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1、哈爾濱師大附中2022 年高三第二次聯(lián)合模擬考試東北師大附中語(yǔ)文試卷遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)本試卷共 22 題,共 150 分,共 8 頁(yè)??荚嚱Y(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、現(xiàn)代文閱讀(36 分)(一)論述類文本閱讀(本題共 3 小題,9 分) 閱讀下面的文字,完成
2、 13 題。中國(guó)古典戲曲隨著從元代雜劇到明代傳奇的發(fā)展,以大團(tuán)圓結(jié)尾的固定構(gòu)成逐漸增多, 尤其是進(jìn)入明萬(wàn)歷年間以后,以才子佳人戀愛(ài)為題材的作品大量出現(xiàn),并且形成了必定是才 子科舉合格得以與佳人團(tuán)圓的固定模式。據(jù)伊維德考證,明代刊印的元代戲曲,大部分都對(duì) 原戲進(jìn)行了改編,其中最重要的改編之一,就是把結(jié)尾都改成了大團(tuán)圓。這種“俗套”的結(jié)尾模式在當(dāng)時(shí)就曾受到許多精英文人的批判,戲曲家卓人月說(shuō):“今 演劇者,必始于窮愁泣別,而終于團(tuán)圓宴笑。似乎悲極得歡,而歡后更無(wú)悲也;死中得生, 而生后更無(wú)死也,豈不大謬也!”最早將戲曲藝術(shù)的團(tuán)圓結(jié)局與中國(guó)人的精神氣質(zhì)掛鉤的, 大概是王國(guó)維,他說(shuō):“吾國(guó)人之精神,世間
3、的也,樂(lè)天的也,故代表其精神之戲曲、小說(shuō), 無(wú)往而不著此樂(lè)天之色彩:始于悲者終于歡,始于離者終于合,始于困者終于亨,非是而欲 饜閱者之心,難矣?!毙挛幕\(yùn)動(dòng)之后的精英知識(shí)分子,也普遍認(rèn)為“團(tuán)圓的迷信”充分暴 露出中國(guó)人不敢正視現(xiàn)實(shí)、直面矛盾,缺少悲劇意識(shí)的國(guó)民性弱點(diǎn),是一種自欺欺人的“瞞 和騙的文藝”。不過(guò),精英知識(shí)分子對(duì)大團(tuán)圓的批判,與其說(shuō)是出于審美的目的,不如說(shuō)是 出于啟蒙的目的。無(wú)論是啟蒙文學(xué)還是革命文學(xué),最重要的是必須確立對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的“不 滿”主題,唯其不滿,才有必要且有可能借助通俗文學(xué)形式喚醒民眾,以激發(fā)其奮起改變其 現(xiàn)狀。而大團(tuán)圓故事卻被認(rèn)為是粉飾現(xiàn)實(shí)、麻痹斗志的文學(xué),這是有悖于啟
4、蒙目的和革命目 的的,因此遭到精英知識(shí)分子的嘲諷和批判,這一點(diǎn)也不奇怪。還有一個(gè)吊詭的現(xiàn)象,往往越是生活富足的精英階層,越是嫌膩大團(tuán)圓故事;越是貧 苦的下層百姓,越是熱衷大團(tuán)圓故事。從文學(xué)鑒賞的角度看,越是理性的知識(shí)群體,越傾向于現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)作品;越是感性的口頭文學(xué)愛(ài)好者,越傾向于非現(xiàn)實(shí)的幻想故事。民間故 事和鄉(xiāng)村演劇都是幻想色彩濃郁的通俗文化形式,甚至有學(xué)者認(rèn)為,民間故事是刻意與社會(huì) 現(xiàn)實(shí)保持著陌生化的距離。弗洛伊德也說(shuō):“許多事情就是這樣,如果它們是真實(shí)的,就不 能給人帶來(lái)娛樂(lè),在虛構(gòu)的劇作中卻能夠帶來(lái)娛樂(lè)?!庇纱丝梢?jiàn),精英知識(shí)分子的現(xiàn)實(shí)主義標(biāo)準(zhǔn)與民間文學(xué)非現(xiàn)實(shí)的幻想性之間,本身就是 相
5、互垂直的兩套體系,當(dāng)你用了這一套體系的標(biāo)準(zhǔn)去衡量另一套體系的時(shí)候,就只能得出 “無(wú)價(jià)值”的結(jié)論。越是太平時(shí)期,市民社會(huì)越發(fā)達(dá),文化市場(chǎng)的力量越大,市場(chǎng)需求就越傾向于大團(tuán)圓故事。對(duì)于普通民眾來(lái)說(shuō),他們需要在平淡的生活中注入一些幻想的亮色,不 僅需要故事,而且需要能滿足他們美好愿景的好結(jié)局的故事。所以說(shuō),“對(duì)于戲曲中的“大 團(tuán)圓”,盡管魯迅等新文藝人士深惡痛絕、屢加痛斥,卻始終無(wú)法動(dòng)搖其民間根基”。問(wèn)題是,我們?cè)诙嗄甑奈幕瘜W(xué)習(xí)中,逐漸習(xí)得了這些文化精英的啟蒙判斷,認(rèn)定了大團(tuán)圓結(jié)局與所謂“民族心理”之間的表里關(guān)系,普遍將大團(tuán)圓故事模式誤作中國(guó)特產(chǎn),以為對(duì)大團(tuán)圓的追求“反映了整個(gè)民族和社會(huì)群體的文化心
