42全球氣候變化對人類活動的影響

1、 海門市四甲中學(xué) 高一地理 學(xué)科一體化講義學(xué)風(fēng)：立志、明理、刻苦、有恒 第 PAGE 3 頁 共4頁4.2全球氣候變化對人類活動的影響 1課時 編制人：丁燕舞【教學(xué)目標(biāo)】：1.說出全球氣候變化的概念； 2.讀圖歸納全球地質(zhì)時期與歷史時期的氣候變化；3.舉例說明近現(xiàn)代全球氣候的變化趨勢；4.列舉全球氣候變化的影響；5簡述引起全球氣候變化的原因【教學(xué)重點】：全球氣候變化的原因及影響；【教學(xué)難點】：全球氣候變化的原因及影響；【教學(xué)過程】：【活動一】閱讀教材95頁第一段及閱讀材料，說出氣候變化的概念和氣候變化史的劃分。一、全球氣候變化1、氣候變化的概念：是指一個特定地點、區(qū)域或全球的長時間的氣候改變。

2、2、衡量要素：_、_、_。3、氣候變化史的劃分：地質(zhì)時期：_。 （冰期：_；間冰期：_）歷史時期：_。近現(xiàn)代：_?！净顒佣孔xP96 圖4-19“地質(zhì)時期的氣候變化”，完成書本活動題。（一）、地質(zhì)時期的氣候變化1、地質(zhì)時期的三次大冰期_大冰期、_大冰期、_大冰期；大冰期之間相隔_年，為_。3、恐龍繁盛的時期大約在_紀(jì)，當(dāng)時的氣候特點是_。2、地質(zhì)時期全球氣候變化的特點：全球氣候一直處于_之中，_相互交替，變化周期長短不一?？傮w來看，在地質(zhì)時期的氣候變化過程中，_較長，_較短；_與_相互交替，但新生代以_為主?！净顒尤孔xP97 圖4-20，填寫下列內(nèi)容。（二）、歷史時期的氣候變化1、挪威的現(xiàn)代

3、雪線高度一般在_左右，雪線低于該值的時期氣候比現(xiàn)代_，雪線高于該值的時期氣候比現(xiàn)代_。2、地質(zhì)時期全球氣候變化的特點：全球氣候有_次比較大的波動。一次是公元前5000年到公元前1500年的_，當(dāng)時年均氣溫比現(xiàn)在_；另一次是15世紀(jì)以來的_，其中，1550年到1850年屬于十分寒冷的階段，當(dāng)時年均氣溫比現(xiàn)在低_。3、歷史時期氣候變化的影響：溫暖期，北半球的極地冰蓋消失，海平面要比現(xiàn)在_75厘米，熱帶和亞熱帶向_擴(kuò)散到現(xiàn)在的加拿大和英格蘭。在寒冷期，出現(xiàn)于1417世紀(jì)歐洲的小冰期，使傳統(tǒng)農(nóng)作物頻頻_甚至_?！净顒铀摹孔xP98 圖4-21、4-22，填寫下列內(nèi)容。（三）、近現(xiàn)代的氣候變化1、近現(xiàn)代氣候變化的特點：全球平均地表溫度呈_的趨勢。20世紀(jì)增幅最大的兩個時期為19101945年和19762000年，1998年則是最暖的年份。2、拓展延伸：全球氣候變暖的原因、影響及措施？原因：_；影響：_；措施：_。3、近現(xiàn)代全球陸地降水量發(fā)生顯著變化：_和_地區(qū)增加，_地區(qū)減少?！净顒游濉块喿x教材99頁，歸納全球氣候