安徽科技學院五年文化建設規(guī)劃

1、黨宣發(fā)20138號關(guān)于印發(fā)安徽科技學院五年文化建設規(guī)劃(2013-2017)的通知各黨總支（直屬黨支部），各單位、各部門：安徽科技學院五年文化建設規(guī)劃（2013-2017）已經(jīng)學校黨委會審定，現(xiàn)予印發(fā)，請按照規(guī)劃確定的目標、任務及主要措施，加強組織領(lǐng)導，落實工作責任，完善政策措施，認真組織實施。2013年1月15日 安徽科技學院五年文化建設規(guī)劃（2013-2017）為深入貫徹落實黨的十七屆六中全會和十八大精神，以國家和安徽省“十二五”時期文化改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神為指導，進一步加強對學校文化建設的統(tǒng)籌，明確學校文化建設的階段目標和任務，采取有效措施切實提升學校文化建設內(nèi)涵，提高學校文化建設層次，

2、推進學校文化發(fā)展繁榮，特制定本規(guī)劃。一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大精神，堅持社會主義先進文化前進方向，圍繞建設高水平應用型大學和高素質(zhì)人才培養(yǎng)，以社會主義核心價值體系建設為根本，以建設大學精神文化為核心，以優(yōu)化校風、教風、學風為重點，以滿足師生精神文化需求為出發(fā)點和落腳點，弘揚主旋律，突出高品位，提倡高格調(diào)，努力建設充滿活力、底蘊深厚、特色鮮明的大學文化。二、目標和任務通過整體規(guī)劃、分步實施、品牌帶動、加強管理、注重積累，努力形成以“艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、求真務實、無私奉獻”為核心

3、的學校文化。（一）形成成熟的學校精神文化。充分挖掘?qū)W校辦學歷史上的精神品質(zhì)，充分吸收現(xiàn)代大學的辦學理念與思想精華，組織師生深入討論、挖掘、提煉，形成學校精神、校訓的規(guī)范表述；充分發(fā)揮大學精神的感染、熏陶和教育作用，形成優(yōu)良的校風、教風和學風；大力宣傳和普及中國特色社會主義理論體系，以建設社會主義核心價值體系為根本，不斷豐富學校精神的內(nèi)涵，建設全體師生共有的精神家園。（二）構(gòu)建具有學校特色的制度文化。圍繞建立符合時代要求、體現(xiàn)學校特色的現(xiàn)代大學制度，更新管理理念，健全完善各類制度，制定安徽科技學院章程，建成以人為本、科學高效、規(guī)范精細、富于創(chuàng)新的制度文化，形成學校自我發(fā)展、自我約束的良性運行體制

4、機制，不斷提高民主辦學、依法治校能力。（三）形成濃厚的學術(shù)文化。進一步強化學術(shù)道德建設，營造崇尚創(chuàng)新、探求真知的學術(shù)環(huán)境和寬松和諧的學術(shù)研究氛圍。加強學術(shù)交流，豐富學術(shù)活動，強化科技創(chuàng)新和團隊合作，促進學科交叉、相互滲透，進一步發(fā)展我校的學術(shù)特色，促使高素質(zhì)創(chuàng)新人才脫穎而出。通過建設，使學校學術(shù)活動更加豐富，學術(shù)成果更加豐碩，學術(shù)研究民主，學術(shù)風氣純正，服務能力增強。逐步形成崇尚科學，追求真理，勇于創(chuàng)新，敢于實踐的優(yōu)良學術(shù)文化。（四）建成內(nèi)涵豐富的物質(zhì)文化。按照“高雅、優(yōu)美、和諧”的原則，加強文化景觀建設，逐步建成環(huán)境優(yōu)美、內(nèi)涵豐富、格調(diào)優(yōu)雅、特色鮮明的環(huán)境文化，為師生創(chuàng)造有利于學習、工作、生

5、活和娛樂的優(yōu)美環(huán)境。加強文化載體和陣地建設，完善文化載體和陣地的育人功能。三、主要措施（一）大力加強學校精神文化建設1、大力加強社會主義核心價值體系建設。把建設社會主義核心價值體系作為培育“安科精神”的根本任務，認真學習宣傳貫徹中共中央頒布的社會主義核心價值體系建設實施綱要，制定具體實施辦法。進一步加強中國特色社會主義理論體系學習宣傳和教育，加強和改進教職工政治學習和形勢政策教育，加強理想信念教育，弘揚民族精神和時代精神。加強思想政治理論課教師培養(yǎng)培訓，提高思想政治理論課教學水平，切實做好中國特色社會主義理論體系“三進”工作，努力將思想政治理論課建成學生真心喜愛、終生受益的課程。2、組織“安科

