七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)【分層單元卷】第四單元-A基礎(chǔ)測(cè)試（有答案）

1、【分層單元卷】部編版語(yǔ)文7年級(jí)下冊(cè)第四單元 A基礎(chǔ)測(cè)試時(shí)間：120分鐘總分值：120分班級(jí) 姓名 得分一、選擇題（共15分）1.（此題3分）課前三分鐘，魯力同學(xué)提供他記錄春天的隨筆，以下句子中，字形和讀音 都沒(méi)有錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（） A.像是被料峭的北風(fēng)阻擋了來(lái)路，春天珊珊（sh如）來(lái)遲，但似乎就是一夜細(xì)雨之后， 翹首以盼的春日悄（qil。）然而至了。一場(chǎng)春雨，洗滌（di） 了冬日的狼籍。一花一草等待著春光明媚的迸濺，一枝一葉 舒展著春和景明的蔥蘢?！皷|風(fēng)動(dòng)百物，草木盡欲言。春風(fēng)吹動(dòng)萬(wàn)物，在五彩斑斕的畫(huà)卷中，有一種叫做希 望的東西在潛（qiGn）滋暗長(zhǎng)。D.三月來(lái)臨，讓我們以種子發(fā)芽的心情，

2、向陽(yáng)生長(zhǎng)，鍥（ql）而不舍，慷概淋漓地書(shū) 寫(xiě)青春的奮斗篇章。.（此題3分）任真同學(xué)觀看北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式后，在觀后感中寫(xiě)到這樣一段話(huà)，劃?rùn)M線 處詞語(yǔ)運(yùn)用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)北京冬奧會(huì)上，“中式美學(xué)”的詩(shī)情畫(huà)意彰顯著自信中國(guó)風(fēng)。中國(guó)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含了中國(guó)人 的生命觀、價(jià)值觀和宇宙觀，對(duì)中國(guó)人的美學(xué)追求產(chǎn)生了 的影響。極具詩(shī)意的二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)，開(kāi)門(mén)迎客的“冰雕中式門(mén)窗。傾瀉而下的“黃河之水”空靈爛漫的 唯美雪花一幕幕 的畫(huà)面震撼了海內(nèi)外觀眾，令人 O更妙的是,科技賦能冬奧，在“鳥(niǎo)巢”偌大的舞臺(tái)上，運(yùn)用實(shí)時(shí)捕捉、裸眼3D、計(jì)算機(jī)動(dòng)畫(huà)（CG）、 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）等高新技術(shù)，讓這場(chǎng)冰雪盛會(huì)更加精彩炫目，屏幕前

3、的我們仿佛A.無(wú)所不至B.潛移默化C.無(wú)所不至D.潛移默化美輪美奐 精美絕倫 琳瑯滿(mǎn)目 精美絕倫眼花繚亂 目不暇接 眼花繚亂 目不暇接設(shè)身處地 身臨其境 身臨其境 設(shè)身處地.（此題3分）以下各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）A. “中國(guó)好聲音的舉辦，不但可以讓民族經(jīng)典音樂(lè)藝術(shù)得于傳承和開(kāi)展，而且可以檢 驗(yàn)我國(guó)民眾整體的音樂(lè)普及水平。B.朱軍在央視的主持節(jié)目生涯正在剛剛開(kāi)始，就以獨(dú)特的表現(xiàn)征服了億萬(wàn)觀眾。C.在北中國(guó)的冬天，而能有溫晴的天氣，冬天的濟(jì)南真的算得上個(gè)寶地。D.在課外的時(shí)候，她教我們跳舞，我現(xiàn)在還記得她把我扮成女孩子表演跳舞。.（此題3分）以下關(guān)于文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容的表述，有誤的一項(xiàng)

