二年級滬教版春季學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測輔導檢測題

1、 PAGE 頁碼 6 / NUMPAGES 總頁數(shù) 6二年級滬教版春季學期語文期末學業(yè)質量監(jiān)測輔導檢測題姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。xn k shu shn hu sh jn gu xi z cng ln shn ch min y 二、 形近字組詞。該（_） 掉（_） 原（_） 麥（_） 伯（_） 刻（_） 桌（_） 愿（_） 表（_） 怕（_）三、 讀一讀，連一連。十年樹木 言而有信 唱 鐵環(huán)樹高百尺 勿施于人 滾 秋千與朋友交 百年樹人 蕩 泥人己所不欲 葉落歸根 捏 京戲四、 數(shù)筆畫填空。“道”共_畫

2、，第2畫是_，組詞_。 “難”共_畫，第5畫是_，組詞_。 “業(yè)”共_畫，第2畫是_，組詞_。“產(chǎn)”共_畫，最后1畫是_，組詞_。五、 詞語填空。引人（_）（_） 五（_）六（_） （_）空如（_）萬里（_）（_） 興致（_）（_） 戀戀（_）（_）六、 判斷下列說法的對錯，對的打“”，錯的打“”。1“清明節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)、除夕”是按時間先后順序排的。（_）2“貝”的故事告訴我們，貝字旁的字大多與錢財有關。（_）3“慌張”和“慌忙”是一對近義詞。 （_）4請別人幫忙要用命令的語氣。 （_）七、 選擇恰當?shù)脑~語，將序號填入括號里。往常 平常 經(jīng)常1狐貍大搖大擺地走過來，跟（_）很不一樣。2（_

3、）我在池子里睡覺。3很久很久以前，洪水（_）泛濫。喜愛 喜歡 敬愛4玲玲（_）畫畫。5到了八九月份，人們最（_）的葡萄成熟了。6大家越發(fā)（_）朱德同志了。八、 按要求完成句子練習。例： 媽媽拎著一籃雞蛋。 媽媽走進家門。媽媽拎著一籃雞蛋，走進家門。1我們脫掉棉襖。 我們沖出家門。_。2同學們背著書包。 同學們走進校門。_。3孩子跑過來。 孩子接過水桶。_。九、 快樂閱讀，輕松作答。神筆馬良從前，有個孩子名字叫馬良。他的父母親死的早，他就靠自己打、割草過日子。他從小喜歡學畫，可是，因為家里窮，他不能上學，連一支筆也沒有啊！馬良是個有志氣的孩子，他下決心學畫，每天用心苦練。他到山上打柴時，就折一根

4、樹枝，在沙地上學著描飛鳥。他到河邊割草時，就用硬邦邦的干樹枝蘸蘸zhn河水，在岸石上學著描游魚。晚上，回到家里，拿了一塊木炭，在窯yo洞的壁上，又把白天描過的東西，一件件再畫一遍。沒有筆，他照樣學畫畫。一年一年地過去，馬良學畫從沒有一天間斷過，他的窯洞四壁，密密麻麻畫的全是畫。當悠，進步也很快，真是畫的鳥就差不會叫了，畫的魚就差不會游了。一回，他在村口畫了只小雞，村口上空，成天有老鷹打轉。一回，他在山后畫了只黑毛狼，嚇得牛羊不敢在山后吃草。但是馬良還沒有一支筆??！他想。自己能有一支筆該多么好呢！馬良刻苦好學的精神感動了仙人，仙人送給他一只神筆。從此，馬良就用這支神筆專為窮人畫畫。1短文有_個自

5、然段。第_自然段寫馬良苦練畫畫的。2在下面括號里填上合適的量詞。一（_）木炭 一（_）筆 一（_）樹枝 一（_）母雞3照樣子，寫詞語。硬邦邦 _ _4讀這個故事，我從馬良身上學到了_。十、 看圖寫話。（想一想）他們在做什么？開始怎么樣？結果又怎么樣？爸爸媽媽會怎么做？（用一用）滑板 比賽 鼓掌（寫一寫）根據(jù)圖片內容寫一段話。_答案1、辛苦 水杉 化石 金桂 寫字 叢林 深處 棉衣2、應該 丟掉 原來 麥子 伯伯 立刻 桌子 愿意 手表 害怕 3、4、12 撇 道理 10 點 災難 5 豎 作業(yè) 6 撇 生產(chǎn) 5、注 目 顏 色 碧 洗 無 云 勃 勃 不 舍 6、1 2 3 47、 8、我們脫掉棉襖，沖出家門 同學們背著書包，走進校門 孩子跑過來，接過水桶9、1 4 2 2 塊 支 根 只 3 紅彤彤 白花花 4做什么事都要勤學苦練，努力上進10、范文：一天下午，太陽高照，小明和小剛一起去野外滑滑板。他們一來到野外，就飛快地拿出兩個滑板，一站立在上面，就馬上扭動了身子趕快滑了起來。他倆比賽，可是，小明滑得很快很快，把小剛遠遠的落在了最后面。過了一個小時他們已經(jīng)滑了5圈，比出來的結果是：小明3分，小剛2分。