2020幼兒園年終工作參考總結(jié)范文5篇

1、2021幼兒園年終工作參考總結(jié)范文5篇精選幼兒園年終工作總結(jié)(一)一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建立，打造團(tuán)隊(duì)精神。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。為了加強(qiáng)師德，師風(fēng)建立，提高教師的政治思想素養(yǎng)和工作職責(zé)感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了我園的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了更新教師的教育理念，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng)，開闊了教師視野，提高教師修養(yǎng)。2、透過多種方式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是組織教師用心開展園內(nèi)公開課評(píng)比、美術(shù)、手工、游戲設(shè)計(jì)、區(qū)域角環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園拍攝了部分班級(jí)照片，粘貼到我園的文化墻上讓大家觀看學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí)，更加明晰“為人師表”應(yīng)

2、具備的品行。3、共同學(xué)慣用理論指導(dǎo)本人的實(shí)踐;課后感想、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、互相指導(dǎo)，大家豐富了知識(shí)、鍛煉了技能、更新了理念、提高了教學(xué)水平，學(xué)習(xí)和研究潛力大大的提高。4、注重骨干教師的示范作用，立足全園教師新課改的培養(yǎng)。鼓舞骨干教師以本人的教學(xué)方式帶動(dòng)全園的業(yè)務(wù)水平的提高，同時(shí)提高她們本人的工作潛力。教師的成長(zhǎng)親切關(guān)系到后代的成長(zhǎng)和幼兒園的開展，因此對(duì)教師的新課改嚴(yán)格要求。二、加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量。1、加強(qiáng)教研活動(dòng)、優(yōu)化課堂教學(xué)。(一)開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，透過園本課程，優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng)、交流，提高整體教學(xué)教育的水平。要求每位教師每學(xué)期聽課不少于15節(jié)，全園教師要謙虛主動(dòng)向有經(jīng)歷的教

3、師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)潛力。(二)保教結(jié)合。保中有教、教中有保，讓每位教師保育員都是得力能手。(三)由于一些局限性，我們走出去聽課的次數(shù)不多，因此我們經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上下載了一些優(yōu)質(zhì)的課堂視頻，專家的講解，讓教師們不斷豐富本人的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力，并進(jìn)展教學(xué)反思，寫出心得體會(huì)，從而到達(dá)提高教育教學(xué)水平的目的。(四)用心組織教師保育員開展思想、作風(fēng)、師德、理念方面的學(xué)習(xí)和交流。時(shí)刻提示教師保育員要以“愛心、耐心、決心、關(guān)心、盡心”“五心”來實(shí)在提高辦園質(zhì)量，強(qiáng)化保障效勞?！?五)實(shí)行資源共享。充分發(fā)揮每位教師的特長(zhǎng)，讓教師教本人最擅長(zhǎng)的科目，不但教本人的班，也要教其他的班級(jí)，跨班教學(xué)。2、標(biāo)準(zhǔn)班級(jí)治理，注重

4、班級(jí)建立。(一)樹立幼兒一日生活即課程的觀念，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵照幼兒身心特點(diǎn)，對(duì)幼兒進(jìn)展教育，將品德教育滲透在幼兒一日活動(dòng)中，促進(jìn)了幼兒禮貌行為適應(yīng)的養(yǎng)成。(二)注重幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力的培養(yǎng)，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力到達(dá)年齡段開展目的，讓幼兒在歡樂中生活，學(xué)習(xí)中獲得開展。(三)嚴(yán)格執(zhí)行一日活動(dòng)作息制度，開展豐富多彩、方式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能開展，激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，提高幼兒的身體素養(yǎng)。(四)按照教材材料，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相應(yīng)的主題墻飾，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的過程。(五)注重種植區(qū)、建筑區(qū)等區(qū)的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活

5、更加貼近自然，增加幼兒的知識(shí)面，豐富了幼兒的情感。(六)注重幼兒心理的教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，加強(qiáng)幼兒的自決心，營(yíng)建寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧開展。3、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)隨著社會(huì)的開展，家長(zhǎng)工作已經(jīng)成為幼兒園工作的重要部分，我園在辦好幼兒園的同時(shí)也要把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上。(一)、定期召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)理解幼兒園教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)展教育。(二)、組織豐富多彩的親子活動(dòng)，透過親子游戲、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng)、幼兒的情感溝通。(三)、我們每月還要家訪，讓家長(zhǎng)理解幼兒在園學(xué)習(xí)、生活情況，同時(shí)讓教師理解幼兒在家的表現(xiàn)，加強(qiáng)家園聯(lián)

