中國當(dāng)代作家專題期中題庫及答案

1、中國當(dāng)代作家專題期中題庫及答案1、“中國當(dāng)代作家專題”的三層含義是什么？2、通常當(dāng)代文學(xué)是如何分期的？3、50年代末敢于干預(yù)生活的小說有哪些？4、50年代末敢于反映愛情的小說有哪些？5、青春之歌表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？6、青春之歌表現(xiàn)的主題是什么？7、林道靜性格的典型意義是什么？8、林道靜思想性格的發(fā)展在小說中被描述為幾個階段？9、小說的現(xiàn)實教育作用是什么？10、林道靜形象的局限性是什么？11、柳青的創(chuàng)作歷程是什么？12、梁生寶形象的典型意義是什么？13、梁三老漢形象的典型意義是什么？14、怎樣理解梁三老漢性格的雙重性？15、創(chuàng)業(yè)史的藝術(shù)結(jié)構(gòu)上特點是什么？16、創(chuàng)業(yè)史在心理刻畫和細(xì)節(jié)描繪方面有什么特

2、點?第1頁共14頁17、創(chuàng)業(yè)史鄉(xiāng)土氣息是如何體現(xiàn)的?18、創(chuàng)業(yè)史中題敘的作用是什么？19、嚴(yán)家炎是如何評價創(chuàng)業(yè)史的？20、茹志鵑小說的創(chuàng)作風(fēng)格是什么？21、茅盾先生怎樣評價茹志鵑的小說風(fēng)格？22、百合花的題旨是什么？23、百合花的藝術(shù)特點是什么？24、百合花的敘述視角是什么？25、如何理解百合花精彩的細(xì)節(jié)描寫？26、如何理解百合花多角度的敘述方式？27、如何理解百合花由遠(yuǎn)到近、由淺入深的寫人手法?28、如何理解郭小川是我國當(dāng)代著名的“戰(zhàn)士詩人”？29、郭小川敘事詩的內(nèi)容主要有哪兩個方面？30、郭小川政治抒情詩的特點是什么？31、什么是“新辭賦體”？32、郭小川在50、60年代的代表作有哪些？3

3、3、郭小川詩歌有哪此豐要形式？第2頁共14頁34、賀敬之的代表詩集有哪幾個？35、賀敬之詩歌創(chuàng)作的主要成就是什么？36、什么是“政治抒情詩”。37、賀敬之詩歌創(chuàng)作階段分為幾段？38、賀敬之抒情短章的特點是什么？39、賀敬之詩歌的抒情主人公的形象特點是什么？40、老舍建國后的話劇作品主要有哪些？41、茶館的3幕戲各發(fā)生在什么年代？42、茶館主題是什么？43、茶館對舊社會民眾精神危機(jī)的刻畫主要是借助劇中哪幾個人物表現(xiàn)的?44、茶館寫作特點是什么？45、茶館的結(jié)構(gòu)特點是什么？46、怎樣理解茶館幽默諷刺的藝術(shù)風(fēng)格？47、茶館藝術(shù)上的開拓性是什么？48、集束手榴彈”指什么？49、王蒙意識流小說對傳統(tǒng)小說

4、敘事方式的突破是什么？50、王蒙意識流小說和西方意識流小說的不同在哪里？51、春聲的結(jié)構(gòu)特點杲什么？第3頁共14頁52、王蒙的蝴蝶表達(dá)的主題是什么?53、王蒙的來勁在寫作形式方面做出哪些探索？54、高曉聲對農(nóng)民的性格認(rèn)識的兩個層面是什么？55、什么是“陳奐生系列”？56、陳奐生形象的文化意蘊(yùn)是什么？57、什么是高曉聲文體？58、高曉聲在中國 20世紀(jì)文學(xué)史上的地位是什么?中國當(dāng)代作家專題期中作業(yè)答案1、“中國當(dāng)代作家專題”的三層含義是什么?第一，它是一個時間范疇的概念，特指 1949年以來這半個多世紀(jì)的文學(xué)歷史。第二，它還是一個空間范疇的概念，指的是發(fā)生在特定的社會主義歷史語境中的中國大陸母體

