學(xué)生處心理咨詢中心建設(shè)實施方案

1、廈門*淳院學(xué)生處心理咨詢中心”年一月十九日目錄 TOC o 1-5 h z HYPERLINK l bookmark9 o Current Document 第一部分 建設(shè)心理咨詢中心的意義03 HYPERLINK l bookmark12 o Current Document 第二部分 中心建設(shè)總體規(guī)戈V04領(lǐng)導(dǎo)小組04人員配置04建設(shè)內(nèi)容05場地要求05各室主要功能及配置06第三部分心理軟件及設(shè)備技術(shù)參數(shù)08 HYPERLINK l bookmark51 o Current Document 第四部分 初期建設(shè)相關(guān)設(shè)備（參考） 13第五部分學(xué)生處心理咨詢中心工作職責(zé)14 HYPERLINK

2、 l bookmark54 o Current Document 學(xué)生處心理咨詢中心主任工作職責(zé)15第一部分心理咨詢中心建設(shè)的意義隨著民辦高校的不斷擴招，生源素質(zhì)的參差不齊，生源結(jié)構(gòu)的復(fù)雜，就業(yè)壓力的 增大以及家庭教養(yǎng)方式的問題，民辦高校學(xué)生的心理壓力、人際關(guān)系、情感壓力、家 庭壓力、自我成長等方面都展現(xiàn)出了不同程度的焦慮、抑郁等心理問題或心理困惑。 為此，學(xué)生在大學(xué)階段需要去覺察、調(diào)整和控制自身的情緒情感，并學(xué)會放松、表達 和適當(dāng)?shù)男?。心理咨詢中心的建設(shè)，將根據(jù)皮亞杰、艾里克森的人格發(fā)展的八階段等科學(xué)理論 為基礎(chǔ)，通過個體輔導(dǎo)、團體輔導(dǎo)和活動輔導(dǎo)，從科學(xué)、專業(yè)的角度解決學(xué)生因不同 程度心理

3、問題帶來的難題。通過專業(yè)的心理健康狀態(tài)測評，結(jié)合現(xiàn)有學(xué)生管理經(jīng)驗和 手段，盡可能消除學(xué)生管理過程中存在的盲區(qū)，及時、有效的發(fā)現(xiàn)和解決問題，弓I 導(dǎo)學(xué)生 心理平衡發(fā)展，幫助學(xué)生覺察個人的心理狀態(tài)并進行調(diào)整，促進學(xué)生自我認 同的發(fā)展和人格的完善，提高學(xué)生的自助能力。心理咨詢中心的建設(shè)，也將結(jié)合學(xué)院運行實際情況出發(fā)，針對我院學(xué)生人格發(fā)展 特點制定可行性的符合學(xué)院發(fā)展需要的建設(shè)方案，滿足學(xué)院和學(xué)生多方位需求，以學(xué) 生為中心，以教師為執(zhí)行者，促進學(xué)院心理健康教育工作的開展和學(xué)生的健康發(fā)展，積極營造良好氛圍第二部分中心建設(shè)總體規(guī)劃一、成立心理咨詢中心建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：副組長：組員：領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，地

4、點設(shè)在學(xué)生處，電話：0592-.主任：副主任：成員：二、人員配置、建設(shè)內(nèi)容、場地要求及設(shè)備配置（一）人員配置咨詢室的工作人員和學(xué)校學(xué)生的比例大致為1 : 500,可采取專職教師和兼職教師相結(jié)合的方式，人員構(gòu)成包括：預(yù)約和接待人員、個體心理咨詢 師、團體心理咨詢師、團體觀察員、心理測評師、督導(dǎo)等（可一人兼數(shù)職）。目前，學(xué)院*、*兩位老師有心理咨詢師證書。在中心建設(shè)初期，以兩位老 師為中堅力量，邀請心理咨詢領(lǐng)域?qū)＜抑笇?dǎo)建設(shè)工作，輔助專業(yè)軟件及相關(guān)硬件設(shè) 施，學(xué)生管理人員積極配合開展相關(guān)工作。加強隊伍建設(shè)，出臺相關(guān)政策，積極鼓勵相關(guān)老師特別是有學(xué)生 管理經(jīng)驗的人 員參加各級心理咨詢師培訓(xùn)，為心理咨詢

