2019年春七年級(jí)部編版語(yǔ)文下冊(cè)檢測(cè)：期中測(cè)試(含答案)

1、 檢測(cè)內(nèi)容：期中測(cè)試得分_ 卷后分_ 評(píng)價(jià)_一、積累與運(yùn)用(25 分)1下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(B)(2 分)A殷紅(yn) 疙瘩()碩果(shu)詫異(ch)B卓越(zhu) 咳嗽(k sou) 嗥鳴(ho) 狂瀾(ln)C喧鬧(xun) 晌午(xin) 煩躁(zo) 哀悼(do)D塌敗(t) 震悚(sn) 愧怍(zu) 憎惡(zn)【解析】A 項(xiàng)，殷(yn)紅；C 項(xiàng)，晌(shn)午；D 項(xiàng)，憎(zn)惡。2(畢節(jié)中考)依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)(2 分)每個(gè)人對(duì)自己國(guó)家的熱愛，都是近乎本能的。關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，為之_為之犧牲；贊美祖國(guó)的山河，為之_為之歌詠；熱

2、愛祖國(guó)的語(yǔ)言文字、歷史文化，為之_為之感動(dòng)A沉醉 奮斗 描畫 B奮斗 沉醉 描畫C奮斗 描畫 沉醉 D沉醉 描畫 奮斗3下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(B)(2 分)A先秦楚國(guó)的絲織品，通過(guò)西南水路運(yùn)往緬甸、印度一帶，這一條古絲綢之路一直鮮為人知。B那個(gè)時(shí)候，張大爺窮困潦倒，衣食無(wú)著，到頭來(lái)只落得馬革裹尸的結(jié)局。C大庭廣眾之下，他抱著自己的老母親痛哭流涕，周圍的人們表情各異。D為了讓安全用氣家喻戶曉 區(qū)燃?xì)夤芾碇行挠谌涨皢?dòng)了宣傳周活動(dòng)。，【解析】馬革裹尸：多指軍人英勇犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上，此處屬于望文生義。4(江西中考)下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(C)(2 分)A讀經(jīng)典作品，會(huì)拓展我們的人生感

3、受和視野。B淺淺的水面托起無(wú)數(shù)錯(cuò)落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。C鄧稼先是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來(lái)的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。D恐龍滅絕事件認(rèn)為是由約 6600 萬(wàn)年前的一顆隕石撞擊地球所導(dǎo)致。【解析】A 項(xiàng)，“拓展”與“感受”搭配不當(dāng)，應(yīng)刪除“感受”“和”；B 項(xiàng)成分殘缺，“折射出”缺少賓語(yǔ)，應(yīng)在“婆娑多姿”后面加“的身影”；D 項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在“認(rèn)為”前加“被”。5下列填入橫線上的句子排序最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)(2 分)_，但他和祖國(guó)人民同呼吸、共患難，要用他的智慧建設(shè)國(guó)家，使祖國(guó)強(qiáng)大，人民幸福。而新中國(guó)各方面都十分落后貧窮，他卻想方設(shè)法要回到祖國(guó)來(lái)。錢學(xué)森在美國(guó) 20年，36 歲成為終身

4、教授。他明知回國(guó)后的生活條件和科研設(shè)施肯定與美國(guó)有很大差距。 作為一流科學(xué)家，他得到了優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)待遇和生活條件。完全可以過(guò)一輩子富裕享受的生活。A B C D6名著閱讀。(4 分)A祥子的手哆嗦得更厲害了，揣著保單，拉起車，幾乎要哭出來(lái)。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那些不盡合自己理想的地方也都可以原諒了。B祥子的車賣了！他像傻了一般，看著大家忙亂，他只管往外掏錢。他的眼紅得可怕，眼角堆著一團(tuán)黃白的眵目糊；耳朵發(fā)聾，愣愣磕磕地隨著大家亂轉(zhuǎn)，可不知道自己做的是什么。他連哭都哭不出聲來(lái)！(1)A 段中祥子“幾乎要哭出來(lái)”的原因是祥子因買上了第一輛自己的