5、的文學(xué)，母體以外的臺、港、澳地區(qū)文學(xué)因主客觀等眾多因素，未予包容整合。第三，它在一段時期內(nèi)還被賦予強(qiáng)烈的政治意識形態(tài)的內(nèi)涵，定性為 20世紀(jì)革命文學(xué)的最高級的文學(xué)階段，成第4頁共14頁為社會主義體制內(nèi)的惟一可以合法存在的形態(tài)和規(guī)范。2、通常當(dāng)代文學(xué)是如何分期的？當(dāng)代文學(xué)”的起點和至今發(fā)展的路程雖然不長，只有60年的歷史，但是為了及時研究和探討它的發(fā)展的現(xiàn)實過程，也為了敘述方便起見，人們把它劃分為三個時期。1、社會主義文學(xué)的開拓和發(fā)展時期，1949年至1966年簡稱為“ 17年”。2、十年動亂時期，1966年至1976年，簡稱為“文革” 10年。3、社會主義文學(xué)的復(fù)興和新發(fā)展時期，1976年至今

6、，簡稱為“新時期”。3、50年代末敢于干預(yù)生活的小說有哪些？敢于“干預(yù)生活”的創(chuàng)作有：在橋梁工地上、本報內(nèi)部消息、組織部新來的青年人，、明鏡臺，、改 選、田野落霞、爬在旗桿頂上的人、被圍困的農(nóng)莊主席等。4、50年代末敢于反映愛情的小說有哪些？有宗璞紅豆、鄧友梅的在懸崖上、陸文夫的小巷深處等。5、青春之歌表現(xiàn)的內(nèi)容是什么？小說以1931年“九一一八”事變到1935年“一二九”運(yùn)動這段動蕩的時代為歷史背景，藝術(shù)地再現(xiàn)了中 國革命的一個側(cè)面，表現(xiàn)了我黨領(lǐng)導(dǎo)下的波瀾壯闊的學(xué)生愛國運(yùn)動。成功地塑造了林道靜等一系列青年知識分子群像，揭示了小資產(chǎn)階級知識分子如何從個人反抗走上革命道路的轉(zhuǎn)變和成長過程，反映了

7、中國的一代青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)、教育下的新的精神面貌。6、青春之歌表現(xiàn)的主題是什么？一切追求光明和進(jìn)步的知識分子，只有把個人前途同國家命運(yùn)，同人民的革命事業(yè)結(jié)合在一起，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌頌的美麗青春。7、林道靜性格的典型意義是什么？林道靜是作者著意刻畫的女主人公，是作品的靈魂。她是一個30年代在黨和革命斗爭的培育下不斷成長的知識分子形象，她所走過的道路具有深刻的典型意義。8、林道靜思想性格發(fā)展在小說中被描述為幾個階段？林道靜思想性格的發(fā)展在小說中被描述為兩個階段：第一個階段是她具有追求自由和個性解放的反抗性以及她投身革命初期所表現(xiàn)出的小資產(chǎn)階級的劣根性。第5頁共14頁林道靜思想性

8、格發(fā)展的第二個階段是她在黨的教育下不斷克服自身的弱點， 特別是經(jīng)過了工農(nóng)群眾革命斗爭 對她的鍛煉與考驗，使她真正完成了從小資產(chǎn)階級到無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士的根本轉(zhuǎn)變， 堅實地走上了集體主義的革 命道路。9、小說的現(xiàn)實教育作用是什么?作為30年代革命知識分子的典型形象，林道靜走的是一條不平坦的道路：從反抗封建家庭、要求個性解放到謀取民族的解放和階級的解放；從對勞動人民同情到為勞苦大眾奮斗；從一名小資產(chǎn)階級知識分子到一名無產(chǎn)階級先鋒戰(zhàn)士。這正是“五四”以后，特別是 30年代大多數(shù)革命知識分子所走過的共同道路。這條道路對于今天的青年仍然具有深遠(yuǎn)的教育作用。10、林道靜形象的局限性是什么？答：從人物塑造上來