5、中心后期建設(shè)打下堅實基礎(chǔ)，推進心理健康教育工作良性發(fā)展。（二）建設(shè)內(nèi)容主要功能室名稱：心理咨詢辦公室、個體輔導(dǎo)室、團體輔導(dǎo)室、團體心理測試室、沙盤游戲室、音樂放松室、宣泄減壓室。依照先心理咨詢辦公室（兼咨詢接待室、檔案室）、團體心理測試室、個體輔 導(dǎo)室（兼?zhèn)€案咨詢測試、音樂放松、宣泄減壓、沙盤游戲等）、團體輔導(dǎo)室（講 座、活動、心理影院），后其他功能室的順序建設(shè)的原則建設(shè)，提高功能室的面積 利用率，并使整個室內(nèi)規(guī)劃具有系統(tǒng)性和多功能性。目前，根據(jù)學(xué)院現(xiàn)狀，初期先考慮布置一間房間作為心理咨詢辦公室和個體輔 導(dǎo)室綜合使用，利用學(xué)校機房作為團體心理測試室以過渡。（三）場地要求心理咨詢室的選址一般要求

6、：安靜隔音、明亮舒適、便于來訪但出入不明顯。1周圍環(huán)境要安靜，但不能太僻靜。安靜環(huán)境有利于咨詢交談，有利于教師集 中精神，思考、解答和輔導(dǎo)學(xué)生的問題，不受外界喧嘩所干擾；但不宜偏僻，如果 太偏僻，雖然安靜，但不易來訪，無形中就有了距離和阻隔，這種阻隔不僅是空間 上的，而且也是心理上的。最好避開食堂、學(xué)生宿舍、醫(yī)務(wù)室、主干道等場所；要選在明亮舒適的地方。陽光充足，通風(fēng)良好，窗外視野開闊，避免選擇陰 暗、壓抑的角落作為心理咨詢室。要選在便于來訪但出入不明顯的地方。有利于對學(xué)生隱私的保密。綜合心理咨詢中心場地要求，結(jié)合我院實際情況，初步可考慮6#樓5、6層騰 出一個房間、待安裝一間玻璃房或選擇其他地

7、方作為咨詢場地。（四）各室主要功能及配置+辦公室”鑒于實際情況，建議建設(shè)初期階段采用“個體咨詢室的組合模式。階段功能室主要功能定位基本配置專業(yè)配置備注初期建設(shè)心理咨詢辦公室（兼接待室、檔案室）心理老師日常辦公地方 以及接待來訪學(xué)生，預(yù)約登 記等。來訪者咨詢前等待的場 所，便于在咨詢前調(diào)整心 態(tài)。咨詢室所有的咨詢檔案 存放資料柜，便于跟蹤輔 導(dǎo)。一套辦公桌椅，配有一 部電話一臺電腦、打印機、簡 單音響一臺柜式空調(diào)一臺飲水機兩張舒適的軟沙發(fā)一張圓形茶幾一張柔軟舒適的躺椅/按 摩椅裝飾品：小盆栽，風(fēng)景掛圖等淺色落地窗簾幾塊一個帶鎖的檔案柜一個無聲時鐘一把錄音筆一個心理信箱兩個書架，分教師和學(xué)生專用的

