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文檔簡(jiǎn)介

1、 幼兒園安全教案小班10篇范本幼兒園安全教案小班篇1 教學(xué)目標(biāo):為了孩子們的身體健康,假如平常一個(gè)人在家里面要學(xué)會(huì)選擇健康的食物進(jìn)行食用,這是對(duì)于自身生命安全負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)會(huì)進(jìn)行腐爛食物的選擇,能夠在選食材方面給孩子們帶來關(guān)心。 教學(xué)預(yù)備:老師可以預(yù)備一些腐爛性的水果,和一些新奇的水果。在主食方面預(yù)備風(fēng)干的面包和剛烘焙的面包進(jìn)行對(duì)比。 教學(xué)過程: 1、老師可以先將好吃的食物分發(fā)到孩子們的手上,讓他們熟悉到食品安全不僅對(duì)于自身的健康有關(guān)心,而且味道好吃可以滿意大家的味蕾需要。這對(duì)于剛開頭吸引孩子們的留意力,也是不錯(cuò)的選擇方向。 2、其次狡猾將腐爛性的食物擺在大家面前,告知孩子們這些發(fā)霉變爛的食

2、品不僅不能食用,而且假如沒有大人的關(guān)心是不行以用手進(jìn)行觸碰的。由于現(xiàn)在許多小孩子之所以會(huì)消失肚子痛的癥狀發(fā)生,主要因素還是在于手上的細(xì)菌感染到腸道當(dāng)中,從而導(dǎo)致不舒適的狀態(tài)。所以老師要讓孩子們進(jìn)行觀看,腐爛食物上方的特征。 3、通過孩子們的踴躍發(fā)言,老師在臺(tái)下進(jìn)行總結(jié)。比如腐爛食物的表面有腐爛跡象,而且有霉斑消失并且會(huì)有一股酸臭氣味影響著大家的心情。 4、通過上述試驗(yàn)的對(duì)比, 對(duì)于孩子們的印象加深想必有很大的關(guān)心。 結(jié)束:來時(shí)要一再強(qiáng)調(diào)食品安全對(duì)于自身健康的重要作用,讓孩子們從小就養(yǎng)成選擇健康食物飲食的好習(xí)慣。 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些食品安全學(xué)問,提高同學(xué)食品安全自我愛護(hù)力量,培育同學(xué)從小講衛(wèi)生、

3、不買零食的好習(xí)慣。 教學(xué)目標(biāo): 通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全學(xué)問,使同學(xué)在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,使同學(xué)安全、健康成長(zhǎng)。 教學(xué)重點(diǎn): 熟悉合理養(yǎng)分及食品安全的重要性。 教學(xué)過程: (一)談話引入課題 今日中午食堂為大家預(yù)備了哪些美味呢?愛吃嗎?大家的回答讓我想到了中國(guó)的一句古話:民以食為天。 可見食品對(duì)我們生活和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。 能說說平常都喜愛吃些什么嗎? 大家喜愛吃的東西真是各式各樣,那是不是全部的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢? 今日這節(jié)晨會(huì)課,老師想和大家一起走進(jìn)食品王國(guó),來學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小學(xué)問。 (二)視頻引入垃圾食品 瞧,這是什么?(辣條)好吃嗎? 這好吃的辣條背后藏著什么隱秘呢?讓我

4、們一起來看一看 看了這段視頻,誰有話要說? 原來這美味的辣條背后藏著這么可怕的隱秘??磥聿皇侨康氖澄锒寄艹缘模行┦澄镫m然好吃,但對(duì)我們身體的危害是很大的。 (三)介紹垃圾食品 生活中,我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。 你還知道哪些垃圾食品? 老師也收集了一些關(guān)于垃圾食品的小學(xué)問,現(xiàn)在我們請(qǐng)楊晨宇幫我們介紹一下。 平常喜愛吃這些東西嗎? 但是這些食品存在的安全隱患,真的讓人不寒而栗啊。 食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的,聯(lián)系實(shí)際,你準(zhǔn)備以后怎么做? 少吃零食不吃油炸類食品多吃瓜果蔬菜 看來今日的晨會(huì)課,大家都收獲不少啊。 (四)介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣 其實(shí)要想做到安全飲食,除了