6、精神”大討論。組織全校師生深入學習討論，凝練形成安科精神、核心價值觀和校訓。要在全校師生員工中加強對安科精神、辦學理念、學校戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃的宣傳和教育，使之深入人心，成為工作指南和自覺行動。通過主要宣傳陣地、宣傳品等多種形式來反映學校精神和辦學理念的具體內(nèi)容，讓師生在日常環(huán)境中耳濡目染，自覺踐行。3、建設敬廉崇潔的廉政文化。通過多種途徑和方式，加強廉政教育。加強廉政文化陣地建設，建設廉政文化網(wǎng)站，完善廉政文化建設的載體和平臺，進一步完善黨風廉政建設責任制，建立健全黨風廉政建設的長效機制。4、加強校史材料的積累與建設。對反映學校發(fā)展進程的重大活動、先進人物等及時錄制音像資料，資料文獻及時整理歸檔

7、，形成規(guī)范的檔案材料；推動各學院組織力量搜集、研究和編寫院史資料；建設校史陳列室，使校史教育制度化、常態(tài)化。5、規(guī)范各類重大儀式活動。使學校各種紀念活動、文化活動、慶典儀式等制度化、規(guī)范化。充分發(fā)揮升旗儀式、開學典禮、畢業(yè)典禮和學位授予、表彰頒獎等儀式的教育作用，將這類活動辦得隆重、熱烈、簡樸，富有特色，激勵師生珍視榮譽，奮發(fā)向上。6、加強校風建設。建立和完善師德考評制度，把教職員工的道德自律和制度他律結(jié)合起來，保證師德建設的實效性和長期性。大力倡導“敬業(yè)奉獻、修德育人、治學嚴謹、精益求精”的優(yōu)良教風，鼓勵和引導教職員工自覺在思想上、品行上、學識上率先垂范，為人師表。進一步加強學風建設督查，建

8、立學風建設考評制度，健全學風建設長效機制。繼續(xù)加強“書香工程”在學風建設中的積極作用，要求學生在校期間閱讀課外讀物不少于100本，開展讀者報告會、專題講座、征文比賽、美術(shù)作品展等活動，使讀者在活動中激發(fā)出讀書意識，接受美的教育，陶冶情操，增長知識，提高大學生的思想道德素質(zhì)，努力形成“勤于學習、善于思考、刻苦鉆研、團結(jié)協(xié)作、誠實守信、比學趕幫”的優(yōu)良學風。每兩年評選表彰一次師德建設先進單位和師德標兵，在學生中開展 “我最喜愛的教師”和“感動校園人物”評選活動。組編優(yōu)秀畢業(yè)生風采錄、優(yōu)秀在校生風采錄、創(chuàng)業(yè)校友風采錄以及考研學子風采錄，同時將學風建設狀況納入先進班集體、三好學生等評選考評體系。樹立典

9、型，弘揚先進，有力推進師德師風和學風建設。（二）大力加強學校制度文化建設1、完善制度設計理念。結(jié)合學校實際，汲取先進管理理念，推進制度創(chuàng)新，建設科學、民主、高效、人性化的制度設計精神。加強制度體系研究及制度制定的依據(jù)、銜接、時效性、統(tǒng)一性的審查，提高制定制度的質(zhì)量。2、建立健全完善各類管理制度。針對學校改革發(fā)展的需要，及時建立、完善和修訂、更新教學、科研、管理、服務、黨建、思想政治教育等制度，使學校的各項工作規(guī)范化、科學化、制度化。加強二級學院的各項規(guī)章制度建設。及時編印成冊，加強監(jiān)督檢查。3、加強法制教育。制定六五普法規(guī)劃和年度普法計劃，加強法制教育和宣傳，增強廣大師生的法制意識，倡導依法辦

