2022年廣西田陽縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2022年廣西田陽縣數(shù)學(xué)七年級(jí)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
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1、2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷考生請(qǐng)注意:1答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1要使能在有理數(shù)的范圍內(nèi)因式分解,則整數(shù)的值有( )A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)2下列幾何體中,是圓柱的為( )ABCD3若與是同類項(xiàng),則的值為A1B2C3D44一副三角板按如圖所示的方式擺放,且1比2大50,則2的度數(shù)為()A20B50C70D30

2、5的相反數(shù)是( )ABC3D-36若與是同類項(xiàng),則的值是( )A0B1C7D17下列方程為一元一次方程的是( )ABCD8一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要12天,由乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要16天,甲工程隊(duì)單獨(dú)施工5天后,為加快工程進(jìn)度,又抽調(diào)乙工程加入該工程施工,問還需多少天可以完成該工程?如果設(shè)還需要x天可以完成該工程,則下列方程正確的為( )ABC12(5+x)+16x=1D12(5+x)=16x9如圖,如果用剪刀沿直線將一個(gè)正方形圖片剪掉一部分,發(fā)現(xiàn)剩下部分的周長(zhǎng)比原正方形圖片的周長(zhǎng)要小,能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是( )A垂線段最短B經(jīng)過一點(diǎn)有無數(shù)條直線C兩點(diǎn)之間,線段最短D經(jīng)過兩點(diǎn),有且

3、僅有一條直線10用一副三角板不能畫出的角是( )A75B105C110D135二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11如圖,BOAO,BOC與BOA的度數(shù)之比為1:5,那么AOC的補(bǔ)角_度12在同一平面內(nèi)利用一副三角板,可以直接畫出的除三角板本身角的度數(shù)以外且小于平角的角度有_(例舉四個(gè)即可)13關(guān)于x的方程ax=x+a的解是x=3,則a的值是 14如圖,將一個(gè)長(zhǎng)方形紙片的一角折疊,使頂點(diǎn)落在處,為折痕,如果恰好平分,則的度數(shù)為_15如果P(m+3,2m+4)在y軸上,那么點(diǎn)P的坐標(biāo)是_16已知|x|=5,y2=1,且0,則xy=_三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17

4、(8分)解方程:(1)3(2x1)15;(2)18(8分)已知多項(xiàng)式(1)若多項(xiàng)式C滿足:C=A-2B,試用含a,b的代數(shù)式表示C;(2)當(dāng)a=,b=4時(shí),求2A-B的值19(8分)如圖,三角形中,是邊上的高(1)寫出圖中三對(duì)互余的角;(2)你認(rèn)為與相等嗎?說明你的理由(友情提示:三角形內(nèi)角和180)20(8分)已知3a7b3,求代數(shù)式2(2a+b1)+5(a4b)3b的值21(8分)(1)(2)先化簡(jiǎn),在求值:,其中,.22(10分)已知多項(xiàng)式A、B,其中 A=x2+2x-1,某同學(xué)在計(jì)算A+B時(shí),由于粗心把A+B看成了A-B求得結(jié)果為-3x2+2x-1,請(qǐng)你算出A+B的正確結(jié)果。23(10

5、分)(1)4x3(5x)6;(2)24(12分)用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形,按如圖的方式拼圖,請(qǐng)根據(jù)圖中的信息完成下列的問題 (1)在圖中用了 塊黑色正方形,在圖中用了 塊黑色正方形;(2)按如圖的規(guī)律繼續(xù)鋪下去,那么第個(gè)圖形要用 塊黑色正方形;(3)如果有足夠多的白色正方形,能不能恰好用完90塊黑色正方形,拼出具有以上規(guī)律的圖形?如果可以請(qǐng)說明它是第幾個(gè)圖形;如果不能,說明你的理由參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【分析】根據(jù)把-6分解成兩個(gè)因數(shù)的積,m等于這兩個(gè)因數(shù)的和,分別分析得出即可【詳解】解:-16=-6,-61=-6,-23=-6,-32=-6,m=-1+6=5

6、或m=-6+1=-5或m=-2+3=1或m=-3+2=-1,整數(shù)m的值有4個(gè),故選:C【點(diǎn)睛】此題主要考查了十字相乘法分解因式,對(duì)常數(shù)16的正確分解是解題的關(guān)鍵2、B【分析】根據(jù)幾何體的特征進(jìn)行判斷即可【詳解】解:A選項(xiàng)為四棱柱,B選項(xiàng)為圓柱,C選項(xiàng)為圓錐,D選項(xiàng)為三棱錐故選B【點(diǎn)睛】本題考查了立體圖形的識(shí)別,解決問題的關(guān)鍵是掌握?qǐng)A柱的特征3、C【解析】與是同類項(xiàng),.故選C4、A【解析】根據(jù)余角、補(bǔ)角的定義進(jìn)行計(jì)算即可得【詳解】根據(jù)圖示可知1+2=90,根據(jù)題意可知1=2+50,所以2=(90-50)2=20,故答案為20.【點(diǎn)睛】本題考查了余角的概念,互為余角的兩角和為90度,解題的關(guān)鍵在于