9、看，林道靜的心理軌跡明顯地缺乏深入的人性挖掘，令這些轉(zhuǎn)變看起來貌似入情入理、 自然而然；實則流于表面，缺乏說服力，也就在藝術(shù)上削弱了小說的思想深度。愛情觀上，主流意識的刻板規(guī)范,痕跡就更加明顯了。11、柳青的創(chuàng)作歷程是什么？柳青1934年在西安高中讀書，開始練習(xí)短篇小說的創(chuàng)作。1938年到延安，在陜甘寧邊區(qū)文化協(xié)會工作。次年，到晉西、太行山區(qū)八路軍中擔(dān)任干事、記者。 1940年回延安，在中華全國文藝界抗敵協(xié)會延安分會工作。 這期間他寫的短篇小說，后來部分收入地雷集中。1943年春，柳青到米脂縣呂家撿鄉(xiāng)當(dāng)文書。根據(jù)這一時期豐富的生活積累，1947年完成了他的第一部長篇小說種谷記的創(chuàng)作。1947年

10、陜北戰(zhàn)爭爆發(fā)后，他從大連趕回陜北參加解放戰(zhàn)爭，路過沙家店，被糧站的戰(zhàn)斗故事所感動，他便到沙家店等地采訪。后來根據(jù)調(diào)查得到的 材料和多年的生活積累，于 1951年寫成了反映解放戰(zhàn)爭的優(yōu)秀長篇銅墻鐵壁。解放后，柳青在北京工作，曾參加創(chuàng)辦中國青年報，任編委、副刊主編。從 1952年起，柳青離開北京到陜西長安縣皇甫村安家落戶，歷時 整整14年。1959年，柳青拿出了史詩性的巨著創(chuàng)業(yè)史。12、梁生寶形象的典型意義是什么?梁生寶是50年代農(nóng)村中堅持走社會主義道路的帶頭人，是個社會主義新人的形象。作家柳青對這一一人物 從歷史到現(xiàn)實，從思想到個性的各個方面都進(jìn)行了認(rèn)真嚴(yán)肅的探求。梁生寶這個富有鮮明時代特征的英

11、雄形象,“我要既是現(xiàn)實生活中王家斌等先進(jìn)人物的藝術(shù)概括；又是作家社會政治思想及美學(xué)理想的深刻體現(xiàn)。柳青說:把梁生寶描寫為黨的忠實兒子。我以為這是當(dāng)代英雄最基本、最有普遍性的性格特征?！?3、梁三老漢形象的典型意義是什么？作家用現(xiàn)實主義的筆觸深入開掘了梁三老漢性格的雙重性，又細(xì)膩準(zhǔn)確地寫出了梁三老”漢從對互助合作的反對、懷疑，到后來的理解、信服的充滿矛盾的思想歷程，展現(xiàn)了他精神世界變化的復(fù)雜性和反復(fù)性，把一個農(nóng) 民在告別私有制時心靈上經(jīng)歷的艱苦斗爭過程揭示得淋漓盡致、入木三分，梁三老漢確是當(dāng)代文學(xué)畫廊里不可多得的、典型性很高的藝術(shù)形象。第6頁共14頁14、怎樣理解梁三老漢性格的雙重性?一方面，他

