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文檔簡介
1、第二節(jié)詞語的兄弟姐妹一一同義詞在語句中正確地選用同義詞,既可避免語意呆板、詞匯貧乏,亦可使語意豐贍,準(zhǔn)確達意。例如魯迅故鄉(xiāng)中說:“故鄉(xiāng)本也如此,一一雖然沒有進步,也未必有如我所感的悲涼,這只是我自己心情的改變罷了,因為我這次回鄉(xiāng),本沒有什么好心緒。”這段話用了“心情、心緒”這對同義詞,不但避免了語意重復(fù),而且在說到不好的心情時用“心緒”比用“心情”更能反映出作家舌L如麻的復(fù)雜心境。壬溫馨晨讀羞雞臣茅店月人述扳橋曆名句賞讀子曰:“君子和而不同,小人同而不和?!币灰徽撜Z子路賞讀:孔子說:“君子用自己的正確意見來糾正別人的錯誤意見,使一些事情做得恰到好處,卻不肯隨聲附和。小人只是盲從附和,卻不肯表示
2、自己的不同意見?!弊釉唬骸熬犹┒或?,小人驕而不泰?!币灰徽撜Z子路賞讀:孑L子說:“君子安詳舒泰,卻不驕傲凌人;小人驕傲凌人,卻不安詳舒泰。”3子曰:“君子恥其言而過其行?!币灰徽撜Z憲問賞讀:孑L子說:“君子以那種說得多、做得少的事為恥?!闭Z林?jǐn)X英往往常常“往往”是對于到目前為止出現(xiàn)的情況的總結(jié),有一定的規(guī)律性,不用于主觀意愿;“常?!眴渭冎竸幼鞯闹貜?fù),不一定有規(guī)律性,可以用于主觀意愿。因此,“常?!笨捎糜趯淼氖虑椋巴辈荒?。用“往往”的句子要指明與動作有關(guān)的情況、條件或結(jié)果,“常常”沒有這種限制。例句1:老李往往工作到深夜才睡。例句2:一到春天,他家院子里常常能聞到陣陣花香。東山再起
3、死灰復(fù)燃“東山再起”,指退隱后再度出任要職,也比喻失勢后重新得勢。“死灰復(fù)燃”,死灰:燒余的灰燼。復(fù):再,重新。冷灰重新燒了起來,比喻失勢的人重新得勢,也比喻已經(jīng)停止活動的事物又重新活動起來。都表示活動起來。詞義不盡相同:前者比喻失勢之后,又重新得勢;“死灰復(fù)燃”是說燃燒后余下的灰燼重新燃燒起來。它們的感情色彩也不同:“東山再起”只用于人,其中包括人的某種勢力、組織等;“死灰復(fù)燃”適用比較廣泛。例句1:田不禮本是齊國的失勢貴族,一直希望能夠東山再起。例句2:儒家的理論,非等到董仲舒不能死灰復(fù)燃的。戸自主學(xué)習(xí)全博觀而約取.厚積而薄發(fā)課題鏈接同義詞辨析不同的詞語表達相同或相近的意義,這些詞就可以叫
4、作同義詞。比如“涼快一涼爽”、“流放一放逐”、“保護一庇護”、“散步一溜達”等。同義詞應(yīng)該具有這樣一些特點:首先,同義詞中幾個詞語的詞義所概括反映的對象必須相同或者基本相同,因而指稱某一大類事物的詞和指稱這一大類事物中的某一小類的詞就不能構(gòu)成同義詞,比如“衣服”和“襯衣”,“水果”和“蘋果”,就不是同義詞。其次,同義詞是就特定語言或方言而言的,因而不同語言或方言中表示同一意義的詞不能算是同義詞,比如普通話的“玉米”和成都話的“玉麥”,就不能算是同義詞。最后,同義詞實際上不完全是詞與詞的關(guān)系,而是詞的義項之間的關(guān)系。比如“熟”有好幾個義項:在“植物的果實完全長成”這個義項上可與“成熟”構(gòu)成同義關(guān)