6、絡(luò)。三、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)治理，做好后勤保障1、做好衛(wèi)生保健工作，做好新生的體檢和日常流行病的防范工作，加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作，幼兒的活動(dòng)室持續(xù)空氣的流通和清潔，做到天天整理消毒，為幼兒帶給一個(gè)衛(wèi)生溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。玩具要定期檢查平安和消毒。2、做好宣傳工作，利用櫥窗、家訪、校訓(xùn)通、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)宣傳科學(xué)育兒的知識(shí)，學(xué)前教育的重要性，把農(nóng)村學(xué)前教育入園率提高到98%教育教學(xué)質(zhì)的改變。四、防微杜漸，強(qiáng)化平安治理工作1、加強(qiáng)平安教育(1)、開展消防知識(shí)教育、平安常識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變潛力，報(bào)警潛力，逃生等自我保護(hù)認(rèn)識(shí)。(2)、強(qiáng)化教職工的平安認(rèn)識(shí)，實(shí)在把幼兒的生命平安放在第一位。任何施教中都要考慮平安及平安教育

7、平安保護(hù)在先(3)、嚴(yán)格接送卡制度“見卡放人”，實(shí)在做好幼兒來園離園的接送工作，使每個(gè)幼兒高歡樂興來園，平平安安離園。2、強(qiáng)化平安治理(1)、健全規(guī)章制度，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)平安治理、平安上崗方面的知識(shí)。(2)、定期和不定期檢查各類平安設(shè)備，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的治理，對(duì)戶外大型教玩具要認(rèn)真保養(yǎng)，防止事故發(fā)生。(3)、實(shí)行班級(jí)平安檢查上報(bào)制度，做到月月檢，及時(shí)整改。(4)、嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，加強(qiáng)門衛(wèi)治理，強(qiáng)化門衛(wèi)的平安認(rèn)識(shí)，做好對(duì)來訪人員的詢征詢和登記工作，嚴(yán)防幼兒?jiǎn)为?dú)走出園門和陌生人進(jìn)園現(xiàn)象的發(fā)生，確保幼兒及教職工的平安以及校園財(cái)產(chǎn)平安。盡管本學(xué)前我園工作

8、獲得了必須的成績(jī)，但這并不是我們最終的目的。今后幼兒園還要面臨更多的新挑戰(zhàn)，要不斷提高辦園水平，適應(yīng)新方式的開展需要，能在劇烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們努力再努力。我園全體教職工將在新學(xué)期里更加努力工作，在縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，向高治理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園的全面開展和提升而努力工作。參考幼兒園年終工作總結(jié)(二)回首這一年的工作，我感到特別欣慰。盡管說不上制造了多大的成績(jī)，但我立足于本職崗位，積極進(jìn)取，推進(jìn)了幼兒園的開展，通過全體教師的努力，我園上了xx區(qū)乙級(jí)幼兒園，并通過省二級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。一年來，在集團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體教職工的努力下，我園認(rèn)真貫徹幼兒園

9、教育指導(dǎo)綱要精神，圍繞各項(xiàng)教育工作的要求，以讓每一位小孩健康、歡樂地成長(zhǎng)的辦園主旨，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的開展，全面提高了幼兒園的保教質(zhì)量。下面我將一年來的工作向大家做個(gè)匯報(bào)：一、園務(wù)治理：落實(shí)制度，明確職責(zé)為了使幼兒園治理工作逐步向標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)，我們嚴(yán)格按照治理制度匯編，做到分工明確，責(zé)任到人。在實(shí)際工作中嚴(yán)格照章辦事。通過落實(shí)制度，明確職責(zé)，提高了教職工的工作責(zé)任感，促進(jìn)了我園各項(xiàng)工作有序、有效地開展。二、教師培養(yǎng)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)為了提高教師的素養(yǎng)，我們通過多種方式對(duì)教師進(jìn)展培訓(xùn)。首先利用暑期的師德培訓(xùn)，開展方式多樣的師德教育;其次采取請(qǐng)進(jìn)來、走出去的方式。如在我們的園本培訓(xùn)中，我們