6、態(tài)和民族心理”。(取材于施愛(ài)東故事法則)下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)A.精英知識(shí)分子對(duì)大團(tuán)圓的批判和否定,不僅出于審美的目的,也出于啟蒙的目的。B.啟蒙文學(xué)要想借助通俗文學(xué)形式喚醒民眾,必須確立對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的“不滿”主題。 C.處于貧富不同階層的人們,往往對(duì)大團(tuán)圓故事的態(tài)度不同,前者熱衷,后者嫌膩。D.能夠滿足民眾的文化市場(chǎng)需求和美好愿景,是大團(tuán)圓故事的民間根基難撼的原因。下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)A.文章引用王國(guó)維的論述,印證了大團(tuán)圓結(jié)局與民族的精神氣質(zhì)具有表里關(guān)系的觀點(diǎn)。B.文章對(duì)比了精英階層和下層百姓對(duì)大團(tuán)圓故事的不同態(tài)度,并分析了產(chǎn)生的
7、原因。 C.文章從具體現(xiàn)象入手,審視并探討了大團(tuán)圓式文藝作品對(duì)普通民眾生活具有的意義。D.作者認(rèn)為,對(duì)于大團(tuán)圓的追求,反映了我們民族和社會(huì)群體的文化心態(tài)和民族心理。下列文學(xué)主張,不屬于批判“大團(tuán)圓結(jié)局”的一項(xiàng)是(3 分)大團(tuán)圓結(jié)局、悲劇之喜劇結(jié)局使本已走向寂滅之境的個(gè)體又重新回到生活之欲,這意味著重陷于“?;蟆钡哪嗫?。(黃霖20 世紀(jì)中國(guó)古代文學(xué)研究史)凡是歷史上不團(tuán)圓的,在小說(shuō)里統(tǒng)統(tǒng)給他團(tuán)圓;沒(méi)有報(bào)應(yīng)的,給他報(bào)應(yīng)?;ハ嗥垓_ -這實(shí)在是關(guān)于國(guó)民性底問(wèn)題。(魯迅中國(guó)小說(shuō)史略)惟我填詞不賣愁,一夫不笑是吾憂。舉世盡成彌勒佛,度人禿筆始堪投。(李漁風(fēng)箏誤卷末收?qǐng)鲈?shī))他閉著眼睛不肯看天下的悲劇慘劇,不
8、肯老老實(shí)實(shí)寫天工的顛倒殘酷,他只圖說(shuō)一個(gè)紙上的大快人心。這便是說(shuō)謊的文學(xué)。(胡適文學(xué)進(jìn)化觀念與戲劇的改良)(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共 3 小題,12 分) 閱讀下面的文字,完成 46 題。材料一:“元宇宙”是 2021 年科技領(lǐng)域最火爆的概念之一,半年來(lái),熱度集中在游戲與VR 領(lǐng)域。VR 作為終端設(shè)備接口,可以實(shí)現(xiàn)“元宇宙”要素中的“沉浸感”。IDC 中國(guó)終端系統(tǒng)研究部分析師趙思泉表示,“元宇宙”對(duì)VR 上下游硬件、軟件生態(tài)圈起到的推動(dòng)作用較為明顯。騰訊、字節(jié)跳動(dòng)、Meta、微軟、HTC 等科技大廠紛紛入局,已經(jīng)形成應(yīng)用內(nèi)容提供者、硬件參與者、基礎(chǔ)技術(shù)提供者三足鼎立的局面。數(shù)字孿生是虛擬現(xiàn)實(shí)
9、應(yīng)用的深化發(fā)展,其先 行應(yīng)用有航空航天、制造、醫(yī)療和智慧城市等。例如感知MRVR 數(shù)字孿生協(xié)同平臺(tái),為工 業(yè) 4.0、智慧城市背景下的數(shù)字孿生構(gòu)建了高效率、低成本的遠(yuǎn)程三維可視化協(xié)同工作平臺(tái)。中國(guó)工程院院士趙沁平指出,“我國(guó)已將虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)列入“十四五規(guī)劃數(shù)字經(jīng)濟(jì) 重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)及延伸的數(shù)字孿生技術(shù)和產(chǎn)業(yè),將迎來(lái)下一個(gè)快速發(fā)展爆發(fā) 期。”(摘編自盧夢(mèng)琪虛擬現(xiàn)實(shí):元宇宙點(diǎn)燃新一輪發(fā)展熱情,中國(guó)電子報(bào)2021 年 12 月21 日)材料二:倫理道德方面,“元宇宙”深度釋放了人類創(chuàng)造力與能動(dòng)性,集中體現(xiàn)了人類對(duì)于突 破物理限制、拓展生命體驗(yàn)的內(nèi)在向往?!霸钪妗敝袠?gòu)建的數(shù)字虛擬世
10、界,既是現(xiàn)實(shí)物理 世界的數(shù)字化復(fù)制物和創(chuàng)造物,也是科技改變生活與科技向善的結(jié)合。但它并非與世隔絕的 “桃花源”,更不是逃離現(xiàn)實(shí)的“烏托邦”。進(jìn)一步講,“元宇宙”營(yíng)造的沉浸式體驗(yàn)不是 “沉淪式”生活,不能成為使人無(wú)形中喪失求真意識(shí)、熱衷于成癮式游戲生活的借口;“元 宇宙”的去中心化嘗試無(wú)法去平臺(tái)化,難以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向;“元宇宙”的數(shù) 字創(chuàng)造無(wú)法擺脫關(guān)鍵生產(chǎn)要素需求,依然得遵循勞動(dòng)價(jià)值規(guī)律;“元宇宙”中人與人之間關(guān) 系的深度虛擬化,必須依托社交網(wǎng)絡(luò)演化發(fā)展,難以切斷與現(xiàn)實(shí)物理世界的必然聯(lián)系。因此, “元宇宙”中構(gòu)建的虛擬身份、虛擬產(chǎn)品、虛擬市場(chǎng)、虛擬交易、虛擬生活、虛擬經(jīng)濟(jì)、虛擬人生等