5、系;在“因常見或常用而知道得清楚”這個義項上就與“熟悉”構(gòu)成同義關(guān)系;在“精通而有經(jīng)驗”這個義項上又與“熟練”構(gòu)成同義關(guān)系。同義詞中有的詞的意義完全相同,有的詞的意義則大同小異,因而同義詞中又可分為“絕對同義詞(等義詞)”和“相對同義詞(近義詞)”兩類。等義詞是指詞義的外延和內(nèi)涵完全相同的詞。造成等義詞的原因有多種:一種是借用外語詞或方言詞的結(jié)果。比如漢語借用外語詞產(chǎn)生的等義詞有“維他命一維生素”、“米一公尺”、“麥克風(fēng)一擴音器”等。再一種是命名理據(jù)不同或詞語簡縮的結(jié)果。如“熱水瓶一保溫瓶”、“計算機一電腦”、“電風(fēng)扇一電扇”等。三是由構(gòu)詞成分順序顛倒造成的,如“山河一河山”、“演講一講演”、
6、“嚴(yán)謹(jǐn)一謹(jǐn)嚴(yán)”等。等義詞意義完全相同,因此只會徒然增加人們的記憶負(fù)擔(dān),在語言表達上也就沒有什么積極作用。因此一般來說等義詞大多不能長期存在,要么逐漸分化出細微的差別;要么最終只保留一個。比如“批評”和“批判”原來的意義是相同的,而現(xiàn)在意義上已經(jīng)有了輕重差別而成為近義詞了?!暗侣娠L(fēng)”和“電話”原來是等義詞,現(xiàn)在則一般只用“電話”,借自外語的“德律風(fēng)”已退出日常交際。近義詞是指詞的意義基本相同但又有細微差別的兩個或兩個以上的詞。一般所說的同義詞主要就是指這種類型。近義詞之間存在著種種差異,在表達上有各自的分工和職責(zé),所以在說話和寫作時要注意選擇恰當(dāng)?shù)慕x詞來表達自己的思想,不能用錯。近義詞又是一種
7、很好的修辭手段,善于選擇和運用近義詞可以使語言表達精密、得體、富于變化,從而增強表達效果。近義詞之間的差別可以表現(xiàn)在詞的理性意義上,即近義詞的詞義概括反映的對象雖然相同,但在強調(diào)的重點、方面或達到的程度上卻有所不同。比如“改善”和“改進”都指改變原有的情況使其更符合人們的愿望,但前者強調(diào)更好一些,后者則強調(diào)更進步一些?!皟?yōu)良”、“優(yōu)秀”和“優(yōu)異”都表示“好,使人滿意的”,但在達到的程度上“優(yōu)秀”高于“優(yōu)良”,“優(yōu)異”又高于“優(yōu)秀”。近義詞在理性意義上的差別,往往會影響到詞語的搭配習(xí)慣,在用法上也往往有所不同。比如“改善”可以和“生活、條件、關(guān)系、待遇”等詞搭配,“改進”則只能和“方法、工作”等
8、詞搭配。近義詞之間的差別也可以表現(xiàn)在非理性意義即附加色彩上。其中有些近義詞的差別主要表現(xiàn)為感情色彩不同。比如“教師”是中性的,“教書匠”則是貶義的。“行為”和“行徑”都是“受思想支配而表現(xiàn)在外面的活動”的意思,但前者既可以用來指好的活動,也可以用來指壞的活動,而后者只用來指壞的活動,是貶義的。也有些近義詞的差別主要表現(xiàn)為語體色彩的不同。比如“爸爸”和“父親”理性意義相同,但前者常用于日常交談,帶有口語色彩,后者則一般用于書面寫作,帶有書面語色彩?!奥斆鳌焙汀奥敺f”都指“智力發(fā)達,記憶和理解能力強”,但前者是通用詞,后者則帶有書面語色彩。還有些近義詞的差別主要表現(xiàn)為形象色彩的不同。比如“獅子狗”
9、和“哈巴狗”指同一種狗,但前者能使人聯(lián)想到長著長毛的獅子的形象。近義詞在附加色彩上的差異會影響這些詞的運用領(lǐng)域。比如當(dāng)人們要以褒揚、贊許的態(tài)度去談?wù)撃骋皇挛飼r,就會選用褒義詞;當(dāng)人們要以貶斥、厭惡的態(tài)度去談?wù)撃骋皇挛飼r,就會選用貶義詞。預(yù)習(xí)作業(yè)1根據(jù)下面幾段文字,分析加點詞的詞義異同??礃幼邮欠e雪,要不也是棉絮堆,高高低低,連續(xù)不斷,一直把天邊變成海邊。(李健吾雨中登泰山)巨大的猛烈多變的泥石流,一直持續(xù)了5個多小時,然后才減緩了勢頭,從粘稠的陣性流逐漸轉(zhuǎn)為稀性的陣性流,又從稀性的陣性流轉(zhuǎn)為稀性的連續(xù)流。(一次大型的泥石流)她不很愛說話,別人問了才回答,答的也不多。直到十幾天之后,這才陸擊續(xù)的