12、夢想新社會分給他的土地，走個人創(chuàng)業(yè)的路子，也做個郭世富式的“三合頭瓦房院的長者”，因而，不贊成梁生寶為公事奔走；表現(xiàn)出他作為背負(fù)著幾千年私有制觀念因襲重?fù)?dān)的小生產(chǎn)者農(nóng)民的狹隘、保守私自私；另一方面，梁三老漢是個樸實、善良、正直的勞動者，他對黨、對新社會，是有深厚感情的。15、創(chuàng)業(yè)史的藝術(shù)結(jié)構(gòu)上特點是什么?結(jié)構(gòu)布局方面，創(chuàng)業(yè)史既能統(tǒng)觀全局，又作到了精細(xì)部署。小說藝術(shù)時空深廣闊宏，圍繞梁生寶與梁三 老漢、梁生寶與郭世富、梁生寶與姚士杰；梁生寶與郭振山四條矛盾線索展開對建國初期波瀾壯闊歷史內(nèi)容的描 寫，將藝術(shù)筆觸伸向生活的里層細(xì)處；而且還通過改霞進(jìn)工廠、梁秀蘭與楊明山的愛情，把蛤蟆灘的農(nóng)業(yè)合作化 與

13、當(dāng)時全國的社會主義革命和建設(shè)聯(lián)系起來，從而使作品氣勢磅礴，構(gòu)架宏偉。16、創(chuàng)業(yè)史在心理刻畫和細(xì)節(jié)描繪方面有什么特點?創(chuàng)業(yè)史在人物塑造上，善于通過細(xì)致入微的心理刻畫和逼真?zhèn)魃竦募?xì)節(jié)描繪來揭示人物性格，這是柳青的藝術(shù)特長。比如買稻種一章，作者對梁生寶在小飯鋪里吃飯、掏錢、付款的細(xì)節(jié)描繪，突出地刻畫了他的老成 持重、處處節(jié)儉、克己奉公的創(chuàng)業(yè)者的特點；同時，還深入揭示了梁生寶的心理活動過程，不僅使這一細(xì)節(jié)描寫 更加令人信服，并賦予了它更深刻的思想意義。17、創(chuàng)業(yè)史鄉(xiāng)土氣息是如何體現(xiàn)的?在自然風(fēng)景畫和社會風(fēng)俗畫的描寫上，具有鮮明濃郁的鄉(xiāng)土氣息。 柳青以優(yōu)美的抒情筆觸成功地描繪了陜西關(guān)中地區(qū)俊秀瑰麗的景色

14、，散發(fā)著濃郁泥土芳香的自然風(fēng)景畫和社會風(fēng)俗畫，使自然風(fēng)光、民情世俗與人物風(fēng)貌交相輝映，產(chǎn)生了動人的藝術(shù)魅力。作品的語言凝煉、自然、生動而又群眾化，特別是人物對話具有鮮明的個性 特征。18、創(chuàng)業(yè)史中題敘的作用是什么？答：小說的題敘充分反映了作者巧妙的構(gòu)思和史詩的特征。題敘敘述了梁三老漢一家三代在舊社會滿含血淚的創(chuàng)業(yè)史。題敘將敘事延伸向歷史的深處 ，使創(chuàng)業(yè)史所描寫的當(dāng)代社會主義革命和中國農(nóng)民的歷 史聯(lián)接起來，大大增強(qiáng)了作品的歷史感。19、嚴(yán)家炎是如何評價創(chuàng)業(yè)史的？北京大學(xué)的著名教授北京大學(xué)的著名教授嚴(yán)家炎對創(chuàng)業(yè)史作了系統(tǒng)的分析和評價，他連續(xù)發(fā)表了四篇文章，對作品的主要成就提出了不同看法。在他看來創(chuàng)

15、業(yè)史的成就主要是塑造了梁三老漢這個人物，梁三老漢 在藝術(shù)上的豐滿以及他與中國傳統(tǒng)農(nóng)民在精神上酌聯(lián)系，是這部小說取得的最大成就。這一觀點與另一著名評論家邵荃麟不謀而合。但這一非主流的看法在當(dāng)時是很難被接受的。嚴(yán)家炎的文章發(fā)表之后，遭到了多篇文章的批評和反對。第7頁共14頁20、茹志鵑小說的創(chuàng)作風(fēng)格是什么？第一，在選材上，她善于選取生活中的一朵浪花，以小見大的反映社會生活。第二，在塑造人物形象方面，善于表現(xiàn)沉默忍耐，善良而性格剛強(qiáng)的女性形象，并把探索她們的心靈世界作 為自己創(chuàng)作的中心課題。小說的筆法纖巧精細(xì)，富于詩意，語言樸素、含蓄，善于對人物做細(xì)致深入的心理刻畫。21、茅盾先生怎樣評價茹志鵑的小

