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文檔簡介
1、古今信息的傳播學(xué)科：信息技術(shù)教材：武漢出版社信息技術(shù) 四年級上冊游戲一：我是小偵探仔細(xì)觀看視頻，收集視頻中的線索，找到書包的主人。幫助朵朵取得偵探徽章。你找到了嗎？線索一：寫有“博學(xué)小學(xué)” 的作業(yè)本線索一：語文書上有二年級班主任的名字線索三：廣播中的提示尋物啟事這些信息是如何傳播的呢？答案：書包的主人是二年級的天天我知道的信息傳遞方式請同學(xué)們分小組討論，將討論的結(jié)果寫在調(diào)查表中。朵朵的困惑一：在遙遠(yuǎn)的古代，沒有電話和手機(jī)，他們是如何傳播信息的呢，你能幫助我解答嗎？小提示：我可以：閱讀電腦桌面上，自主學(xué)習(xí)材料中的“古代信息傳播”文件夾中的資料。我可以：閱讀信息課本P9-10我可以：尋求網(wǎng)絡(luò)幫助古
2、代信息傳播的方式古代信息傳播的方式古代信息傳播的方式1.用候鳥，特別是鴿，雁等作傳輸工具2.作內(nèi)餡的方式,如藏在魚肚,餅類,包子等3.以特殊聲音,如鐘聲,鼓聲,鞭炮聲等4.以燈光,火光,如孔明燈.烽火臺等5.還有其他記號,擺設(shè)等,如誘敵的記號古代信息傳播的方式游戲二：你畫我猜游戲規(guī)則：每5人一組。第一個人面向大屏幕，其他人背向屏幕，該人通過畫圖將所看到詞條表演給第二個人，以此類推，最終由最后一人說出答案。畫圖者，不準(zhǔn)出聲，其他人不得進(jìn)行提示古代信息傳播可真不容易啊！朵朵的困惑二：生活在信息社會的你們，是如何傳遞信息的？科學(xué)技術(shù)，使得信息的傳遞方式，發(fā)生了巨大的改變。比一比，填一填小提示：我可以從速度、保密性、準(zhǔn)確度、與距離的關(guān)系、與天氣的關(guān)系五個方面來思考項目古代信息的傳遞、傳播方式現(xiàn)代信息的傳遞、傳播方式速度保密性準(zhǔn)確性與距離的關(guān)系受距離限制與天氣的關(guān)系項目古代信息的傳遞、傳播方式現(xiàn)代信息的傳遞、傳播方式速度速度較慢保
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