2020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場磁場對電流的作用練習(含解析)新人教版_第1頁
2020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場磁場對電流的作用練習(含解析)新人教版_第2頁
2020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場磁場對電流的作用練習(含解析)新人教版_第3頁
2020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場磁場對電流的作用練習(含解析)新人教版_第4頁
2020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場磁場對電流的作用練習(含解析)新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、2020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場及磁場對電流的作用練習(含分析)新人教版2020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場及磁場對電流的作用練習(含分析)新人教版7/72020高考物理一輪總復習第九章磁場基礎課1磁場及磁場對電流的作用練習(含分析)新人教版基礎課1磁場及磁場對電流的作用追蹤檢測一、選擇題1(多項選擇)指南針是我國古代四大發(fā)明之一,對于指南針,以下說法正確的選項是()A指南針能夠僅擁有一個磁極B指南針能夠指向南北,說明地球擁有磁場C指南針的指向會遇到鄰近鐵塊的擾亂D在指南針正上方鄰近沿指針方向擱置向來導線,導線通電時指南針不偏轉(zhuǎn)分析:選BC指南針兩頭分別是N極和S極

2、,擁有兩個磁極,選項A錯誤;指南針靜止時,N極的指向為該處磁場的方向,故指南針能夠指向南北,說明地球擁有磁場,選項B正確;鐵塊在磁場中被磁化,會影響指南針的指向,選項C正確;通電直導線在其四周會產(chǎn)生磁場,會影響指南針的指向,選項D錯誤2對于通電直導線在勻強磁場中所受的安培力,以下說法正確的選項是()A安培力的方向能夠不垂直于直導線B安培力的方向老是垂直于磁場的方向C安培力的大小與通電直導線和磁場方向的夾角沒關D將直導線從中點折成直角,安培力的大小必定變成本來的一半分析:選B由左手定章可知,安培力的方向必定與磁場方向和直導線垂直,選項A錯誤,B正確;安培力的大小FBILsin,與直導線和磁場方向

3、的夾角相關,選項C錯誤;將直導線從中點折成直角,假定本來直導線與磁場方向垂直,若折成直角后一段與磁場仍垂直,另一段與磁場平行,則安培力的大小變成本來的一半,若折成直角后,兩段都與磁場垂直,則安培力的大小變成本來的2D錯誤,所以安培力大小不必定是本來的一半,選項23(2017年上海卷)如圖,一導體棒ab靜止在U形鐵芯的兩臂之間電鍵閉合后導體棒遇到的安培力方向()A向上B向下C向左D向右分析:選D依據(jù)圖中的電流方向,由安培定章知U形鐵芯下端為N極,上端為S極,ab中的電流方向由ab,由左手定章可知導體棒遇到的安培力方向向右,選項D正確4如圖,兩根互相平行的長直導線分別通有方向相反的電流I和I,且I

4、I;a、b、1212c、d為導線某一橫截面所在平面內(nèi)的四點,且、c與兩導線共面,b點在兩導線之間,abb、d的連線與導線所在平面垂直磁感覺強度可能為零的點是()Aa點Bb點Cc點Dd點分析:選C由安培定章畫出a、b、c、d點的磁感線的散布圖,由圖可知電流I1、I2在a、c兩點的磁場方向相反,這兩點處的磁感覺強度可能為零,又I1I2,故磁感覺強度為零的點距I1的距離應比I2的大,故C正確,A、B、D均錯誤5(多項選擇)通有電流的導線L1、L2、L3、L4處在同一平面(紙面)內(nèi),擱置方式及電流方向如圖甲、乙所示,此中L1、L3是固定的,L2、L4可繞垂直紙面的中心軸O轉(zhuǎn)動,則以下描繪正確的選項是(