7、準(zhǔn)確從圖中找出兩角之間的數(shù)量關(guān)系,做出判斷.5、A【解析】試題分析:根據(jù)相反數(shù)的意義知:的相反數(shù)是.故選A【考點(diǎn)】相反數(shù).6、B【分析】所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),據(jù)此得出m、n的值,然后代入計(jì)算即可.【詳解】與是同類項(xiàng),即,=,所以答案為B選項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題主要考查了同類項(xiàng)的性質(zhì)運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.7、A【分析】只含有一個(gè)未知數(shù)(元),并且未知數(shù)的指數(shù)是1(次)的整式方程叫做一元一次方程,它的一般形式是axb0(a,b是常數(shù)且a0),據(jù)此判斷即可【詳解】解:A、是一元一次方程,正確;B、含有2個(gè)未知數(shù),不是一元一次方程,錯(cuò)誤;C、不含有未知數(shù),不是

8、一元一次方程,錯(cuò)誤;D、不是整式方程,故不是一元一次方程,錯(cuò)誤故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了一元一次方程的定義,只含有一個(gè)未知數(shù),且未知數(shù)的指數(shù)是1,一次項(xiàng)系數(shù)不是0,這是這類題目考查的重點(diǎn)8、B【分析】設(shè)還需x天可以完成該工程,該工程為單位1,根據(jù)題意可得,甲施工(x+5)天+乙施工x天的工作量=單位1,據(jù)此列方程【詳解】設(shè)還需x天可以完成該工程,由題意得,.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用-工程問題.9、C【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短即可得出答案【詳解】由于兩點(diǎn)之間線段最短剩下紙片的周長(zhǎng)比原紙片的周長(zhǎng)小能正確解釋這一現(xiàn)象的數(shù)學(xué)知識(shí)是兩點(diǎn)之間,線段最短故答案為:C【點(diǎn)睛】本題考查

9、了線段的性質(zhì),關(guān)鍵是掌握兩點(diǎn)之間線段最短10、C【分析】105=60+45,105角可以用一幅三角板中的60角和45角畫;75=45+30,75角可以用一幅三角板中的45角和30角畫;135=90+45,135角可以用一幅三角板中的直角和90角或45角畫;110角用一副三角板不能畫出【詳解】解:105角可以用一幅三角板中的60角和45角畫;75角可以用一幅三角板中的45角和30角畫;110角用一副三角板不能畫出;135角可以用一幅三角板中的直角和90角或45角畫。故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了利用一副三角板畫出的特殊角,找出規(guī)律是解決此類題的最好方法,應(yīng)讓學(xué)生記住凡是能用一副三角板畫出的角的度數(shù)都

10、是15的整數(shù)倍二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、1【分析】直接利用垂直的定義結(jié)合,BOC與BOA的度數(shù)之比得出答案【詳解】解:BOAO,BOC與BOA的度數(shù)之比為1:5,BOA=90,AOCBOAAOC9072,AOC的補(bǔ)角180721,故答案為:1【點(diǎn)睛】此題主要考查了垂直的定義以及互補(bǔ)的定義,正確得出COA的度數(shù)是解題關(guān)鍵12、15;75;105;120;135;150【分析】一副三角板可以直接得到30、45、60、90四種角,進(jìn)行加減運(yùn)算可得【詳解】一副三角板可以直接得到30、45、60、90四種角,小于平角的角度有:15;75;105;120;135;150故答

11、案為:15;75;105;120;135;150.【點(diǎn)睛】此題考查角的計(jì)算,解題關(guān)鍵在于先找角與角之間的關(guān)系13、【解析】解:由題意得,解得14、60【解析】根據(jù)將長(zhǎng)方形紙片的一角作折疊,使頂點(diǎn)B落在P處,EF為折痕,若恰好平分,可以求得PEA和PEF、BEF之間的關(guān)系,從而可以得到FEB的度數(shù)【詳解】將長(zhǎng)方形紙片的一角作折疊,使頂點(diǎn)B落在P處,EF為折痕,PEF=BEF,恰好平分,PEA=PEF,PEA=PEF=BEF,PEA+PEF+BEF180,PEA=PEF=BEF60,故答案為:60【點(diǎn)睛】本題考查角的計(jì)算、翻折問題,解題的關(guān)鍵是明確題意,找出各個(gè)角之間的關(guān)系,然后找出所求問題需要的

