發(fā)展心理學(xué)練習(xí)題與答案

1、開展心理學(xué)練習(xí)題與答案.研究心理的發(fā)生開展規(guī)律的科學(xué)是（）A普通心理學(xué)B社會心理學(xué)C開展心理學(xué)（正確答案）D心理測驗學(xué).屬于狹義開展心理學(xué)的是（）A兒童心理學(xué)（正確答案）B民族心理學(xué)C比擬心理學(xué)D個體心理學(xué).科學(xué)兒童心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A霍爾B格塞爾C普萊爾（正確答案）D達爾文.在西方,較早對成年心理學(xué)進行研究的心理學(xué)家是精神分析學(xué)派的（）A弗洛伊德（正確答案）B榮格C阿德勒D艾里克森.在一定時期內(nèi)對兒童的心理開展進行定期的系統(tǒng)的研究，以了解心理在時間 上的實際變化。這一開展心理學(xué)研究的基本原那么是（）A縱向研究（正確答案）B橫斷研究C整體研究A幼兒期（正確答案）B嬰兒期C童年期D新生兒期.不

2、盲目服從權(quán)威，既考慮行為動機。這屬于皮亞杰兒童道德判斷的（）A自律道德階段（正確答案）B道德判斷階段C他律道德階段D前道德判斷階段.兒童在直接感知過程中,通過實際動作進行的思維是（）A形式運算思維B直覺行動思維（正確答案）C具體形象思維D抽象邏輯思維.個性的調(diào)節(jié)系統(tǒng)的核心是（）A自我意識（正確答案）B自我評價C需要D興趣.現(xiàn)代心理學(xué)認為，心理開展是A遺傳決定的B環(huán)境決定的C后天因素占主導(dǎo)D遺傳和環(huán)境共同決定的（正確答案）.狼孩等到了 7歲才被發(fā)現(xiàn)獲救,卻再也達不到正常的語言開展水平,這表達 了開展的（）A不可逆性B階段性C存在關(guān)鍵期（正確答案）D不平衡.只能進行自我中心思維的兒童處于認知開展的

3、（）A感知運動階段B前運算階段（正確答案）C具體運算階段D形式運算階段.認知開展的階段順序是（）A具體運算階段、前運算階段、感知運動階段、形式運算階段；B形式運算階段、具體運算階段、前運算階段、感知運動階段；C感知運動階段、前運算階段、具體運算階段、形式運算階段；（正確答案）D具體運算階段、形式運算階段、感知運動階段、前運算階段。.以下哪一條關(guān)于兒童早期情緒開展的闡述是正確的A所有面部表情是后天習(xí)得的B對情緒的理解置后于對情緒的表達和確認C兒童通過模仿來獲得各種情緒（正確答案）D兒童根本不可能理解他人的情緒.嬰兒對母親在不在場表現(xiàn)得無所謂，這種依戀屬于（）A.矛盾型依戀B.回避型依戀（正確答案

4、）C.平安型依戀D.緩慢型依戀.（）時期個體的身體和認知都已基本成熟,情緒、個性和社會性方面步入正 常軌道,個體的自我調(diào)節(jié)機能也已相當完善。A幼兒B小學(xué)生C中學(xué)生D大學(xué)生（正確答案）.艾里克森認為青少年期（12歲18歲）的主要開展任務(wù)是（）。A.獲得自主感,克服羞恥感B.獲得親密感,防止孤獨感c.獲得勤奮感,克服自卑感D.形成角色同一性,防止角色混亂（正確答案）.柯爾伯格研究道德開展的方法是（）。A.對偶故事法B.道德兩難故事法（正確答案）C.臨床法D.心理測驗法. “最近開展區(qū)”是指（）。A.兒童借助成人的幫助所到達的解決問題的水平B.在獨立活動中所到達的解決問題的水平C.在有指導(dǎo)的情境下,

5、兒童借助成人的幫助所到達的解決問題的水平與在獨立 活動中所到達的解決問題的水平之間的差異（正確答案）D.兒童先天具有的水平和后天開展的水平之間的差異.弗洛伊德認為心理開展的動力來自于（）。A環(huán)境B遺傳C性本能（正確答案）D超我二、多項選擇題廣義的開展心理學(xué)主要包括（）A個體開展心理學(xué)B認知心理學(xué)C比擬心理學(xué)（正確答案）D民族心理學(xué)（正確答案）制約兒童心理開展的基本因素,大體可歸納為如下幾類（）A家庭教育因素B學(xué)校教育因素C遺傳因素（正確答案）D環(huán)境因素（正確答案）開展心理學(xué)研究的基本方法有（）A調(diào)查法（正確答案）B臨床法（正確答案）C實驗法（正確答案）D觀察法（正確答案）皮亞杰以主體適應(yīng)環(huán)境的

