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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)部編版四年級語文上冊第七單元測試及答案一、用“”給畫線的字選擇正確的讀音。(3分)1.秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還( hun hi)2.一個星期天,周恩來背(bi bi)著伯父約了一個同學(xué)進了租界。3.他寧( (nng nng)可賣房度日,也決不在日本侵略者的統(tǒng)治下登臺演出。二、看拼音寫詞語。(8分)ch si yn s xing hui zn tn( ) ( ) ( ) ( )y hu xn ch qng x w xio( ) ( ) ( ) ( )我會辨字組詞。(
2、4分)胡( ) 川( ) 斥( ) 震( ) 校( ) 醉( ) 湖( )訓(xùn)( )拆( )振( )效( )翠( )四、把下列四字詞語補充完整,再選擇合適的詞填在句子中。(6分)熱鬧( )( ) 疑惑( )( ) 視( )如( )精忠( )( ) 鐵面( )( ) 斬( )截( )1.岳飛( )的事跡,至今仍為人所稱頌。2.江姐非常從容地走向刑場,( )。3.包拯斷案( ),是歷史上著名的清官。五、給畫線的詞選擇正確的解釋。(3分)1.生當作人杰( )A.杰出 B.俊杰 C.杰作2.不教胡馬度陰山( )A.教訓(xùn) B.教育 C.令,使3.醉臥沙場君莫笑( )A.戰(zhàn)場 B.沙灘 C.一個很大的場地六
3、、按要求寫句子。(6分)1.把下列反問句改成陳述句。(1)如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,怎能向美好的未來展翅飛翔? (2)圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的租界里,誰又敢怎么樣呢? 2.把下面的句子改成反問句。(1)那是我們中國的地方。 (2)梅先生,您不必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,就不愁沒錢花。 七、根據(jù)意思寫詩句。(4分)1.到今天人們還在懷念項羽,因為他不肯茍且偷生退回江東。 新釀成的葡萄美酒盛滿杯,正要舉杯痛飲,卻聽到馬上彈起琵琶的聲音,在催人出發(fā)了。 八、把別董大一詩補充完整,并完成練習(xí)。(4分)千里黃云白日熏, 。莫愁前路無知己, 。 這是一首 詩,詩中表
4、達詩人對朋友的勸慰和激勵的詩句是: 九、根據(jù)語境填空。(3分) 龍一鳴:請問,怎樣把握文章的主要內(nèi)容呢? 黃霏霏:我發(fā)現(xiàn)題目有時能提示文章的主要內(nèi)容,如 梅蘭芳蓄須。依依:理清事情的起因、 、 ,也能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。龍一鳴:我明白了。謝謝大家!十、請把下面的一封信補充完整,注意書信格式要正確 (4分)敬愛的萬老師: 四年來,您對我無微不至的關(guān)懷,讓我每每想起心里都會感到溫暖。記得那一次我?guī)Р猿稚蠈W(xué),您問我冷不冷,頭疼不疼,聽著您對我關(guān)心的話語,看著您對我關(guān)切的眼神,我很感動!萬老師,您對我的諄諄教導(dǎo)和噓寒問暖,我都會銘記在心!我一定會刻苦學(xué)習(xí),熱愛生活,不辜負您對我的期望! 十一
5、、品讀語段,按要求做題。(12分) 有位同學(xué)一直默默地坐在那里,若有所思。魏校長注意到了,他打手勢讓大家安靜下來,點名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來,清晰而堅定地回答道: “為中華之崛起而讀書!” 魏校長聽了為之一振!他怎么也沒想到,一個十二三歲的孩子,竟然有如此的抱負和胸懷!他睜大眼睛又追問了一句:“你再說一遍,為什么而讀書?” “為中華之崛起而讀書!” 魏校長聽了,高興地連聲贊嘆:“好哇!為中華之崛起,有志者當效此生!”這位同學(xué)是誰呢?他就是周恩來,中華人民共和國的第一任總理。1.語段的最后一段話是 ( )句。(2分)A.疑問 B.反問 C.設(shè)問2.畫橫線的句子的意思是: (4分)3.“