5、要選擇正確的食品以外,還應(yīng)當(dāng)留意些什么? 單老師這邊也有幾條留意點(diǎn),對(duì)比這些要求,你覺得那 些地方需要改進(jìn)? 大家的決心可真大。老師信任你們肯定會(huì)對(duì)號(hào)入座,真正做到健康飲食。 通過今日的學(xué)習(xí),大家對(duì)食品安全都有了肯定的了解。 讓我們一起保食品安全,筑健康長(zhǎng)城。 最終老師想送給大家一句話:安全飲食,健康成長(zhǎng)。 讓我們牢記這句誓言! 幼兒園安全教案小班篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道火警電話119,報(bào)警電話110,爸爸媽媽的電話號(hào)碼。 2、懂得自我愛護(hù)。 3、鞏固熟悉0-9數(shù)字。 4、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。 5、知道在發(fā)生危急時(shí)如何自救。 活動(dòng)預(yù)備: 1、自我愛護(hù)視頻。 2、電話號(hào)碼字卡(能熟悉119

6、、110和一些相關(guān)標(biāo)識(shí)的衣服以及警車、消防車) 活動(dòng)過程 一、拿出10個(gè)數(shù)字字卡,讓小伴侶們拼出火警電話和報(bào)警電話。 二、請(qǐng)小伴侶們指出消防車和警車。 三、請(qǐng)小伴侶們拼出爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。 四、選擇性觀看視頻 A、(一)組織幼兒觀看視頻一:在外面走丟了怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論。 1、你剛才看到了什么? 2、走丟了應(yīng)當(dāng)怎么辦? B、(一)組織幼兒觀看視頻二:生疏人敲門怎么辦;(二)提問,啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論。 1、你剛才看到了什么? 2、生疏人敲門應(yīng)當(dāng)怎么回答? C、(一)組織幼兒觀看視頻三:我要愛護(hù)自己的身體;(二)提問,啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論。 1、你剛才看到了什么? 2、別人要觸摸自己的身體你該怎

7、么回答? D、(一)組織幼兒觀看視頻四:不要任憑跟別人走;(二)提問,啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論。 1、你剛才看到了什么? 2、別人叫跟他走要去嗎?應(yīng)當(dāng)怎么回答? E、(一)組織幼兒觀看視頻五:學(xué)會(huì)大聲求救;(二)提問,啟發(fā)幼兒爭(zhēng)論。 1、你剛才看到了什么? 2、求救的時(shí)候是喊什么? 幼兒園安全教案小班篇3 活動(dòng)名稱: 安全用電 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解電的用途,知道安全用電不會(huì)發(fā)生危急。 2、通過辨析活動(dòng),了解安全使用電器的基礎(chǔ)學(xué)問。 3、增加自我愛護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 掛圖 活動(dòng)過程: 1、在老師提問的基礎(chǔ)上,初步了解電器的用途: (1)在我們?nèi)粘I钪?,有很多電器產(chǎn)品,你知道哪些電器呢?它們有什么作用?

8、(2)這些電器給我們生活帶來了很多的便利,但是這些電器要工作,都離不開什么呢? (3)你知道電從哪里來?(發(fā)電站)。 (4)老師小結(jié):電給我們?nèi)祟悗砹撕芏啾憷?,我們的生活再也離不開它了。它是我們的好伴侶,但這位電伴侶有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。 2、出示電線,向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問。 (1)這是什么?你在哪里見過?認(rèn)真看看里面和外面有什么不一樣的地方? (2)老師介紹:這是電線,里面是銅線,會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料,包裹著銅線,是愛護(hù)層,我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了,我們就會(huì)遇到電,發(fā)生危急。 3、組織幼兒爭(zhēng)論 (1)假如你們家的電線破了,怎么辦?(用專用膠布包裹) (2)假如你觀察電線斷落在路上,應(yīng)