12、條件15、(2,-1)【分析】根據(jù)已知條件點(diǎn)P(m+3,1m+4)在y軸上,可知點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為2,據(jù)此求出m的值,進(jìn)而求出點(diǎn)P的坐標(biāo)【詳解】P(m+3,1m+4)在y軸上,m+3=2,得m=-3,即1m+4=-1即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,-1),故答案為:(2,-1)【點(diǎn)睛】本題考查了點(diǎn)的坐標(biāo),解決本題的關(guān)鍵是掌握好坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征,y軸上的點(diǎn)的橫坐標(biāo)為216、1【分析】直接利用絕對(duì)值以及平方根的定義得出符合題意的x,y的值,進(jìn)而得出答案【詳解】|x|=5,y2=1,x=5,y=1,0,x=5時(shí),y=1,x=-5時(shí),y=-1,則x-y=1故答案為1【點(diǎn)睛】此題主要考查了絕對(duì)值以及平方根的定義,

13、正確得出x,y的值是解題關(guān)鍵三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、(1)x=3;(2)x=-1【解析】試題分析:(1)去括號(hào),移項(xiàng),系數(shù)化1.(2)去分母,去括號(hào),合并同類項(xiàng),系數(shù)化1.試題解析:解:(1),.(2),.18、 (1) ; (2) 【分析】(1)根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則化簡(jiǎn)即可;(2)先化簡(jiǎn)2A-B,再將a=,b=4代入計(jì)算即可【詳解】(1),(2), ,當(dāng)時(shí),原式= 【點(diǎn)睛】本題考查了整式加減的化簡(jiǎn)求值問題,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式加減的運(yùn)算法則19、(1)BCD與ACD,CBD與BCD,ACD與A,B與A(任意三對(duì));(2)ACD=B;理由見解析【分析】(1)根據(jù)直

14、角三角形兩銳角互余和互為余角的兩個(gè)角的和等于90解答;(2)根據(jù)同角的余角相等解答【詳解】(1)圖中互余的角有:BCD與ACD,CBD與BCD,ACD與A,B與A;(2)ACD=B(或相等);理由如下:ACD+A=90,A+B=90,ACD=B(同角的余角相等)【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角,直角三角形兩銳角互余,是基礎(chǔ)題,熟記概念并準(zhǔn)確識(shí)圖是解題的關(guān)鍵20、11【分析】去括號(hào),合并同類項(xiàng),整體代入求值【詳解】解:=,原式=【點(diǎn)睛】整體思想,就是在研究和解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題時(shí),通過研究問題的整體形式、整體結(jié)構(gòu)、整體特征,從而對(duì)問題進(jìn)行整體處理的解題方法從整體上去認(rèn)識(shí)問題、思考問題,常常能化繁為簡(jiǎn)、變

15、難為易,同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性、敏捷性整體思想的主要表現(xiàn)形式有:整體代入、整體加減、整體代換、整體聯(lián)想、整體補(bǔ)形、整體改造等等21、(1)(2);【分析】(1)根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則即可求解;(1)根據(jù)整式的加減運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),再代入x,y即可求解【詳解】(1)=(2)=把,代入原式=【點(diǎn)睛】此題主要考查整式的化簡(jiǎn)求值,解題的關(guān)鍵是熟知整式的加減運(yùn)算法則22、5x2+2x-1【解析】根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號(hào)合并即可得到結(jié)果【詳解】A=x2+2x-1,AB=3x2+2x1,A+B=2A(AB)=2x2+4x2(3x2+2x1)=2x2+4x2+3x22x+1=5x2+2x1.【點(diǎn)睛】此

16、題考查整式的加減,解題關(guān)鍵在于得出A+B=2A(AB).23、(1)x3;(2)x-【分析】(1)通過去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求解;(2)通過去分母,去括號(hào),移項(xiàng),合并同類項(xiàng),未知數(shù)系數(shù)化為1,即可求解【詳解】(1)4x3(5x)6,去括號(hào)得:4x15+3x6,移項(xiàng)合并得:7x21,解得:x3;(2),去分母得:2(x+1)3(2x1)6,去括號(hào)得:2x+26x+36,移項(xiàng)合并得:4x1,解得:x【點(diǎn)睛】本題主要考查一元一次方程的解法,掌握解一元一次方程的基本步驟,是解題的關(guān)鍵24、(1)7,10;(2);(3)不能;理由見解析【分析】(1)觀察如圖可直接得出答案;(2)認(rèn)真觀察題目中給出的圖形,結(jié)合問題(1),通過分析,即可找到規(guī)律,得出答案;(3)根據(jù)問題(2)中總結(jié)的規(guī)律,列出算式3n+1=90,如果結(jié)果是整數(shù),則能夠拼出具有以上規(guī)律的圖形,否則,不能【詳解】解:(1)觀察如圖可以發(fā)現(xiàn),圖中用了7 塊黑色正方形,在圖中用了10 塊黑色正方形;故答案為:7;10(2)在圖中

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