4、為哪一項(xiàng)（）A.愛(ài)蓮說(shuō)的作者是劉禹錫，說(shuō)是一種文體，寫(xiě)法自由，大多是借一事一物抒發(fā)作 者的感想。B.葉圣陶先生二三事通過(guò)日常生活中的一些小事，贊揚(yáng)了葉圣陶先生待人厚，律己 嚴(yán)的高貴品德。C.驛路梨花以梨花為喻，為線索，在尋找小茅屋主人的過(guò)程中，謳歌了年青一代的 優(yōu)秀品質(zhì)。“驛路梨花處處開(kāi)”一語(yǔ)雙關(guān)，主要為了歌頌雷鋒精神到處發(fā)揚(yáng)光大。D.最苦與最樂(lè)作者是梁?jiǎn)⒊?，?hào)飲冰室主人，中國(guó)近代思想家，戊戌變法領(lǐng)袖之O.（此題3分）為下面段落的空白處補(bǔ)充最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)（）人的一生，如果真的有什么事情叫作無(wú)愧無(wú)悔的話(huà)，在我看來(lái)，就是你的童年有游戲的 歡樂(lè)，你的青春有漂泊的經(jīng)歷，oA.你的老年有難忘的回憶

5、B.你的回憶有精彩的瞬間C.你的生命有難忘的故事D.你的事業(yè)有迅猛的開(kāi)展二、句子默寫(xiě)（共8分）.（此題8分）填補(bǔ)以下名句的空缺處或按要求填空。，草色入簾青。（2）無(wú)絲竹之亂耳，o（3）宣室求賢訪逐臣，o,我言秋日勝春朝。（5）愛(ài)蓮說(shuō)中可用來(lái)形容人志趣高潔,不容易被不良環(huán)境污染的句子是:,（6）約客描寫(xiě)詩(shī)人寂寞無(wú)聊心情的句子：, o三、綜合性學(xué)習(xí)（共6分）（此題6分）中國(guó)的戲曲源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)形式。 全國(guó)許多地方都擁有自己的劇種，可謂是百花齊放、異彩紛呈。每個(gè)地方的戲曲，都具 有自己獨(dú)特的地域文化風(fēng)情，可以說(shuō)一方水土造就一方戲曲。今天，讓我們一起走進(jìn)民 族文化的

6、瑰寶戲曲天地之中，去感受它博大的內(nèi)涵，去品味它悠長(zhǎng)的韻味。（1）請(qǐng)你寫(xiě)出你所知道的兩種戲曲劇種。（2）為了宣傳這一活動(dòng)，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。（3）中國(guó)教育部2008年宣布，將在10個(gè)省份開(kāi)展京劇進(jìn)課堂試點(diǎn)，試點(diǎn)中小學(xué)的一 至九年級(jí)學(xué)生將學(xué)唱15首京劇經(jīng)典唱段，并將在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步在全國(guó)推廣。對(duì)“京 劇進(jìn)課堂”這一做法你是如何看的，試談一談。（觀點(diǎn)要明確，理由要充分） 四、現(xiàn)代文閱讀（共16分）（此題8分）閱讀遠(yuǎn)逝的稻草垛一文，完成下面小題。遠(yuǎn)逝的稻草垛吳建前些時(shí)候接到父親的 ，他告訴我家里的稻子已經(jīng)收割完畢，稻谷曬干了收進(jìn) 了糧倉(cāng)。那稻草呢？我問(wèn)父親。還要那草干嘛，早就賣(mài)給小販了，父親說(shuō)。放

7、下 我 悵然假設(shè)失。殊不知，稻草在我們農(nóng)村，曾是千家萬(wàn)戶(hù)用于炊事的主要柴薪，草和糧同樣 珍貴，是我們生存活命的根本。我的家鄉(xiāng)地處平原，沒(méi)有山峰丘陵，缺少枯柴野枝，燒鍋煮飯大都用莊稼的秸稈。 “稻既登倉(cāng)，禾秸雜沓，翁命收積為垛?！坝浀妹磕昵锸罩?，我的父母就非常珍惜地將 從脫粒機(jī)里吐出的稻草儲(chǔ)存起來(lái)，以備日常燃用。父親用那長(zhǎng)柄鐵叉一次能叉一個(gè)小丘 似的草垛，幾個(gè)草垛堆上去后，用鐵叉拍拍，用腳踩踩實(shí)，然后再用鐵叉叉草，兩三畝 田的稻草個(gè)把小時(shí)就能堆好。堆好的稻草垛猶如一個(gè)倒扣著的大元寶，高大結(jié)實(shí)，飽滿(mǎn) 陡峭?？耧L(fēng)吹不散,暴雨滴不進(jìn)，終年保持草質(zhì)如新。稻草垛曾是水鄉(xiāng)平原上的一大景觀。它們散落在房前屋