8、，若干心理書籍 和報刊。墻壁掛心理咨詢中心 制度，心理輔導(dǎo)功能室 使用規(guī)則接待表格，紙筆便于記 錄分析個案，紙巾盒、紙 簍等心理掛圖3幅心理書刊30冊 大學(xué)生心理健康教 育測評與管理系統(tǒng) 一套（單機版）環(huán)境設(shè) 置上采用明 亮、自然、大 方的格局。墻壁可 粉飾為淺色 偏明亮系列光線要 柔和，突出 溫馨氣氛， 在平靜、輕 松的環(huán)境下 進行心理輔導(dǎo)個案咨詢輔導(dǎo)室為老師和學(xué)生進行心 理、個性、人格障礙等多 方 面的測評，了解和掌握老師 和學(xué)生心理狀態(tài)，為 心理咨 詢工作的開展提供參考依 據(jù)。并進行有效的心理輔 導(dǎo)。團體心理測試室為師生團體進行心理、個 性、人格障礙等多方面的測評, 了解和掌握師生的心理

9、狀態(tài)， 進行心理健 康、素質(zhì)、壓力等 相關(guān)測 評，并建立心理檔案。 為心理咨詢、日,常學(xué)習(xí)、工作、 領(lǐng)導(dǎo)決策的開展提供參考依 據(jù)。同時，進行師 生隊伍心理 素質(zhì)研究，為學(xué)校發(fā)展提供依 據(jù)和指導(dǎo)。電腦及配套桌椅30套大學(xué)生心理健康教育測評與管理系統(tǒng)一套（單機版）建議以 學(xué)院機室為 基礎(chǔ)。房間通 氣，陽光。后期建設(shè)沙盤游戲室沙游療法是來訪者在咨 詢師的陪伴下，通過使用所提 供的沙箱和各種玩具在沙箱里 制作作品，達到心理無聲表現(xiàn)、 釋放、緩解壓力的目的，對自 閉、不善于溝通和表達的來訪 者非常適合，同時，通過沙盤 游戲,可以提高師生的創(chuàng)造力、 想象力和表達能力團體沙發(fā)一套、椅子若干、數(shù)碼相機一臺心理

10、沙盤一套（團體性）沙盤管理軟件心理掛圖五幅環(huán)境設(shè)計需 要體現(xiàn)明 亮、安心、 放松、 舒適的原則 建議墻壁處 理為嫩綠色音樂放松室在輕松、安靜的氛圍中， 通過專業(yè)心理設(shè)備來調(diào)節(jié)人體 的緊張狀態(tài)，積極引導(dǎo)、幫助 來訪者放松心情、緩解精神疲 勞，改善來訪者的各種不良情 緒。同時，音樂中的a波能通 過共振方式腦波調(diào)節(jié)到a波狀 態(tài)，對消除常見的悲觀、壓抑、 不安、恐 懼等不良情緒有很好 的調(diào)節(jié)、訓(xùn)練輔助作用。飲水機、無聲鐘表智能生物反饋 及輔助催眠型音樂 放松系統(tǒng)（一套）。音樂放松椅一臺。環(huán)境設(shè)計需 要體現(xiàn)溫馨、 安靜的原則。 建議墻壁為 淡雅的淺黃 色宣泄減壓室在安全的環(huán)境下，在可 控的范圍內(nèi)，把心中

11、的郁 悶、煩惱、憤怒等不良情緒 宣泄出來，成為壓力釋放極 為有效的方法。宣泄器材可 以調(diào)節(jié)學(xué)生的認知，正向鼓 勵和教導(dǎo)學(xué)生心理，從而實 現(xiàn)心理的平 衡調(diào)節(jié)、內(nèi)心壓 力的宣泄與釋放，實時引 導(dǎo)、調(diào)整 認知，防止宣泄引 發(fā)暴力傾向的目的。作為緩解和釋放壓力的 情緒發(fā)泄場所，應(yīng)具備安 全、隔音效果好等特 點， 可以配置吸音門和皮質(zhì)軟 墻。1 .宣泄人1個宣泄球2個宣泄棒2根宣泄手套2幅宣泄掛圖3幅宣泄臉譜3個宣泄抱枕2個宣泄沙袋1個建議裝修為 涂淺色，墻 壁裝圖片.團體活動室（兼瑜伽室、心理影院）團體培訓(xùn)和團體心理輔 導(dǎo)用，主要是對學(xué)生中存在 的共性問題進行團體輔導(dǎo)、 心理講座等。通過 組織，團 隊