10、邀請(qǐng)了卜園長(zhǎng)和周教師給我們作有關(guān)地域文化融入教學(xué)的相關(guān)講座。在暑期我園派了范敏娟教師去上海參觀學(xué)習(xí)，回來之后給大家作了上海之行的交流活動(dòng)，關(guān)于新教師，進(jìn)展了師徒結(jié)對(duì)，傳幫帶教，讓新教師在觀摩中進(jìn)步，在反思中成長(zhǎng)。三、教育教學(xué)：注重細(xì)節(jié)，提升質(zhì)量一是各班能認(rèn)真制訂教學(xué)計(jì)劃，在制定周、半日活動(dòng)時(shí)合理安排各方面的教育內(nèi)容，按照小孩的年齡特點(diǎn)把領(lǐng)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，互相滲透，有效地防止在教學(xué)工作的主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)、教養(yǎng)筆記等。落實(shí)一日教學(xué)常規(guī)，加大對(duì)一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)視和調(diào)控。以抽查聽課為載體，在聽完每節(jié)課后與教師及時(shí)交流，并進(jìn)展點(diǎn)評(píng)糾正。三是各班都創(chuàng)設(shè)了有利于

11、引發(fā)幼兒互動(dòng)的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級(jí)主題墻、家長(zhǎng)園地等環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，做到美觀新穎，突出主題。按照小孩年齡特點(diǎn)，力求做到生活化，情趣化，藝術(shù)化和兒童化，讓小孩主動(dòng)參與到環(huán)境中來，從中遭到教育。四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢(shì)，挖掘自然教育資源，把本土資源的內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活之中，貫穿于游戲、教育活動(dòng)之中，并以多種方式進(jìn)展整合，結(jié)合本園、本班幼兒的實(shí)際情況，靈敏開展。在組織好幼兒一日活動(dòng)、上好主題教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，我們還結(jié)合世界水日、世界無煙日、護(hù)綠活動(dòng)、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動(dòng)，加強(qiáng)了幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)。四、教育科研：積極參與，共同成長(zhǎng)本年度的園本培訓(xùn)在總園的引領(lǐng)下，我園本人開展培訓(xùn)，關(guān)于我來說又是

12、一個(gè)新的挑戰(zhàn)，畢竟還沒有本人做過這方面的工作，還好在教科主任周教師的的指導(dǎo)下，一年度的園本培訓(xùn)有聲有色的下來了。我們的工程培訓(xùn)主題是基于良渚地域文化融入教學(xué)的實(shí)踐，提升教師課程開發(fā)與整合的才能，在培訓(xùn)過程中，我們教師都積極的參與，這種研訓(xùn)一體的方式對(duì)分園的教師協(xié)助特別大，她們善學(xué)、善思，樂于發(fā)表本人的看法、見解，在5月底開展的園本培訓(xùn)開放日活動(dòng)中，得到了園領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng);在10月份，以民間資源在集體教學(xué)中的有效利用的良渚片的輔導(dǎo)活動(dòng)也在我園開展，我園的金國(guó)琴教師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動(dòng)金蛇狂舞，得到了大家的好評(píng)。在我們的教研組工作中，緊緊圍繞園本培訓(xùn)，結(jié)合幼兒園教師的實(shí)際教學(xué)才能，開展

13、的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源，開發(fā)幼兒園園本課程，協(xié)助教師運(yùn)用建構(gòu)式課程，接著探究語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和教學(xué)的有效性的探究。通過園本教研活動(dòng)的開展，真正滿足了教師的成長(zhǎng)需求，促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。五、衛(wèi)生保健：落實(shí)平安，細(xì)化保育我園制定藥品治理制度、班級(jí)平安治理制度、幼兒接送制度、幼兒意外損害事故處理、房屋設(shè)備檢查制度等平安衛(wèi)生保健制度，促使平安衛(wèi)生保健工作有序、科學(xué)地開展，為幼兒提供有利于健康成長(zhǎng)的環(huán)境。(一)細(xì)化制度，提高平安治理力度細(xì)化各塊平安工作責(zé)任。每年度與每位教職工按照本身的工作簽訂平安目的責(zé)任書，做到人人有責(zé)。(二)細(xì)化工作，規(guī)劃保育工作程序在已有制度的根底上進(jìn)一步細(xì)化幼