9、當(dāng)怎么辦?(繞過去) 4、出示插座,向幼兒介紹有關(guān)學(xué)問。 (1)這是什么?它有什么用? (2)老師介紹:這是插座,里面有銅絲或銅片,可以導(dǎo)電,外面是塑料做的盒子,是愛護(hù)層。假如將手伸進(jìn)去,就會(huì)遇到銅片,電就會(huì)傳到人的身上,發(fā)生危急。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電,水也會(huì)導(dǎo)電,所以小伴侶不能用潮濕的手接電源。 (3)出示電的標(biāo)志,讓幼兒熟悉,并知道觀察電的標(biāo)志就要提高警惕,留意安全。 5、引導(dǎo)幼兒觀看幼兒用書,看圖說說:圖片上的小伴侶在做什么?他們這樣做對(duì)嗎? 幼兒園安全教案小班篇4 寒假即將來臨,這讓孩子們歡樂不已,他們希望著能放鞭炮、玩電腦嬉戲的春節(jié)。可孩子們放假家里沒人管,在校外是否會(huì)留意自身安全,這些

10、都讓家長(zhǎng)和老師憂慮。因此,寒假期間應(yīng)給孩子系上 “安全帶”,教會(huì)一些必要的安全常識(shí),避開意外損害和事故的發(fā)生。 一、消防安全 假期中我們要度過一個(gè)重要的節(jié)日春節(jié),在這個(gè)節(jié)日中免不了的是放煙花、爆竹,在這一過程中我們要用到的是危急物品之一:火。不管在家中還是在其他場(chǎng)合,假如遇到火災(zāi)我們首先要做的就是保證自己的安全,在逃命過程中要做到彎腰、用濕毛巾捂住口鼻,快速逃出去。并學(xué)會(huì)撥打急救電話:119。 二、交通安全 假期中小伴侶們會(huì)跟著爸爸媽媽出門走親訪友,這就要我們留意交通安全,過公路的時(shí)候要走人行橫道,并留意紅綠燈,在保證左右沒有車輛的狀況下過公路,不能在公路上玩耍。在乘坐交通工具時(shí),要系好安全帶

11、,不能再車上打鬧,吃帶有尖銳的食物,避開造成危急。 三、集體活動(dòng)安全 接近假期,保證孩子在幼兒園的每一天都是安全的,在集體活動(dòng)過程中,首先要檢查活動(dòng)場(chǎng)地是否存在安全隱患,確保安全后才可以帶幼兒進(jìn)行活動(dòng)。上下樓梯過程中老師要做到一前一后。同時(shí)也要引導(dǎo)孩子靠右邊走,并扶好樓梯扶手,不能在樓梯上推擠、打鬧。 四、預(yù)防冬季溺水 在假期中小伴侶不能單獨(dú)到小河、池塘邊,雖然河面看似已經(jīng)結(jié)冰,但是冰的厚度還沒有達(dá)到可以承載人在上面走。假如小伴侶要到河邊的話,肯定要有成年人的伴隨。當(dāng)看到有人溺水,不能自己下水施救,要大喊成人來救人,確保自己的安全。 五、燃放煙花爆竹 煙花爆竹雖然好玩,但也是咬手的“老虎”,在

12、燃放煙花爆竹的時(shí)候肯定要在成人的監(jiān)護(hù)下,不能自己一人燃放。鞭炮或煙花沒有放完之前不能接近,要等到完全放完之后確保安全之后才能接近。放鞭炮時(shí)不能直接用手拿,觀看煙花時(shí)也要在安全距離下觀看,同時(shí)也要有成人的監(jiān)護(hù)。 六、防盜防騙 假期中有的家長(zhǎng)會(huì)讓孩子獨(dú)自一人在家中,當(dāng)自己一個(gè)人在家時(shí),假如有人敲門,肯定要問清晰對(duì)方是什么人,并從貓眼里看清晰,之后才可以。假如是不熟悉的人可以選擇不說話或者是告知他家里沒有人,可以讓他改天再來。假如家里進(jìn)入了盜賊,不要與他打斗,找機(jī)會(huì)靜靜的給爸爸媽媽打電話,或者是撥打110求救。 假期中的安全很重要,我們不光要做到提示家長(zhǎng),更重要的是要教會(huì)小伴侶如何預(yù)防及愛護(hù)自己。

13、幼兒園安全教案小班篇5 活動(dòng)目標(biāo): 1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)潔學(xué)問,懂得火對(duì)人們的好處和危害。 2、知道簡(jiǎn)潔的防火方法,把握簡(jiǎn)潔的防火措施。 3、在嬉戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我愛護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)預(yù)備: 閱歷預(yù)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)潔熟悉。 物質(zhì)預(yù)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點(diǎn):知道簡(jiǎn)潔的防火方法,把握簡(jiǎn)潔的防火措施。 難點(diǎn):在嬉戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我愛護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)過程: 一、謎語導(dǎo)入 師:老師有一條謎語,請(qǐng)小伴侶幫我來猜一猜。請(qǐng)你認(rèn)真聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