10、知道她家里還有嚴(yán)厲的婆婆;一個小叔子,十多歲,能打柴了;她是春天沒了丈夫的;他本來也打柴為生,比她小十歲:大家所知道的就只是這一點。(魯迅祝福)答案這些詞語都有接連不斷的意思,但又有明顯區(qū)別?!斑B續(xù)”是指一個接一個,描繪了云一朵接一朵的狀態(tài),著重指接連不斷?!俺掷m(xù)”指的是時間上的延續(xù)不斷,寫的是泥石流在時間上的不間斷,著重指時間上的連續(xù)性。“陸續(xù)”表示動作行為的發(fā)生有先有后時斷時續(xù),指的是人們先后知道了祥林嫂的幾件事,著重指動作行為的先后關(guān)系。2依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()銀行在發(fā)行理財產(chǎn)品的過程中沒有及時、充分地相關(guān)信息,尤其以外資銀行的信息不透明程度最高??傮w而言,黃金
11、ETF仍在大幅減倉,黃金價格上行壓力沉重。在當(dāng)前缺乏其他驅(qū)動因素的情況下,逢高賣出也不要輕易逢低買入。我們要加大幫困力度,解決進城務(wù)工人員子女就學(xué)難問題弱勢群體學(xué)生的受教育權(quán)利。A.披露寧肯保證B.透露寧可保證C.披露寧可保障D.透露寧肯保障解析披露:發(fā)表,公布。透露:泄露。寧可:表示比較兩方面的利害得失后選取的一面(常帶有兩害權(quán)衡取其輕的意味,多跟上文的“與其”或下文的“也不”相呼應(yīng))。寧肯:寧可。保障:保護(生命、財產(chǎn)、權(quán)力等),使不受侵犯和破壞;起保障作用的事物。保證:擔(dān)保,擔(dān)保做到;作為擔(dān)保的事物。答案C根據(jù)例句體會“流傳”和“留傳”的詞義差別,然后在橫線上分別填上合適的詞語。例1:大
12、禹治水的故事,一直流傳至今天。例2:消息很快流傳開了。例3:這是祖輩留傳下來的秘方。這則消息不脛而走,在同學(xué)之間廣泛。這件器皿是祖輩下來的。這本線裝書是爺爺下來的寶物。雷鋒的故事至今還在這個小山村里著。答案流傳;留傳;留傳;流傳。(“流傳”的意思是傳下來或傳播開,“留傳”的意思則是遺留下來傳給后代。)寫文章時如果能恰當(dāng)?shù)剡x用同義詞,可以使語言表達更加精確。閱讀下面這段文字,思考作者為什么要做這樣的修改。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴。翻開斷磚來,有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁(初稿作“脊背”),便會拍的一聲,從后竅(初稿作“后身”)噴出一陣(初稿作“一股”)煙霧。(魯迅從百
13、草園到三味書屋)答案“梁”的一個意思是物體中間隆起成長條的部分,如“鼻梁,山梁”。雖然在詞典中“脊背”與“脊梁”的意思相同,但比較起來,“脊梁”用在這里比“脊背”更加準(zhǔn)確,因為作者在文中說“按住脊梁”,應(yīng)該是按住一個突出的部分,“脊梁”有隆起的部分這個意思,“脊背”不含這個意思。因此,這里改成“脊梁”比“脊背”更準(zhǔn)確、生動?!案[”的意思是窟窿,文章要表達的意思實際是斑螯“放屁”。因此從“后竅”里噴出煙霧顯然要比“后身”形象、準(zhǔn)確?!耙还伞笔怯脕硇揎椕~“煙霧”的,而“一陣”是用來修飾前面的動詞“放出”的。在這里,魯迅先生是想通過對動作的刻畫把斑螯放屁的情景生動地描繪出來。所以換成修飾“放”這個