12、共同來完成同主題的心理 游戲、通過團體活動道具或 開展心理實驗進行某項心理 活動，學(xué)會合作、分享、友 愛、建立積極的思維方式， 保持良好的自我感覺與狀 態(tài)，發(fā)展健康的人際關(guān)系， 防止暴力傾向。特別是觀看 心理電影、練習(xí)瑜伽，為身 心健康提供最好的保健方 式。各種彩色坐墊和靠墊、 可移動/折疊的椅凳、電視 機、DVD機、音響、家庭影 院系統(tǒng)，攝像機等1.團體心理輔導(dǎo)活 動器材箱2.心理視聽資料（音 樂放松CD、心理電影）30套。心理掛圖六幅心理活動課件應(yīng)較為寬 闊，地面應(yīng) 當(dāng)鋪有地毯 或木制地 板，可以讓 來訪者舒適 地進行各項 活動等。第三部分心理軟件及設(shè)備技術(shù)參數(shù)序名稱號大學(xué)生心理健康教 育

13、測評與 管理系統(tǒng)（單機、局 域、網(wǎng)絡(luò)三 版合一型）數(shù)量設(shè)計要點、技術(shù)參數(shù)和規(guī)格價格告，得到各因子分，并給出文字解釋。心理老師可根據(jù)情況設(shè)定報告 顯示的內(nèi)容。軟件經(jīng)中國軟件評測中心評測。系統(tǒng)為B/S結(jié)構(gòu)，系統(tǒng)自動生成運行環(huán)境。單機、局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)三版合一。用戶可隨意安裝到單機、 校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)器上，三種運行環(huán)境，自由安裝，自由卸載，并 可同時使用，數(shù)據(jù)可匯總到一起，方便管理。擁有軟件著作權(quán)。心理量表可根據(jù)使用者實際需求自由的增加和刪除。 一、包含五大模塊：心理健康測評模塊心理檔案管理模塊學(xué)籍檔案管理模塊：危機預(yù)警模塊：心理普查模塊 三、具備十種功能：完善的心理測試功能。心理測評包括心理健康、

14、個性特 征、 智力能力、心理素質(zhì)、學(xué)習(xí)心理等幾大方面，可系統(tǒng)地反映出現(xiàn)階段學(xué)生的心理健康狀況和心理素質(zhì)水平，測試報告不 僅有測 試結(jié)果，還有指導(dǎo)意見，并可以根據(jù)學(xué)生具體情況提出科學(xué)的學(xué)習(xí)方 法和學(xué)習(xí)習(xí)慣指導(dǎo)策略，為學(xué)校進行心理健康輔導(dǎo)和因材施教提供了可靠的依據(jù)。完善的檔案管理功能強大的科研統(tǒng)計、分析功能完善的查詢功能家校聯(lián)動功能強大的在線測試功能在線咨詢功能優(yōu)美的換膚功能：系統(tǒng)能提供九套顏色更換皮膚功能。人性化操作功能強大的數(shù)據(jù)導(dǎo)入功能測評方向測驗名稱測驗名稱能力測評瑞文標準推理測驗超常行為測驗瑞文高級推理測驗團隊領(lǐng)導(dǎo)能力問卷威廉斯創(chuàng)造力傾向測驗創(chuàng)造能力自測個性測評明尼蘇達個性測評個人評價問卷