5、車，高興得要哭。(2)B 段中祥子“連哭都哭不出聲來(lái)”的原因是祥子因虎妞難產(chǎn)而死賣車，難過(guò)得哭不出聲來(lái)。7古詩(shī)文填空。(5 分)(1)深林人不知，明月來(lái)相照。(王維竹里館)(2)楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。(韓愈晚春)(3)朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(木蘭詩(shī))(4)策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。(木蘭詩(shī))(5)古往今來(lái)，無(wú)數(shù)文人墨客借詩(shī)傳情，表達(dá)濃濃的鄉(xiāng)愁，馬致遠(yuǎn)的天凈沙秋思“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”兩句用情景交融的筆法極寫思鄉(xiāng)之苦；逢入京使中“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干”寫出了岑參因長(zhǎng)路漫漫，親人遠(yuǎn)隔禁不住淚雨滂沱。李白在春夜洛城聞笛中以“此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情”表達(dá)故園之戀。8綜合

6、性學(xué)習(xí)。(6 分)愛國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。為弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，七年級(jí)(3)班準(zhǔn)備開展以“祖國(guó)在我心中”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng)，請(qǐng)你積極參與并完成下面任務(wù)。(1)【讀新聞】閱讀下面資料，用一句話概括其主要內(nèi)容。(2 分)9 月 6 日，正在澳大利亞國(guó)立大學(xué)攻讀博士學(xué)位的留學(xué)生雷希穎在新浪微博發(fā)起這樣的倡議：“拍張與五星紅旗的合影，寫下對(duì)祖國(guó)的祝福，以我和國(guó)旗合個(gè)影為主題，用我們的微博傳遞一個(gè)聲音：我愛你，中國(guó)！”倡議一出，廣大網(wǎng)民特別是青年人和海外留學(xué)生紛紛響應(yīng)，截至 9 月 23 日，“我和國(guó)旗合個(gè)影”微博話題已突破 6000 萬(wàn)閱讀量，6 萬(wàn)余條討論。來(lái)自世界各地的中國(guó)網(wǎng)友上傳自己與國(guó)旗的

7、合影，將愛國(guó)之情“大聲說(shuō)出來(lái)”，傳遞愛國(guó)正能量?！拔液蛧?guó)旗合個(gè)影”活動(dòng)點(diǎn)燃青年愛國(guó)熱情。(2)【析圖案】一段時(shí)間，一款“愛國(guó)”主題的 T 恤為不少時(shí)尚青年所追捧。下面是該 T恤上的徽標(biāo)圖案，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)其設(shè)計(jì)的巧妙之處。(2 分)示例：該圖案以象征中國(guó)的華表作為單詞“I”，用含有中國(guó)地圖的圖案喻示“愛”，外加一個(gè)英文單詞“YOU”，巧妙地表達(dá)了“我愛你，中國(guó)”的主題。(3)【說(shuō)心語(yǔ)】愛國(guó)主義是詩(shī)歌的永恒主題，更是詩(shī)人的永恒歌唱。請(qǐng)你仿照下面所給的示例，用詩(shī)化的語(yǔ)言回答祖國(guó)是什么。(2 分) 示例：祖國(guó)是什么？太陽(yáng)回答：是迎風(fēng)招展的五星紅旗。祖國(guó)是什么？青松回答：是邊防戰(zhàn)士挺拔的身影。祖國(guó)是什么？大

8、海(或：松濤)回答：是五彩繽紛的美麗花園(或：是雄偉壯麗的萬(wàn)里長(zhǎng)城)二、閱讀理解(45 分)(一)逢入京使岑 參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。9“龍鐘”和“淚不干”描繪了詩(shī)人怎樣的神態(tài)？(2 分)描繪了詩(shī)人思念長(zhǎng)安親人而淚流不止的樣子。10想象一下，“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”會(huì)是一種怎樣的場(chǎng)面？從中我們可以感受到詩(shī)人怎樣的情懷？(3 分)詩(shī)人和入京使在路上匆匆相逢，這是一個(gè)給家人捎書信的機(jī)會(huì)呀！可惜卻沒有預(yù)先準(zhǔn)備好紙筆，詩(shī)人急中生智，那就干脆為我?guī)б粋€(gè)平安的口信吧。可以感受到詩(shī)人樂觀豁達(dá)的情懷。(二)【甲】孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不