14、 你猜一猜謎底是什么呢? 幼:火 二、火的特點(diǎn)、用途與危害 師:對(duì)了,是火。我們小伴侶都見過火嗎?那你能說一說火有什么特點(diǎn)嗎? 幼:火能發(fā)光、火能發(fā)熱、火怕水師:特別好,說明小伴侶在生活中仔細(xì)觀看過,那你知道火有哪些用途嗎? 幼:照明、做飯、取暖師:恩,火能照明、取暖、煮飯、燒水、發(fā)電、冶煉等等,但使用不當(dāng)或疏忽大意會(huì)特別危急,你知道火有哪些危害嗎? 幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物師:發(fā)生火災(zāi)的確特別危急,所以我們小伴侶要先學(xué)習(xí)一些自救學(xué)問,當(dāng)火災(zāi)真的來臨時(shí),我們可以愛護(hù)自己的生命。 三、防火學(xué)問。 師:你知道哪些防火自救的方法呢? 幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器看來小伴侶知道一些自救學(xué)問,接下來,

15、老師請(qǐng)小伴侶看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們?cè)敿?xì)要怎樣自救。 播放視頻火災(zāi)中如何自救逃命的小視頻(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒爭(zhēng)論自救方法。 (1)平常不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。 (2)假如不慎燒了東西,馬上報(bào)告大人并馬上離開。 (3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員關(guān)心。 (4)假如身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。 (5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。 (6)假如被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想方法逃出。 (7)如何正確使用滅火器。 重點(diǎn)示范敘述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。 幼兒園安全教案小班篇6 教學(xué)目標(biāo): 1啟發(fā)孩子清晰陽臺(tái)的首要用途。

16、 2幫助孩子清晰在陽臺(tái)上的安全學(xué)問,明白不爬陽臺(tái),不往陽臺(tái)外丟物品等。 3使孩子初步創(chuàng)立自我保衛(wèi)觀念。 教學(xué)預(yù)備: 錄像機(jī),錄像帶,電話機(jī)。 教學(xué)過程: 1孩子依照已經(jīng)有閱歷談一談陽臺(tái)的首要用途。孩子家中是否均有陽臺(tái)?你們均在陽臺(tái)上做些啥?總結(jié):陽臺(tái)是個(gè)伸向屋外的環(huán)境,它可接觸到更加多的空氣與陽光。有些人家在陽臺(tái)上曬衣衫,養(yǎng)花,養(yǎng)魚,有些人在陽臺(tái)上活動(dòng)身體,熬煉。夏季,還可在陽臺(tái)上乘涼。大伙兒都需要它。 2看錄像,探討在陽臺(tái)上哪一些行為是正確的,哪一些是錯(cuò)誤的。片段一:孩子在陽臺(tái)上閱讀、折紙。片段二:孩子在陽臺(tái)上運(yùn)動(dòng)。片段三:一孩子將頭與身體伸向陽臺(tái)外喊樓下的孩子。片段四:一孩子往陽臺(tái)外拋物品

17、。片段五:一孩子將身體伸向陽臺(tái)外拿手絹。片段六:一孩子在陽臺(tái)上玩,突然風(fēng)將陽臺(tái)門吹上啦,如何是好? 幼兒老師啟發(fā)孩子分段看錄像片,每看完1段,提議提問:這一位孩子的舉動(dòng)哪兒對(duì),哪兒錯(cuò),為何?應(yīng)當(dāng)怎么樣做?探討總結(jié):在陽臺(tái)上取曬在衣架上的物品時(shí),不行以將身子探出護(hù)欄,應(yīng)當(dāng)用衣鉤將衣服鉤到可拿到的地方再取回。不然,一不留神會(huì)發(fā)生危急。不行以往陽臺(tái)外丟物品,會(huì)砸傷別人。例假如遇見陽臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋內(nèi)的爸爸媽媽求救,請(qǐng)他們幫忙。 3孩子探討:在陽臺(tái)上另外還有哪一些危急的事不行以做? 4孩子動(dòng)手操作,辨別圖片上的孩子安全行為對(duì)與錯(cuò),并講出理由。 教學(xué)提議: 1此教學(xué)內(nèi)的錄像內(nèi)容可依照各幼兒園的實(shí)際