8、后，河沿樹(shù)旁，是那樣的 瀟灑、典雅，給家鄉(xiāng)平添了 一道亮麗的風(fēng)景線。春季，和煦的春風(fēng)從稻草垛上掠過(guò)，那 清新的稻草香混合著花兒的芳香彌散在村莊上空，令人陶醉。夏日，草垛上爬滿(mǎn)了豆苗 瓜秧，把草垛染得濃綠一片。到了秋天，草垛上又是另一番盎然情趣。繽紛多姿的絲瓜 花、扁豆花、牽?；ò巡荻庋b扮得一片燦爛，楚楚動(dòng)人，隨便掀開(kāi)哪一片綠葉，都能看 到一個(gè)個(gè)果實(shí)笑藏在里邊。月朗風(fēng)清的夜晚，寄居在藤蔓上的紡織娘、織布郎，放聲歌 唱；隱蔽在草隙間的俏蟋蟀、錢(qián)駝子，輕聲吟和，鬧哄哄，不停歇，草垛簡(jiǎn)直成了“音 樂(lè)演奏廳冬天，鄉(xiāng)下人衣著薄弱，瑟縮著身子依偎在草垛上曬太陽(yáng)，人們得到的撫 愛(ài)、溫暖，只有母親的懷抱可與之相

9、比。稻草垛還是我們兒時(shí)最大的樂(lè)園。每年暑假，小伙伴們就三五成群以稻草垛為碉 堡、據(jù)點(diǎn)，或捉迷藏或打游擊戰(zhàn)。我們?cè)谶@個(gè)沒(méi)有任何裝飾的舞臺(tái)上輪番上演從課本中 學(xué)來(lái)的“小英雄雨來(lái)”“王二小放牛”“黃繼光堵槍眼隊(duì)里偶爾放一場(chǎng)電影，我們會(huì)早早 地趕到稻草垛，占據(jù)有利地形，誰(shuí)也別想侵占。等到電影放完的時(shí)候，我們?cè)缫岩性诘?草垛上甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，脖子上還掛著涎水哪。上世紀(jì)90年代初，擺脫了貧困的農(nóng)民開(kāi)始使用電飯鍋、煤氣灶。但電費(fèi)、煤氣 費(fèi)在那時(shí)的農(nóng)家還是一筆不小的費(fèi)用，農(nóng)民僅僅是在來(lái)了客人或是在大忙時(shí)節(jié)來(lái)不及做 飯、炒菜，才偶爾用上電飯鍋、煤氣灶。因此，到了收獲季節(jié)，農(nóng)家仍然要堆一個(gè)大大 的稻草垛。進(jìn)入新

10、世紀(jì)，農(nóng)家漸漸富裕起來(lái)了，農(nóng)戶(hù)的廚房也發(fā)生了翻天覆地的變化。嶄新 的櫥柜，電磁爐、微波爐、高壓鍋等各種新式灶具也飛進(jìn)了尋常百姓家。農(nóng)民們不再吝 惜那點(diǎn)電費(fèi)、煤氣費(fèi)了，一天三頓燒煮炸炒都用電器灶具和煤氣灶。不用燒鍋了，稻草 垛也就漸漸失寵。收獲的稻草多是付之一炬，后來(lái)因?yàn)槁短烊紵廴经h(huán)境，政府禁燒秸 稈，便賣(mài)給收稻草的小販了。而今，管道煤氣也正向農(nóng)村延伸。千百年來(lái)與農(nóng)民同呼吸共患難的稻草，在農(nóng)村 漸漸銷(xiāo)聲匿跡了。由此，我是該為稻草垛的消失高興還是傷感？但我知道，不管怎么樣， 稻草垛將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，因?yàn)樵谀翘鹈鄣淖窇浿?，它帶著時(shí)代變遷的縮影。（2分）請(qǐng)結(jié)合文章第段，說(shuō)說(shuō)四季中的稻草垛具有哪些