6、主導(dǎo)方式為依據(jù)把兒童心理開展劃分為（）A感知運動階段（正確答案）B前運算階段（正確答案）C具體運算階段（正確答案）D形式運算階段（正確答案）實驗法可分為（）A教育實驗B實驗室實驗（正確答案）C現(xiàn)場實驗（正確答案）D自然實驗觀察法的缺點是（）A不易控制條件（正確答案）B易同兒童的實際生活脫離C不易深入到內(nèi)部過程（正確答案）D有時觀察到的行為表現(xiàn)可能出于偶然（正確答案）兒童心理開展呈現(xiàn)出以下特征（）A開展過程呈現(xiàn)出階段性（正確答案）B開展是階段性和連續(xù)性的統(tǒng)一（正確答案）C開展是勻速的D開展不是勻速的（正確答案）縱向研究的優(yōu)點是（）A可以系統(tǒng)地了解同一個體的心理開展過程的連續(xù)變化（正確答案）B便于

7、提示量變、質(zhì)變現(xiàn)象（正確答案）C可以同時研究較大樣本D容易了解開展的原因（正確答案）實驗室實驗法的優(yōu)點有（）A對實驗條件可進行嚴格控制（正確答案）B隨機取樣隨機安排（正確答案）C實驗可以量化D可以重復(fù)進行（正確答案）.現(xiàn)代西方關(guān)于兒童心理開展的主要理論流派有（）A皮亞杰認知學(xué)派（正確答案）B社會歷史文化學(xué)派（正確答案）C精神分析學(xué)派（正確答案）D新行為主義學(xué)派（正確答案）.兒童腦的開展主要是指（）A腦細胞的開展B腦機能的開展（正確答案）C腦的重量的開展D腦的結(jié)構(gòu)的開展（正確答案）.影響胎兒發(fā)育的胎內(nèi)環(huán)境因素有（）A母親的生理條件（正確答案）B母親的疾病（正確答案）C藥物（正確答案）D煙酒（正確

8、答案）.托馬斯、切斯將嬰兒氣質(zhì)類型劃分為（）A困難型（正確答案）B對抗型C容易型（正確答案）D緩慢型（正確答案）.艾斯沃斯將嬰兒的母子依戀分為如下類型（）A緩慢型B平安型（正確答案）C對抗型（正確答案）D回避型（正確答案）.幼兒期心理的主要特點是（）A游戲是主導(dǎo)活動（正確答案）B 口頭言語開展的關(guān)鍵期（正確答案）C具體形象思維占主導(dǎo)作用（正確答案）D個性傾向性開始形成（正確答案）.皮亞杰把兒童道德判斷開展過程劃分為如下階段（）A前道德判斷（正確答案）B習(xí)俗前道德判斷C他律道德（正確答案）D自律道德（正確答案）.柯爾伯格把兒童道德開展過程劃分為以下幾種水平（）A前習(xí)俗（正確答案）B習(xí)俗（正確答案

9、）C他律道德D后習(xí)俗（正確答案）.少年期心理開展的主要特征是（）A開展加速現(xiàn)象（正確答案）B自我同一性的追求和確立（正確答案）C自我意識的形成期D心理開展的矛盾和容易出現(xiàn)的偏差（正確答案）.青年期自我意識的開展,將自我分化為（）A本我B主體我（正確答案）C超我D客體我（正確答案）.青少年形式運算思維的主要特點是（）A可在頭腦中進行抽象的符號運算（正確答案）B不能離開具體事物進行邏輯思維（正確答案）C在頭腦中把事物的形式和內(nèi)容分開D形成獨立的形式運算體系（正確答案）.柯爾伯格的兒童道德開展的第三四階段是（）A以服從與懲罰為定向B以“好孩子”為定向（正確答案）C以法律和秩序為定向（正確答案）D以法