16、說風(fēng)格？將她的風(fēng)格概括為這樣八個字“清新、俊逸、細(xì)膩、挺拔” 。22、百合花的題旨是什么？它不僅表現(xiàn)了一個“軍民團(tuán)結(jié)”的主題的社會政治主題，還有作為一種社會性經(jīng)驗和情感方式，激發(fā)人們更 廣闊的聯(lián)想不可想象，尤其讓人們在歷史、社會和人生更高的層次上得到感悟和認(rèn)識。23、百合花的藝術(shù)特點是什么？第一、精彩的細(xì)節(jié)描寫，象征性細(xì)節(jié)和意象的運(yùn)用。第二、多角度的敘述方式，作者適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了插敘、倒敘、補(bǔ)敘的描寫方法，把通訊員和新媳婦交叉起來描 寫。24、百合花的敘述視角是什么？答：。在這篇小說中，敘述人是第一人稱“我”，一個對戰(zhàn)爭很“熟悉”、又頗有趣味的女同志。25、如何理解百合花精彩的細(xì)節(jié)描寫？善于選擇運(yùn)

17、用細(xì)節(jié)，做到前有伏筆，后有呼應(yīng)，使小說內(nèi)容豐富、層次清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，感情濃烈。通訊員 肩上的破洞，在文中出現(xiàn)過四次， 分別把通訊員的慌張不安、 我關(guān)心和后悔、新媳婦的內(nèi)疚與悲哀現(xiàn)得淋漓盡致, 類似的情節(jié)很多，如：一枝野菊花、硬饅頭的情節(jié)都是如此。26、如何理解百合花多角度的敘述方式？故事情節(jié)雖然單純，但運(yùn)用了多角度的敘述方式，作者適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用了插敘、倒敘、補(bǔ)敘的描寫方法，把通訊 員和新媳婦交叉起來描寫，讓“我”在其中穿插，起穿針引線的作用，使得這篇情節(jié)短小而簡單的小說，不僅結(jié) 構(gòu)細(xì)密完成，又不失生動有趣。27、如何理解百合花由遠(yuǎn)到近、由淺入深的寫人手法？小說把人與事結(jié)合起來，通過寫事來寫人，一步

18、一步地揭示人物的思想感情，展示人物的性格特征。小說先 寫送我去前沿陣地，由此引出了通訊員，通過途中的交談、借被子的經(jīng)過，以及擔(dān)架隊員的敘述，有層次地描繪第8頁共14頁出一個栩栩如生的小戰(zhàn)士形象。28、如何理解郭小川是我國當(dāng)代著名的“戰(zhàn)士詩人”？他的詩有鮮明的政治傾向和強(qiáng)烈的時代精神，他站在時代的前列，深入生活，努力發(fā)掘我們時代先進(jìn)人 物的內(nèi)心世界，并從中體現(xiàn)出詩人自己獨特的個性；坦率、真誠、熱烈，無私無畏，光明磊落。他的詩品和人品 都是很崇高的。29、郭小川敘事詩的內(nèi)容主要有哪兩個方面？郭小川敘事詩的內(nèi)容主要有兩個方面：一是歌頌純真的愛情，如白雪的贊歌和深深的山谷等；一是 歌頌人民軍隊中高級指