11、特點(diǎn)。（2分）請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，從修辭角度賞析文中第段的畫(huà)線句子。 堆好的稻草垛猶如一個(gè)倒扣著的大元寶，高大結(jié)實(shí)，飽滿(mǎn)陡峭。（2分）結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第段中“我是該為稻草垛的消失高興還是傷感”一句的 理解。（2分）下面對(duì)文章理解分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（） A.第段描寫(xiě)父親儲(chǔ)存稻草時(shí)運(yùn)用了“叉”“堆”“拍”“踩”一系列動(dòng)詞，表現(xiàn)父親對(duì)待稻 草垛的粗魯。B.第段運(yùn)用環(huán)境描寫(xiě)，展現(xiàn)稻草垛四季的生機(jī)，渲染美好愉悅的氣氛，為下文稻草 垛的消失做鋪墊。C.本文總體以時(shí)間順序展開(kāi)，從兒時(shí)到如今，一步步引出稻草垛的遠(yuǎn)逝，見(jiàn)證了時(shí)代 的變遷，農(nóng)村生活的向好。D.本文綜合運(yùn)用記敘、說(shuō)明、議論、描寫(xiě)等表達(dá)方式，寫(xiě)出稻草

12、垛曾給農(nóng)村和我們的 童年帶來(lái)的美好，讀來(lái)讓人感觸頗深。E.本文以“遠(yuǎn)逝的稻草垛”為題，既是文章的線索，又巧妙地將情感蘊(yùn)含其中，引起讀 者的閱讀興趣。（此題8分）閱讀下文，完成以下小題。看戲葉君健時(shí)間是晚上八點(diǎn)。太陽(yáng)雖然早已落下，但暑氣并沒(méi)有收斂。沒(méi)有風(fēng)，公園里那些 屹立著的古樹(shù)是靜靜的。露天的勞動(dòng)劇場(chǎng)也是靜靜的。但劇場(chǎng)里并不是沒(méi)有人。相反地，人擠得非常滿(mǎn)。每個(gè)角落里都是人，連過(guò)道的 石階上都坐著人：工人、店員、手藝人、干部、學(xué)生，甚至還有近郊來(lái)的農(nóng)民句話(huà)，我們首都的勞動(dòng)人民。從前面一排向后面一望，這簡(jiǎn)直像一個(gè)人海。他們所散發(fā)出 來(lái)的熱力和空中的暑氣凝結(jié)在一起，罩在這個(gè)人海上面像一層煙霧。煙霧不

13、散，海在屏 住呼吸。舞臺(tái)上的幕布分開(kāi)了，音樂(lè)奏起來(lái)了，演員們踩著音樂(lè)的拍子，以莊重而有節(jié)奏 的步伐走到腳燈前面來(lái)了。燈光射在他們五顏六色的絲縷和頭飾上，激起一片金碧輝煌 的彩霞。這個(gè)迷蒙的海上頓時(shí)出現(xiàn)了海市蜃樓。那里面有歌，也有舞；有悲歡，也有離 合；有忠誠(chéng)，也有奸讒；有決心，也有疑懼；有群眾的犧牲精神，也有自私的個(gè)人打算。 但主導(dǎo)這一切的卻是一片忠心耿耿、為國(guó)為民的熱情。這種熱情集中地、具體地在穆桂 英身上表現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)這個(gè)女主角以輕盈而矯健的步子走出場(chǎng)來(lái)的時(shí)候，這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起 來(lái)了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。 她開(kāi)始唱了。她圓潤(rùn)的歌喉在夜

14、空中顫抖，聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠(yuǎn)而又逼近，似乎柔和而又鏗 鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優(yōu)雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段 中，一粒一粒地滾下來(lái)，滴在地上，濺到空中，落進(jìn)每一個(gè)人的心里，引起一片深遠(yuǎn)的 回音。這回音聽(tīng)不見(jiàn),但是它卻淹沒(méi)了剛才涌起的那一股狂暴的掌聲。觀眾像著了魔一樣，忽然變得鴉雀無(wú)聲。他們看得入了神，他們的思想情感和舞臺(tái)上女主角的思想情感交融在一起。隨著 劇情的開(kāi)展，女主角的歌舞漸漸進(jìn)入高潮。觀眾的情感也漸漸進(jìn)入高潮。潮在漲，沒(méi)有 誰(shuí)能控制住它。這個(gè)一度平靜下來(lái)的人海又忽然膨脹起來(lái)。戲就是在這時(shí)候要到達(dá)頂點(diǎn)。 我們的女主角也就在這時(shí)候像一朵盛開(kāi)的鮮花，觀眾想要把這朵鮮花捧在手