9、學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。【乙】魯肅過(guò)蒙屯下魯肅代周瑜，當(dāng)之陸口，過(guò)蒙屯下。肅意尚 輕蒙，或說(shuō)肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意 待之，君宜顧 之?！彼焱劽?。酒酣，蒙問(wèn)肅曰：“君受重任，與關(guān)羽為鄰，將何計(jì)略，以備不虞？”肅造次應(yīng)曰：“臨時(shí)施宜?！泵稍唬骸敖駯|西雖為一家，而關(guān)羽實(shí)熊虎也，計(jì)安可不豫定？”因 為肅畫五策。肅于是越席就 之，拊 其背曰：“呂子明，

10、吾不知卿才略所及乃至于此也?！彼彀菝赡?，結(jié)友而別。(節(jié)選自三國(guó)志呂蒙傳)【注釋】尚：還，仍然。故意：這里指原來(lái)的態(tài)度、眼光。顧：拜訪。虞：意料，預(yù)料。造次：魯莽，輕率。因：于是，就。就：靠近，接近。拊：輕拍。 11解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(2 分)(1)即更刮目相待(重新) (2)或說(shuō)肅曰(有人)12用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4 分)(1)卿言多務(wù)，孰若孤？你說(shuō)事物繁多，誰(shuí)比得上我事務(wù)多呢？(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。我不知道您的才能已經(jīng)達(dá)到了這樣的高度。13【乙】文中魯肅對(duì)呂蒙的態(tài)度先是輕視，呂蒙給他出謀劃策之后魯肅的態(tài)度轉(zhuǎn)為尊重和親近。(2 分)14【甲】【乙】?jī)晌闹?，魯肅與呂蒙“結(jié)友

11、”的原因是否相同？談?wù)勀愕睦斫狻?3 分)相同，都是魯肅為呂蒙的才略所折服而愿與之深交。15結(jié)合【甲】【乙】?jī)晌母爬▍蚊傻男蜗蟆?4 分)坦誠(chéng)豪爽、知錯(cuò)能改、勤奮好學(xué)、善聽意見、有勇有謀?！緟⒖甲g文】魯肅取代周瑜(為水軍都督)，在陸口駐屯，到達(dá)呂蒙所在的屯下。魯肅(當(dāng)時(shí))仍然輕視呂蒙，有人對(duì)魯肅說(shuō)：“呂將軍的功名一天比一天顯著，不可以用舊眼光來(lái)看待，您應(yīng)當(dāng)去拜訪他。”(魯肅)就去拜訪呂蒙。酒過(guò)三巡，呂蒙問(wèn)魯肅：“您受到重任，與關(guān)羽作為鄰居，您將用什么辦法來(lái)防止不測(cè)的發(fā)生？”魯肅輕率地回答：“事已至此怎么合適就怎么辦吧?！眳蚊烧f(shuō)：“現(xiàn)在長(zhǎng)江東西雙方(指西蜀和東吳)雖然看上去像一家人一樣，但關(guān)羽實(shí)

12、際上是像熊虎一樣有野心的人，怎么能不事先定好應(yīng)急方案呢？”呂蒙于是為魯肅籌劃了五個(gè)應(yīng)急方案，魯肅就站起來(lái)離開自己的坐席，靠近呂蒙拍著呂蒙的背說(shuō)：“呂子明啊，我不知道您的才能已經(jīng)達(dá)到了這樣的高度?！濒斆C就拜望了呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)交為摯友后分別。(三) 教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字有一年，一夜秋風(fēng)勁，郭德綱家的柿子樹葉子落盡，紅紅的柿子，就像院子里升起的燈籠。很快，就有喜鵲登枝，一口一口地啄食柿子。家中小兒急了，不由分說(shuō)，就去驅(qū)趕。老郭看到，急忙攔阻，道：“別這么獨(dú)，讓它吃！”接著，老郭對(duì)兒子說(shuō)：“人的一生很長(zhǎng)，不差這一個(gè)柿子吃。而這只喜鵲這輩子頂多吃這么一個(gè)柿子?？此袞|西吃，也是種快樂?！蔽矣X得這

