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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)談?wù)劤踔杏⒄Z寫作教學(xué)的重要性閆村九年制學(xué)校張 妍談?wù)劤踔杏⒄Z寫作教學(xué)的重要性英語課程標準要求中學(xué)生掌握聽說讀寫四種基本技能。寫作作為英語學(xué)習(xí)的重點之一，是對學(xué)生要求最高的一個環(huán)節(jié)，而現(xiàn)實中它卻處于薄弱環(huán)節(jié)。這就提醒我們：要提高學(xué)生的英語寫作，就必須從初中階段抓起。作為一名英語教師，首先要使學(xué)生端正英語學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)規(guī)范的寫作習(xí)慣，在日常的學(xué)習(xí)中正確使用標點符號和字母大小寫，書寫工整規(guī)范。其次，注重鼓勵學(xué)生進行課外閱讀，讓學(xué)生多欣賞適合初中生英語水平的優(yōu)美的英文片段，使之

2、學(xué)會借鑒他人優(yōu)美的句子或表達方式，擴大學(xué)生的英語詞匯量，豐富學(xué)生的句子結(jié)構(gòu)。此外，還應(yīng)讓學(xué)生欣賞一些適合初中生英語水平的英文歌曲，英文電影或短劇，注重對學(xué)生進行文化熏陶，增強學(xué)生對西方文化的了解，刺激學(xué)生進一步學(xué)習(xí)英語的欲望。再次，我個人認為，寫作要讓學(xué)生多動手。教師可以采用限時寫作，當(dāng)堂完成，然后將一兩個學(xué)生的例文拿出來從單詞拼寫，短語搭配，語法運用，段落之間的過渡等方面進行修改?；蛘咦寣W(xué)生自己修改自己的文章，自己發(fā)現(xiàn)自己文章中的問題和錯誤，有助于學(xué)生寫作的提高?？傊?，英語寫作是一種較高的綜合語言能力的訓(xùn)練，是學(xué)生對所學(xué)語言知識的綜合運用，對學(xué)生的綜合語言能力要求較高，它的提高也非一朝一夕所能完成的，需要老師的辛勤努力，更需要學(xué)生的扎實苦練。作為教師，我會長期不懈，循序漸進地培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣

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