冬天不冷作文600字精選

1、冬天不冷作文600字 篇一：冬天不冷 冬天不冷 有人說冬天不冷，那不是好事，意味著這個(gè)地球就要變壞了，意味著在不久的今后我們?nèi)祟惸軌蛞媾R著特別大的災(zāi)難，但我寧愿不去相信如此的謠言，仍然希望這個(gè)冬天不要太冷，仍然希望這個(gè)冬天來得越遲越好。甚至我能夠在這個(gè)冬季穿越過去，那才是最好的。 酷寒的冬季是我最可怕的季節(jié)，我是冬天的臘月初一出生的，在這一天我可能確實(shí)飽受了如此的酷寒，因此每一個(gè)冬天的降臨成了我這一年四季最畏懼的事情，我害怕我得手會(huì)變成和蘿卜一樣的難看的模樣，讓我在朋友面前伸不出手，我害怕在這個(gè)季節(jié)，流著難受的鼻涕，讓我在他們面前不好意思的去發(fā)出抽鼻涕的聲音。唉 但是，該來得終歸要來，不該來

2、得終歸要走。我們又能挽留什么，能驅(qū)逐什么呢。假設(shè)不是我 ，假設(shè)不是我在這里，那昆明能夠啊，四季如春啊。但是我又如何能釋懷著當(dāng)初養(yǎng)育我得大地，去尋找別人的家鄉(xiāng)享受本人的心情呢。 如此的天氣令人寧靜，我們的內(nèi)心會(huì)多少的添加如此或者那樣不安分的心思，由于工作太閑，由于時(shí)間太多。這都不是我們的理由，理由是我們永遠(yuǎn)也找不到本人的落腳點(diǎn)，即便如今找到了，或許明天又沒了，世界時(shí)變化萬千的，人也是啊，能一天變化一次的人，可能是少的。 仍然在祈禱這個(gè)冬季不要太冷 ，我會(huì)留意保暖，我會(huì)留意本人的身體，我會(huì)好好的讓本人過得更加心情好，嘿嘿。 親愛的冬季，你在哪里呢 ，可能你不斷就住在我得內(nèi)心，不如此的遠(yuǎn)去，需要平和

3、，成為全人類的呼喚。篇二：十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模憾觳焕?十二月有獎(jiǎng)?wù)魑模憾觳焕?冬季是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)。唯有幾片孤寂的落葉，從空中慢慢飄落。四周一片寂靜，我們甚至能夠聽到落葉和空氣摩擦的聲音。大概一切都沉醉在一片死寂之中。但是確實(shí)是如此一片荒涼孕育了春的一片翠綠和詳和。 人們總是如此，只有在酷寒的時(shí)候才能感遭到平和。同時(shí)渴望這種平和、依賴這種平和。因此在這個(gè)酷寒的季節(jié)里，總會(huì)有一些小小的美妙，給人以大的感動(dòng)、給人以平和。 班上一個(gè)血?dú)夥絼偟膶W(xué)生不知為何和班主任頂嘴。班主任好是生氣。我們?cè)诘臅r(shí)候，睜睜的聽見”教師憤慨的的氣息。班主任把全班留下來做一個(gè)“鞭笞會(huì)議”之后，我們看到那個(gè)學(xué)生從前門走進(jìn)來，走

4、向講臺(tái)桌。只看他眼睛紅紅的，帶有一絲強(qiáng)忍的淚光。 走到講臺(tái)之后，只聽到他說：”同學(xué)們，不好意思耽擱大家一點(diǎn)時(shí)間。聲音“夾帶著一絲不太明顯的抽泣。他說由于他沒有穿校服（那天是星期六，不用評(píng)比）班主任指出他的錯(cuò)誤，他還耍脾氣。如今在全班同學(xué)面前向班主任抱歉。同學(xué)們都轉(zhuǎn)頭看著站在后面的班主任。她沒有一絲言語。有的只是一臉的憤慨。那微青的臉色好似在昭示著，她還沒有在一陣痛罵中發(fā)泄完被學(xué)生頂撞的氣憤。 我們還沒還沒回過頭來，就只聽一聲：”教師，對(duì)不起！我為本人錯(cuò)誤的行為做出懲罰。我先做500個(gè)俯臥撐?！爱?dāng)我們回過頭的時(shí)候就看見那個(gè)學(xué)生扒在地上。班上一片寂靜。由于平常有鍛煉，因此好似并不是特別難。過了幾分