13、實(shí)在是很好的教子素材。“別那么獨(dú)，讓它吃！”天下的父母，若都把這個(gè)故事借過(guò)來(lái)教育自己的子女，孩子的教養(yǎng)一定不會(huì)差。前些日子坐火車，四個(gè)鋪位的軟臥包廂，除了我們?nèi)齻€(gè)人，還有一個(gè)空著。車開動(dòng)不久，老人說(shuō)，咱們?cè)琰c(diǎn)兒休息吧。是啊，這幾天玩累了，我們倒頭便睡。車過(guò)嘉興，上來(lái)一位女士，輕輕敲門，見包廂里黑著燈，她便借著走廊里的燈光，放妥行李，整理好床鋪，然 后關(guān)好門，躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下，她都沒有開燈，哪怕是自己的床頭燈。而那時(shí)，也就是晚上 7 點(diǎn)多，列車?yán)镞€播放著音樂。一夜無(wú)話。早上列車員來(lái)?yè)Q車票，通知她該下車了，她便窸窸窣窣地整理。起初，我認(rèn)為她是在收拾自己的行囊，哪料，她是疊被子。出了

14、無(wú)數(shù)趟門，坐了無(wú)數(shù)次車，閱了無(wú)數(shù)的人，哪里見過(guò)這個(gè)被子還需要疊的？只見她耐心地把被子舒展開，換了好幾種方式，終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后，她還把兩個(gè)枕頭的每個(gè)角都抻平了，抻舒展了，那“刷刷”的抻枕頭的聲音，聽著真悅耳。她下車的那一站是山東德州。不管她是不是德州人，因?yàn)樗?，這個(gè)地方一下子變得親切起來(lái)。你說(shuō)，還需要知道女士姓什么叫什么嗎？教養(yǎng)就是一個(gè)人最好的名字。(摘自今晚報(bào)2016 年 3 月)16本文寫了幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(2 分)郭德綱(老郭)阻攔兒子驅(qū)趕喜鵲的行為并教育他。(兒子不讓喜鵲吃柿子，郭德綱阻攔并教育。)一位女士上車后不影響旅客休息，晨起后認(rèn)真整理床鋪。17賞析文章

15、第段中的畫線句子。(3 分)示例：運(yùn)用了排比和反問(wèn)的修辭手法，加強(qiáng)語(yǔ)氣，寫出作者的出乎意料，表現(xiàn)這位女士的良好教養(yǎng)。(可從其他角度作答)18文章最后一段有什么作用？(2 分)結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)題目，總結(jié)全文。內(nèi)容上：點(diǎn)明中心，升華主題，表達(dá)了作者對(duì)有良好教養(yǎng)的人的高度贊美。19請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)“教養(yǎng)是一個(gè)人最好的名字”的認(rèn)識(shí)。在生活中你又是如何踐行(至少?gòu)膬蓚€(gè)角度來(lái)談)良好教養(yǎng)的？(3 分)名字是一個(gè)人的代名詞，擁有良好的教養(yǎng)，是對(duì)這個(gè)人的最高評(píng)價(jià)，正所謂名副其實(shí)。示例一：主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)；示例二：遵守交通規(guī)則。(四)滿孫君飛那時(shí)候，母親總在家里，父親總在家外。父親就像一個(gè)“客人”，前來(lái)“拜訪”我們的

