改變從細節(jié)開始

1、1、區(qū)域活動小醫(yī)院改變從細節(jié)開始尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位姐妹園的園長們、老師們：大家上午好！4月份，我有幸成為赴深圳培訓(xùn)學習者中的一員，我感到很激動。在這里我要由衷感謝教育局進修學校領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個很好的學習、提高的平臺，讓我開闊了眼界，增長了見識。短短一周的培訓(xùn)中，我們聆聽了三位教育專家的講座，實地觀摩了四所廣東省一級幼兒園，每天都過得幸福而充實，受益匪淺。下面我就將我的學習感悟向大家匯報一下。感悟一：創(chuàng)設(shè)生活化的教育環(huán)境，讓幼兒在游戲中成長。幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）指出“幼兒園要為兒童提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足兒童多方面發(fā)展的需要”。因此，我們幼兒園教師要樹立“在生活中學習,在

2、游戲中成長”的課程信念,為幼兒創(chuàng)設(shè)生活化教育環(huán)境，將“會生活、會學習、會做人”作為培養(yǎng)目標,以幼兒日常自然生活為背景,鼓勵幼兒“樂學、善學、會學”,在生活中探索學習的內(nèi)容。注重班級約定和活動操作指引，從細節(jié)中指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們觀摩的四所幼兒園分別是：北師大蔚藍海岸幼兒園、羅湖區(qū)的教工幼兒園、深圳葵涌中心幼兒園和深圳第二幼兒園。下面我們一起來通過看圖片感受一下她們創(chuàng)設(shè)的生活化的教育環(huán)境。幼兒在此區(qū)域游戲中扮演醫(yī)生治病、護士打針輸液、病人看病的過程。小醫(yī)院設(shè)有掛號、收費、取藥窗口、候診窗口和病房，病人要按照“掛號看病付款取藥”的看病流程進行就醫(yī)。小醫(yī)生坐在門診科室里給病人看病，

3、墻上有醫(yī)生工作指引“摸摸有沒有發(fā)燒；量體溫；張開嘴巴看看喉嚨有沒有發(fā)炎；用聽診器聽診。”活動結(jié)束后，病人們還要對醫(yī)生和護士的工作情況進行打分評比。小醫(yī)院區(qū)域活動里的看病流程同我們的實際生活完全相同，使幼兒在游戲中了解了到醫(yī)院看病流程，同時對醫(yī)生護士這兩種職業(yè)進行了體驗。2、區(qū)域活動娃娃家溫馨的娃娃家里有電視、小圓桌、小沙發(fā)、小床、梳妝臺、毛絨娃娃等物品，就像我們自己溫馨的家，小朋友們在娃娃家里進行角色扮演游戲。看照片中的小男生扮演爸爸，小女生扮演媽媽正在娃娃家里快樂的玩耍呢！右邊這張照片上是娃娃家的約定即進區(qū)規(guī)則：可進入8個人，愛護玩具，合作游戲，放回原位。3、區(qū)域活動水果餐廳在其他區(qū)域玩累了

4、的小朋友想吃水果，就可以進到水果餐廳區(qū)域中來吃水果，不過每個小朋友先后都是要來吃水果的。這里既是一個區(qū)域活動，同時也是一個上午或下午發(fā)放水果、點心的地點。這里創(chuàng)設(shè)成自助餐廳的形式，小朋友需要自己取小盤和叉子，并獨自用夾子取水果，然后坐到餐桌前來吃。吃完后要送小盤和叉子到指定的地方，洗干凈手后才可以離開進入其他區(qū)域。（從小養(yǎng)成好習慣）4、區(qū)域活動美味餐廳5、區(qū)域活動快樂巴士小朋友要穿上相應(yīng)的服裝扮演顧客、服務(wù)員、廚師進行各自的工作。墻上有各自的工作流程指引。如服務(wù)員要完成“接待顧客請顧客點菜請廚師做菜上菜給顧客填茶水等”的工作；結(jié)賬流程是顧客說服務(wù)員，買單服務(wù)員進行菜單統(tǒng)計顧客收銀臺付錢服務(wù)員要

5、對顧客說歡迎下次光臨收拾桌面。廚師的工作是看菜單洗菜做菜出菜洗鍋?？纯葱∨笥褌冏约褐谱鞯拿牢妒称钒?！這是蝦仁燒麥、蝦仁牛肉面、小籠包、紫薯粥、菠菜瘦肉粥等等，食品很豐富。在參觀過程中，一小大拇指幼兒園高巍園長還參與到美味餐廳活動中去扮演顧客進行點餐，用餐，結(jié)賬活動。我在旁邊給她錄像。我看到扮演服務(wù)員的小女生和扮演廚師的小男生一點兒沒有陌生感，對待顧客可熱情了，有模有樣的，各環(huán)節(jié)一個不少不錯，讓人感覺小朋友對服務(wù)員和廚師的工作職責理解的很透徹。也許，來這里扮演的小朋友會從小樹立自己的職業(yè)理想吧！這是兩張自助取款機的照片，用舊紙箱子做的，很真實。一個是中國農(nóng)業(yè)銀行自動取款機，一個是工商銀行的自動取