10、定的社會契約為定向.少年期發(fā)病率顯著增多的心理疾病有（）A焦慮癥（正確答案）B精神分裂癥C抑郁癥（正確答案）D病態(tài)人格.兒童心理開展的特征是（）。A.連續(xù)性與階段性（正確答案）B.方向性與不可逆性（正確答案）C.不平衡性（正確答案）D.波動性.下面哪種陳述表達了兒童在開展進程中自身的積極參與所發(fā)揮的作用: A好奇心會促使兒童參與活動,從而有利于開展兒童的認知。（正確答案） B研究證實,兒童的智力商數(shù)與父母的智商存在相關(guān)。C 一個小孩對周圍事物的變化顯示出沉穩(wěn)的氣質(zhì)，家人和師長都認為他坐得住, 因而有意識地培養(yǎng)他與此特點有關(guān)的興趣愛好。最后,他的行為越發(fā)表達出靜的一 面。D兒童的認識不是對現(xiàn)象的

11、簡單記錄,而是積極的建構(gòu)和加工。（正確答案）.皮亞杰理論的基本觀點是（）。A.兒童的認知開展是主、客體相互作用的結(jié)果（正確答案）B.認知結(jié)構(gòu)的構(gòu)建和再構(gòu)建是認知開展的本質(zhì)所在（正確答案）C.兒童認知開展取決于認知結(jié)構(gòu)的開展水平（正確答案）D.存在著相互獨立的七種智力.自我意識的心理成分包括（）A自我認知（正確答案）B自我表現(xiàn)C自我體驗（正確答案）D自我修養(yǎng).皮亞杰認為影響兒童心理開展的四個主要因素是（）A成熟（正確答案）B自然經(jīng)驗（正確答案）C社會經(jīng)驗（正確答案）D平衡化（正確答案）.鮑姆令德從要求和反響性兩維度將父母的教養(yǎng)方式分為四類（）A.權(quán)威型（正確答案）B.專制型（正確答案）C.溺愛型

12、（正確答案）D.忽視型（正確答案）.網(wǎng)絡(luò)人際交往的主要特點（）A.角色虛擬性（正確答案）B.主體的平等性（正確答案）C.心理的真實性D.過程的弱規(guī)范性（正確答案）30、成熟的自我意識有0特征。A能感受到自己的身體特征和生理開展狀況（正確答案）B能意識并體驗到自己的內(nèi)在心理活動（正確答案）C能意識到自己在集體乃至社會中的作用和地位（正確答案）D能理解別人的處境和困難D組群研究.在同一時間內(nèi)考查不同年齡組群被試者的心理開展特點和水平并進行比擬。 這一開展心理學(xué)研究方式是（）A縱向研究B追蹤研究C個案研究D橫斷研究（正確答案）.有目的、有計劃地觀察、記錄被試者在一般條件下的的言語和行為表現(xiàn)，并 以此

13、為依據(jù)分析心理開展特征和規(guī)律的研究方法,是（）A實驗法B訪談法C觀察法（正確答案）D臨床法.皮亞杰創(chuàng)造性地將談話法、觀察法和實驗法綜合運用的一種研究兒童的方法 是（）A實驗法B問卷法C臨床法（正確答案）D實驗室實驗法.研究者安排一定的情景、嚴格控制條件，使其中的各種條件保持不變,只變化 某一條件（自變量），以探查心理變化（因變量）的方法是（）A實驗法（正確答案）B訪談法C觀察法D臨床法. “給我12個體形良好的嬰兒和一個由我指定的撫育他們的環(huán)境、我從這些 嬰兒中隨機帛取任何一個，保證能把他訓(xùn)練成我所選定的任何一類專家一一醫(yī)生、 律師、商人和領(lǐng)袖人物，甚至訓(xùn)練成乞丐或小偷”華生這段話的實質(zhì)是（）

14、A二因素論B遺傳決定論C環(huán)境決定論（正確答案）D相互作用論.皮亞杰劃分兒童心理開展階段的標準是（）A生理開展B人格開展C主導(dǎo)開展D認知開展（正確答案）.艾里克森劃分兒童心理開展階段的標準是（）A生理開展B人格特征（正確答案）C認知開展D主動活動.弗洛伊德劃分兒童心理開展階段的標準是（）A生理開展B人格特征C “里必多”投放身體的部位（正確答案）D主導(dǎo)活動.“最近開展區(qū)”概念的提出者是（）A維果茨基（正確答案）B皮亞杰C列昂節(jié)夫D弗洛伊德. 一項經(jīng)典的研究:研究者選定三個年齡的兒童一一出生后2個月的、5個月 的、8個月的，把毛巾分別放在他們的臉上作刺激變量。結(jié)果發(fā)現(xiàn):2個月的兒童盲 目地全身掙扎