14、動作的“一陣”比修飾“煙霧”這個事物的“一股”更好一些。另外斑螯放出的“煙霧”不可能馬上消失,肯定會在空間中彌漫一段時間。比起“一股”來,“一陣”含有一段時間的意思,因此用“一陣”也更準(zhǔn)確。5閱讀下面這個片段,找出這位領(lǐng)導(dǎo)在致辭中用詞不當(dāng)?shù)牡胤健D晨h一位領(lǐng)導(dǎo),有一次率領(lǐng)考查團到外省的一個縣里去參觀,在臨別的歡送酒會上滿面春風(fēng)地致辭道:“我們XX縣考察團光臨貴縣,惠顧了貴縣的XX公司、XX集團”這時酒會上笑聲大起,掌聲不絕。該領(lǐng)導(dǎo)見氣氛這么熱烈,情緒更為高漲,接著說道:“貴縣領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一片深情厚誼我們就笑納了,真是不成敬意。”解析本題的主要目的是考查學(xué)生對同義詞的辨析和應(yīng)用的能力。有些同義詞雖
15、然基本意義相同,但在使用時有自身的特殊限制,如果不了解這一點,就有可能鬧笑話。答案“光臨”、“惠顧”是敬辭,“笑納”、“不成敬意”是謙辭。這幾個詞語在使用的時候都有一定的方向性:“光臨”是主人用來對客人表示敬意的詞,是說客人的到來給主人增了光?!盎蓊櫋币辉~多用于表示商家對顧客的尊敬態(tài)度,不能客人自己用。“笑納”、“不成敬意”是指用于送禮方對受禮方的客套話。如果將這段話中的“光臨”改成“來到”,“惠顧”改成“參觀”,“笑納”改成“接受”,“不成敬意”改成“非常感謝”,就比較得體了。h合作探究羞奇文共欣當(dāng).礙文相與析一、問題討論同義詞產(chǎn)生的原因是什么?提示語言中產(chǎn)生同義詞最主要的原因是,隨著社會生
16、產(chǎn)生活的不斷發(fā)展和人類思維的日益精密,語言也必然會不斷地豐富和發(fā)展。人們對同一事物的認(rèn)識、感情和態(tài)度不同,都有可能在使用詞語時表現(xiàn)出來。詞義本身的演變,新舊詞語的并存,方言詞和外來詞的借用,書面語和日常用語的交叉,也都可能形成同義詞。同義詞大致可分為幾種類型?提示大致可分為三種類型:第一類,詞匯意義完全一致,即反映的概念內(nèi)容相同,但在色彩意義上存在差異。第二類,詞匯意義有很大的共同性,但又不完全一致,但是色彩意義相同。第三類,詞匯意義有很大的共同性,但又不完全一致,同時色彩意義也存在著一些差異。二、知識結(jié)構(gòu)同義詞產(chǎn)生的原因I同義詞的類型同義詞詞義方面有差別同義詞的差別用法方面有差別色彩風(fēng)格有差
17、別三、相關(guān)知識同義詞間的差異同義詞間的差異主要表現(xiàn)在意義、色彩和用法三個方面,對同義詞的分析也就可以從這三個方面進行。從意義上看,同義詞的差別主要表現(xiàn)在:(1)意義的輕重。例如“忽視”和“無視”都表示沒把什么事放在眼里或心上,但“忽視”強調(diào)忽略、疏忽,語意較輕;“無視”則強調(diào)漠視、不認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待,語意較重。(2)范圍的大小。例如“局勢”和“形勢”都表示事物發(fā)展的狀況,但“局勢”主要用在政治、軍事等領(lǐng)域,范圍略狹;而“形勢”基本沒有上述限制,范圍較寬。從色彩上看,同義詞的差別主要表現(xiàn)在:(1)感情色彩不同。例如“奴才”和“奴仆”,都指供主人驅(qū)使而沒有人身自由的人,但“奴才”有鄙夷的感情色彩,“