5、鐘，他的速度明顯下降，越來越慢。只聽”撲哧“的一聲，這個(gè)學(xué)生五體觸地，吃了一口的灰。但是他好似沒有停頓的意思，爬起來，深吸了一口氣之后又接著所謂的”懲罰“。一連摔了好屢次，吃了好多灰。我回頭看看班主任。她臉上的”青色“大概一點(diǎn)也沒有消除。好似還不夠滿意。 同學(xué)們終于忍不住了，接二連三的有人向班主任求情。好幾個(gè)比擬單純、稚氣未脫的女生都哭了。我回頭看著班主任，她臉上的顏色明顯好了特別多（也許她覺得面子找回來了）。一個(gè)男生（斌）好似看不下去了。斌走到講臺(tái)桌邊，預(yù)備扶起這個(gè)男生。但是這個(gè)男生還真是血?dú)夥絼偅惨魍?。斌硬拽不行的情況下就趴在地上，然后嘴里說：”那我?guī)湍阋黄鹱觥?。班上所有的男生起立預(yù)備

6、趴下一起做。班主任好似特別不滿意，不滿意有人阻止她給頂撞她的人以顏色，嘴巴歪到一邊憤慨的說：”你們沒有權(quán)利扶他起來?！拔医K于忍不住了，于我是正視著教師說：”我們有權(quán)利陪他一起做?！耙虼宋覀兙投寂吭诘厣?，陪這個(gè)同學(xué)困難的做完了所有的俯臥撐。大家都站起來，拍拍身上的灰，相視而笑。這個(gè)男生說：”感謝，感謝大家！有你們是我上輩子修來的福氣。在這里我仍然想向班主任抱歉。教師，對(duì)不起！“班主任走到前面的講臺(tái)，然后”義正嚴(yán)詞“的說：”我暫且原諒這個(gè)同學(xué)。但是絕不容許有下次。“說著，得意地走向旁邊的年段室。大家互相征詢候之后也就回家去了。窗外下起了蒙蒙細(xì)雨。 本身是由學(xué)生的一個(gè)錯(cuò)誤引起的一次”風(fēng)波“卻讓我感遭

7、到了美，體會(huì)到了友誼。感遭到愛、感遭到了平和。 出于一個(gè)學(xué)生，尊敬師長(zhǎng)是必要的。不管在什么情況下，根本的尊重仍然要保持的。由于教師是一個(gè)神圣的。但是，我也慢慢的覺察一個(gè)讓我特別不明白的征詢題教師關(guān)于學(xué)生的懲罰是出于讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，同時(shí)改正錯(cuò)誤呢？仍然出于發(fā)泄對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的憤慨。但是不管是出于哪一點(diǎn)，特別顯然她們到達(dá)了目的。為什么都是出于愛，結(jié)果卻那么不盡人意呢？ 我們不能總是對(duì)現(xiàn)狀抱怨。也許只有如此的情況下，我們才會(huì)收獲更多的真情，收獲更多的愛，收獲更多的平和。我穿越在馬路上，在這個(gè)飄著細(xì)雨的、酷寒的冬天，我感到無比的平和。我也相信在這個(gè)孕育著美妙春天的季節(jié)里，會(huì)有有數(shù)不盡的小小的美妙、大大的

8、感動(dòng)，平和著每一個(gè)人的心窩。 我們要感恩，感恩這個(gè)酷寒的季節(jié)；感恩它孕育了詳和的春天；感恩它讓人們明白得去珍惜，珍惜一切給我們的平和。 福建省泉州市鯉城區(qū)第十五中學(xué)高二：鄭江南篇三：我心中的(報(bào)(600字)作文 精選作文:我心中的(報(bào)(600字)作文 云楓中學(xué)乃開縣一顆璀璨的明珠，而八年級(jí)20班那么是這明珠中最重要的組成部分。我們這些生在20班長(zhǎng)在20班的人沒有點(diǎn)特色如何能把她搞好呢! 不知不覺我們已經(jīng)從稚氣未脫的一年級(jí)走到了被列為大人行列的二年級(jí)。我們班也從往常的默默無聞走到了風(fēng)行全校，緣故是由于我們班“有特色”。 這學(xué)期我們又迎來了一位新朋友，她叫“陽光作文周報(bào)”。班上人簡(jiǎn)稱“班報(bào)”。班報(bào)

