學(xué)校安全管理制度樣本

1、學(xué)校安全管理制度樣本學(xué)校安全管理制度為確保師生在校的一切安全，保證師生身心健康發(fā)展和學(xué)校工作 的有序進(jìn)行，特制定以下安全管理制度。一、課堂教學(xué)制度1、每堂課的任課教師是當(dāng)堂課的安全責(zé)任人。2、嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。3、規(guī)范課堂教學(xué)行為，檢查教學(xué)設(shè)備設(shè)施。4、嚴(yán)禁遲進(jìn)課堂或擅自脫離課堂。5、教師如發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故不上課，應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)通知學(xué)生家 長。二、課間管理制度1、校區(qū)主任、副主任必須加強(qiáng)課間巡視工作。2、教育學(xué)生課間不攀高、不跳臺階、不追跑，上廁所不擁擠、 不做危險(xiǎn)性游戲等。三、組織保障制度1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作。法人代表 是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任

2、人，學(xué)校安全工作由法人代表領(lǐng)導(dǎo)下 的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。（安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組含常務(wù)校長、副 校長、教務(wù)處主任、各校區(qū)主任及副主任）2、健全安全工作責(zé)任制，確保安全工作落實(shí)到人，每學(xué)期要簽 訂各類安全責(zé)任書。建立重大事故報(bào)告制度。校內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的重 大傷亡事故一小時(shí)以內(nèi)報(bào)告教育局；學(xué)生出走、失蹤要及時(shí)報(bào)告；對事故的報(bào)告要形成書面報(bào)告一式三份，一份報(bào)教育局，一 份報(bào)公安派出所，一份報(bào)市人民政府，不得隱瞞責(zé)任事故。3、定期排查不安全隱患。四、突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度1、學(xué)校應(yīng)在各類災(zāi)害發(fā)生前做好信息收集和預(yù)測工作，化被動(dòng) 為主動(dòng)，實(shí)行全員監(jiān)控。2、在遭遇不可預(yù)見的火災(zāi)、地震等災(zāi)害時(shí)，應(yīng)有序組織學(xué)生緊

3、急疏散和撤離現(xiàn)場，保證學(xué)生的生命安全。3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育，傳授遇災(zāi)后的自救、互 救辦法，培養(yǎng)學(xué)生的自救能力。4、要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告，請求有關(guān)部門和社會(huì)的援助，全力 保護(hù)學(xué)生的安全。5、未經(jīng)上級有關(guān)部門批準(zhǔn)，不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。6、實(shí)行全員參與安全工作制度，不得回避安全工作責(zé) 任。附：因任課教師管理不善導(dǎo)致安全問題的，免除任課教師參與年 終全校優(yōu)秀教師的評選資格，由任課教師承擔(dān)事故主要責(zé)任，校 區(qū)主任、副主任、在場綜合部領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)連帶責(zé)任；因課間管理不 善導(dǎo)致安全問題的，由任課教師、校區(qū)主任、在場綜合部領(lǐng)導(dǎo)、 前臺承擔(dān)責(zé)任；因校區(qū)安全排查不過關(guān)導(dǎo)致的安全事故的，由校 區(qū)

4、主任、副主任承擔(dān)責(zé)任；部門提出了整改，而學(xué)校負(fù)責(zé)人沒有 落實(shí)到位，由學(xué)校負(fù)責(zé)人承擔(dān)責(zé)任。午晚托安全管理制度（第一篇）孩子的安全牽掛著每個(gè)教師和家長的心，我們應(yīng)把孩子的安全時(shí) 刻放在首位。為了預(yù)防減少和避免安全事故的發(fā)生，特制定本制 度。一、加強(qiáng)對生活教師的安全教育，提高每位老師的安全意識。二、教師要不失時(shí)機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，并結(jié)合日常生 活中的實(shí)例讓學(xué)生認(rèn)識到不注意安全所帶來的后果，提高學(xué)生的 自我防范意識。三、生活老師對孩子的飲食、午休、學(xué)習(xí)情況做詳細(xì)的記錄，方 便家長了解孩子在校的狀況。四、我們會(huì)高度負(fù)責(zé)保證孩子的安全，保證每個(gè)孩子不脫離老師 的視線，防止意外事故發(fā)生。五、午托中心

5、要采取相應(yīng)的安全防范措施。（一）教育學(xué)生上下樓梯時(shí)做到慢步輕聲靠右行。（二）在寢室、或教室不讓學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲，以免傷人傷己。（三）教育學(xué)生不觸摸電源、拔插座、攜帶打火機(jī)等易燃易爆物品， 生活教師對所負(fù)責(zé)宿舍、晚自習(xí)輔導(dǎo)所用教室的電源、插座一定 要做到無人時(shí)及時(shí)關(guān)掉，減少安全隱患。（四）低年齡孩子的床鋪要盡量安排在下鋪。值班教師要切實(shí)負(fù)起責(zé) 任，不準(zhǔn)孩子無故離開宿舍，對生病等特殊情況的學(xué)生要多加關(guān) 注，注意安全。（五）孩子午睡前老師統(tǒng)一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊(duì)進(jìn) 入午休室；每個(gè)孩子一張獨(dú)立的床鋪；她們進(jìn)入睡眠狀態(tài)的前10 分鐘，老師播放催眠輕音樂幫孩子入睡；當(dāng)她們睡著以后，會(huì)有 兩位生活

