![2022春人教版五年級下冊數(shù)學期中考試卷附完整答案【有一套】_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/17895c864c8760bdf291dc1c3d2cb53a/17895c864c8760bdf291dc1c3d2cb53a1.gif)
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文檔簡介
1、2022 春人教版五年級下冊數(shù)學期中考試卷一.選擇題(共 6 題,共 12 分)如果正方形的邊長是奇數(shù),那么它的面積一定是()。A.小數(shù)B.奇數(shù)C.偶數(shù)D.質數(shù)2.按照數(shù)的()來分,可以把自然數(shù)分為質數(shù)、合數(shù)和 1。A.因數(shù)的個數(shù)B.是否是 2 的倍數(shù)C.是否是 3 的倍數(shù)D.大小用一條長 16 厘米的鐵絲圍成一個長方形,如果長和寬都是質數(shù),它的面積是()平方厘米。A.6B.10C.15從左邊看到的圖形是()。A.B.C.王阿姨買了 3 個價格相同的水杯,正好花了 4.1 元,里的數(shù)字可以是()。A.3B.4C.5D.6一個長 8 分米,寬 6 分米,高 5 分米的長方體紙盒,最多能放()個棱
2、長為 2 分米的正方體木塊。A.24B.12C.15 二.判斷題(共 6 題,共 12 分)相鄰的兩個自然數(shù)中,一個是偶數(shù),一個是奇數(shù)。()合數(shù)與質數(shù)相乘,積還有可能是質數(shù)。()3.觀察,從上面看到的是。()兩個質數(shù)的乘積一定是合數(shù)。()只根據(jù)一個方向看到的形狀,不能確定是什么立體圖形。()6.30 以內 4 的倍數(shù)有 4,8,12,16,20,24,28,。() 三.填空題(共 6 題,共 18 分)1.24 的因數(shù)共有()個。其中,質數(shù)有()個,合數(shù)有()個。計量水、油、飲料等液體的多少,通常用()或()作單位;計量比較少的液體時,常用()作單位。把一個長方體的高減少 2dm 后,就變成一
3、個正方體,這時表面積減少了 56dm, 變成的正方體的體積是()dm。測量物體表面或平面圖形的大小,要用()單位,常用的計量單位有()、()、()等,在這樣的計量單位中,相鄰的兩個單位之間的進率是()。(從大到小用漢字填寫)如圖(單位:厘米):上面的長方體,上、下兩個面的面積都是()平方厘米。上面的長方體,左、右兩個面的面積都是()平方厘米。上面的長方體前、后兩個面的面積都是()平方厘米。上面的長方體的表面積的和是()平方厘米。一個正方體的棱長擴大 2 倍,則它的表面積就擴大()倍,它的體積就擴大()倍。四.作圖題(共 2 題,共 6 分)用 5 個小正方體木塊擺一擺。如果要同時滿足從上面看到
4、的圖形如下,有幾種擺法?下面是聰聰從正面看到的兩個物體的形狀。你能猜出這兩個物體的原來形狀嗎?五.解答題(共 6 題,共 30 分)從上面看到的是。用 4 個同樣大小的正方體按下面的要求擺一擺。張阿姨去超市買雞蛋(所買雞蛋的質量為整千克數(shù)),已知每千克雞蛋的價錢是 5 元.張阿姨給了收銀員 50 元錢,找回 12 元.你認為收銀員找給張阿姨的錢對嗎?為什么?五(1)班有 40 個同學參加廣播操比賽,要使每行人數(shù)都相等,可以排幾行? 共有幾種排法?(每行或每列不少于 2 人)教室里共有男女生若干人,男生的上衣有 5 個扣子,女生的上衣有 4 個扣子, 如果學生總數(shù)是個奇數(shù),扣子總數(shù)是偶數(shù),問男生
5、人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)?教室里有一盞燈亮著,突然停電了,李老師拉了一下電燈的開關,如果這個 班有 36 名同學,每人都拉一下開關,最后燈是亮著還是關著?請說出你的理由.養(yǎng)殖場雞是鴨的 4 倍,雞比鴨多 15000 只,雞和鴨各養(yǎng)了多少只?參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.A5.B6.A二.判斷題1.2.3.4.5.6.三.填空題1.8;2;52.升;毫升;毫升3.3434.面積;平方米;平方分米;平方厘米;1005.6.6;6.6;30.25;86.96.4;8四.作圖題1.1 種2.解:答案不唯一,可能是兩個長方體,也可能是兩個圓柱,也可能是一個圓柱和一個長方體五.解答題1.2.解:由分析
6、可知:張阿姨花的錢數(shù)一定是幾十元,或幾十五元,付給的錢是50 元,所以找回的錢一定是整十元或帶有五元的錢,所以找回 12 元是不對的.3.解:40=140,排成 1 行,不符合題意,40 行,不符合題意;40=220, 排成 2 行或者 20 行,符合題意;40=410,排成 4 行,符合題意;排成 10 行,符合題意;40=58,排成 5 行,符合題意;排成 8 行,符合題意;所以可以排成:2 行、4 行、5 行、8 行、10 行、20 行,有 6 種排法; 答:可以排成:2 行、4 行、5 行、8 行、10 行、20 行,有 6 種排法解:女生扣子數(shù)是偶數(shù),是不受人數(shù)影響,女生扣子總數(shù)永遠都是偶數(shù), 但總扣子數(shù)是偶數(shù),所以男生扣子總數(shù)也是偶數(shù),又因男生的上衣有 5 個扣子是奇數(shù),所以只有男生人數(shù)為偶數(shù)個,才能保證男生扣子總數(shù)是偶數(shù)和扣子總數(shù)是偶數(shù);答:男生人數(shù)為偶數(shù)個.解:李老師拉了一下后,此時開關的狀態(tài)為關閉. 此后第一位同學拉后:開;第二位:關; 第三位:開; 第四位:關;,由此可以發(fā)現(xiàn),奇數(shù)個同學拉后,開關狀態(tài)總為開啟,偶數(shù)個同學拉
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