6、款機，還貼有取款操作步驟呢！小朋友按步驟操作取錢：插卡輸密碼輸入取款金額取款取卡。這里的錢是中國兒童銀行發(fā)行的紙幣，小孩子玩耍用的錢，從5角、1元、5元、10元、20元、50元、100元都有。這個區(qū)域的外圍布置是一輛大巴士的樣子，里面有司機、乘務(wù)員，車上還有小餐廳。扮演乘客的小朋友從上車門、下車門分別上下車，墻上貼有快樂巴士公交線路圖，從始發(fā)站到終點共15站，都是小朋友身邊熟悉的外圍站點。車上有老幼病殘孕專用座位，買票刷卡機，免費，在司機的正前方貼有行車路線圖，文明乘車公約，在司機的左側(cè)有溫馨提示“行車中請不要和司機交談”。右側(cè)的照片上是乘客流程圖和售票員流程圖。小朋友要按照流程進行乘車，做文

7、明乘客。6、區(qū)域活動積木區(qū)在所有的區(qū)域活動中積木區(qū)的面積是最大的，要給幼兒提供充足的可搭建的場地?？矗∨笥褌兌紟е踩闭诖罱?，有分工有合作，儼如一個個小小建筑師。右側(cè)是積木區(qū)規(guī)則：可進入8名幼兒；我會把積木一個個壘高；我會愛惜積木，不亂扔積木；我會合作收拾玩具。區(qū)域里有基本的搭建流程提示，如何橫向連接、縱向連接和圍合。教師也會用墻上的電視為幼兒提供搭建技巧參考指引圖或提供建筑物的實景圖供幼兒參考搭建。這是孩子們參照實景圖搭建的四合院。這是孩子們在共同搭建。每次搭建完成后，老師都不急著讓孩子們收玩具，而是為孩子們拍作品照，午餐后或第二天上午專門抽時間讓積木組的幾個小朋友來與大家交流搭建的經(jīng)

8、驗。北師大蔚藍海岸幼兒園將積木區(qū)的活動當做園本教研的一項內(nèi)容，對于不同年齡段的孩子進行搭建投放的積木材料也不同，搭建的難以程度也不同。相信，今后一個個建筑師將從這里走出去。除了這些生活化的區(qū)域活動外，每個班級都有自己的班級約定。（看圖片介紹）。相信，長此以往每個孩子都會從小養(yǎng)成良好的學習和生活習慣的！感悟二：晨談活動讓幼兒學會做自己的計劃?？磮D片上是一個班的老師和孩子們正在進行晨談活動。我們參觀的四所幼兒園都采用統(tǒng)一的一日活動安排，每天早上都有晨談環(huán)節(jié)。晨談就是在早晨的時候，老師和幼兒進行的談話活動。根據(jù)幼兒年齡特點，晨談時間是有要求的：小班不超過分鐘；中班不超過分鐘；大班不超過分鐘。晨談內(nèi)容

9、是：師幼談話認識日子、天氣、溫度（如今天的日子是年月日，天氣晴，溫度多少度，注意防曬。教師適時講一些安全知識）、點名（統(tǒng)計人數(shù)，大班可以采用報數(shù)的形式統(tǒng)計。）、教師交代半日活動流程（教師說說自己的計劃、幼兒說說自己的計劃）。這是一面晨談墻，大家來看一看。（介紹）我認為這樣的晨談活動很好，值得學習借鑒。感悟三：通過體育器械操進行幼兒體能大循環(huán)。一周歲兒童學習與發(fā)展指南中健康領(lǐng)域指出：幼兒每天的戶外活動時間一般不少于兩小時，其中體育活動時間不少于小時。深圳葵涌中心幼兒園除了充分利用幼兒園寬闊的場地開展固定器械的幼兒體能大循環(huán)以外，還通過體育器械操進行幼兒的體能大循環(huán)訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒的跑、跳、鉆、爬、拍球等方面的動作技能。觀看深圳葵涌中心幼兒園籃球操視頻。（大約分鐘）看完之后有沒有想回去就練幼兒籃球操的沖動！月份，我參加了在涿州保定幼兒師范學校進行的幼師國培，觀摩幼兒園時發(fā)現(xiàn)每所幼兒園都有自己的器械操，其中高碑店二幼的奶粉桶操和小椅子操器械操表演給我的印象很深刻，與深圳的籃球操南北進行了呼應(yīng)。觀看高碑店二幼中班的奶粉桶操和小椅子操。（大約分鐘）觀看高碑店一