19、揮員的形象，如將軍三部曲等。30、郭小川政治抒情詩的特點是什么？第一、郭小川是我國當(dāng)代著名的“戰(zhàn)士詩人”。他的詩有鮮明的政治傾向和強(qiáng)烈的時代精神，他站在時代的前列，深入生活，努力發(fā)掘我們時代先進(jìn)人物的內(nèi)心世界。第二、郭小川政治抒情詩體現(xiàn)出詩人自己獨特的個性；坦率、真誠、熱烈，無私無畏，光明磊落。第三、以強(qiáng)烈的感情直抒結(jié)合政論式的理性表達(dá)，以高屋建領(lǐng)的方式俯瞰生活和概括生活，而不黏滯于具體生活場景和細(xì)節(jié)的描述。31、什么是“新辭賦體”？第一、60年代，郭小川又另辟蹊徑，別開生面地創(chuàng)造了一種“新辭賦體” （或叫“長廊句”）。這種“新辭賦 體”是詩人在詩體方面的獨特創(chuàng)造。第二、這種詩體比較適宜于表現(xiàn)

20、郭小川個性及其詩作絢爛奔放、恣肆汪洋的情思。他有意地把幾個短句結(jié)合在一起組成一個長句，每句的字?jǐn)?shù)也大體都在20字左右。第三、詩節(jié)行數(shù)有一定的規(guī)律，有的四行一節(jié)，如甘蔗林一一青紗帳；有的兩行一節(jié)，如團(tuán)泊洼的秋天，也有三行一節(jié)，如鄉(xiāng)村大道等。32、郭小川在50、60年代的代表作有哪些?50年代中期，發(fā)表了投入火熱的斗爭、向困難進(jìn)軍等詩，以其深刻的哲理和強(qiáng)烈的感染力贏得了廣大讀者的喜愛，詩人也從此蜚聲文壇。1957年后，郭小川在藝術(shù)上開始了大膽的探索，致大海、望星空等抒情詩出現(xiàn)。60年代初期，接連發(fā)表了廈門風(fēng)姿 、鄉(xiāng)村大道、林區(qū)三唱、甘蔗林一一青紗帳第9頁共14頁等膾炙人口的詩篇。此時，詩人已經(jīng)形成

21、了自己獨特的藝術(shù)風(fēng)格，在抒情詩的創(chuàng)作上達(dá)到了相當(dāng)高的境界。33、郭小川詩歌有哪些主要形式？主要有五種形式：樓梯式、政論體、自由體、民歌體、辭賦體。34、賀敬之的代表詩集有哪幾個?鄉(xiāng)村的夜、朝陽花開和放歌集三個詩集，分別收入詩人1942年以前、1942年至建國前以及建國以后16年精心創(chuàng)作的詩作， 可以作為賀敬之創(chuàng)作的三個不同時期的標(biāo)志。賀敬之詩選 是詩人40年代到70年代作品的選集。35、賀敬之詩歌創(chuàng)作的主要成就是什么？賀敬之的作品有一類是篇幅比較短小的抒情詩，它們大都從現(xiàn)實生活中的具體感受出發(fā)，有的寫得樸實而感情深沉真摯，如回延安；有的寫得意境音韻精美，如桂林山水歌和三門峽一一梳妝臺。但是真正

22、代表賀敬之成就的是放聲歌唱雷鋒之歌、西去列車的窗口等，這些詩作都是從比較開闊的角度去反映時代重大問題，并以在生活中提煉的某種思想作為構(gòu)思的線索的長篇政治抒情詩。36、什么是“政治抒情詩”五六十年代，反映社會生活中重大事件的“政治抒情詩” ，以強(qiáng)烈的感情直抒結(jié)合政論式的理性表達(dá)，以高屋建領(lǐng)的方式俯瞰生活和概括生活， 而不局限于具體生活場景和細(xì)節(jié)的描述。 強(qiáng)烈的政治性和鼓動性，使它具有 鮮明的英雄主義的浪漫色彩。這種以理性思辨和激情宣泄為主要特征的抒情方式，構(gòu)成了始發(fā)于 50年代，而在 六七十年代中居主導(dǎo)地位的政治抒情詩潮流。37、賀敬之詩歌創(chuàng)作階段分為幾段?可以分四個時期。一是青少年時期；二是延