5、)AL2繞軸O按順時針轉(zhuǎn)動BL2繞軸O按逆時針轉(zhuǎn)動CL4繞軸O按順時針轉(zhuǎn)動DL4繞軸O按逆時針轉(zhuǎn)動分析:選BC題圖甲中由安培定章,可知導線L1上方磁場垂直紙面向外,且離導線L1的距離越近,磁場越強,導線2上每一小部分遇到的安培力方向水平向右,但軸O下方導L線所受安培力較大,所以L繞軸O按逆時針轉(zhuǎn)動,A錯,B對;題圖乙中軸O上方導線L24所受安培力向右,軸O下方導線L4所受安培力向左,即L4繞軸O按順時針轉(zhuǎn)動,C對,D錯6如下圖,兩平行的粗拙金屬導軌水平固定在勻強磁場中,磁感覺強度為B,導軌寬度為L,一端與電源連結(jié)一質(zhì)量為m的金屬棒ab垂直于平行導軌擱置并接觸優(yōu)秀,金3屬棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為

6、3,在安培力的作用下,金屬棒以v0的速度向右勻速運動,經(jīng)過改變磁感覺強度的方向,可使流過導體棒的電流最小,此時磁感覺強度的方向與豎直方向的夾角為(不考慮金屬棒切割的影響)()A37B30C45D60分析:選B由題意對棒受力剖析,設磁感覺強度的方向與豎直方向成角,則有BILcos(mgBILsin),整理得BILmgcossin.電流有最小值,就相當于安培力有最小值,由數(shù)學知識解得30,則選項A、C、D錯誤,B正確7如下圖,金屬棒MN兩頭由等長的輕質(zhì)細線水平懸掛,處于豎直向上的勻強磁場中,棒中通以由向N的電流,均衡時兩懸線與豎直方向夾角均為.假如僅改變以下某一個條M件,角的相應變化狀況是()A棒

7、中的電流變大,角變大B兩懸線等長變短,角變小C金屬棒質(zhì)量變大,角變大D磁感覺強度變大,角變小分析:選A金屬棒MN受力剖析及其側(cè)視圖如下圖,由均衡條件可知F安mgtan,而F安BIL,即BILmgtan,則I?,m?,B?,故A正確,C、D錯誤;角與懸線長度沒關,B錯誤8(多項選擇)如圖甲所示,電流恒定的通電直導線MN,垂直平放在兩條互相平行且足夠長的水平圓滑導軌上,電流方向由M指向N,在兩導軌間存在著豎直磁場,取垂直導軌面向下的方向為磁感覺強度的正方向,當t0時導線恰巧靜止,若磁感覺強度B按如圖乙所示的規(guī)律變化,則以下說法正確的選項是()A在最先的一個周期內(nèi),導線在導軌上做來去運動B在最先的一

8、個周期內(nèi),導線向來向左運動C導線向來做加快度不變的勻加快直線運動D在最先的半個周期內(nèi),導線的速度先增大后減小分析:選AD由安培力的表達式FBIL聯(lián)合題圖乙可知,安培力F在一個周期內(nèi)隨磁1感覺強度B的變化而變化,在前4周期內(nèi),安培力F大小方向均不變,加快度大小方向均不11變,因為初速度為零,所以導線在水平方向上向右做勻加快直線運動;在4周期到2周期內(nèi),1磁場方向改變,安培力方向改變,加快度方向改變,速度減小,至2周期時速度減小到零,133所以D項正確;爾后在2周期到4周期內(nèi),導線MN反向加快,4周期到1個周期內(nèi),導線又減速,在一個周期結(jié)束時又回到本來的地點,即做來去運動,所以A項正確,B、C錯誤