15、里，不讓它 消逝。他們不約而同地從座位上起來(lái)，真像潮水一樣，涌到我們這位藝術(shù)家面前，觀眾 和他打成一片。舞臺(tái)已經(jīng)失去了界限，整個(gè)劇場(chǎng)就是一個(gè)龐大的舞臺(tái)。我們的這位藝術(shù)家是誰(shuí)呢？他就是梅蘭芳同志。過(guò)了半個(gè)世紀(jì)的舞臺(tái)生活以后， 現(xiàn)在以66歲的高齡，他仍然能創(chuàng)造出這樣富有朝氣的美麗形象，仍然能表現(xiàn)出這樣充 沛的青春活力，這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。這種奇跡只有在我們的國(guó)家才能產(chǎn)生因?yàn)?我們擁有這樣熱情的觀眾和這樣熱情的藝術(shù)家。（2分）第一段屬于什么描寫(xiě)？有何表達(dá)效果？（2分）文中劃線句從哪幾方面具體表現(xiàn)女主角的表演才華？（2分）第五段和第六段主要寫(xiě)了什么內(nèi)容？運(yùn)用什么表現(xiàn)手法？有什么作用？（2分）請(qǐng)選擇一

16、個(gè)角度，對(duì)下面語(yǔ)句進(jìn)行賞析。這個(gè)平靜的海面陡然膨脹起來(lái)了，它上面卷起了一陣暴風(fēng)雨，觀眾像觸了電似的對(duì)這位女英雄報(bào)以雷鳴般的掌聲。五、古詩(shī)文閱讀（共25分）（此題17分）閱讀下面文言文，完成以下小題。任末負(fù)笈從師任末年十四，負(fù)笈從師，不懼險(xiǎn)阻。每言：人假設(shè)不學(xué)，那么何以成？或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜那么映星月而讀，暗那么縛麻蒿自照。觀書(shū)有會(huì)意處， 題其衣裳，以記其事。門(mén)徒悅其勤學(xué)，常以?xún)粢乱字?。臨終誡曰：“夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳?！薄咀⑨尅咳文喝嗣ｓ牛ㄕ簳?shū)箱。庵：茅草小屋。麻蒿：植物名稱(chēng)，點(diǎn)燃后可照明。（3分）下面句子朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)

17、為哪一項(xiàng)（） A.門(mén)徒/悅其勤學(xué)B.門(mén)徒悅/其勤學(xué)C.門(mén)徒悅其/勤學(xué)D.門(mén)/徒悅其勤學(xué)（4分）解釋文中加點(diǎn)字的意思。（1）負(fù)（ ）（2）題（ ）（4分）說(shuō)說(shuō)下面兩個(gè)句子的意思。（1）觀書(shū)有會(huì)意處，題其衣裳，以記其事。（2）夫人好學(xué)，雖死猶存；不學(xué)者，雖存，謂之行尸走肉耳。（2分）任末讀書(shū)時(shí)條件十分艱苦，請(qǐng)你摘抄出文中相應(yīng)的語(yǔ)句。（4分）讀了本文后，談?wù)勀阍趯W(xué)習(xí)或?qū)懽魃嫌泻问斋@？（此題8分）日暮杜甫牛羊下來(lái)久，各已閉柴門(mén)。風(fēng)月自清夜，江山非故園。石泉流暗壁，草露滴秋根。頭白燈明里，何須花燼繁?！咀⑨尅看髿v二年（767）秋，晚年杜甫流寓夔州（重慶奉節(jié)），寫(xiě)下了這首詩(shī)。花燼：燈芯結(jié)花，民俗中有“預(yù)報(bào)