10、事、按規(guī)則辦事。加強對依法治校工作的監(jiān)督。（三）大力加強學校學術(shù)文化建設1、規(guī)范師生學術(shù)行為。大力提倡扎扎實實、認認真真做學問的風氣，堅決反對思想浮躁、急功近利、抄襲剽竊等不良學術(shù)行為。要研究、借鑒國內(nèi)外高校和學術(shù)團體的學術(shù)管理經(jīng)驗，完善安徽科技學院學術(shù)道德規(guī)范，規(guī)范師生學術(shù)品行。將學術(shù)道德教育納入新進教師上崗培訓計劃和學生教育計劃，強化師生的學術(shù)道德意識。 2、營造良好學術(shù)氛圍。舉辦學術(shù)活動月，建設“人文講壇”等精品學術(shù)論壇，每年邀請校內(nèi)外專家學者開展不同類型和不同層次的學術(shù)報告會不少于100場次，進一步濃厚學校學術(shù)文化氛圍；鼓勵和支持師生員工以團隊合作的形式促進教學、科研中的學科交叉與知識

11、融合，努力解決重大學術(shù)問題，大力促進協(xié)同創(chuàng)新，不斷開拓新的學科領(lǐng)域和研究方向。進一步加大大學生創(chuàng)新基金支持力度，支持學生盡早參與科學研究活動。積極組織學生廣泛參加各類科技競賽和學科知識競賽，開展豐富多彩的學生課外科技文化活動，培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。3、加強學術(shù)團體及學術(shù)刊物建設。支持各專業(yè)協(xié)會、學術(shù)團體積極開展學術(shù)活動，不斷改善條件辦好學報，進一步提高學報的質(zhì)量和水平。4、繁榮發(fā)展哲學社會科學。研究制定安徽科技學院哲學社會科學繁榮發(fā)展計劃，設立“社科出版基金”和“青年教師社科研究資助基金”，加大哲學社會科學研究經(jīng)費投入。從應用型辦學定位出發(fā)，積極開展應用研究、對策研究，以質(zhì)量

12、和創(chuàng)新為導向，力爭申報一批高層次的研究項目、多出一些高水平的研究成果。加大哲學社會科學領(lǐng)域高水平人才內(nèi)培外引力度，深化職稱評審改革，為造就高層次文化領(lǐng)軍人物和高素質(zhì)文化人才創(chuàng)造有利條件。（四）大力加強學校物質(zhì)文化建設1、加強校園景觀建設。整體規(guī)劃校園環(huán)境和人文景觀建設，建設主題雕塑、文化走廊和文化景點等標志性景觀。在校園基本建設中努力融入文化元素，全力提升大學校園的文化形象和文化育人功能，不斷提升校園文化品味，擴大學校文化影響力。2、加強校園綠化美化建設。開展 “校園景點”評選、征集景點名稱及與其有關(guān)的詩文活動。舉辦“美麗校園”攝影作品征集和展覽活動。加強對校園攤點、廣告、標語的管理和清理，保

13、持校園環(huán)境整潔。美化教室、實驗室、圖書館等公共場所的室內(nèi)外環(huán)境。3、加強文明創(chuàng)建活動。以創(chuàng)建省級文明單位為抓手，加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，倡導文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、團結(jié)和睦的行為規(guī)范，建設環(huán)境優(yōu)美、整潔衛(wèi)生、安靜和諧的文明宿舍、文明教室、文明樓棟等活動。加強校園治安，建設平安校園。4、建立和規(guī)范安徽科技學院形象識別系統(tǒng)。形成系統(tǒng)美觀的學校文化標識，逐步完善具有我校特點的形象標識體系，編印成冊。重視對師生進行學校形象教育，強化全校各單位及全體師生員工統(tǒng)一、規(guī)范、嚴肅地使用學校形象標識的意識，規(guī)范使用校標、?；?、校旗、校歌，以及學校標準色、學校名稱及中英文標

14、準字體；規(guī)范學校辦公用品、文化宣傳材料、學校紀念品、名片的格式、標識，規(guī)范學校各類牌匾、校內(nèi)建筑命名的規(guī)格與設計，規(guī)范各學院院徽、院旗的制作和使用。6、加強文化交流與宣傳。編印介紹學校文化建設的畫冊，充分反映學校的文化特色和文化底蘊，大力加強對外宣傳。規(guī)范對論壇、講座、研討會的宣傳與管理。利用國外合作辦學項目，探索搭建行而有效的文化交流平臺，推動跨文化交流，增進師生對不同國家、不同文化的認識和理解，逐步建立面向國際的文化交流機制。7、加強文化傳播載體建設。加強校報、廣播、網(wǎng)絡、宣傳欄建設，改善硬件條件，提高制作、管理質(zhì)量和水平。加強對校內(nèi)出版物管理，制定管理辦法。統(tǒng)籌規(guī)劃，加大投入，逐步推進校