9、確實(shí)是每周每個(gè)同學(xué)叫一篇作文到語文教師的郵箱。然后語文教師選幾篇優(yōu)秀的作文登載在班級(jí)的作文報(bào)上。 每周星期一是最讓同學(xué)們苦惱的一天，由于星期一是全班的評(píng)報(bào)的時(shí)間。當(dāng)教師說要評(píng)報(bào)時(shí)，同學(xué)們都懵了，由于他們都用周末玩游戲，看電視來一點(diǎn)一點(diǎn)消磨了評(píng)報(bào)的經(jīng)歷。我們那用眼神能夠“殺”死人的語文教師在講臺(tái)上大聲呼喊：“有誰愿意來評(píng)這篇文章”。聽到這兒同學(xué)們那本身就埋得低的頭如今和報(bào)紙來了個(gè)零間隔接觸。教師那令人恐懼的聲音回蕩在同學(xué)們的耳邊久久不能散去?！袄钼n，你起來評(píng)一下”。語文教師的話剛一說出口，我明晰的看見一顆水珠一樣的東西落在了他的報(bào)紙上?！拔?我還沒想好”。他一說完全班一下子笑了起來。哎!評(píng)報(bào)的日

10、子真難熬啊! 星期五那么是同學(xué)們最歡樂的一天。由于要發(fā)作文報(bào)，假設(shè)上面登載了本人的作文還能夠回家奪得表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。假設(shè)沒登載上本人的作文，看看別人的作文也會(huì)得到滿足。 陽光作文周報(bào)已經(jīng)成為了我們生活中不可缺少的一部分，由于她我們學(xué)會(huì)了約束本人，由于她我們會(huì)更加努力，也由于她我們班更具特色。 篇一：我心中的家作文 我心中的家作文 我心中的家 阜安中學(xué) 七年級(jí)一班 胡雅迪 “叮鈴叮鈴，叮鈴叮鈴?”“喂，誰呀？”我拿起，漫不經(jīng)心的征詢?！拔?，雅迪，今天晚上不回家了，店里要加班，你本人吃點(diǎn)飯就睡覺 吧！“噢，”我明白了?！薄凹影?，又是加班！”我恨恨的放下話筒，望著空大的房子，感受不到一絲平和，一中孤單的

11、感受在我心中升騰而起。這，真是我的家嗎？ 我回到屋子里，看著床上的小熊一家，我竟不自覺的征詢起：“你們家里好溫馨??！”沒有答復(fù)，由于它們本來就不會(huì)說話，他們只是毛絨玩具。孤單感又一次在心中升起，枕著滿屋子孤單的氣息，我進(jìn)入了睡夢(mèng)之中，夢(mèng)里的家十分和諧，每天一進(jìn)屋，桌上擺滿了飯菜，每天面對(duì)的，都是父母溫馨的話語。但是，現(xiàn)實(shí)中的我?！鞍?！”不由得被一聲嘆息嚇醒，猛地從床上坐起來，望著窗外新初升的太陽，孤單感再次彌漫心頭。一覺悟來，已是該上學(xué)的時(shí)間了，我穿戴好衣服，懷著對(duì)心中家的眷戀，離開了我真正的家。 到了下午放學(xué)時(shí)，天氣特別是不好，風(fēng)呼呼的刮著，在給大雨的到來做預(yù)告。終于，天空飄起了雨點(diǎn)，我為了

12、回家，不得不冒著大風(fēng)往雨里沖，幾乎全身都濕透了，只有那個(gè)被我死死護(hù)著的書包還沒有濕，當(dāng)我看見別的小孩在大雨里被父母抱進(jìn)懷里時(shí)，酸澀的眼淚從我眼中流出，我把頭扭向一邊，卻意外的覺察?有兩個(gè)身影好似我的爸爸媽媽！那兩個(gè)身影慢慢地向前走著、走 著?“爸爸，媽媽！”我興奮的大叫著，不顧大雨的兇惡，像發(fā)瘋一般地向前沖著，走在前面的媽媽勉強(qiáng)擠出了一個(gè)微笑，當(dāng)我沖向他們眼前時(shí)，覺察，媽媽的眼鏡早已被打濕，爸爸的頭上又多了幾根白發(fā)。他們像我一樣，佇立在雨水中，像個(gè)落湯雞，當(dāng)我上去一把摟住他們時(shí)，眼淚早已忍不住的落下?！鞍职?，媽媽！”就在那時(shí)，我就已經(jīng)明白，我無時(shí)無刻在心中尋找的家，如今，已經(jīng)找到了！ 生活中的