15、卡特爾十六種人格測評信任量表量表艾森克人格問卷（EPQ）人生觀量表愛德華個人偏好測評青年人格問卷（CPI）SCL 一 90學(xué)生生活應(yīng)激問卷大學(xué)生幸福感影響因素問卷大學(xué)生人格健康量表（UPI）心理大學(xué)生行為問題量表健康社會適應(yīng)性測驗壓力應(yīng)對方式量表抑郁自評量表焦慮自評戀愛方式問卷自卑感量表情緒-社交孤獨測驗學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)風(fēng)格測驗素質(zhì)學(xué)習(xí)方法與技能測試容納他人量表自我和諧問卷自信心心理測量意志力測評大學(xué)生學(xué)校適應(yīng)不良量表大中專學(xué)生生活事件量表大學(xué)生生活滿意度評定量表精神癥狀自我診斷量表交往焦慮量表人際關(guān)系綜合診斷測驗匹茲堡睡眠質(zhì)量指數(shù)自殺態(tài)度問卷應(yīng)對方式量表領(lǐng)悟社會支持量表社交回避及苦惱量表貝克抑郁量表

16、學(xué)業(yè)成就和人際關(guān)系歸因測驗學(xué)習(xí)動機測試職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)傾向測評工作負荷自我測量社會責(zé)任心量表領(lǐng)導(dǎo)才能量表成就量表競爭態(tài)度量表工作適應(yīng)障礙量表家庭教育家庭功能評定量表豕庭親密度和適應(yīng)性量表注：此量表為標準配置版，如需要可以任意添加和刪除。2心理沙盤（團體性）小沙箱1個，尺寸：長度72cm、寬度57cm、高度7cm.大沙箱1個，尺寸：長度100cm、寬：92cm、高度8cm.材質(zhì)：內(nèi)側(cè) 海藍色設(shè)計，表面光滑不傷手，耐磨不掉色；特點：底部帶金屬桌腳，在動沙過程中沙箱在桌面不會移動，堅固安全美觀沙具架尺寸（5個）：長度120cm、寬度35cm、高度165cm特 點:美觀實用，表面光滑，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定沙具構(gòu)

17、成八大類：人物類、動物類、植物類、建筑物類、交通運 輸工具類、家具與生活用品類、食品果實類、石頭貝殼類等,數(shù)量： 2800 件細沙（120斤）：天然海沙、顆粒光滑、大小均勻、清洗消毒、 安全環(huán)保一套3萬多3沙盤管理軟件軟件為MYSQL+PHP語言編寫，可上傳照片，并對作品照 片進 行點評，支持批量導(dǎo)入學(xué)生信息，可進行數(shù)據(jù)備份和學(xué)生數(shù)據(jù)查詢功 能。一套1000智能生物4反饋及輔助催眠型音樂放松系統(tǒng)主要功能：（技術(shù)參數(shù)）人體工程學(xué)設(shè)計，電動收縮折疊，電動調(diào)節(jié)體位，真皮。.內(nèi)置進口振子，根據(jù)音樂頻率周低進仃震動，通過特殊 設(shè)計波形和頻率的震動刺人體激神經(jīng)系統(tǒng)，促使大腦分泌各種有益于 健康的活性物質(zhì)（

18、如內(nèi)啡呔等），調(diào)整植物神經(jīng)功能，增強Alpha波 活動，減少Delta波活動，影響和改善異常的腦電波，并使得大腦產(chǎn) 生能夠調(diào)節(jié)人的情緒和改善疾病的神經(jīng)遞質(zhì)和激素，從而對焦慮、抑 郁、失眠起到有效地緩解作用。.內(nèi)置環(huán)繞高保真音響系統(tǒng)，提高神經(jīng)放松程度。.配備智能反饋系統(tǒng)：1）音樂放松實時監(jiān)測與反饋系統(tǒng)動態(tài)實時的將放松對象的生理指標，以數(shù)值、曲線方一套5-6萬式反饋到監(jiān)測屏上。方便咨詢師了解來訪者在溝通過程中內(nèi)心實時反 應(yīng)和真實感受，及時調(diào)整無效的溝通，強化良性的溝通，使治療效果 達到最佳狀態(tài)。2）專業(yè)放松訓(xùn)練通過對放松對象當(dāng)前的生理指標進行監(jiān)控，反饋性的對其進行 包括身心放松，意向放松以及肌肉放