15、史館、師生文化活動中心、藝術(shù)館、音樂廳等校內(nèi)相關(guān)文化場館建設，不斷改善師生文化生活硬件條件，提升學校文化的教育傳播能力。（五）大力推進精品文化建設1、加強文化活動品牌建設。建成若干有影響、有特色的品牌文化活動，按照“大型活動屆次化、精品化；中型活動學院化、特色化；小型活動社團化、班級化、經(jīng)?；钡幕顒铀悸?，大力開展“科技文化藝術(shù)節(jié)”、“社團文化藝術(shù)節(jié)”等各類特色鮮明、參與面廣的大學生文化、體育、藝術(shù)、社會實踐等活動，開展二級學院“品牌文化活動”評選工作，精心打造“食品藥品文化藝術(shù)節(jié)”、“英語文化藝術(shù)節(jié)”、“校風與我”大學生辯論賽等文化活動品牌，豐富校園文化生活，拓展學生素質(zhì)。2、加強創(chuàng)業(yè)文化建

16、設。制定加強創(chuàng)業(yè)文化建設的實施意見。加強創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。加強創(chuàng)業(yè)園建設，完善創(chuàng)業(yè)政策，推動創(chuàng)業(yè)實踐。加強創(chuàng)業(yè)教育研究中心建設，提升創(chuàng)業(yè)研究水平。舉辦創(chuàng)業(yè)論壇，建立創(chuàng)業(yè)學生檔案，加強創(chuàng)業(yè)典型的宣傳教育，濃厚創(chuàng)業(yè)文化氛圍。3、打造網(wǎng)絡文化精品。統(tǒng)一規(guī)劃和指導學校各級組織和部門創(chuàng)建網(wǎng)絡傳播陣地，積極利用新媒體，推進宣傳思想工作網(wǎng)絡化。加強網(wǎng)絡信息工作隊伍的建設，形成一支精干高效的網(wǎng)絡骨干隊伍。進一步規(guī)范網(wǎng)絡行為，加強對師生網(wǎng)絡行為與道德準則、誠信與責任意識的教育引導。建設文化主題精品網(wǎng)站，鼓勵師生員工建立個性鮮明、特色突出、健康向上的個人主頁，鼓勵基于網(wǎng)絡的創(chuàng)新和創(chuàng)造活動。4、加強文化創(chuàng)新創(chuàng)

17、造。制定文化創(chuàng)新創(chuàng)造的扶持政策，積極推動原創(chuàng)性文化作品的創(chuàng)作，鼓勵師生員工發(fā)揮各自專長，積極投身文化產(chǎn)品創(chuàng)作生產(chǎn)，力爭推出一批有教育意義、有影響力的文化產(chǎn)品，充分發(fā)揮我校在文化傳承和創(chuàng)新中的主力軍作用。支持師生開展淮河文化、明文化、花鼓藝術(shù)、鳳畫等地方文化的研究和創(chuàng)作。四、保障措施堅持重在建設、齊抓共管、求真務實、堅持不懈的原則，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政共同負責、全校一起努力的學校文化建設格局，切實加強組織領(lǐng)導，完成學校文化建設規(guī)劃的各項任務和目標。（一）統(tǒng)籌部署。將文化建設納入學校事業(yè)發(fā)展的總體規(guī)劃，并使之與學校的總體建設相適應。（二）人才隊伍。加強文化人才培養(yǎng)、引進和使用，探索建立藝術(shù)家駐校制度，吸引高水平的藝術(shù)家來校講學授藝，濃厚校園文化氛圍，涵養(yǎng)學校文化底蘊。（三）專業(yè)建設。抓住國家大力推進文化改革發(fā)展的重大機遇，積極發(fā)展涉及文化產(chǎn)業(yè)的學科專業(yè)。主動加強與文化企事業(yè)單位的聯(lián)系，共建人才培養(yǎng)基地，改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)