15、,5個月的兒童雙手向毛巾方向亂抓,而8個月的兒童那么不費力地拉下 毛巾，并覺得好玩。就研究方式而言，這是（）A個案研究B縱向與橫斷相結(jié)合的研究C縱向研究D橫斷研究（正確答案）. 一種既具有實驗室實驗法和觀察法的一些優(yōu)點,又在很大程度上彌補兩者的 缺乏的研究方法是（）A自然實驗法（正確答案）B訪談法C臨床法D測驗法.有人在研究兒童計算能力時,先同時測查不同年齡組的兒童并進行比擬,然 后集體跟蹤考查十幾年。這種研究方式是（）A整體研究與分析研究B橫斷研究C縱向研究D縱向與橫斷研究相結(jié)合的研究（正確答案）.通過觀察兒童在日常生活，游戲、學(xué)習(xí)和勞動等活動中的表現(xiàn)，以研究兒童 心理的特點和規(guī)律,這種研究

16、方法是（）A觀察法（正確答案）B自然實驗法C作品分析法D實驗室實驗法.既成認遺傳和環(huán)境在兒童心理開展中的作用，又進一步指出，遺傳對兒童心 理開展作用的大小依賴于環(huán)境的變化,而環(huán)境作用的發(fā)揮,也受到遺傳限度的制約， 這種關(guān)于影響兒童心理開展因素的觀點，是（）A二因素論B環(huán)境決定論C遺傳決定論D相互作用論（正確答案）.研究者通過某種媒介（如兒童的繪畫、手工制作、日記等作品）來了解兒童 心理活動方法,是（）A談話法B作品分析法（正確答案）C實驗法D測驗法.同一個研究課題，選取不同文化背景兒童進行研究，以探討兒童心理開展的 共同規(guī)律這種研究方式是（）A跨文化研究（正確答案）B橫斷研究C縱向研究D個案研

17、究.兒童對具體問題可以進行邏輯運算，思維具有可逆性,此屬于皮亞杰關(guān)于兒 童心理開展的（）A形式運算階段B具體運算階段（正確答案）C前運算階段D感知運動階段.在有指導(dǎo)的情境下,借成人的幫助所能到達的解決問題的水平與獨立活動中 所能到達的解決問題的水平之間的差異，叫做（）A最近開展區(qū)（正確答案）B個別差異C群體差異D關(guān)鍵區(qū).應(yīng)用于某個單一被試上的追蹤研究，屬于（）A橫斷研究B縱向研究C個案研究（正確答案）D組群研究.人生身體發(fā)育的第一個高峰期是在（）A 0-1個月B 0-1歲、2歲（正確答案）C 3-4 歲D 4-5 歲.人生身體發(fā)育的第二個高峰期是在（）A 11T5歲（正確答案）B 17-18

18、歲C 19-20 歲 D 22-23 歲.俗話說“龍生龍，鳳生鳳,老鼠生兒打地洞”。這是民眾對（）的形象概括A教育B環(huán)境C變異D遺傳（正確答案）.兒童身體發(fā)育依照頭一頸一軀干一下肢的次序進行。這是遵循（）A頭尾原那么（正確答案）B近遠原那么C平衡原那么D非平衡原那么.兒童身體發(fā)育依照由中軸向外圍的開展順序,兒童動作的開展順序是由軀干 一四肢一手和腳一手指和腳趾的小肌肉。這是遵循（）A平衡原那么B頭尾原那么C近遠原那么（正確答案）D非平衡原那么.兒童神經(jīng)系統(tǒng)在出生后頭幾年發(fā)育較快，接近成人水平是在（）A嬰兒末期B前幼兒末期C童年末期（正確答案）D幼兒末期.年幼兒童神經(jīng)活動的基本特點是（）A興奮過程占優(yōu)勢（正確答案）B抑制過程占優(yōu)勢C興奮過程不占優(yōu)勢D兩者相平衡.母親患病對胎兒影響最大的,是在懷孕后的（）A頭4個月B頭3個月（正確答案）C頭5個月D頭6個月.嬰兒的思維屬于（）A直覺行動思維（正確答案）B抽象邏輯思維C形式運算思維D具體形象思維.自我意識萌芽開始于（）A 1歲以內(nèi)（正確答