18、奴仆”沒有這種色彩。(2)形象色彩不同。例如“鄙棄”和“唾棄”,都表示看不起、厭惡,但“唾棄”有以吐唾沫表示鄙視的形象色彩,“鄙棄”則不具這種形象色彩。(3)語體色彩不同。例如“轉(zhuǎn)眼”和“旋踵”,都表示極短的時間,但“旋踵”因只用于書面語而有書面語語體色彩,“轉(zhuǎn)眼”因既可用于書面語也可用于口語而沒有特殊的語體色彩。從用法上看,同義詞的差別主要表現(xiàn)在搭配對象的不同上。例如“感覺”和“覺得”都表示感官對外界發(fā)生某種反應(yīng),但“感覺”后可加補語成分“到”,“覺得”不能有這樣的用法。戸分層訓(xùn)練全聽來終覺淺絕知要躬行積累與運用1依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()1984年,中方代表與英國首相
19、撒切爾夫人了中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明,為香港順利回歸祖國奠定了堅實的基礎(chǔ)。上海市公安海警支隊的“相約20日為民服務(wù)隊”的官兵們,14年如一日,為民服務(wù)活動從未間斷,和駐地百姓結(jié)下了深厚的。中國古代的詩詞、曲賦、隨筆、小說乃至諺語、歌謠,在簡練的語句中往往蘊涵精辟的見解和深奧的哲理,發(fā)人深省,啟人。A簽署情誼神智B簽署情義神志C.簽訂情義神智D.簽訂情誼神志解析簽署:在重要文件上正式簽字。簽訂:訂立條約或合同并簽字。情誼:人與人相互關(guān)切、愛護的感情。情義:親屬、同志、朋友相互間應(yīng)有的感情。神智:精神智慧。神志:知覺和理智。答案A2依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()多年以后,我們也
20、依然會記得高中三年的美好時光,我們終將分離。寂夜里縹緲的鐘聲,可以喚醒夢中之人,讓一個沉淪在世間物象中太久的人,有醍醐灌頂之感。農(nóng)民科學(xué)種田,工人不斷創(chuàng)新用技工作者致力于科研,各行各業(yè)都在為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,成就“中國夢”。A即使悠遠添磚加瓦B即使幽遠添枝加葉C.雖然悠遠添磚加瓦D.雖然幽遠添枝加葉解析“即使”表示假設(shè)的讓步;“雖然”用在上半句,下半句往往有“可是、但是”等跟它呼應(yīng),表示承認(rèn)甲事為事實,但乙事并不因為甲事而不成立。根據(jù)句意,此處應(yīng)用“雖然”?!坝七h”指離現(xiàn)在時間長,也指距離遠;“幽遠”指深遠,遠而幽靜。此處用來形容“縹緲的鐘聲”,應(yīng)用“悠遠”?!疤泶u加瓦”比喻為宏偉的事業(yè)
21、做一點兒小小的貢獻;“添枝加葉”形容敘述事情或轉(zhuǎn)述別人的話時,為了夸張渲染,添上原來沒有的內(nèi)容。結(jié)合語境,此處應(yīng)用“添磚加瓦”。答案C3依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()對嚴(yán)復(fù)提出的“信、達、雅”的翻譯標(biāo)準(zhǔn),有學(xué)者:“信”是忠于原作,“達”是忠于讀者,“雅”是對于文學(xué)語言的忠誠。走在大街上,天色微暗,行人稀少片雪花飄落,更平添了幾分寒意。“天生我材必有用”,這不是詩人,而是在懷才不遇的情況下,仍希望終有一日能大展宏圖。A解釋偶然妄自尊大B解讀偶然夜郎自大C解釋偶爾妄自尊大D解讀偶爾夜郎自大解析“解釋”與“解讀”一組詞語的區(qū)別就在于兩個不同的詞素:“釋”在對概念等做出詮釋,而“讀”