19、松等在內(nèi)的一系列放松治療。3）數(shù)據(jù)監(jiān)測反饋通過對全治療過程的數(shù)據(jù)進行分析，可以不斷提升治療師的整體 治療水平，更可以提升治療的效果。4）多方位的放松體驗系統(tǒng)除通過音樂達到有效放松效果外，還提供了 a波腦波訓(xùn)練、 等多種放松體驗，讓放松對象最大程度的感受到身心放松，提升放松 效果。5）附帶專業(yè)音樂系統(tǒng)，減壓音樂、放松音樂、催眠音樂可根據(jù) 需求進行自由選擇，還可根據(jù)需求自由添加音樂。6）內(nèi)嵌醫(yī)用磁療片、環(huán)保碳纖維發(fā)熱、直流加熱片、集成線 束、多路控制組件部件描述：1）智能反饋型音樂治療軟件：分析生理信號、智能選擇訓(xùn)練方 案、反饋生理指標、生成訓(xùn)練報告、儲存放松數(shù)據(jù)、催眠治療功能、 雙聲卡音響輸出控

20、制2）放松椅：人體工程學(xué)設(shè)計的外形，電動可收縮折疊，淺色真 皮外套，音樂體感。3）5通道生理指標傳感器及數(shù)模轉(zhuǎn)換器：USB接口，用 于處理 和傳感人體生理指標，并對指標進行分析。4）放松治療控制器：雙通道音頻主機，15寸液晶示器，鍵 盤，鼠標，催眠干預(yù)話筒。5）工作臺，環(huán)保型復(fù)合材料，自由推動，方便，美觀6）直流加熱片，遠紅外裝置。5音樂放松椅產(chǎn)品設(shè)計要點：在輕松、安靜的氛圍中，通過音樂來調(diào)節(jié)人體的緊張狀態(tài)，幫助 老師和學(xué)生放松心情、緩解疲勞，同時，音樂中的a波能通過共振方 式腦波調(diào)節(jié)到a波狀態(tài)，對消除學(xué)生和老師常見的悲觀、壓抑、不 安、恐懼等不良情緒有很好的輔助作用。部件描述：.放松椅：人體

21、工程學(xué)設(shè)計的外形，電動可收縮折疊，淺色真 皮外套，音樂體感。.內(nèi)置進口振子，根據(jù)音樂頻率周低進行震動，通過特 殊設(shè)計 波形和頻率的震動刺人體激神經(jīng)系統(tǒng)，促使大腦分泌各種有益于健康 的活性物質(zhì)（如內(nèi)啡呔等），調(diào)整植物神經(jīng)功能，增強Alpha波活 動，減少Delta波活動，影響和改善異常的腦電波，并使得大腦產(chǎn)生 能夠調(diào)節(jié)人的情緒和改善疾病的神經(jīng)遞質(zhì)和激素，從而對焦慮、抑郁、失眠起到有效地緩解作用。.內(nèi)置環(huán)繞高保真音響系統(tǒng)，提高神經(jīng)放松程度.專業(yè)音樂，自由調(diào)換。1臺3000 06宣泄設(shè)備宣泄人1個：產(chǎn)品尺寸：高度：160CM 170CM，呈 不倒 翁狀。真人大小，1:1的比例，面部采用硅膠合成材料制