11、,不能脫離倫理道德的約束。(摘編自王???、劉海陸“元宇宙”來(lái)了,勿忘風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn),解放軍報(bào)2021 年 12 月 17 日)材料三:元宇宙概念已經(jīng)火了一段時(shí)間,現(xiàn)在有愈演愈烈之勢(shì),盡管監(jiān)管部門通過(guò)各種方式追 問(wèn)上市公司概念的含金量,但投資者依然追捧,資金圍獵之下眼中已沒(méi)有利空。元宇宙還沒(méi) 有一個(gè)框架,可是已經(jīng)有人在宇宙空間里賣地皮,把熟悉的一套在另一個(gè)空間發(fā)揚(yáng)光大,不 久之后,就有可能在上面大興土木,賣起虛擬房地產(chǎn)??蓱z當(dāng)代人在城市里買房子不容易, 到了一個(gè)虛擬空間,還要繼續(xù)給自己安置一個(gè)窩兒。不可否認(rèn),元宇宙是個(gè)大概念,近年來(lái) 很少有這樣級(jí)別的概念出現(xiàn)。有些投資者會(huì)想,應(yīng)該抓住一些機(jī)會(huì),不管最
12、終是否能成,重要的是在股市變化中賺到錢。這種情況下,相信不少已經(jīng)賺到錢的投資者,也不關(guān)心元宇宙 后面會(huì)怎么走。這個(gè)階段的炒作,不過(guò)是一部分跟風(fēng)者將錢財(cái)交送給了聰明人,為一些別有 用心的上市公司當(dāng)作股東退出籌碼。不過(guò)在炒作徹底熄火之前,沒(méi)人愿意承認(rèn)自己是弱者。滿腔熱忱,多是要錯(cuò)付。(摘編自余勝良元宇宙炒作何時(shí)休?,證券時(shí)報(bào)2021 年 12 月 15 日)注元寧宙是利用科技手段進(jìn)行鏈接與創(chuàng)造的,與現(xiàn)象世界映射和交互的虛擬世界,具備新型社會(huì)體系的數(shù)字生活空間。 4下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)VR 是“元宇宙”熱度集中的領(lǐng)域之一,因此,可以用VR 作為終端設(shè)備接口實(shí)現(xiàn)“
13、沉浸感”。感知 MRVR 數(shù)字孿生協(xié)同平臺(tái),是數(shù)字孿生在制造、智慧城市等領(lǐng)域先行應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例。與 2020 年相比,2021 年中國(guó)VR 頭顯出貨量呈大幅增加趨勢(shì),“元宇宙”對(duì)此有一定推動(dòng)作用?!笆奈濉逼陂g,虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)及延伸的數(shù)字孿生技術(shù)和產(chǎn)業(yè)將可能獲得快速發(fā)展。下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的一項(xiàng)是(3 分)“元宇宙”需要倫理道德的約束,一旦脫離約束,就會(huì)使人無(wú)形中喪失求真意識(shí)、熱衷于成癮式游戲生活。如果“元宇宙”的去中心化嘗試能夠去平臺(tái)化,則可以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向,從而切斷與物理世界的聯(lián)系。雖然元宇宙還沒(méi)有一個(gè)框架,可是已經(jīng)有人在宇宙空間里賣地皮了,以后也必會(huì)在上
14、面大興土木,賣虛擬房地產(chǎn)?!霸钪妗憋L(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)并存,現(xiàn)階段對(duì)“元宇宙”概念的炒作,會(huì)使一部分跟風(fēng)者陷入經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn),遭受損失。在“元宇宙”概念火爆的當(dāng)下,如何才能使“元宇宙”有利無(wú)害地融入我們的生活?請(qǐng)根據(jù)材料,概括說(shuō)明。(6 分)(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共 3 小題,15 分) 閱讀下面的文字,完成 79 題。啟明星 劉白羽像有一陣熱浪沖到身上將我推醒,我走出屋外,天將破曉,東面一片紅霧迷蒙,再往上看,暗藍(lán)色高空中閃耀著一顆又白又亮的星。突然,這眼前一切,同我所熟諳的生活之間,產(chǎn)生了一種奇妙的聯(lián)系,那紅霧使我想 到正在鏖戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),而那顆星卻使我陷入更深沉的思索,我的心境莊嚴(yán)肅穆,我從這顆星想起