22、多是對文字作主觀認(rèn)知上的處理;“偶然”和“偶爾”都含有“有時候、不經(jīng)?!钡囊馑迹芭紶枴背P揎梽釉~,語境中修飾“飄落”,“偶然”常修飾名詞;“妄自尊大”和“夜郎自大”都是“狂妄的、自高自大”的意思,但是“夜郎自大”常以名詞的性質(zhì)出現(xiàn),一般不作謂語,而“妄尊自大”作形容詞,在語境中作謂語。答案C4依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這一個字琢磨好半天,窮年累月地去下修辭的功夫,我們不去過多地提倡。因為詩人并沒有告訴這位女郎的年齡、容貌以及互道珍重的兩人的關(guān)系,但這并不讀者在自己的想象中創(chuàng)造出一個動人的畫面來。但是,也不可對詩的欣賞存在著不切實際的奢望,以為讀詩可以“創(chuàng)造一切”,因而
23、也可以一切。這是不可能的。我要給阿Q做正傳,已經(jīng)一兩年了。但一面要做,一面又往回想,這足見我不是一個“立言”的人,因為從來不朽之筆,須傳不朽之人。A.以至妨害洞悉不只B.以至妨礙洞悉不止C.以致妨害洞察不只D.以致妨礙洞察不止解析“以至”往往指由于程度深而導(dǎo)致的結(jié)果,多指好的結(jié)果;“以致”往往是由于前邊有原因而導(dǎo)致的不好的結(jié)果。“妨礙”指事情不能順利進行,或阻礙,多用于具體行為;“妨害”指有害于,著重指有害處,程度較重?!岸聪ぁ敝钢赖某潭?;“洞察”指觀察的程度?!安恢埂币皇侵咐^續(xù)不停,二是指超出某個數(shù)目或范圍;“不只”是不但、不僅的意思。答案B5依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
24、)飛船是載人航天工程七大系統(tǒng)的核心,研制飛船三大難題。商業(yè)廣告不同于公益廣告,商家制作廣告的目的就是為了。高三復(fù)習(xí)越來越深入,但有的同學(xué)仍彳對許多問題不求甚解,只知其然不知其所以然。A.破譯盈利急躁B.破解營利浮躁C.破譯營利急躁D.破解盈利浮躁解析“破解”偏重于解決不易解決的問題,“破譯”偏重于識破并譯出獲得的未知信息。“盈利”指獲得的利潤,是名詞;“營利”指獲得利潤,是動詞?!凹痹辍眰?cè)重于沒有耐性,“浮躁”側(cè)重于不踏實。答案B6.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()這塊地本來就好,又上足了肥,明年你家小麥的收成肯定是差不了的??茖W(xué)技術(shù)事業(yè)的繁榮離不開科技工作者的辛勤勞動,但從根本上說,它是一定經(jīng)濟和社會關(guān)系的產(chǎn)物。我們明確規(guī)定:工程造價由承包單位一次包死,虧損自負(fù)歸己。我那位親戚在上海算是有門路的,可我寫信求他在上海給我謀份差事,他卻在回信中叫苦不迭,百般。結(jié)余推脫A.何況雖然B.況且當(dāng)然節(jié)余推托C.況且雖然節(jié)余推脫D.何況當(dāng)然結(jié)余推托解析“況且”和“何況”都表示進一層?!皼r且”用于陳述句中,“何況”用于反問句中?!爱?dāng)然”的后邊有時也和“雖然”的后邊一樣發(fā)生轉(zhuǎn)折?!爱?dāng)然”強調(diào)所講情況沒有疑問,“雖然”側(cè)重于表讓步?!肮?jié)余”指節(jié)約余下的,“結(jié)余”指結(jié)算余下的。“推托”是借故拒絕,對象是別人的事;“推脫”是推卸,對象是自己的事。答案B7依次填入下列各句橫線處的詞
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