18、,描繪成圖片或編排成場(chǎng)景表演。 2提議爸爸媽媽們?cè)诩依锝?jīng)常囑咐孩子在陽臺(tái)上留意安全,準(zhǔn)時(shí)阻撓危急行為,提高安全觀念。 教學(xué)區(qū)教學(xué)熟悉和感知區(qū)里向幼兒賜予各種安全行為的圖片。例如:陽臺(tái)上的安全、嬉戲內(nèi)的安全、室外教學(xué)內(nèi)的安全,讓孩子辨別區(qū)分對(duì)與錯(cuò),并說一說理由。 幼兒園安全教案小班篇7 目標(biāo): 1、在看看,說說,學(xué)學(xué)中,讓孩子把握地震自護(hù)自救的一些基本常識(shí)。 2、情境遷移,進(jìn)行地震自救演練,培育幼兒的反應(yīng)本領(lǐng)和安全意識(shí)。 3、進(jìn)展幼兒口頭表達(dá)本領(lǐng),幫忙幼兒運(yùn)用較完整的語言表達(dá)自我的想法。 預(yù)備: 有關(guān)地震的ppt圖片,發(fā)生地震的影片一張,地震來了哪里藏課件,防空警報(bào)聲音一段,貼紙。 過程: 一、

19、情景導(dǎo)入,激發(fā)愛好 (一)聽見哭聲,引出PPT圖片。 聽,是誰在器發(fā)生了什么事情呢讓我們?nèi)タ纯窗? (二)出示PPT圖片,提問幼兒。 圖上有誰他們?cè)诟墒裁?老師小結(jié):哥哥為什么受傷了此刻在哪里這個(gè)哥哥為什么會(huì)被夾住看完下頭一段錄像我們就清晰了。 (三)觀看發(fā)生地震的影片,引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論以上問題。 老師小結(jié):哥哥是在地震的時(shí)候受傷的,地震來了好可怕的,房屋倒塌了,橋梁損壞了,大路也破壞了,假如我們沒有準(zhǔn)時(shí)躲好就會(huì)被壓傷甚至是死亡。地震可能隨時(shí)隨地都會(huì)發(fā)生,比如在家里、超市、外面、幼兒園里要是發(fā)生了地震你該怎樣辦呢 二、自主探究,深化認(rèn)知。 出示PPT圖片觀看地震來了哪里藏 (一)在家里。 假如在家

20、里的時(shí)候突然發(fā)生地震了,小伴侶會(huì)躲在哪里呢 1.先請(qǐng)幾個(gè)幼兒來說一說,不說他們說的對(duì)不對(duì),看了圖片再告知幼兒怎樣躲才是對(duì)的。 2.出示在家里地震自救的PPT圖片。老師小結(jié):假如在家里發(fā)生地震了我們能夠躲到床底下、桌子底下、柜子下頭、廁所里及墻角的地方。可是我們必需要記得拿身邊的東西愛護(hù)好自我的頭。 (二)在超市里。 在一天叔叔阿姨在逛超市時(shí),發(fā)生了地震,請(qǐng)看他們是怎樣做的出示PPT圖片,引導(dǎo)幼兒觀看,盡量引導(dǎo)幼兒回答,在超市發(fā)生地震里,他們躲到了大柱子旁邊,想想還能夠躲到哪些地方 老師小結(jié):在超市里發(fā)生地震里能夠躲到大柱子旁邊、墻角邊及廁所里,而站在貨架旁邊是非常危急的,假如貨架倒下來就很簡(jiǎn)單

21、砸傷自我。 (四)在幼兒園里。 1.小伴侶假如在幼兒園上課突然發(fā)生地震了,又要怎樣辦呢(先讓幼兒說一說再出示圖片,引導(dǎo)幼兒要用完整的句子說話。 2.出示PPT圖片,老師小結(jié):假如在幼兒園發(fā)生地震我能夠抱頭或拿書包愛護(hù)好自我的頭鉆到桌子底下及剛才講到的墻角下、廁所里,以免被天花板上的燈、風(fēng)扇或其他東西砸傷自我。 3.出示PPT圖片,師:等到地震停后就要拿東西或手愛護(hù)好頭跑到外面空曠的地方去。(提示幼兒在逃離的時(shí)候我們要靠右邊走,而左邊要留給救我們的人走。) 三、組織幼兒地震演習(xí)。 1.老師:此刻我們明白了這么多地震中自救的方法,我們就來進(jìn)行一次地震演習(xí)的嬉戲。 2.提示幼兒在隱藏、奔跑時(shí)應(yīng)留意的