14、兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的治理細(xì)則，包括對(duì)教師的詳細(xì)工作、對(duì)保育員的詳細(xì)要求、對(duì)食堂工作人員的要求，讓每位工作人員明確工作程序，標(biāo)準(zhǔn)地開展幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的保育工作。經(jīng)典的幼兒園年終工作總結(jié)(三)轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年立即過去。回憶這學(xué)年，我園為進(jìn)一步做好平安教育工作，實(shí)在加強(qiáng)平安教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，我園把平安工作列入重要議事日程，將幼兒園平安工作總結(jié)如下：一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)展平安教育，加強(qiáng)教職工的責(zé)任感，并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工的思

15、想上對(duì)平安高度注重。二、健全平安治理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行平安防范制度1、成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組：為了把平安工作落實(shí)到位，我園成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)平安工作，定期對(duì)幼兒園設(shè)備進(jìn)展檢查，查找園內(nèi)不平安隱患，覺察征詢題及時(shí)采取措施加以消除，確保幼兒園的平安;2、嚴(yán)格執(zhí)行接送及出入園制度：我園嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，在入園處設(shè)有刷卡機(jī)，家長(zhǎng)接送幼兒必須持有接送卡，經(jīng)刷卡后方可入園，如有特別情況必需由家長(zhǎng)事前說明并提供足信憑證;3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生藥品的治理：對(duì)保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時(shí)更換，妥善保管，嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生保健室;4、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的治理：堅(jiān)持執(zhí)行食品衛(wèi)生法

16、等文件規(guī)定，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān)，不購(gòu)置腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門治理，加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病;三、開展平安教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒防范認(rèn)識(shí)平安知識(shí)最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實(shí)意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上平安標(biāo)記圖，在入園處設(shè)有活動(dòng)看板，以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列平安主題活動(dòng)，讓小朋友認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記，明白得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)構(gòu)成的緣故，消防車的作用，滅火器的使用本卷須知。最后教給幼兒自救的方法，通過防震、防火演練，讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能，認(rèn)識(shí)地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法，使幼兒的平安認(rèn)識(shí)有了明顯的提高，心理素

17、養(yǎng)，應(yīng)變才能明顯加強(qiáng)。四、注重傳染病的防治工作，措施到位，責(zé)任到位在春季傳染病頂峰，我園能按上級(jí)指示要求，認(rèn)真做好傳染病防控工作，對(duì)幼兒進(jìn)展衛(wèi)生教育，要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服，保持好個(gè)人衛(wèi)生。每天定時(shí)用紫外線對(duì)教室、寢室消毒，用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等，地面噴灑來蘇，餐具餐餐消毒，堅(jiān)持一人一杯，人手兩巾并定時(shí)消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，晨檢做到一摸、二看、三征詢、四查，及時(shí)掌握幼兒健康狀態(tài)，覺察征詢題及時(shí)處理。這學(xué)期來，我園嚴(yán)格執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工不斷把平安放在第一位，在今后的工作中，我園將接著加強(qiáng)幼兒園平安治理工作，不斷提高幼兒和教職工的平安認(rèn)識(shí)，努力為幼兒營(yíng)建一

18、個(gè)更平安的幼兒園環(huán)境，促進(jìn)幼兒更健康、更歡樂的成長(zhǎng)!模板幼兒園年終工作總結(jié)(四)一、不斷優(yōu)化幼兒園的硬軟件。對(duì)照江蘇省社會(huì)力量辦學(xué)治理方法，一年來，我園在辦園條件上加強(qiáng)軟硬件建立，堅(jiān)持兩手抓：一手抓硬件建立，一手抓保教質(zhì)量。硬件上向現(xiàn)代化方向開展，逐步添置了實(shí)物投影儀、攝象機(jī)等教學(xué)設(shè)備，并在每班配置了一臺(tái)電腦、電視機(jī)。在軟件上我園毫不放松對(duì)教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提高，努力營(yíng)建良好的學(xué)習(xí)氣氛，樹立終身學(xué)習(xí)的理念。采納培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的原則，提高教師的教學(xué)水平，優(yōu)化師資隊(duì)伍。今年，我園有部分教師參加了大專自考，全體教師報(bào)名參加了武進(jìn)區(qū)教師資歷證考試。為了培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)型教師，我園特組織教師到常州市輕工幼兒