15、一個(gè)人。是的,我想起一個(gè)人。那是解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在決定戰(zhàn)局的一場(chǎng)戰(zhàn)斗之中。也是這樣時(shí) 刻,夜色深沉,天將破曉。我在前線指揮部的掩蔽部里,借著搖晃的燭光,看見(jiàn)一個(gè)滿面紅光,青春洋溢的年青人。他臉上,十分惹人注目的,有兩只黑白分明,明亮而又快活的眼睛。 地下室里充滿濃重的泥土氣息,從出入口那兒,透進(jìn)露水淋澆過(guò)的草的清香。我目不轉(zhuǎn)睛地 看著他。他在指揮員面前接受著即將開始的突擊任務(wù)。但就在那極其嚴(yán)峻的時(shí)刻,他的眼瞳 還像火花一樣閃亮呢!后來(lái),他們就出去了。我跟著出來(lái),望著他們的背影消失在暗夜之中,不久,就連腳步聲也聽不見(jiàn)了。我一 個(gè)人站在露天之下。記得那一夜晚也是這樣燠悶,一前面相當(dāng)遠(yuǎn)的地方有一點(diǎn)戰(zhàn)火
16、閃閃發(fā) 光,周圍那樣寂靜,一絲風(fēng)聲都沒(méi)有。我不時(shí)看看夜光表的綠熒熒的表針,表的“嗒、嗒”聲應(yīng)和著心的跳動(dòng)。風(fēng)暴,我預(yù)期的風(fēng)暴時(shí)刻到來(lái)了。像天崩地裂,宇宙轟鳴。我們所有的大炮猛烈發(fā)射 了。我感到我腳掌下的大地像奔馳的馬背一樣顛簸顫動(dòng)。我從我所在的高地瞭望著,我知道, 下一步,就該我們的步兵發(fā)起沖鋒了。這時(shí)我腦海里邊總閃動(dòng)著那一雙黑白分明的眼睛,不 知為什么,我總覺(jué)得他是沖鋒在最前面的一個(gè)。他一定在蹚過(guò)河流吧?那河水該是非常清涼 的吧?是的,不管怎樣,這是千鈞一發(fā)的時(shí)刻,他們必須銜接緊湊,趁炮火一停,敵人還來(lái)不及反擊,立刻沖上去,打開缺口。我記得那天黎明時(shí)真是悶熱得不得了,氣壓甚低, 海上的濃霧突
17、然都郁集在這盆地里來(lái)了,望上去一片烏黑,就像一堵黑森森的城墻。我聽得 見(jiàn)掩蔽部里傳來(lái)的消息,那兒有人守住通前沿的電話,他們報(bào)告:“第一個(gè)突擊隊(duì)上去了?!蔽矣^測(cè)著,我諦聽著,可是一分鐘,一分鐘,又一分鐘 一種焦灼之感上升著。怎么?一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,難道是在茫茫夜霧中迷失了方向? 霧愈來(lái)愈濃愈厚,連炮火燃起的火光都消失在濃霧之中了。怎么辦?!炮兵不敢再發(fā)射,不知我們的人運(yùn)動(dòng)到哪里了;派人去查明,可時(shí)間又怎么允許呢! 我心情緊張極了。我從高地俯瞰下去,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)就像茫茫一片漆黑的大海。云霧和悶熱籠罩著這個(gè)世界,簡(jiǎn)直逼得人透不出氣。突然,我看見(jiàn)有蠶豆粒那么小一?;鸸?,真是太小了,甚至一轉(zhuǎn)眼珠就看不見(jiàn)了???/p>
18、是 它那樣大膽地在那兒閃爍。不錯(cuò),就是那么一點(diǎn)點(diǎn)火光,它給人帶來(lái)希望,就像誰(shuí)從黑暗中 舉起一盞指路的明燈。事情果然是這樣,迷失在迂回遼闊的河流之上的人們,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么, 就都朝那火光奔去。然后,整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上的人,都朝那火光奔去。那真是人心振奮的一刻,我仿佛聽到雪崩一般的轟響,我受了它的吸引,也立刻向前奔跑,-人們像怒潮從突破口上沖進(jìn)敵陣。我一面前進(jìn)一面尋思:“是誰(shuí)在那黑茫茫夜霧下,尋找到炮火轟開的缺口?是誰(shuí)冒著暴露在敵人火力下的危險(xiǎn)舉起一個(gè)火把?”我踏過(guò)夜路,按著槍聲密集的方向,去尋找鏖戰(zhàn)中的前哨部隊(duì)。當(dāng)我在河流中濕透了 衣褲,才第一次感到一絲黎明的涼意,這時(shí)我遇到迎面下來(lái)的第一批傷員。他們有的
19、在擔(dān)架 上,有的被人扶持著,但他們都在鬧哄哄地談?wù)撝?。我就站在激流里,聽到他們的談話:在那大霧彌天的一刻,熊熊燃燒的大火突然熄滅了,突擊隊(duì)摸索著,找不到前進(jìn)的道路。真是 危急的時(shí)刻??!人們都伏在河灘上不動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)同志,他鎮(zhèn)定地辨別了方向,他一個(gè)人迅速向前爬去,他找到了突破口。為了給整個(gè)攻擊部隊(duì)送個(gè)信號(hào),他就著地下一點(diǎn)火 燼,將自己衣衫燒著。為了讓后面的人看得清楚,他就不能不在那雨點(diǎn)一樣密集的槍彈中高 高挺立起來(lái),就是這樣,他整個(gè)像一個(gè)火人站立起來(lái)了。當(dāng)然,在戰(zhàn)爭(zhēng)中,這不需要幾分鐘, 而只要幾秒鐘就行了。這火光,-就是那像蠶豆粒樣大小的火光,-在整個(gè)戰(zhàn)役中起了人們意 想不到的決定作用。傷員
20、們從我身旁雜亂地談著,蕩得水花嘩啦啦潑濺,就走過(guò)去了。我心 里想:“那個(gè)同志怎么樣呢?”但回頭望望,只聽見(jiàn)一片潺潺的流水聲,早已看不清那些談 論者的形影了。但從剛才的談話中還清晰地聽到他們講到那同志的名字。而那個(gè)名字是和我 記憶中那一雙黑白分明、明亮而又快樂(lè)的眼睛聯(lián)系在一起的。是他,-就是他!然而使我驚 奇的是他們說(shuō)連一塊碎彈片也沒(méi)打在他身上。這時(shí)間,那一雙眼睛生命力更加洋溢地閃動(dòng)在 我的面前。前方煙火彌漫,槍聲鼎沸,我連忙蹚過(guò)河。臨上岸,抬起頭,就像今天早晨這樣,我 看見(jiàn)天剛破曉,望上去一片紅霧彌漫,再向上看,暗藍(lán)色高空中閃耀著一顆又白又亮的星今天黎明,這樣寧?kù)o,我從清新的空氣中聞到由于露水