22、一些事項(xiàng)(如不擠,不推別人,一個(gè)跟一個(gè)走,在愛護(hù)自我的安全時(shí)也要愛惜別人,做一個(gè)講禮貌的好孩子。) 3.給幼兒講解演習(xí)的流程。 等一下當(dāng)聽到警報(bào)響起時(shí)說明地震來了,老師組織幼兒找好躲避的地方,當(dāng)警報(bào)停時(shí),說明地震已經(jīng)停了,老師組織幼兒有序地向空曠的地方轉(zhuǎn)移(能夠和聽課的老師一玩) 四、活動(dòng)結(jié)束。 師:今日我們學(xué)習(xí)了這么多的地震自救學(xué)問,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)千萬不要怕,找好地方躲起來愛護(hù)自我。小伴侶記得把我們今日學(xué)到的地震自救方法與家人、伴侶共享,好嗎。(組織幼兒撤離) 幼兒園安全教案小班篇8 【活動(dòng)目標(biāo)】 1,初步了解放火學(xué)問,學(xué)會(huì)自救方法。 2,培育幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)和疼惜自己生命的情感。 3,熬煉

23、幼兒遇事不慌、不怕危急和困難的英勇精神。 【活動(dòng)預(yù)備】 一,學(xué)問預(yù)備: 1】已經(jīng)熟悉119火警電話標(biāo)志、禁止(點(diǎn)火、吸煙)標(biāo)志、安全通道標(biāo)志、留意安全的標(biāo)志。 2】知道:小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線著火喊大人、不能在簡(jiǎn)單著火的地方放鞭炮、119火警電話什么時(shí)候用、濕毛巾在著火時(shí)怎么用。 二,材料預(yù)備: 1】已知內(nèi)容含義的圖片以及標(biāo)志、磁性黑板、吸鐵石。 2】遇到火災(zāi)該怎么辦的動(dòng)畫、消防車的叫聲以及可移動(dòng)V盤。 3】紙做手機(jī)。 4】濕毛巾(每位幼兒一條)。 5】凳子、桌子(已經(jīng)畫好的留意安全標(biāo)志,但沒涂色的紙)6】?jī)蓚€(gè)布娃娃、2個(gè)平衡木、2個(gè)擔(dān)架、6個(gè)呼啦圈、臉盆(一個(gè)) 一,活動(dòng)過程:

24、1,讓幼兒觀看室內(nèi)的安全出口在哪里。 師:今日老師帶了一個(gè)東西,你們看是什么? 3,出示打火機(jī),并給一名幼兒,讓他玩,問其他幼兒,老師這種做法行嗎?為什么? 4,出示已學(xué)圖片以及標(biāo)志,讓幼兒復(fù)習(xí)、鞏固。(小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線著火喊大人、不能在簡(jiǎn)單著火的地方放鞭炮、119火警電話標(biāo)志、禁止(點(diǎn)火、吸煙)標(biāo)志、安全通道標(biāo)志、留意安全標(biāo)志。 5,問幼兒:假如你在失火的地方,你會(huì)怎么辦?(引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論,說出自救方法)A】打119火警電話。 B】用濕毛巾捂住嘴、鼻子。 6,老師向幼兒講解在火災(zāi)逃跑時(shí)為何要避開火災(zāi)中冒出的濃煙吸入體內(nèi)。 7,火災(zāi)逃命演習(xí)。 A拿出手機(jī)打119火警電話。 B每