19、園進(jìn)展雙語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)，使教師人人會(huì)用電腦，人人會(huì)教英語(yǔ)。二、建立較標(biāo)準(zhǔn)的根底治理。我園有一整套完善的規(guī)章制度，工作考核制度，接著堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度，針對(duì)園內(nèi)的日常工作，按德、能、勤、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)(平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法)，并透過家長(zhǎng)征詢卷征求意見，進(jìn)展綜合評(píng)分，發(fā)月考核獎(jiǎng)金。重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè)人，初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)鼓舞和約束的治理機(jī)制，加強(qiáng)了教職工的工作職責(zé)感。三、逐步實(shí)現(xiàn)教育的平衡化、優(yōu)質(zhì)化。幼兒的開展征詢題，是幼兒教育的根本征詢題。為了更好地促進(jìn)幼兒開展，我園又探究走小班化教學(xué)的路子，給小孩們制造

20、了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間，使他們能得到教師更多的關(guān)愛。實(shí)踐一年下來，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。在課程改革的浪潮滾滾而來的新方式下，我園組織教師認(rèn)真解讀新綱要，將綱要的理念付諸實(shí)踐，領(lǐng)先進(jìn)展了課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源，改變了單一的課程組織方式，建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好實(shí)在可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等)，并把每周對(duì)一個(gè)詳細(xì)的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或征詢題進(jìn)展反思，至少寫一篇反思筆記作為常規(guī)要求，讓教師在反思中逐步成長(zhǎng)，逐步改善本人的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下，群眾備課已成為我園的主要備課方式，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變

21、為“重點(diǎn)備”，即備重點(diǎn)課例，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”，教師再按照本班幼兒的實(shí)際情況進(jìn)展個(gè)性化備課，并定期進(jìn)展輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修正情況。園長(zhǎng)透過不定期聽教師的隨堂課、抽查教師的教案和家園聯(lián)絡(luò)卡等，理解教師是否樂于理解教育任務(wù)，對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工的工作作出合理評(píng)價(jià)。構(gòu)成互相聽課制度，注重聽課后的評(píng)價(jià)活動(dòng)，以促進(jìn)互相間的提高。我園透過評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，獲得了二等獎(jiǎng)。本學(xué)期我園用心開展了課題研究活動(dòng)，把園本課程開發(fā)與課題研究結(jié)合起來，以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園，并順利完成了提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒

22、體操隊(duì)在江蘇省幼兒體操競(jìng)賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”和“最正確表演獎(jiǎng)”的稱號(hào)。完善了家長(zhǎng)工作制度，期初開展了一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)初步理解本學(xué)期的保教計(jì)劃以及需要他們配合的地點(diǎn)。其中特聘請(qǐng)了原湖塘中心幼兒園的園長(zhǎng)來園作“家庭教育“講座，期末邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩了一次半日活動(dòng)，參加一次家園同樂活動(dòng)。四、建立和完善了幼兒園財(cái)務(wù)制度。我園本著“效勞于家長(zhǎng)、效勞于社會(huì)”的主旨，堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)工程收取費(fèi)用，做到?？顚Ｓ?，定期由財(cái)政所會(huì)計(jì)來園做帳。存在征詢題及今后設(shè)想：1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來說較薄弱，村民還沒有從根本上認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，今后需多做宣傳工作，逐步讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼兒教