21、澆濕而特別濃郁的樹脂香。我 深深思索著,我發(fā)現(xiàn)了:這又白又亮的星不就是那雙眼睛嗎?當(dāng)我這樣想著的時(shí)候天就完全放明了。1962 年下列對(duì)文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3 分)文章講述了一位青年戰(zhàn)士,在解放戰(zhàn)爭(zhēng)年代,為指引我方炮手發(fā)射,毅然將自己的衣服點(diǎn)燃而壯烈犧牲的故事。文章由清晨紅霧引發(fā)多年前戰(zhàn)場(chǎng)上的回憶始,以紅霧中聞嗅濃郁的樹脂香引發(fā)思索終, 首尾扣合,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。文章通過(guò)外貌描寫、動(dòng)作描寫,以及關(guān)于眼睛的幾處細(xì)節(jié)描寫,成功地塑造了一個(gè)單純而又無(wú)畏的戰(zhàn)士形象。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,敘述故事娓娓道來(lái),文中多次提到“啟明星”,賦予了“啟明星”這一意象以多重意蘊(yùn)。文中的劃線處,作者為
22、什么極力渲染戰(zhàn)場(chǎng)上的沉寂、黑暗與悶熱?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。(6 分)文章題目“啟明星”意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6 分) 二、古代詩(shī)文閱讀(34 分)(一)文言文閱讀(本題共 4 小題,19 分) 閱讀下面的文言文,完成 1013 題。上桂州李中丞薦盧遵啟(唐)柳宗元凡士之當(dāng)顯寵貴劇,則其受賜于人也無(wú)德心焉。何也?彼將曰:吾勢(shì)能得之。是其所 出者大,而其報(bào)也必細(xì)。居窮厄困辱,則感慨捧戴,萬(wàn)萬(wàn)有加焉。是其所出者小而其報(bào)也必巨審矣故凡明智之君子務(wù)其巨以遺其細(xì)則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí)聲名流乎無(wú)窮其所以激之于中者異也。若宗元者,可謂窮厄困辱者矣。世皆背去,憔悴曠野,獨(dú)賴大君子以明智垂仁,問(wèn)訊如平生,光耀囚
23、錮,若被文繡。嗚呼!世之知止足者鮮矣。既受厚遇,則又有不已之求,以黷閣下之嚴(yán)威,然而亦欲出其感慨捧戴而效其巨者。伏惟閣下留意裁擇,幸甚幸甚。伏以外族積德儒厚,以為家風(fēng)。周、齊之間,兄弟三人,咸為帝者師,孝仁之譽(yù),高 于他門。伯舅叔仲,咸以孝德通于鬼神,為文士所紀(jì)述。相國(guó)彭城公嘗號(hào)于天下,名其孝以 求其類,則其后咸宜碩大光寵,以充神明之心。今乃凋喪淪落,莫有達(dá)者,豈與善之道無(wú)可取耶?獨(dú)內(nèi)弟盧遵,其行類諸父,靜專溫雅,好禮而信,飾以文墨,達(dá)于政事。今所以聞?dòng)陂w下者,無(wú)怍于心,無(wú)愧于色焉。以宗元棄逐枯槁,故不求遠(yuǎn)仕、務(wù)顯名,而又難乎其進(jìn)也。 竊高閣下之舉賢容眾,故愿委心焉。則施澤于遵,過(guò)于厚賜小人也
24、遠(yuǎn)矣。以今日之形勢(shì),而不廢其言,使遵也有籍名于天官,獲祿食以奉養(yǎng),用成其志,一舉而有知恩之士二焉,可不 務(wù)其巨者乎?伏惟試詳擇焉,言而無(wú)實(shí),罪也。其敢逃大譴?進(jìn)退恐懼,不知所裁。不宣。謹(jǐn)啟。注盧遵,柳宗元的妻弟?!坝镭懜镄隆笔『?,柳宗元被貶永州,此書當(dāng)是當(dāng)時(shí)所作。下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3 分)是其所出者小而其報(bào)也必巨審矣故凡明智之君子務(wù)其巨以遺其細(xì)則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí)聲名流乎無(wú)窮其所以激之于中者異也是其所出者小而其報(bào)也必巨審矣故凡明智之君子務(wù)其巨以遺其細(xì)則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí)聲名流乎無(wú)窮其所以激之于中者異也是其所出者小而其報(bào)也必巨審矣故凡明智之君子務(wù)其巨以遺其細(xì)則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí)聲名流乎
25、無(wú)窮其所以激之于中者異也是其所出者小而其報(bào)也必巨審矣故凡明智之君子務(wù)其巨以遺其細(xì)則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí)聲名流乎無(wú)窮其所以激之于中者異也 11下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(3 分)A.啟,在古代有打開、稟告、書函等含義,也可特指一種陳述性的文體,這里是指書信。 B.伏惟,伏在地上想,是下級(jí)對(duì)上級(jí)或小輩對(duì)長(zhǎng)輩陳述時(shí)的敬辭,多用于奏章或書信。 C.伯舅叔仲,伯舅,意為母親的大哥。長(zhǎng)兄為“伯”,次兄為“仲”,最小的稱為“叔”。D.天官,職官名稱。周代的官制,以天官冢宰居首,統(tǒng)御百官。后世亦稱吏部為天官。12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述,不正確的一項(xiàng)是(3 分)柳宗元通過(guò)對(duì)比施恩給不同境遇的人
