《真理誕生于一百個問號之后》

1、 真理誕生于一百個問號之后導(dǎo)入詞語結(jié)語問題句子練筆？返回真理誕生于一百個之后動作 課文具體寫了哪幾件事？ 課文的寫作思路和寫作特點(diǎn)是什么？ 具體事例中的“問號”是什么？由此發(fā)現(xiàn)的“真理”是什么？從“問號”到“真理”的過程是怎樣的？ 這幾個事例在寫法上有什么相同點(diǎn)？問題探究返回 謝皮羅教授從洗澡水的漩渦中發(fā)現(xiàn)問題，通過反復(fù)的試驗(yàn)和研究，發(fā)現(xiàn)水漩渦的旋轉(zhuǎn)方向和地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)。 課文具體寫了哪幾件事？ 英國的化學(xué)家波義耳偶然發(fā)現(xiàn)鹽酸會使花瓣變紅，繼而進(jìn)行了許多試驗(yàn)，終于發(fā)明了石蕊試紙。 奧地利醫(yī)生從兒子做夢時眼珠轉(zhuǎn)動這個現(xiàn)象，經(jīng)過反復(fù)觀察和分析，推斷出凡睡者眼珠轉(zhuǎn)動時都表示做夢的普遍規(guī)律。首頁問題探

2、究 這幾個事例在寫法上有什么相同點(diǎn)？最后寫解決問題。寫法相同先寫發(fā)現(xiàn)問題，再寫研究問題，首頁問題探究寫法上 三個故事中提到的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)和發(fā)明的過程是相同的。都是先偶然發(fā)現(xiàn)問題，不斷地追問；再進(jìn)行反復(fù)的研究和試驗(yàn)；最后解決了問題，得出了結(jié)論。 具體事例中的問號“是什么？由此發(fā)現(xiàn)的真理是什么？從“問號”到“真理”的過程是怎樣的？“真理”過程“問號”現(xiàn)象人物化學(xué)家波義爾謝皮爾教授奧地利醫(yī)生（敏銳地注意到）洗澡水的旋渦濺到鹽酸的紫羅蘭變紅色（敏感地意識到紫羅蘭中有一種成分遇鹽酸會變紅 ）睡覺時眼睛的轉(zhuǎn)動（百思不得其解）為什么總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)？這種物質(zhì)到底是什么？別的植物會不會有同樣的物質(zhì)？別的酸對

3、這種物質(zhì)會有什么樣的反應(yīng) ？這對化學(xué)研究有什么樣的意義？會不會與做夢有關(guān)呢？會是什么關(guān)系呢？反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和研究許多實(shí)驗(yàn)反復(fù)的觀察實(shí)驗(yàn)水的旋渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)發(fā)明了石蕊試紙當(dāng)睡覺的人眼珠轉(zhuǎn)動時，他確實(shí)真正在做夢。首頁問題探究 課文的寫作思路和寫作特點(diǎn)是什么？寫作思路寫作思路寫作特點(diǎn)寫作特點(diǎn)：提出觀點(diǎn)論證觀點(diǎn)總結(jié)觀點(diǎn)用具體的事實(shí)說明道理首頁問題探究句子探究句一句二句三句四返回 最后把“？”拉直成為“！”，找到了真理。 這里的“？”是發(fā)現(xiàn)問題，是不斷的追問，“！”是通過探索，解決了疑問，發(fā)現(xiàn)了真理。 這個句子把一個抽象的道理，用直觀現(xiàn)象的方法進(jìn)行表述，給人留下了深刻的印象?！?？”“！”首頁句子探究 善

4、于“打破沙鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。“打破沙鍋問到底” “打破沙鍋問到底”是一句俗語，形象表達(dá)了鍥而不舍、不斷探索的精神。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)現(xiàn)發(fā)明創(chuàng)造創(chuàng)造成就成就 這四個詞按收獲由小到大排列。首頁句子探究 只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。只要就發(fā)現(xiàn)真理 這句話用“只要就”的句式說明“科學(xué)并不神秘，真理并不遙遠(yuǎn)”，發(fā)現(xiàn)真理的前提條件就是“見微知著”，能從平常的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題，看到本質(zhì)，并“不斷探索”。首頁句子探究 如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇” 只能給那些有準(zhǔn)備的人， 給那些善于 獨(dú)

5、立思考的人，給那些具有鍥而不舍精神的人。只能給 這句話對發(fā)現(xiàn)真理的條件作了說明 ，科學(xué)發(fā)現(xiàn)中存在“偶然的機(jī)遇”，說明科學(xué)真理就存在于我們身邊，它并不神秘?！爸荒芙o”說明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并不容易，指出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的，那就是給那些“有準(zhǔn)備”“獨(dú)立思考”“鍥而不舍”的人?！罢胬碚Q生與一百個問號之后”就是要敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，堅(jiān)持不懈地思考，深入地解決問題。首頁句子探究司空見慣：看得多了，不以為奇。返回追根求源：追溯事物發(fā)生的根源。返回?zé)o獨(dú)有偶：某種少見的情況，偏有類似的出現(xiàn)，配成一對兒。返回見微知著：微：隱約；著：明顯。見到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢。返回鍥而不舍：鍥：鏤刻；舍：停止。比喻有信心，有毅力。返回百思不得其解：百：多次；解：理解。百般思索也無法理解。返回打破沙鍋問到底：比喻追究事情的根底。返回結(jié)語 我們已經(jīng)懂得了“真理誕生于一百個問好之后”的含義：只要善于觀察，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，鍥而不舍地追根求源，就能在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)真理。 同學(xué)們請牢牢記住，科學(xué)發(fā)現(xiàn)的“偶