22、作，仿真人 皮膚設(shè)計，富有彈性，內(nèi)部有鋼架，彈簧，抗擊打能力強，不宜損壞/身高173CM，可擊打部位150CM。宣泄球2個：臺灣產(chǎn).產(chǎn)品材質(zhì)：落地式.產(chǎn)品特點：明顯提升 宣泄的效果。立式不倒，外層高級仿皮材料，高度可調(diào)節(jié)。3.宣泄棒2根：充氣型。長：90CM 100CM，直徑：10-12CM左右，充氣式設(shè)計應(yīng)用軍用防漏材料、為可充氣材料，高壓單 向閥門。宣泄手套4幅：專業(yè)、國標，PU材質(zhì)。宣泄掛圖5幅：尺寸35c*35cm,金色實木畫框，豪華裝 裱，專 業(yè)心理視覺圖片。宣泄人臉譜3個：卡通造型，不同表情、年齡、職業(yè)適合 有目的 對象的發(fā)泄，硅膠材料耐擊打。宣泄抱枕2個：專業(yè)設(shè)計，可摔、打、踩、

23、踢宣泄沙袋1個：帶鐵架，可隨意移動1套1萬多7團體心理輔導(dǎo)活動分成8大活動主題，包括：環(huán)境適應(yīng)、人際交往、競爭分析、自 我意識、創(chuàng)新實踐、學(xué)習(xí)管理、意志責(zé)任、心靈成長等，有效幫助服 刑人員開展各種形式的心理訓(xùn)練活動。團體活動訓(xùn)練系統(tǒng)中包括各種與活動內(nèi)容相匹配的活動器材，主 要包括：1）活動手冊：活動手冊介紹了工具包中的各個活動，包括每 個 活動的名稱、目的、時間、道具、場地、程序以及注意事項的詳細介 紹。本手冊通俗易懂、簡潔明了、便于攜帶，同時還 附有更為詳細和 完整的教材，利于參考。2）背景音樂：以光盤形式發(fā)放，以便心理老師能迅速掌握 開展中 隊員團體訓(xùn)練；3）活動器材：便于攜帶的精致工具箱

24、一個；各種活動必備器 材內(nèi) 置于活動包中。4）團體心理活動輔導(dǎo)管理軟件（兩套）規(guī)格、技術(shù)參數(shù)、性能： 專業(yè)用干團體活動的管理、記錄、分析以及指導(dǎo)。1箱器材箱PHP+MYSQL技術(shù)編寫，方便老師管理。8宣泄掛圖風(fēng)景圖片、心理雙歧圖、幽默圖片，尺寸35c*35cm,金色 實木 畫框，豪華裝裱，專業(yè)心理視覺圖片。10幅9心理學(xué)圖書雜志比較專業(yè)的心理學(xué)、教育學(xué)圖書和雜志30冊10心理學(xué)視聽資料心理電影類：有心理學(xué)內(nèi)涵的國外、國內(nèi)知名電影；心理音樂類：放松音樂、團體活動素材等；資料類：團體心理活動示范課、個別輔導(dǎo)案例、專家講座等。30套11心理活動課件感受枳極的思想和習(xí)慣，抑制反復(fù)出現(xiàn)的消極情緒。培養(yǎng)科

25、學(xué)的 思維方法和組織能力，職責(zé)與責(zé)任。培養(yǎng)一絲不茍的學(xué)習(xí)精神。提升 溝通能力，提周執(zhí)仃力。培養(yǎng)相互包谷、相互理解支持的團隊合作氛 圍。打造團隊對完成目標的使命感。一、雷陣材質(zhì)：375刀刮涂層布含絲量高，結(jié)構(gòu)致密，抗紫外線，抗陽光 直射，抗腐蝕，耐擠壓。工藝：1.圖案米用周清噴繪，顏色鮮艷，不 褪色，經(jīng)久耐用。2.該器材耐折疊，攜帶方便。規(guī)格：550cm X 500cm 重量：30000g一、月球行走材質(zhì)：1.優(yōu)質(zhì)彈簧圈為優(yōu)質(zhì)冷拔碳素鋼，高強度、高屈服極限和 疲勞極限。2.扎帶由化纖與高彈助劑橡筋組成。3.扎帶插扣以耐沖擊 性聚乙烯為原料。工藝：1.扎帶松緊可調(diào)，插口經(jīng) 過多次測試，可反 復(fù)使用