23、安時期；三是建國時期，也是他詩歌創(chuàng)作的高峰期；四是進(jìn) 入改革開放的新時期。在第四個時期，他的詩筆較多的轉(zhuǎn)向了五言、七言格律詩的形式，為探索詩的形式開創(chuàng)了 新階段38、賀敬之抒情短章的特點是什么？這類詩歌運(yùn)用民歌的形式，努力追求詩的意境美、語言美和形式美?；匮影?、桂林山水歌這類短小抒情詩，就較多采用了陜北民歌“信天游”和“爬山調(diào)”這一形式，兩行一節(jié)，慣以比興、蟬聯(lián)、夸張等手法，抒 寫了作者熱愛人民、熱愛祖國河山的情懷，讓人讀了感到細(xì)膩而樸實、婉轉(zhuǎn)而自然、濃烈而清新。另一類如三 門峽一二梳妝臺，它較多運(yùn)用了近似樂府歌行這種易于壯懷寄情的形式，加上注意詩行的排列組合、煉字煉意,以及創(chuàng)造意境等，體現(xiàn)出

24、較為嚴(yán)謹(jǐn)、凝重的詩風(fēng)。第10頁共14頁39、賀敬之詩歌的抒情主人公的形象特點是什么?賀敬之從來不以“個人”的身份抒情，他始終站在群體的立場上表達(dá)公共的情感，他有強(qiáng)烈的“代言人”的 角色認(rèn)同。40、老舍建國后的話劇作品主要有哪些？1955年他寫了話劇春華秋實，1956年寫了話劇西望長安，在 茶館之后，1958年寫了紅大院、 1959年寫了女店員和全家福。41、茶館的3幕戲各發(fā)生在什么年代？從時間上看，3幕戲的故事：第1幕發(fā)生在晚清光緒朝的戊戌年；第2幕戲，發(fā)生在第1幕十幾年后的北洋軍閥割據(jù)時期；第 3幕戲，發(fā)生在距第 2幕三十多年、抗戰(zhàn)結(jié)束后的國民黨統(tǒng)治時期。42、茶館主題是什么？茶館不是要講述

25、某個具體故事，它的主題表現(xiàn)的是三個歷史時期所代表的中國半殖民地半封建社會的 現(xiàn)狀，用老舍的話來說，就是要“葬送三個時代”。以小見大，以個別表現(xiàn)一般，小小的“茶館”成了大中國的 一個“窗口”，此表現(xiàn)重大的時代主題。43、茶館對舊社會民眾精神危機(jī)的刻畫主要是借助劇中哪幾個人物表現(xiàn)的？茶館對舊社會民眾精神危機(jī)的刻畫，主要是借助劇中三個關(guān)鍵人物一一王利發(fā)、秦仲義和常四爺來完成的。44、茶館寫作特點是什么？(1)、采用“人像展覽式”的結(jié)構(gòu)，以清末至國民黨統(tǒng)治崩潰前的近代歷史作為縱線，以特選出來的三個 時代的社會作橫斷面，既有廣度，又顯深度。(2)、人物形象鮮明，主要人物從壯到老，次要人物父子相承，對舊社

26、會民眾精神危機(jī)的刻畫，主要是借 助劇中三個關(guān)鍵人物一一王利發(fā)、秦仲義和常四爺來完成的。(3)、話劇具有幽默諷刺的藝術(shù)風(fēng)格。45、茶館的結(jié)構(gòu)特點是什么？第11頁共14頁第一、老舍創(chuàng)造了一種新的戲劇結(jié)構(gòu)手法即“人像展覽式”的結(jié)構(gòu)形式，戲劇以茶館為舞臺，在三個歷史斷面上對社會世態(tài)進(jìn)行展覽式的描繪。第二、全劇不是以一人一事為主要線索構(gòu)成貫穿始終的情節(jié)，而是以人物帶動故事，把眾多生活片段組成若干幅時代剪影，從更廣闊的背景上反映紛紜復(fù)雜的社會風(fēng)貌。第三、全劇的整體沖突時人民與舊時代的矛盾，劇情發(fā)展的動力不在舞臺上的戲劇沖突，而在茶館外的大世界的風(fēng)云變幻，這種近似于散文的章法的結(jié)構(gòu)使劇本形散神聚。46、怎樣

