教師招聘初中道德與法治《凝聚法治共識》-說課稿

1、 教師招聘初中道德與法治凝聚法治共識-說課稿 說課是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來的新生事物，是進行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式。說課有利于提高教師理論素養(yǎng)和駕馭教材的能力，也有利于提高教師的語言表達能力，因而受到廣大教師的重視，登上了教育研究的大雅之堂。不論是在教師招聘考試中，還是在以后的教師職業(yè)生涯中，大家都要經(jīng)歷說課這個環(huán)節(jié)。因此，*教師特意為大家準備了凝聚法治共識這一節(jié)課的說課稿，希望能夠幫助大家更好地備考。 今天我要說課的題目是凝聚法治共識。我將從說教材、說學(xué)情、說教學(xué)目標、說教學(xué)重難點、說教學(xué)方法、說教學(xué)過程、說板書設(shè)計7個方面進行說課。 環(huán)節(jié)二：新課講授 在新課講授環(huán)節(jié)

2、，我將從教材的邏輯結(jié)構(gòu)出發(fā)，著重突出教學(xué)重點，突破教學(xué)難點。重點闡述教什么、怎么教、為什么這么教等問題。 1.法治政府 首先，我會請同學(xué)們閱讀PPT上所呈現(xiàn)的材料： 隨著我國高鐵的迅猛發(fā)展，縮短了城市間的時空距離，高鐵城際公交化、出行千里一日還成為現(xiàn)實，令人歡欣鼓舞。同時，鐵路部門依托互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代科技手段，不斷創(chuàng)新服務(wù)，先后推出了12306網(wǎng)站、手機AAP、自動售票機等多種購票渠道，打破了以往單一窗口排隊購票的傳統(tǒng)模式，取而代之的是網(wǎng)上訂票、自主取票等服務(wù)。 關(guān)于進一步推進戶籍制度改革的意見于2014年7月30日正式發(fā)布。意見規(guī)定，要進一步調(diào)整戶口遷移政策，統(tǒng)一城鄉(xiāng)戶口登記制度，全面實施居住證

3、制度，加快建設(shè)和共享國家人口基礎(chǔ)信息庫，穩(wěn)步推進義務(wù)教育、就業(yè)服務(wù)、基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療衛(wèi)生、住房保9障等城鎮(zhèn)基本公共服務(wù)覆蓋全部常住人口。 并提問學(xué)生：我國政府大力發(fā)展高鐵，以及戶籍制度的改革說明了什么道理?緊接著在學(xué)生回答結(jié)束之后，我會進行引導(dǎo)并說明在日常生活中，人們每時每刻都能感受到政府的作用。一方面，人們的社會生活需要政府管理;另一方面，人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。 接下來，為了能夠幫助學(xué)生了解政府依法行政，我會再次出示材料： 習(xí)近平同志所作的的十九大報告根據(jù)決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利的新形勢和新任務(wù)，按照深化依法治國實踐的新要求，對建設(shè)法治政府，推進依

4、法行政，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法作出重要部署，吹響了建設(shè)法治政府的沖鋒號，開啟建設(shè)法治政府的新征程。 并讓學(xué)生進行思考回答問題為什么要建設(shè)法治政府，推進依法行政，嚴格規(guī)范公正文明執(zhí)法?，在此向?qū)W生明確(1)法治政府就是按照法治原則運作的政府，政府的各項權(quán)力都應(yīng)該在法治軌道上運行。(2)依法行政是現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權(quán)力、管理公共事務(wù)時必須由憲法和法律授權(quán)，并且依據(jù)憲法和法律的規(guī)定正確行使權(quán)力。依法行政的核心是規(guī)范政府的行政權(quán)。(3)建設(shè)法治政府，必須依法行政，防范行政權(quán)力的濫用，維護廣大人民群眾的合法權(quán)益，提高政府公信力，從而推進民主法治建設(shè)進程。

5、 通過兩個案例，引導(dǎo)學(xué)生進行思考，加深對于政府的認識，對于依法行政的認識，從而為接下來將要學(xué)習(xí)的厲行法治奠定基礎(chǔ)。 2.厲行法治 想要擁有一個和諧有序的社會，單靠國家政府是不夠的，更需要我們公民做自我做起去遵循，去配合政府，因此為使學(xué)生能夠增強學(xué)法尊法守法用法意識，培育法治精神;培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識;樹立起遵紀守法光榮、違法亂紀可恥觀念。我會通過PPT呈現(xiàn)材料三： 十九大報告指出，深化依法治國實踐。全面依法治國是國家治理的一場深刻革命，必須堅持厲行法治，推進科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正、全民守法。 在此提問學(xué)生：為什么要厲行法治?厲行法治該怎么做?并根據(jù)學(xué)生的回答總結(jié)出厲行法

6、治是對全體社會成員的共同追求。全體社會成員必須在憲法和法律范圍內(nèi)行使權(quán)力，履行義務(wù);現(xiàn)代社會的公民，要學(xué)會在法治狀態(tài)下生活，增強尊法學(xué)法守法用法的意識，培育法治精神，培養(yǎng)正確的權(quán)利義務(wù)觀念、契約精神、規(guī)則意識;政府及其工作人員要率先做尊法守法的榜樣，帶動其他公民，共同守法;要加強法治宣傳，弘揚法治精神，共同營造良好的法治文化環(huán)境，在全社會鮮明地樹立起遵紀守法光榮，違法亂紀可恥的法治文化導(dǎo)向，實現(xiàn)社會的有序、公平、正義。 設(shè)計這樣的活動，能夠更好地幫助學(xué)生理解厲行法治的要求，并能夠加深記憶，應(yīng)用于具體的生活實際當中去。 環(huán)節(jié)三：鞏固提高 在鞏固提高環(huán)節(jié)，我會展示一則材料： 2018年春節(jié)前，關(guān)于

7、集中打擊整治農(nóng)村賭博違法犯罪的通知印發(fā)，要求各地各有關(guān)部門在春節(jié)前后集中打擊整治農(nóng)村賭博違法犯罪，將操縱、經(jīng)營黃賭毒等違法犯罪活動的黑惡勢力作為重點打擊對象。同時，多個地區(qū)針對春節(jié)賭博違法犯罪的專項打擊行動也已經(jīng)展開。 思考：某些地區(qū)賭風(fēng)尤甚說明了什么?讓學(xué)生進行分析。 在學(xué)生運用本節(jié)課回答之后，我會進行總結(jié)，引導(dǎo)學(xué)生明白在我國目前仍存在一些難以根除的惡勢力，為了保護人民最根本的利益，我國一直致力于此，法治既是崇高的社會理想，也是偉大的社會實踐和長期的系統(tǒng)工程，是不可能一蹴而就。因此建設(shè)法治中國，任重道遠，在此順勢引導(dǎo)學(xué)生要為實現(xiàn)法治理想而努力奮斗! 學(xué)生通過這一環(huán)節(jié)能夠?qū)τ诒竟?jié)課所學(xué)進行鞏固，同時也能幫助學(xué)生再一次感受為建設(shè)法治中國而努力奮斗的熱情。 環(huán)節(jié)四：小結(jié)作業(yè) 根據(jù)本框的內(nèi)容特點及學(xué)生學(xué)習(xí)的特點，我會結(jié)合板書內(nèi)容，采用歸納式小結(jié)。通