16、時(shí)候，總會(huì)帶著禮物。他從不知名的遠(yuǎn)方挑回的擔(dān)子里有圓滾滾的卷心菜，紅白相間的豬肉塊，一塊撒滿碎花兒的土布，一個(gè)快要裝滿彩色圓球糖的玻璃瓶，輕輕搖動(dòng)一下，就發(fā)出讓我口舌生津的可愛聲響 有一次，父親拉著滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)哪景遘嚮貋?lái)，像是一個(gè)打了勝仗的“大王”，身后還多了一群吶喊助威的“大兵小將”。他欣然地卸下一張桌子， 說(shuō)讓我寫字用；又搬下一條高凳子，凳子下面竟然有個(gè)小抽屜，帶鎖，說(shuō)可以搬到學(xué)校坐，周圍無(wú)數(shù)雙眼睛都被他鍍亮這一刻，我無(wú)比自豪。可有時(shí)候，父親回家也會(huì)兩手空空，就像打了敗仗的士兵，手無(wú)寸鐵。他眼睛里的火光熄滅了，灰頭灰臉，嘴唇也起了白皮兒，他肯定又饑又渴，臉上什么也沒少，但就是讓人覺得缺了不少

17、東西。他的腰身彎如無(wú)箭可射的獵弓，疲累得好似一件等待漿洗的臟衣服。我心里有些難過(guò)。這一天，他做生意虧了本兒了，一路風(fēng)餐露宿，空空蕩蕩地走回家；他個(gè)子越是高大，越顯得臂懷里空曠冷清。母親看到他，不說(shuō)話，也不笑，她的個(gè)子原本有些矮，這時(shí)候卻像變得更矮。她神色平靜，目光柔和，窸窸窣窣地小步快走，從廚房里捧出滿滿一碗涼好的開水，放到他面前。他“咕嘟咕嘟”一飲而盡，母親拿走碗，盛來(lái)滿滿一碗飯，放到他面前。在我的記憶里，這情景不止一次，這飯有時(shí)是面食，有時(shí)是白米蓋著菜，有時(shí)竟是只有隆重節(jié)日里才有的蘿卜燉骨頭，好像她提前知道他要空著肚子空著手回來(lái)似的。當(dāng)然有時(shí)母親還會(huì)特意為他斟滿一碗熱熱的黃酒看他吃飽喝足、

18、心滿意足，我有些不解：母親這樣招待他，怎么像犒勞凱旋的將軍？父親并沒有上床歇息，而是無(wú)牽無(wú)掛地枯坐著，看母親從井水中撈出洗凈的衣服，擰干，一件接一件地晾曬到院子里的繩子上，并把被單攤開。水拉著被單，起初還顯得緊致，慢慢地，灌滿了風(fēng)，吸足了陽(yáng)光，它們就可以如巨大的翅膀般，撲扇著發(fā)出富有節(jié)奏的、鼓舞人心的“鼓點(diǎn)”。那聲音灌滿了我們的耳朵。那些紅的、綠的、青的、藍(lán)的、白的土布啊，在風(fēng)中撲扇出陽(yáng)光的溫煦芬芳，掛滿了我們的家園。我們這些孩子在這個(gè)快樂的“迷宮”里 穿梭，奔跑，喊叫，躲藏，驚嚇?biāo)?，最后又以笑聲和甜美的淚光收?qǐng)?。這時(shí)候，父親的眼中似乎也有了光芒。我們沐浴在父親的目光中，有了滿足，有了激勵(lì)。父親看著看著，就笑了，然后就躺到床上，當(dāng)一塊做夢(mèng)的“石頭”，發(fā)出驚天動(dòng)地的呼嚕聲。再后來(lái)，父親放下了擔(dān)子，也放下了木板車，和母親一樣，總在家里，總在莊稼地里，總想著將家填得更滿些，更滿些。可是屋子里，這里還是缺一個(gè)柜子，那里還是少一臺(tái)收音機(jī)，另外一個(gè)地方又需要一輛自行車 終于有一天，他們說(shuō)：“我們都老了，那些空著的地方，你們?nèi)ヌ顫M吧_”我們會(huì)的，會(huì)把所有需要填滿的地方填滿，也包括他們心里夢(mèng)里空著的地方。但是我又懂得，在那有他們的地方，其實(shí)一直都是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，我們最需要的東西，那里一直不缺不空。(選自時(shí)文選粹，有刪改)