6、老師在午休室看管孩子，不讓她們趴著睡、蒙頭睡；如 果孩子出現(xiàn)發(fā)燒或咳嗽等異常情況，我們老師會(huì)及時(shí)和家長聯(lián) 系。（六）教師對所負(fù)責(zé)宿舍的門窗要及時(shí)落鎖，注意防盜。（七）就餐時(shí)不準(zhǔn)打鬧、說笑、疾跑，不準(zhǔn)大聲喧嘩，以免燙傷、摔 傷等現(xiàn)象發(fā)生。中午的飯菜是根據(jù)孩子的飲食狀況和習(xí)慣營養(yǎng)師 合理的給孩子搭配。飯菜一個(gè)月基本不重復(fù)（除孩子們特別喜歡 的）。孩子的餐具每天都會(huì)消毒。（八）教師要隨時(shí)掌握所管理學(xué)生的情況，午休、晚托作業(yè)輔導(dǎo)必須 檢查清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。（九）非學(xué)校有關(guān)人員不得隨意進(jìn)入宿舍，生活教師不得容留她人在 宿舍住宿。（十）教師要和家長做好學(xué)生的交接工作。及時(shí)溝通學(xué)生的有關(guān)情 況。如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正

7、常缺席時(shí)，教師應(yīng)及時(shí)查清原因，如出現(xiàn) 意外，及時(shí)上報(bào)學(xué)校。（十一）值班教師要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的安全，不得擅自離崗。六、各生活教師要根據(jù)有關(guān)的安全管理規(guī)定對表現(xiàn)好的學(xué)生和違 反規(guī)定的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)懲。七、一旦發(fā)生安全事故，教師要及時(shí)處理，必要時(shí)要先帶孩子看 醫(yī)生，聽從醫(yī)生的建議去醫(yī)院就診或進(jìn)行特別看護(hù)，需要通知家 長的要及時(shí)通知家長。八、為更好地規(guī)范本午托班孩子的午、晚托秩序和孩子的行為規(guī) 范，需要家長配合做到以下幾點(diǎn)：家長不要讓孩子帶玩具到學(xué)校，午托部給孩子們準(zhǔn)備了玩具和 一些益智書籍。孩子如請假，請家長在上午十點(diǎn)鐘之前，以電話告知午托班老 師。家長給孩子帶的藥交給午托班老師，說明孩子服用的具體時(shí)

8、 間、藥量和方法，老師按家長的說明照顧孩子服用。4 .孩子午睡前老師統(tǒng)一組織孩子喝水、上廁所，然后排隊(duì)進(jìn)入午 休室；每個(gè)孩子一張獨(dú)立的床鋪；她們進(jìn)入睡眠狀態(tài)的前10分 鐘，當(dāng)她們睡著以后，會(huì)有兩位生活老師在午休室看管孩子，不 讓她們趴著睡、蒙頭睡；如果孩子出現(xiàn)發(fā)燒或咳嗽等異常情況， 我們老師會(huì)及時(shí)和家長聯(lián)系。晚托的孩子在規(guī)定時(shí)間完成全部作業(yè)，老師會(huì)打電話給家長來 接，等待過程中能夠選擇課外書籍進(jìn)行閱讀，如果有特殊情況不 能來接，請?zhí)崆半娫捦ㄖ覀?，我們安排老師?fù)責(zé)看護(hù)孩子的安 全。如果家長臨時(shí)讓親友來接，請?zhí)崆半娫捦ㄖ覀?。如孩子有特殊情況，在飲食上有禁忌，請及時(shí)告知午托部老 師。家長接孩子時(shí)

9、，必須與老師打完招呼后方可接走。家長如果對我們的工作有任何疑問或是有好的建議，能夠和我 們午托部老師聯(lián)系進(jìn)行溝通。午晚托安全管理制度（第2篇）為規(guī)范本中心晚托秩序，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特制定如下 管理制度：第一條：學(xué)生放學(xué)后統(tǒng)一在學(xué)校門口安靜等候老師，聽從老師安 排，過馬路時(shí)聽從老師指揮，整齊有序的從斑馬線上經(jīng)過，切不 可奔跑、擅自橫穿馬路。第二條：寫作業(yè)之前，按照晚托老師的安排先靜坐十分鐘，平心 靜氣，心無旁騖，回憶頭天家庭作業(yè)的評講情況，并反饋給老 師。第三條：務(wù)必如實(shí)告訴晚托老師當(dāng)天的作業(yè)任務(wù)，不得隱瞞或者 漏報(bào)，當(dāng)天作業(yè)量少時(shí)，我們會(huì)做一定的補(bǔ)充和擴(kuò)展，必須完 成。第四條：作業(yè)必須獨(dú)立完成，必須書寫工整，不留