部編人教三年級(jí)下冊(cè)語文試題-高頻高分題過關(guān)檢測密卷(帶答案)

1、4.新中國成立后，人們終于可以（）了部編人教版三年級(jí)下冊(cè)語文試題-高頻高分題過關(guān)檢測密卷（帶答案）一、用“V”選出正確的讀音或恰當(dāng)?shù)臐h字。（3分）小燕子的翼尖或剪尾，（遇偶）爾（粘沾）了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾（yingymg）開去。2.啊！我的身段多么（勻均）稱（ch盹chen)，我的角（(jidjue)多么精美別（至致），好像兩束美麗的珊瑚！二、看拼音，寫詞語。（5分)nubrubojzhojjidichamimiyouxian（)（）（）（)（）xiujimnputmgchenshwdwufuze（)（）（）（)（）三、辨字組詞。（5分）誘（）理（）倍（）代（）驕（)繡（）埋（

2、）陪（）伐（）嬌（)四、用“_”畫出下面詞語中的錯(cuò)別字并改正。（4分）無優(yōu)無慮（）形態(tài)各導(dǎo)（）爭奪斗艷（)沒精打彩（)善罷干休（）南轅北撤（）翻來復(fù)去（)刻舟求箭（)五、寫出下面詞語的近義詞或反義詞。（4分）1.近義詞：保存（)仿佛（)麻煩（)阻力（)2.反義詞：準(zhǔn)確（)迅速（)后退（)攻擊（)六、選詞填空。（5分）欣賞觀賞這畫廊里的畫意境比較獨(dú)特，來（）的人不少。他不著急離開了，對(duì)著池水（）自己的美麗。揚(yáng)眉吐氣一鼓作氣灰心喪氣就在獅子（）不想再追的時(shí)候，鹿的角卻被樹枝掛住了我們大家（），把剩下的活兒全干完了七、按要求寫詞語。（5分）源源不斷（AAB（式）:清清楚楚（AABB式）：五顏六色（含

3、數(shù)字）：守株待兔（出自寓言故事）：楓葉似火（含比喻修辭）：八、在下面括號(hào)中填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。（5分）蜜蜂靠的（）超常的記憶力，（）一種我無法解釋的本能。這座橋（）堅(jiān)固，（）美觀。你（）看看什么花剛剛開放，（）知道大致是幾點(diǎn)鐘，這是不是很有趣？4.這時(shí)碰到正在閑游的同伴，說不定（）要打起來。5.鹿（）喘氣，（）休息。九、指出下面句子所使用的修辭手法。（3分）海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。海底的動(dòng)物常常在竊竊私語有的二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。街上人山人海。

4、5.這清閑的生活無憂無慮，還有什么能夠代替？傍晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒。十、給下面句子加標(biāo)點(diǎn)。（4分）1.何必這樣說呢陶罐說我們還是和睦相處吧有什么可吵的呢2.他把樹皮麻頭稻草破布等原料剪碎或切斷浸在水里搗爛成漿再把漿撈出來曬干就成了一種既輕便又好用的紙?jiān)僬f怎么梳呢那么長的頭發(fā)小美也說4.照您的性子您肯定會(huì)一拿到衣服就穿在身上不是嗎一、把下面詩句補(bǔ)充完整。（6分），山寺桃花始盛開。，上有黃鸝深樹鳴。TOC o 1-5 h z獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，。清明時(shí)節(jié)雨紛紛，。梅子黃時(shí)日日晴，。蔞蒿滿地蘆芽短，。十二、按要求寫句子。（6分）那輕圓的球兒便從管上落了下來。（縮句）那個(gè)騎馬人一下子拽住了馬籠頭。（

5、改為“把”字句和“被”字句）我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換一種說法，意思不變）裁縫又補(bǔ)充一句：“不過，我指的是明年冬天?！保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話）陽光灑滿山村。（擴(kuò)句）你用水中聽音器一聽，就能聽見各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪（用加點(diǎn)詞寫句子）十三、用修改符號(hào)修改病句。（4分）這實(shí)驗(yàn)結(jié)果一連串是多么令人費(fèi)解??！這是老師送給我的禮物，我要好好蘊(yùn)藏。今年的杏兒豐收在塑，長勢喜人。那一個(gè)個(gè)輕清脆麗的小球是小心地輕輕吹起的。十四、閱讀短文，回答問題。（16分）動(dòng)物的弄虛作假自然界一些動(dòng)物為了生存競爭、繁衍（y*）子孫，常會(huì)弄虛作假，玩弄騙術(shù)。其

6、技巧之（高深高超），簡直令人難以想象。裝死是動(dòng)物的一大伎（j1）倆。椿（chm）象、金龜子，只要稍微動(dòng)它一下，它會(huì)立刻裝死從農(nóng)作物上掉落地面，過一會(huì)兒又活動(dòng)開來。鴨子似乎是傻乎乎的，但當(dāng)其被紅狐追捕時(shí)，會(huì)翻著白眼裝死。有人曾做過試驗(yàn)，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃生。蟹、蝦、蛇、壁虎、水螅等能使用分身術(shù)，（誘惑迷惑）對(duì)方，保護(hù)自己。人們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有些蟹或蝦的螯（do）足一大一小，有的蛇或壁虎的尾巴粗細(xì)與身子相差懸殊，這絕不是先天的畸形，也不是什么稀有品種，而是它們?cè)龅竭^強(qiáng)敵，使出了斷足截尾的絕招，來了一個(gè)“舍車保帥”，新的足尾還未長成原來大小的（緣故緣由）。水螅的分身術(shù)更