13、我們總是對(duì)生活有太高要求，但只要我們放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句話，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，傳達(dá)的感情，也足以讓人滿足。也確實(shí)是在平凡的小事中，我找到了“家”的真正含義。 篇二：作文 我心中的家園 不要讓“美妙家園”成為一個(gè)夢(mèng) 在飄香的花叢中，我和蝶兒一起嬉戲、歡笑；在蔥郁的森林里，我與小鳥一起追逐、歌唱；清晨，我邁著輕快的步履去原野上踏青，霧靄繚繞著如白紗般的柔柔地漂浮在空中，吮吸著花草的芳香，沐浴著陽光的平和；夜晚，坐在稻谷飄香的小院里，仰望著璀璨的星空，傾聽著蟬鳴嘹響，蛙聲如潮?我們的家園，我們賴以生存的地點(diǎn)，本該如此如世外桃源般，而現(xiàn)實(shí)卻讓它逐步遠(yuǎn)去，成為我們心中的一個(gè)夢(mèng)。

14、 近年來，人們由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，各種環(huán)境征詢題接踵而至：森林退化、沙塵暴揚(yáng)、霧霾重重、水土流失、火災(zāi)頻發(fā)?空中煙筒林立，濃煙滾滾；河中死魚漂浮，污水濤濤；地上垃圾普及，廢渣成堆?真不敢想象，我們假設(shè)再如此接著下去，這個(gè)世界將會(huì)是一幅如何樣的慘景呢？ 98年的洪水，2004年的印度洋海嘯，2008年的冰災(zāi)，2013年南方城市的霧霾?一個(gè)個(gè)鐵的事實(shí)告訴我們，環(huán)境征詢題像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，破壞了我們的家園，它讓人類墮入了窘境。 保護(hù)環(huán)境，刻不容緩! 我們是地球今后的接班人，保護(hù)環(huán)境，建立美妙的家園是我們應(yīng)盡的義務(wù)，為了今天，也為了明天，也為了

15、本人，也為了建立“漂亮中國(guó).美妙家園”這個(gè)夢(mèng)，我們應(yīng)該保護(hù)我們的家園，關(guān)懷我們賴以生存的地球，從我做起，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答地球母親。 學(xué)校：溶江鎮(zhèn)司門小學(xué) 班級(jí)：六（一）班 姓名：周瑤 篇三：作文我心中的今后世界 我心中的今后世界 1. 我心中的今后世界，是沒有污染，空氣清新，冬天不冷，夏天 不熱，機(jī)器人四處可見。早上起來，機(jī)器人把早餐端到我面前，吃 過早餐，我坐在電腦前認(rèn)真聽教師講課。在我疲乏的時(shí)候，機(jī)器人趕 忙跑過來陪我玩，玩累了給我按摩，讓我溫馨。 2.2060年的一天,我開著海綿汽車來到電梯廠，二十一世紀(jì)甚至能買到房子。這里的房子是有像車輪一樣的輪子，能夠隨意挪動(dòng)呢！這里有許多的貴重物品，

16、和一些重要的交通工具。 6.在每一個(gè)城市當(dāng)中，馬路上總是有許多輛太陽能汽車在奔馳著。太陽能汽車是靠太陽能量而行駛的。一說起太陽能汽車，大家特別驚奇，但都有一個(gè)疑征詢吧！那確實(shí)是太陽能汽車是靠太陽行駛的，雨天如何辦呢？哈哈，又難倒你們了，這個(gè)征詢題有兩種答案。太陽能汽車在下雨之前，就已經(jīng)積累了大量的太陽光能量，足夠用上一個(gè)星期了。 7.我乘坐宇宙飛船巡游了水星，又巡游了土星，不斷不停的巡游在宇宙中?天上有汽車在飛，每個(gè)人都有一雙電動(dòng)的翅膀，能夠在天上飛來飛去，看到月球、火星等。假設(shè)你不會(huì)電腦腦打字，你就買一臺(tái)電動(dòng)電腦，只要你說出來他就會(huì)顯示在電腦屏幕上，教室四周都有屏幕，教師不用走進(jìn)教室，就明白