27、理解茶館幽默諷刺的藝術(shù)風(fēng)格？老舍別出心裁地不是用悲劇樣式，而是用喜劇樣式來寫這個戲。老舍扭住舊時代的荒謬本質(zhì)不撒手，讓正義、快感，以及酣暢的嘲弄，化作投槍和匕首，去戳穿舊制度、舊文化的虛弱本性，給觀眾少有的欣賞滿足。47、茶館藝術(shù)上的開拓性是什么？一、具有強(qiáng)烈的時代感和使命感：茶館一劇揭露了尖銳的社會矛盾，但它并不是只停留在批判揭露階段。而是將光明的未來預(yù)設(shè)給大家，具有時代氣息和責(zé)任感，鼓舞人心。二.、塑造各種鮮明的人物形象：以人物形象來推動故事情節(jié)發(fā)展，以任務(wù)來充實劇本內(nèi)涵。用嫻熟的筆法 勾勒出了形形色色的人物形象，囊括各個階層，但有活靈活現(xiàn)，盡顯世態(tài)炎涼之狀。三、.語言樸實凝練，具有濃郁的

28、北京口味：老舍是講經(jīng)微雨燕用到精妙之處的作家，能用京京調(diào)來刻畫人 物，字字珠磯。四.、批判諷刺與贊美同情相結(jié)合：對被壓迫者的同情與舊時代的批判相結(jié)合；同情小人物與鞭撻舊時代結(jié) 合；批判現(xiàn)實黑暗與展望未來前景相結(jié)合。48、集束手榴彈”指什么?中國評論界將王蒙的春之聲、夜的眼、海的夢、風(fēng)箏飄帶、布禮、蝴蝶等6篇以 意識流小說手法寫作的小說稱之為“集束手榴彈”。49、王蒙意識流小說對傳統(tǒng)小說敘事方式的突破是什么？打破傳統(tǒng)小說的結(jié)構(gòu)框架，以心理時間來重新組合時空。以內(nèi)心活動的刻畫代替瑣碎的行為描寫。內(nèi)心分析、內(nèi)心獨白、感官印象被大大強(qiáng)化.運(yùn)用放射性的結(jié)構(gòu)。第12頁共14頁第三、較傳統(tǒng)小說有更大的容量和

29、更快的節(jié)奏，更善于表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界，敘事語言更為靈活。50、王蒙意識流小說和西方意識流小說的不同在哪里？(1)、王蒙意識流小說在感官印象背后又很強(qiáng)的理性色彩。(2)、與西方意識流小說往往寫人的變態(tài)或變態(tài)的人不同，王蒙意識流小說大多寫人的常態(tài)或常態(tài)的人。(3)、“東方化意識流”小說僅僅是對意識流形式和技巧有意味的探索，還達(dá)不到西方意識流小說的高度。51、春之聲的結(jié)構(gòu)特點是什么？通過主人公的聯(lián)想，突破時空限制，把筆觸伸向過去和現(xiàn)在，外國和中國，城市和鄉(xiāng)村。滿天開花，放射性 線條，一方面是盡情聯(lián)想，閃電般地變化，互相切人，無邊無際，一方面，卻又是萬變不離其宗，放出去的又都 能收回來，所有的射線都有一個共同的端點，那就是主人公的心理。52、王蒙的蝴蝶表達(dá)的主題是什么？借用“莊生夢蝶”的典故構(gòu)造了一個關(guān)于張思遠(yuǎn)身份、地位、與群眾關(guān)系的變化的政治隱喻，通過兩個敘述者一一主人公、敘述者的感悟，體現(xiàn)