23、育工作。2、師資隊(duì)伍建立。我園的教師隊(duì)伍比較年輕，經(jīng)歷缺乏，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，個(gè)性要認(rèn)真學(xué)習(xí)新綱要，按照新綱要的精神，來轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念，標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教育行為，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程，制訂科學(xué)的計(jì)劃，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)。優(yōu)秀的幼兒園年終工作總結(jié)(五)一、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)技能我園注重對(duì)全體教職工進(jìn)展專職培訓(xùn)，有崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)，通過外出、在園、請(qǐng)專家來講課等多種方式，從而開闊教職工的視野。我們還開展多種方式的崗位練兵。如：對(duì)保育員進(jìn)展理論和操作兩方面的競(jìng)賽，理論方面的內(nèi)容包括教育、保育、消毒、疾病防治，以筆試和口試、搶答賽的方式進(jìn)展。操作方面分鋪床單、洗餐巾、教幼兒穿脫衣服等，從而實(shí)

24、現(xiàn)了理論向?qū)嵺`的轉(zhuǎn)化，提高了實(shí)際操作才能和水平。二、完善組織建立，健全各項(xiàng)制度幼兒園衛(wèi)生保健工作涉及面廣，必須有嚴(yán)密的組織機(jī)構(gòu)。我園由一名領(lǐng)導(dǎo)主管衛(wèi)生保健工作，同時(shí)建立起一支由保健醫(yī)生、班組保教人員、保育員、后勤炊事人員組成的隊(duì)伍，構(gòu)成了既縱向又穿插治理的網(wǎng)絡(luò)群體，在組織上保證這項(xiàng)工作的開展和落實(shí)，并按照需要成立專項(xiàng)工作組織，將重點(diǎn)工作與常規(guī)工作嚴(yán)密結(jié)合起來，推進(jìn)衛(wèi)生保健工作的開展。組織建立完善后，我園制定了實(shí)在可行的制度，并按照?qǐng)?zhí)行情況進(jìn)展改良和完善。三、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，抓好細(xì)節(jié)治理完善制度，裝備充足人員，通過檢查和考核使制度真正貫徹并落到實(shí)處。首先，明確分工，定期檢查。我園的衛(wèi)生檢查小組，定

25、期對(duì)各班級(jí)的午睡、用餐、衛(wèi)生、消毒、幼兒護(hù)理等工作進(jìn)展檢查。其次，把日常工作檢查與考核嚴(yán)密結(jié)合，做到檢查與獎(jiǎng)懲掛鉤，業(yè)績(jī)與先進(jìn)同步，考核高分與獎(jiǎng)金對(duì)等，完善.jy135治理機(jī)制，提高教職工的自律認(rèn)識(shí)。我們?cè)谟變盒l(wèi)生保健工作的實(shí)踐中，努力踐行“細(xì)節(jié)決定成敗”理念，幼兒園日常工作盡管平凡瑣細(xì)，卻與每一個(gè)幼兒的健康成長(zhǎng)息息相關(guān)，決不同意有一絲一毫的大意疏漏，否則，將有可能造成無法挽回的后果。保健醫(yī)生每天做好晨檢細(xì)節(jié)工作，從而真正促進(jìn)幼兒身心健康，讓家長(zhǎng)安心放心。四、定期總結(jié)反思，不斷提高水平通過學(xué)習(xí)，我園全體教職員工認(rèn)識(shí)到健康的幼兒應(yīng)該有強(qiáng)健的身體、健康的心理狀態(tài)，必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，對(duì)疾病與事故做到防患于未然，促進(jìn)小孩的健康成長(zhǎng)。通過實(shí)踐，我們做到了以下幾個(gè)方面：1、科學(xué)飲食(1)按照季節(jié)編排食譜。如秋季氣候單調(diào)，可多項(xiàng)選擇擇營(yíng)養(yǎng)豐富的暑類和根莖類蔬菜;冬天因天氣酷寒，體力消耗大，則需安排高蛋白、高熱量的食物。(2)增加含鐵量高的食物，增加幼兒的血色素，積極防治貧血，如魚、肝臟、蛋黃、肉，補(bǔ)充水果及維生素B、維生素C，以促進(jìn)鐵的吸收，同時(shí)留意動(dòng)物性食品與植物性食品混搭，促進(jìn)互相吸收。(3)改良烹調(diào)方法。我園以一物多制的方法調(diào)動(dòng)幼兒食欲，把食物的幾十種制造方法搜集在我園的一份菜單錄里，每周排食譜就輕松自如了。(4)飯量跟蹤調(diào)查。我們按照小中大班中