26、會(huì)得到不同的結(jié)果,為后文希望李中丞舉薦盧遵做鋪墊。柳宗元認(rèn)為妻子家家風(fēng)優(yōu)良,幾代人都曾做過(guò)皇帝老師,意在表達(dá)盧遵受此影響也非常優(yōu)秀。柳宗元認(rèn)為妻弟盧遵有著美好的品行,既能撰寫文章,又通曉政事,他在當(dāng)世是比較難得的人才。柳宗元盡管不遺余力舉薦盧遵,但同時(shí)也希望李中丞對(duì)他考察選擇,而自己愿意為此薦擔(dān)責(zé)。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10 分)既受厚遇,則又有不已之求,以黷閣下之嚴(yán)威。以宗元棄逐枯槁,故不求遠(yuǎn)仕、務(wù)顯名,而又難乎其進(jìn)也。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共 2 小題,9 分) 閱讀下面這首明詞,完成 1415 題。漁家傲(其一)盧象升搔首問(wèn)天摩巨闕,平生有恨何時(shí)雪?天柱孤危疑欲折!空有舌
27、,悲來(lái)獨(dú)灑憂時(shí)血。畫角一聲天地裂,熊狐蠢動(dòng)驚魂掣。絕影驕驄看并逐,真捷足,將軍應(yīng)取燕然勒。注明末,清兵入侵,盧象升是朝廷所倚重的軍事將領(lǐng)之一。絕影:良馬名。下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是(3 分)本詞寫了作者親見(jiàn)天柱孤危欲折、將士血灑疆場(chǎng),親聞畫角聲聲、熊狐驚吼,是一首憂國(guó)憂民的壯歌。本詞上闋借“問(wèn)天”表達(dá)對(duì)國(guó)事的憂慮。面對(duì)既艱難危急又孤立無(wú)援的國(guó)勢(shì),作者不由得憂心如焚。這首詞情感的抒發(fā)富于變化。上闋的壓抑愁悶為下闋的豪情滿懷做出了鋪墊,層層推進(jìn),筆力不凡。這首詞直率粗獷,真氣勃發(fā)。作者遣辭造句,無(wú)不精心打磨,盡情地吐露自己的苦悶與豪情,動(dòng)人心魄。有人評(píng)價(jià)盧象升此詞“沉雄哀激”,請(qǐng)結(jié)合詞句
28、談一談作者是如何分別表現(xiàn)“哀”與“激”的。(6 分)(三)名篇名句默寫(本題共 1 小題,6 分)補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6 分)曹丕在短歌行中借“其物如故,其人不存”來(lái)表達(dá)對(duì)已故魏王的哀思,李煜在虞美人中的“,”兩句用相似的語(yǔ)境,表達(dá)了對(duì)故國(guó)的眷戀。蘇軾赤壁賦充滿思想,深含理趣?!?,”兩句,揭示了自然與人類無(wú)窮無(wú)盡、永遠(yuǎn)長(zhǎng)存的哲理。辛棄疾在破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中直接表達(dá)他的報(bào)國(guó)情懷和人生追求的句子是:“,”。三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20 分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用 I(本題共 3 小題,9 分) 閱讀下面的文字,完成 1719 題。小樓是李煜詞中的一個(gè)典型意象。小樓,就是規(guī)模較小的樓閣,是
29、古代建筑的 組成部分之一,同時(shí)也是生活中常見(jiàn)的事物。小樓,大多被寄予兩層意蘊(yùn):一是憂傷、思念之樓;二是閑適、富有意趣之樓。除此之外,“小樓”還有一個(gè)很重要的作用,就是在空間上將作者與外界隔離開來(lái)。由此,所寫之事、所發(fā)之感就有了一種作者、無(wú)人知曉、無(wú)人懂得的惆悵之感,一腔愁緒,說(shuō)與誰(shuí)聽?(),很好地詮釋了這種感受。在李煜的詞作中,還有一個(gè)詞經(jīng)常被用到,跟隨在“小樓”之后,它就是“憑欄”。 “憑欄”字面的意思是身子倚著欄桿,在詩(shī)詞中常有憑欄遠(yuǎn)望之意。闊大的空間不僅是人的 心理、精神上的需要,而是人安度軀殼的需求。幽獨(dú)情緒愈發(fā)濃厚的詞人往往以闊大的空間 帶給心靈自由感,使精神得以舒展。詞人初衷是借空
30、間的廣闊稀釋精神的“幽”與“愁”, 可是,往往。意象間的照應(yīng),情感的層層深入,使詞的空間境界進(jìn)一步得到拓展,這是李 煜詞風(fēng)的重要因素。依次填入文中橫線上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A.名副其實(shí)自言自語(yǔ)欲速不達(dá)標(biāo)新立異B.顧名思義自言自語(yǔ)適得其反獨(dú)樹一幟C.顧名思義喁喁私語(yǔ)欲速不達(dá)標(biāo)新立異D.名副其實(shí)喁喁私語(yǔ)適得其反獨(dú)樹一幟下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A.杜甫的詩(shī)作“花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨” B.辛棄疾的詞作“把欄桿拍遍,無(wú)人會(huì),登臨意” C.秦觀的詞作“自在飛花輕似夢(mèng),無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”D.柳宗元的詩(shī)作“城上高樓接大荒,海天愁思正茫?!?19文中畫波浪線的