6、竟然有如此的抱負和胸懷”中的“此”的意思是( )。(2分)A.振興中華 B.滿足于個人生活需要4.讀了語段,你感受到周恩來從小就是一個怎樣的人?(4分) 十二、課外專項閱讀。(13分)“掃一室”與“掃天下”東漢的時候,有個青年叫陳蕃,他喜好讀書,但生活上卻很懶散,連自己的書房也很少打掃。 有一天,一位叫薛勤的人來看望陳蕃的父親,正巧他父親外出,只有陳蕃在家。陳蕃見來了客人,就從自己的書房里出來接待,告訴客人父親暫時不在家。沒料到薛勤一邊與他寒暄,一邊就隨意地走進陳蕃的書房。薛勤一進書房,著實嚇了一跳。屋子里亂七八糟,桌子上書呀,雜物呀,什么都有,上面滿是灰塵;地上到處是垃圾,墻壁上有不少蜘蛛網(wǎng)
7、,連空氣也顯得污濁。薛勤看了后,不禁皺起了眉頭。他對陳蕃說:“年輕人,怎么把書房弄得這么亂呀?為什么不把屋子打掃干凈呢?” 沒想到陳蕃卻滿不在乎地說:“大丈夫活在世上,要干的是轟轟烈烈的大事業(yè),要掃除的是天下一切不平之事,哪里會花心思去清掃一間小小的屋子呢?”他說得理直氣壯,很有些得意的神氣。 聽著陳蕃這樣的回答,薛勤心里暗想:此人年少而有大志!但連小事都不愿做,怎么能做成大事呢?于是他盯著陳蕃,反問道:“年輕人,你連一間小小的屋子都不掃,又怎么去掃天下呢?” 薛勤走后,陳蕃沉思起來,覺得他的話很有道理。1.根據(jù)意思從文中找詞語。(3分)(1)一點都不在意,不以為然。( )(2)形容無秩序、無
8、條理,亂得不成樣子。( )(3)理由很充分,言行有氣勢。( )2.根據(jù)短文內(nèi)容選擇正確答案。(3分)(1)“掃一室”的意思是( )。A.打掃一個房間,指做小事情。B.打掃所有的房間。C.掃視整個房間。(2)“掃天下”的意思是( )A.打掃天下的房間。B.打掃天下的馬路。C.掃除天下一切不平之事,指干大事情。3.短文中有很多反問句,你發(fā)現(xiàn)了嗎?請把它們畫上橫線,并選一句改成陳述句。(5分) 4.閱讀短文,判斷下列說法是否正確,在正確的后面打上“”。(2分)(1)想要做大事就必須先從小事做起。( )(2)想要做大事就不能做小事。( )(3)想要做成大事,必須先要做好小事。( )十三、小練筆。(5分
9、) 請你想一想:自己為什么而讀書?想好后,寫下來,注意寫清楚理由。(100字左右) 十四、作文。(25分) 以下兩題,只選做其中一題。1.快過年了,你想得到什么禮物呢?一本好看的書、一件漂亮的衣服、一個有趣的玩具?你一定也想送一份禮物給家人。送什么好呢?請給媽媽寫一封信,說說你想要的禮物以及你為什么想要這份禮物;并向媽媽請教給家人準備什么禮物好。 要求:書信格式正確,語句通順。2.習(xí)慣的好壞決定人生的成敗。生活中,假如你養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,會使你終身受益。想一想,你有什么好習(xí)慣?這個好習(xí)慣是怎樣形成的?想清楚后,請以“我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣”為題,寫一篇習(xí)作。 要求:內(nèi)容真實具體,語句通順連貫。 參
10、考答案:一、1. hun 2. bi 3. nng二、出塞 嚴肅 胸懷 贊嘆 疑惑 訓(xùn)斥 清晰 無效三、胡說 湖水 山川 訓(xùn)斥 斥責 拆開 地震 振興 學(xué)校 效果 喝醉 翠綠四、非凡 不解 死 歸 報國 無私 釘 鐵 1.精忠報國 2.視死如歸 3.鐵面無私 五、1.B 2.C 3.A六、1.(1)如果一旦失去了你啊,那就仿佛沒有了靈魂,不能向美好的未來展翅飛翔。(2)圍觀的中國人都緊握著拳頭,但這是在外國人的租界里,誰都不敢怎么樣。2.(1)那不是我們中國的地方嗎?(2)梅先生,您何必賣房子,只要您把胡子一剃,一登臺,還愁沒錢花?七、1.至今思項羽,不肯過江東。2.葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。八、北風(fēng)吹雁雪紛紛 天下誰人不識君 送別 莫愁前路無知己,天下誰人不識君?九、觀潮 經(jīng)過 結(jié)果十、略十一、1.C 2.為振興中華而讀書,有志氣、有抱負的人應(yīng)當效仿周恩來!3.A4.示例:周恩來從小就是一個以振興中華為己任、有遠大抱負、熱愛祖國的人。二、1.(1)滿不在乎 (
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