9、9(多項選擇)(2019屆山東濰坊調(diào)研)美國研發(fā)的強力武器軌道電磁炮在試射中將炮彈以5倍音速,擊向200公里外目標,射程為海軍慣例武器的10倍,其損壞力驚人電磁炮原理如下圖,若炮彈質(zhì)量為m,水平軌道長L,寬為d,軌道摩擦不計,炮彈在軌道上做勻加速運動要使炮彈達到5倍音速(設音速為v),則()25v2A炮彈在軌道上的加快度為52B磁場力做的功為mv22L3125mvC磁場力做功的最大功率為2L2D磁場力的大小為25mdv2L分析:選AC炮彈在軌道上做初速度為零的勻加快直線運動,由公式v22ax得av212,A正確;不計摩擦,磁場力做的功等于炮彈增添的動能,即v225mv2L(5),BW2m21m

10、v22錯誤;由動能定理得FL2m(5v),磁場力的大小F2L,則磁場力的最大功率Pm)mv23(5v(5v)125mv,C正確,D錯誤F2L2L10(多項選擇)(2018屆沈陽四校聯(lián)考)一質(zhì)量為0.06kg、長為0.1m的金屬棒MN用兩根長度均為1m的絕緣細線懸掛于天花板的頂端,此刻金屬棒所在的空間加一豎直向下的磁感覺強度大小為0.5T的勻強磁場,當在金屬棒中通有恒定的電流后,金屬棒能在豎直平面內(nèi)搖動,當金屬棒擺到最高點時,細線與豎直方向的夾角為37,已知全部阻力可忽視不計,g10m/s2,sin370.6,cos370.8.以下正確的說法是()A金屬棒在搖動到最高點的過程中,機械能增添B金屬

11、棒在搖動到最高點的過程中,機械能先增添后減少C通入金屬棒中的電流為9AD通入金屬棒中的電流為4A分析:選AD金屬棒的長度用l表示,細線的長度用R表示,則在金屬棒上漲過程中,安培力做正功,機械能向來增添,A正確,B錯誤;由動能定理知安重0,即BIlRsin37WWmgR(1cos37),代入數(shù)值得I4A,C錯誤,D正確二、非選擇題11如下圖,一長為10cm的金屬棒ab用兩個完整同樣的彈簧水平川懸掛在勻強磁場中;磁場的磁感覺強度大小為0.1T,方向垂直于紙面向里;彈簧上端固定,下端與金屬棒絕緣金屬棒經(jīng)過開關與一電動勢為12V的電池相連,電路總電阻為2.已知開關斷開時兩彈簧的伸長量均為0.5cm;閉

12、合開關,系統(tǒng)從頭均衡后,兩彈簧的伸長量與開關斷開時對比均改變了0.3cm,重力加快度大小取10m/s2.判斷開封閉合后金屬棒所受安培力的方向,并求出金屬棒的質(zhì)量分析:開封閉合后,電流方向從b到a,由左手定章可知,金屬棒所受的安培力方向豎直向下開關斷開時,兩彈簧各自相對于其原長伸長了l10.5cm.由胡克定律和力的均衡條件得2kl1mg式中,m為金屬棒的質(zhì)量,k是彈簧的勁度系數(shù),g是重力加快度的大小開封閉合后,金屬棒所受安培力的大小為FBIL式中,I是回路電流,L是金屬棒的長度兩彈簧各自再伸長了l20.3cm,由胡克定律和力的均衡條件得2k(l1l2)mgF由歐姆定律有EIR式中,E是電池的電動勢,R是電路總電阻聯(lián)立式,并代入題給數(shù)據(jù)得m0.01kg.答案:豎直向下0.01kg12(2019屆陜西渭南教課質(zhì)量檢測)如下圖,電源電動勢為3V,內(nèi)阻不計,兩個不計電阻的金屬圓環(huán)表面圓滑,豎直懸掛在等長的細線上,金屬環(huán)面平行,相距1m,兩環(huán)分別與電源正負極相連現(xiàn)將一質(zhì)量0.06kg、電阻1.5的導體棒輕放在環(huán)上,導體棒與環(huán)有優(yōu)秀電接觸兩環(huán)之間有方向豎直向上、磁感覺強度為0.4T的勻強磁場當開封閉合后,導體棒上滑到某地點靜止不動,試求

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論