31、句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3 分)A.闊大的空間不僅是人的心理、精神上的需要,而是人安放軀殼的需求。 B.闊大的空間不僅是人的心理、精神上的需要,而且是人安度軀殼的需求。C.闊大的空間不僅是人安放軀殼的需求,而且是人的心理、精神上的需要。D.闊大的空間不僅是人安度軀殼的需求,而是人的心理、精神上的需要。(二)語(yǔ)言文字運(yùn)用 II(本題共 2 小題,11 分) 閱讀下面的文字,完成 2021 題。仿照示例的句式,請(qǐng)為下面兩個(gè)畫面分別設(shè)計(jì)畫外音,要求中心明確,表達(dá)清晰簡(jiǎn)潔, 不超過(guò) 16 個(gè)字。(6 分)畫面示例:戰(zhàn)斗在抗疫一線的 73 歲的李蘭娟脫下口罩,臉上有深深的壓痕。畫外音示例:大
32、愛(ài)守護(hù)生命,壓痕鑄就勛章。畫面 1:北京空間信息傳輸中心任務(wù)大廳大屏幕上,神舟十三號(hào) 3 位航天員身著藍(lán)色艙內(nèi)工作服,向全國(guó)青少年揮手致意。畫外音:畫面 2:女足亞洲杯決賽中,中國(guó)女足姑娘們?cè)诼浜髢汕虻那闆r下頑強(qiáng)拼搏,終于實(shí)現(xiàn)了史詩(shī)般的逆轉(zhuǎn),取得了冠軍,笑到了最后。畫外音:綜合以上畫面和畫外音,以“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”為開頭寫一段話。要求使用排比修辭,表達(dá)簡(jiǎn)潔流暢,不超過(guò) 65 個(gè)字。(5 分)四、寫作(60 分)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60 分)材料一:2008 年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的活字印刷表演中,出現(xiàn)了三個(gè)神韻獨(dú)具的“和”字,這體現(xiàn)了中國(guó)“和為貴”的傳統(tǒng)人文理念,震撼了國(guó)人和世界。材料二
33、:2022 年北京冬奧會(huì)已經(jīng)成功落幕,它的成功舉辦告訴人們,世界上沒(méi)有兩片一樣的雪花,然而不同的雪花卻能在漫天飛舞中共同構(gòu)成美麗的冬日?qǐng)D景。材料三:中國(guó)文化崇尚和諧,中國(guó)“和”文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)涵著天人合一的宇宙觀、協(xié)和萬(wàn)邦的國(guó)際觀、和而不同的社會(huì)觀、人心和善的道德觀。請(qǐng)綜合以上材料,寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)與思考。要求:選準(zhǔn)角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于 800 字。2022 年?yáng)|北三省三校第二次聯(lián)合模擬考試語(yǔ)文試題參考答案一、現(xiàn)代文閱讀(36 分)(一)論述類文本閱讀(本題共 3 小題,9 分)A?!窘馕觥壳馕囊?。從文中“精英知識(shí)分子對(duì)大團(tuán)
34、圓的批判,與其說(shuō)是出于審美的目的,不如說(shuō)是出于啟蒙的目的”的“與其不如”可知,作者做出了取舍,而選項(xiàng)中“不僅也”將其變?yōu)閮烧叨既?。D?!窘馕觥壳馕囊?。根據(jù)文章最后一段,認(rèn)為大團(tuán)圓結(jié)局反應(yīng)民族和社會(huì)群體的文化心態(tài)和民族心理是一種誤解。C?!窘馕觥緾 選項(xiàng)的意思是,要把自己的劇本寫到使人笑得像那大肚彌勒佛一樣才肯放下筆??梢?jiàn),在李漁看來(lái),笑對(duì)于喜劇藝術(shù)是重要的。所以,此項(xiàng)不屬于批判“大團(tuán)圓結(jié)局”。(二)實(shí)用類文本閱讀(本題共 3 題,12 分)A?!窘馕觥繌?qiáng)加因果,并且缺少限定條件“半年來(lái)”。D?!窘馕觥緼 項(xiàng),無(wú)中生有。原文并沒(méi)有提及一旦脫離約束的后果。B 項(xiàng),曲解原意。原文說(shuō)“元宇宙的去中心