26、千次以上。2.產(chǎn)品周長可調(diào)，具有極強的變形性，占用空間 小，抗風(fēng)，適合戶外操作。規(guī)格：下圈為140cm，標準扎帶周長45cm。重量：11000克三、筑塔材質(zhì)1.實木；2.無毒油漆。四、齊眉棍材質(zhì)：1.優(yōu)質(zhì)pvc非螺紋套管，聚烯烴熱收縮套管，有記憶，折 彎后回伸率高，質(zhì)輕。2.聚烯烴熱收縮套管收縮性強，外觀仿木性 強。工藝：1.雙管對接技術(shù)；2.熱收縮包裹工藝；1套3000第四部分初期建設(shè)相關(guān)功能室設(shè)備（參考）設(shè)備數(shù)量報價設(shè)備數(shù)量報價大學(xué)生心理健康測評 軟件1套1萬多裝飾品（風(fēng)景掛圖、心理視覺圖）各2辦公桌椅各1眼罩1電話1部無聲時鐘1電腦1飲水機1打印機1垃圾桶1簡單音箱1亍00 錄曰筆1飲水

27、機1心理信箱1舒適軟沙發(fā)2張書架2柜式空調(diào)1窗簾若干躺椅/按摩椅1心理咨詢室工作職責(zé)1圓形茶幾1咨詢?nèi)藛T工作守則1帶壩檔案柜3心理咨詢流程圖1紙筆，檔案袋若干宣泄設(shè)備（待考慮）1套1萬多心理書籍、報刊若干廈門*學(xué)院學(xué)生處心理咨詢中心工作職責(zé)學(xué)院心理咨詢中心，是學(xué)生處主管的學(xué)生心理健康教育和心理問題咨詢、疏導(dǎo)的職能部門，其主要職責(zé)：制定工作計劃。根據(jù)全院學(xué)生的各種情況和學(xué)生處學(xué)期工作計劃，制定學(xué)期學(xué)生心理健康教育和心理 問題咨詢、疏導(dǎo)工作計劃，并組織實施計劃。組織骨干培訓(xùn)。心理健康教育和咨詢服務(wù)工作要依靠廣大師生，要組織一批以輔導(dǎo)員和學(xué)生干部為骨 干隊伍，有計劃地組織業(yè)務(wù)知識和心理疏導(dǎo)技能的培訓(xùn)

28、學(xué)習(xí)，不斷提高隊伍的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。建立檔案資料。每年新生入學(xué)后要進行一次新生心理問題調(diào)研工作，摸清底細，分門別類建立重點心 理問題學(xué)生檔案資料。4堅持工作原則：學(xué)生心理問題咨詢、疏導(dǎo)服務(wù)工作，要堅持教育引導(dǎo)原則、熱情關(guān)愛原則、及時耐心 原則、保守秘密原則、預(yù)測防范等原則。及時做好疏導(dǎo)。對中心巳掌控的重點心理問題學(xué)生和輔導(dǎo)員提出的重點心理問題學(xué)生，要及時主動聯(lián) 系和跟蹤，做好經(jīng)常性的心理問題疏導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作。突出重點問題。要重點疏導(dǎo)表現(xiàn)出來嚴重的自卑、壓抑、憂郁癥等心理問題，還要不斷研究和探索新 時期大學(xué)生心理問題的新特點和解決的新途徑。營造良好氛圍。要充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、報紙、廣播、專欄、電影、錄像和講座等宣傳教育形式，加強 大學(xué)生心理健康教育工作，營造良好的心理健康教育氛圍。增強學(xué)生心理承受和自我疏導(dǎo)能力。加強指導(dǎo)工作。要加強對輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，在保守秘密原則下，及時給輔導(dǎo)員反饋學(xué)生心理問題疏 導(dǎo)情況，提出工作意見。加強對大學(xué)生心理協(xié)會業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)。積極完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生處交給的其它任務(wù)。