量。你還學(xué)會(huì)了用心靈去觀察，去感受，去理解這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界。你收起的驕傲，把它們埋在內(nèi)心，你不甘與其他的花兒爭(zhēng)芳斗艷，你只想安安靜靜地開出一隅本人最美的天地。藍(lán)天下，萬物熙攘。我的花兒啊，你搖曳在風(fēng)中，像乳汁一樣雪白，像蜂蜜一樣香甜，像美酒一樣芳醇。但是，你逃脫不了所有美妙事物的悲劇命運(yùn)，漂亮都是稍縱即逝的。因此，又一個(gè)清晨，有著鳥語卻再也聞不到你的花香。我的花兒，漂亮的花兒，你居然就如此凋謝了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落滿大地，沖向了死亡的洞隙，再也無跡可尋。不對(duì)，如何可能無跡可尋?我明白，你并沒有真正離開，你的芳香仍遺