35、化嘗試無(wú)法去平臺(tái)化,難以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向”,并不意味著“去平臺(tái)化”之后就一定可以“阻斷”,并且“阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向”,與“切斷與物理世界的聯(lián)系”無(wú)關(guān)。C 項(xiàng),或然說(shuō)成必然。原文說(shuō)“就有可能”,選項(xiàng)中把可能表述成“必會(huì)”。6.加強(qiáng)國(guó)家政策指引。國(guó)家對(duì)此非常重視,已將虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)列入“十四五”規(guī)劃數(shù)字經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)。加強(qiáng)倫理道德約束?!霸钪妗泵撾x不了與現(xiàn)實(shí)世界千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,不能成為“桃花源” 或“烏托邦”。加大部門監(jiān)管力度。監(jiān)管部門還應(yīng)加大對(duì)炒作“元宇宙”概念行為的監(jiān)管力度。(三)文學(xué)類文本閱讀(本題共 3 小題,15 分)7.A?!窘馕觥緼 項(xiàng),于文無(wú)據(jù)。文中并沒(méi)有說(shuō)這
36、個(gè)戰(zhàn)士犧牲。8.烘托心情。對(duì)這種沉寂、黑暗與悶熱的有力渲染,充分地凸顯出人們內(nèi)心的焦灼,流露出人們對(duì)勝利的無(wú)比渴望,而這一切,其實(shí)又建立在人們對(duì)光明的召喚上。(3 分)引起下文。對(duì)沉寂與黑暗進(jìn)行大力渲染,為后文蓄勢(shì),自然而然地引出后文人們突然看到火光時(shí)的狂心情?;鸸鈳?lái)了希望,成為戰(zhàn)局的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3 分)(其他答案言之成理,可酌情給分)9.“啟明星”在文中指“暗藍(lán)色高空中閃耀著一顆又白又亮的星?!保? 分)“啟明星”在文中又指戰(zhàn)士的眼睛,眼睛就宛如他身上特有的“啟明星”,暴露了他內(nèi)心的渴望與希冀。(2 分)作為物象,它是光明的象征?!皢⒚餍恰鳖A(yù)示著黑暗即將過(guò)去、黎明馬上降臨。(2 分) 二、古
37、代詩(shī)文閱讀(34 分)(一)文言文閱讀(本題共 4 小題,19 分)C?!驹臄嗑洹渴瞧渌稣咝?,而其報(bào)也必巨,審矣。故凡明智之君子,務(wù)其巨以遺其細(xì), 則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí),聲名流乎無(wú)窮,其所以激之于中者異也。C?!窘馕觥孔钚〉姆Q為“季”。B?!窘馕觥渴切值苋?,不是幾代人。(1)我已經(jīng)受到了您的優(yōu)厚禮遇,卻還要接連不斷地請(qǐng)象,以致玷污了您的威嚴(yán)。(2)因?yàn)槲冶环胖穑?qū)逐),憔悴不堪,所以不再追求高官,不追求顯耀的名聲,同時(shí)也(自知)很難得到晉升。【解析】“既”譯為“已經(jīng)”,“厚遇”譯為“優(yōu)厚禮遇”,“不已”,譯為“接連不斷”“不停止”,“黷” 譯為“玷污”,各 1 分,句意 1 分;“棄逐”譯為“
38、被放逐”(被動(dòng)句式),“枯槁”譯為“憔悴不堪”,“遠(yuǎn)仕”譯為“高官”,“務(wù)”譯為“追求”“致力于”,各 1 分,句意 1 分。(二)古代詩(shī)歌閱讀(本題共 2 小題,9 分)A?!窘馕觥俊疤熘挛S?、將士血灑疆場(chǎng)”,“熊狐驚吼”并非作者“親見(jiàn)”“親聞”。15.“哀”:動(dòng)作描寫?!吧κ住薄皢?wèn)天”“摩巨闕”三個(gè)動(dòng)作生動(dòng)地傳達(dá)出作者內(nèi)心壓抑、悲憤的情緒。比喻手法。作者將正遭受戰(zhàn)火而飄搖欲傾的明朝比喻為“欲折”的“天柱”,為國(guó)擔(dān)憂之情溢于言表。精煉字詞?!翱铡薄蔼?dú)”兩字自嘆勢(shì)孤力單,無(wú)回天之功,是空有抱負(fù)卻不得施展的無(wú)奈與悲涼?!凹ぁ保哼\(yùn)用典故?!把嗳焕铡被脻h代竇憲率兵破匈奴單于,刻石勒功而返的典故
39、。表達(dá)作者渴望建功立業(yè)、青史留名的激越心情。虛寫想象?!敖^影”等三句展現(xiàn)了一幅駿馬奔馳、沖鋒陷陣、克敵制勝、勒銘記功的英雄凱旋圖景。表現(xiàn)出作者渴望建功立業(yè)、一往無(wú)前的英雄氣概。(答出 1 點(diǎn) 2 分,其中手法1 分,分析1 分。答出3 點(diǎn)給滿分,但必須既有對(duì)“哀”的分析, 也有對(duì)“激”的分析。)(三)名篇名句默寫(6 分)16.雕欄玉砌應(yīng)猶在只是朱顏改自其不變者而觀之則物與我皆無(wú)盡也了卻君王天下事贏得生前身后名三、語(yǔ)言文字運(yùn)用(20 分)(一)語(yǔ)言文字運(yùn)用I(本題共 3 小題,9 分) 17.B?!窘馕觥款櫭剂x,看到名稱而聯(lián)想到它的含義。名副其實(shí), 名與實(shí)際相符。根據(jù)語(yǔ)境, 選擇“顧名思義”。自言自語(yǔ),自己對(duì)自己說(shuō)話。喁喁私語(yǔ),形容說(shuō)話聲音小。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)“無(wú) 人知曉、無(wú)人懂得”,故選擇“自言自語(yǔ)”。欲速不達(dá),一味圖快,反而不到目的。適得其反, 結(jié)果跟希望正好相反。根據(jù)前文“初衷”和“可是”這一轉(zhuǎn)折關(guān)系,奇分要選
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