17、學(xué)生在干什么，學(xué)生把作業(yè)放在屏幕上，屏幕就吸進(jìn)去，讓教師修正。 篇四：我心中的偶像作文 我心中的偶像作文 我心中的偶像便是那著名的英雄保爾柯察金，他是名著鋼鐵是如何樣煉成的的主人公，這本書以保爾的一生為主線，講述了一個(gè)優(yōu)秀黨員的事跡，這本書之因此能永垂不朽，能經(jīng)久不衰，確實(shí)是由于它謳歌了人們?yōu)榱撕推讲粩嘧非蟮臎Q心與勇氣，它讓我們這些后人都為它的價(jià)值而喝彩! 提到這本書我們就不得不談到本書的作者尼古拉奧斯特洛夫斯基是俄羅斯人，一個(gè)一般的工人、紅軍戰(zhàn)士、共青團(tuán)基層干部。1904年出生在烏克蘭。鋼鐵是如何樣煉成的不是他的自傳體小說，但是其中確實(shí)有大量情節(jié)取材于他的親身經(jīng)歷。他同小說主人公保爾一樣，年

18、幼家貧失學(xué)，做過小工，參加紅軍大過仗，負(fù)過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不甘心于吃喝、呼吸、等死，因此拿起了唯一還能利用的武器筆，不，這么說也不精確，由于后來他連筆也拿不動(dòng)了，而是靠口述，請(qǐng)親友筆錄，歷時(shí)三載，克服難以想象的困難，創(chuàng)作了這部不朽的杰作，實(shí)現(xiàn)了重返戰(zhàn)斗崗位的理想。 鋼鐵是如何樣煉成的是人們愛不釋手的讀物，我在閱讀這部作品時(shí)，常常被尼古拉那看似平淡而又充滿內(nèi)涵的語句激動(dòng)得熱淚盈眶。我一遍又一遍的閱讀，不能干部市為了曲折的情節(jié)，急于理解事件是如何樣開展的，結(jié)局又是如何。事件的開展與結(jié)局，我早已熟知。我一再地閱讀這部作品，知識(shí)由于它引起了我強(qiáng)烈的共鳴，劇烈地震撼

19、著我的心靈，給我?guī)砹藷o窮的精神力量。 半個(gè)多世紀(jì)以來，多少的年輕人遭到它的和鼓舞。保爾柯察金和我國(guó)的劉胡蘭、董存瑞、黃繼光、雷鋒、焦裕祿等英雄一樣，遭到我們的崇敬與愛戴。他的：人最珍貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生干應(yīng)當(dāng)如此度過：回首往事，他不會(huì)由于虛度年華而悔恨，也不會(huì)由于卑鄙庸俗而慚愧;臨終之際，他又說：“我的整個(gè)生命和全部的精力，都獻(xiàn)給了世界上最絢麗的事業(yè)為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@句話已被我作為我人生的座右銘。 確實(shí)，我們應(yīng)該像保爾所說的那樣，待到年齡已大時(shí)讓我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，假設(shè)做到了，我想那我們一定也成為了一名合格的英雄。 不是要追星嗎?那

20、就把保爾作為你心中的偶像吧，只有如此的明星，才會(huì)讓我們悟出人生的真理，只有如此的明星才不會(huì)讓你虛度年華，只有如此的明星才會(huì)讓你向著目的奮勇沖擊? 我心中的偶像 她們是我的偶像，她們不是萬眾注目的歌手和影視明星，也許她們根本不能用 “偶像”這個(gè)詞取代我心中的位置。但不管如何樣，她們流水一樣的文字與暖風(fēng)般的笑容在我的經(jīng)歷中永不褪色。 花開花謝天涯人遠(yuǎn)三毛從 項(xiàng)制造和制造，為人類和文明和進(jìn)步做出了極大的奉獻(xiàn)。他不是天才，他說：“天才確實(shí)是百分之二的靈感加上百分之九十八的汗水?！彼某晒γ卦E確實(shí)是勤奮和堅(jiān)持不懈的努力。例如，為了制造電燈，愛迪生先后用了1600中材料進(jìn)展試驗(yàn)，每次失敗，他都不灰心，咬牙堅(jiān)持。他終于制造了19世紀(jì)末最著名的一項(xiàng)制造-電燈。 我把愛迪生當(dāng)作偶像，確實(shí)是由于他的勤奮，他不懈的追求。他干工作有一個(gè)特點(diǎn)，這確實(shí)是說干就干，不僅要干，