18、喜兆”之意。（4分）詩(shī)中第一、第二句描繪了一幅怎樣的圖景？（4分）全詩(shī)中，杜甫表達(dá)了自己怎樣的復(fù)雜情感？六、作文（共50分）春天總有去的時(shí)候，花兒總有凋零的時(shí)候，陽(yáng)光總有被陰云遮蔽、被黑暗吞沒(méi)的時(shí) 候，但你相信春去了還會(huì)回來(lái)，花兒謝了還會(huì)再開(kāi)，黎明總還會(huì)要到來(lái)，只要陽(yáng)光永遠(yuǎn) 在心中。請(qǐng)將下面的題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)一篇文章。題目：是我心中的陽(yáng)光要求：把題目補(bǔ)充完整，寫(xiě)作時(shí)做到內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；除詩(shī)歌外，文體不限；書(shū)寫(xiě)工整，字?jǐn)?shù)不少于600字；中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；參考答案:1. C2. B3. C4. A5. A.苔痕上階綠無(wú)案牘之勞形賈生才調(diào)更無(wú)倫自古逢秋悲寂寥出淤泥而不 染濯清漣

19、而不妖有約不來(lái)過(guò)夜半 閑敲棋子落燈花. （1）京劇、黃梅戲、昆曲、采茶戲、花鼓戲、越劇等。（2）學(xué)習(xí)戲曲藝術(shù)，宏揚(yáng)傳統(tǒng)文化?；?qū)W習(xí)經(jīng)典唱段，宏揚(yáng)國(guó)粹藝術(shù)。（3）贊同：傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。提高審美水平，營(yíng)造真善美的文化氣氛。培養(yǎng) 民族傳統(tǒng)文化認(rèn)同感，增強(qiáng)民族情感。（答出一點(diǎn)即可）。反對(duì)：戲曲教學(xué)應(yīng)多樣化。讓 各地個(gè)民族，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，自主選擇戲曲教學(xué)種類(lèi)。一花獨(dú)放不是純，百花齊放 才是春。不唯京劇獨(dú)尊，讓各地自主選擇戲曲教學(xué)內(nèi)容，這恐怕才是唯一的也是正確的 方法。.春季芳香彌散；夏季濃綠一片；秋季情趣盎然；冬季給人溫暖。.運(yùn)用比喻的修辭方法，生動(dòng)形象地描繪了稻草垛的外形特點(diǎn)，表達(dá)出稻草垛

20、的珍貴， 表達(dá)了作者對(duì)稻草垛的喜愛(ài)和珍視。1。.高興是因?yàn)榈静荻獾臐u漸消失說(shuō)明社會(huì)在進(jìn)步，人們的生活在逐漸變富裕；“傷 感”是因?yàn)榈静荻庠?jīng)與農(nóng)人生活密切相關(guān)，裝滿(mǎn)“我童年的美好回憶，但現(xiàn)在卻消失 了。這句話(huà)與開(kāi)頭的“悵然假設(shè)失”相照應(yīng)，情感線索貫穿始終，明確了稻草垛的時(shí)代意義。 11. AD.環(huán)境描寫(xiě)，交代背景，為下文寫(xiě)梅蘭芳的表演做鋪墊。渲染安靜的氣氛，襯托觀眾 對(duì)梅蘭芳的喜愛(ài)。.（優(yōu)美的）唱腔或歌喉、（豐富的）表情、（優(yōu)雅的）動(dòng)作或舞姿。.寫(xiě)了觀眾的反響和熱情。側(cè)面描寫(xiě)襯托出了梅蘭芳表演的精彩（或梅蘭芳的藝術(shù)水 平），同時(shí)也表現(xiàn)了人們對(duì)藝術(shù)的熱情或喜歡。.采用動(dòng)靜結(jié)合（運(yùn)用比喻或夸張），生動(dòng)形象地寫(xiě)出了藝術(shù)家的演藝高超（精彩表 演），表現(xiàn)了觀眾此時(shí)此刻興奮、喜悅之情。. A. （1）背 （2）寫(xiě). （1）平日里每當(dāng)讀書(shū)有體會(huì)時(shí)，便把心得寫(xiě)在衣服上，用來(lái)記下它。（2） 一個(gè)人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，即使死了還像活著一樣；（要是）不學(xué)習(xí)，即使活著，也只能算 行尸走肉罷了。.或依林木之下，編茅為庵，削荊為筆，刻樹(shù)汁為墨。夜那么映星月而讀，暗那么縛麻蒿 自照。.學(xué)習(xí)貴在勤奮好學(xué)。要多積累才能寫(xiě)出好文章。（意思相近即可）.描繪了一幅牛羊歸來(lái)、柴門(mén)深閉，寂靜、清冷的山村日暮圖景。.杜甫在詩(shī)中表達(dá)