7、高一籌，它被切成數(shù)段之后，每一段都好像蚯蚓那樣，能長出新的完整的個(gè)體來。變色法是動(dòng)物的又一招式。棲息在北極圈內(nèi)的白狐、北歐山區(qū)的雪兔、日本北部的高山兔和我國新疆阿爾泰山區(qū)的雷鳥，能隨著季節(jié)變化而改變顏色。如雷鳥到白雪皚皚的時(shí)候，便是銀裝素裹；當(dāng)春暖花開時(shí)，又著上淡黃色的“春裝”；盛夏酷暑，渾身又換成栗褐之色；當(dāng)秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)來到，又穿上與環(huán)境協(xié)調(diào)一致的暗棕色羽衣。見過竹節(jié)蝗、枯葉蝶的人，無不為它們的形態(tài)與所附著的莖葉是那么相似而叫絕，這是一種生物的擬態(tài)。生活在澳洲的葉海馬，其體態(tài)能模擬周圍的物體，全身生出許多葉形突出物和絲狀物，好似馬尾藻一樣，在海水中緩緩漂蕩，使對(duì)手極難辨別。有的動(dòng)物甚至?xí)?/p>

8、行詐術(shù)”。一位學(xué)者曾發(fā)現(xiàn)，一只蒼鷺（Iu）為覓食一條小魚，頗費(fèi)了一番腦筋：它嘴叼著一根小羽毛，在小溪岸邊踱著方步，兩眼掃視；一著淺淺的溪.水，隨.即突然止步，有意.：讓羽毛掉進(jìn)水里面.，小魚誤以為是餌料，游.近毛,蒼鷺便以閃電般.的速度撲向水面，吞食美味。動(dòng)物在面臨它的對(duì)手或要達(dá)到某一目的時(shí)，絕不是簡單地屈從或毫不（掩藏掩飾）它的真面目。人們?cè)谡J(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物時(shí)，務(wù)必注意到這點(diǎn)。用“/”畫去括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。（2分）用“”畫出本文的中心句。（1分）在括號(hào)中寫出下列句子所運(yùn)用的說明方法。（3分）（1）有人曾做過試驗(yàn)，用紅狐追捕養(yǎng)鴨場的50只鴨子，竟有29只在狐爪下逃TOC o 1-5 h z生。

9、（）（2）水螅的分身術(shù)更高一籌，它被切成數(shù)段之后，每一段都好像蚯蚓那樣，能長出新的完整的個(gè)體來。（）讀畫線的句子，結(jié)合句中加點(diǎn)的詞語，說說此句寫出了蒼鷺捕食的什么特點(diǎn)。（3分）最后一自然段中加點(diǎn)的“這點(diǎn)”是指。_（2分）動(dòng)物“弄虛作假”的表現(xiàn)方式有、和。（5分）十五、作文。（25分）假如我是服裝設(shè)計(jì)師，我要設(shè)計(jì)出能自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸的服裝；假如我是云朵，我要在干旱地區(qū)下一場大雨這些都是多么美好的幻想和愿望呀！請(qǐng)以“假如我是”為題，把你美好的愿望寫出來。（作文紙自備）1.偶沾ymg2.勻chenjiao致二、懦弱歐洲檢查秘密悠閑修建普通襯衫威武負(fù)責(zé)三.、誘人理解加倍代表驕傲繡花埋藏陪同伐木嬌艷四、優(yōu)憂

10、導(dǎo)異奪奇彩采干甘撒復(fù)覆箭劍五、1.保管好像煩瑣阻礙2.錯(cuò)誤緩慢前進(jìn)守衛(wèi)答案：轍六、1.觀賞2.欣賞3.灰心喪氣4.揚(yáng)眉吐氣5.一鼓作氣2.明明白白分分秒秒干干凈凈3.四通八達(dá)五光十色七上八下4.掩耳盜鈴刻舟求劍畫蛇添足5.日月如梭口若懸河鐵證如山八、1.不是而是2.不但而且果就5.一邊一邊九、1.設(shè)問、擬人2.比喻3.排比4.十、1.“？，！”?2.、3.“，？?！?。4.，？一、1.人間四月芳菲盡夸張5.反問6.擬人七、1.津津有味亭亭玉立念念不忘3.只要4.如2.獨(dú)憐幽草澗邊生3.每逢佳節(jié)倍思親4.路上行人欲斷魂5.小溪泛盡卻山行6.正是河豚欲上時(shí)十二、1.球兒落了下來。那個(gè)騎馬人一下子把馬籠頭拽住了。馬籠頭被那個(gè)騎馬人一下子拽住了。3.我想，它們飛得這么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。裁縫又補(bǔ)充一句，不過，他指的是明年冬天。十三、匸這i實(shí)驗(yàn)結(jié)果I一連串丨是多么令人費(fèi)解啊!2.這是老師送給我的禮物，我要好好（S壽們自己）4那一個(gè)個(gè)輕清脆麗