25、人一條濕毛巾,彎腰逃到上課前觀看的安全出口。 8,請(qǐng)幼兒看V盤中儲(chǔ)存的圖片,看看遇到火災(zāi)時(shí),別人是怎樣做的。 9,請(qǐng)幼兒觀看遇到火災(zāi)動(dòng)畫,老師正確引導(dǎo)幼兒,當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)幼兒該怎么辦的幾種方法。 A打119火警電話。 B喊大人或喊救命。 C用濕毛巾捂住嘴、鼻子,彎腰避煙跑出去。 10,出示打119火警電話、喊救命、用濕毛巾捂住嘴、鼻子,彎腰跑出去的圖片,以鞏固幼兒對(duì)火災(zāi)逃命的方法。 11,嬉戲:小小消防員規(guī)章: 1】嬉戲分三隊(duì);男孩2隊(duì)、女孩1隊(duì)。 2】每一隊(duì)男孩以2名幼兒為一個(gè)單位共同拿一個(gè)擔(dān)架,抬著一個(gè)布娃娃從起點(diǎn)經(jīng)過一個(gè)平衡木再跑回起點(diǎn)。 3】女孩這一隊(duì)則一個(gè)幼兒為一個(gè)單位,從起點(diǎn)拿一個(gè)臉

26、盆,經(jīng)過排成一條線的呼啦圈,到最終一個(gè)呼啦圈時(shí),幼兒把臉盆拿著做灑水狀;與男孩組同時(shí)進(jìn)行。 二,活動(dòng)延長(zhǎng): 1,讓幼兒畫各種安全防火標(biāo)志,并張貼。 2,讓幼兒到活動(dòng)區(qū)角去觀看真電話(座機(jī))、消防車(仿真模型玩具)。 幼兒園安全教案小班篇9 活動(dòng)目標(biāo): 1、經(jīng)過真實(shí)的案例讓幼兒懂得任憑亂吃東西的危害性。 2、引導(dǎo)幼兒樂于探究、溝通與共享,激發(fā)幼兒的想象力。 3、提高自我愛護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全大事的本領(lǐng)。 活動(dòng)預(yù)備: 真實(shí)案例:卡在喉嚨里的五角星;課件進(jìn)餐時(shí)、肚子為什么疼。 圖片:老鼠、蒼蠅叮咬過的食物、過期的食物、腐爛變質(zhì)的食物、假冒劣質(zhì)的食物。 活動(dòng)過程: 一、真實(shí)案例卡在氣管里的五角星(用講故

27、事的形式即可!能夠告知幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。)老師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,并且有時(shí)喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做許多的檢查才確定是得了重感冒,果住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,成天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難過了。爸爸媽媽擔(dān)憂死了。焦急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最終經(jīng)過一位有閱歷的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)覺,幸虧爸爸媽媽準(zhǔn)時(shí)來到了那里,要不會(huì)有生命危急的。經(jīng)過醫(yī)生的細(xì)心治療,龍龍的病最終好

28、了。醫(yī)生告知龍龍說:以后,必需不能把一些危急的東西放入口中。敘述完后提問: 1、這個(gè)故事的名稱叫什么 2、龍龍的身體好受嗎 3、一開頭,醫(yī)生檢查出五角星了嗎為什么 4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣 5、最終,醫(yī)生從他氣管里取出了什么為什么會(huì)這樣 6、醫(yī)生對(duì)龍龍說了什么 7、你還明白哪些東西特別危急,不能放入口中 小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣焦急,龍龍?jiān)鯓幽馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。期望全部的小伴侶必需要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬不能任憑往嘴里亂放東西。 二、觀看課件引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論1、課件進(jìn)餐時(shí) 資料:幼兒在吃飯時(shí),有的在說笑,有的在扔

29、飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?,跑鬧。 觀看后爭(zhēng)論:小伴侶這樣做,對(duì)嗎為什么 小結(jié):人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,假如吃飯時(shí)說話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就簡(jiǎn)單嗆傷,嚴(yán)峻者飯卡在氣管里,會(huì)由于喘不上氣來而死亡。所以小伴侶吃飯喝水時(shí),必需要寧靜,不能說笑,打鬧。 2、課件肚子為什么疼 資料:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬立即吃了。冬冬回到家,觀察籃子里盛著很多草莓,抓起來就吃,媽媽說:冬冬,等洗潔凈了再吃。我不怕臟冬冬吃了許多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。 觀看后爭(zhēng)論: 小伴侶,冬冬的肚子為什么會(huì)疼說一說,你是怎樣做的 觀看圖片

30、: (1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。 (2)過期的食物。 (3)腐爛變質(zhì)的食物。 (4)假冒、劣質(zhì)的食物。 提問:這些東西你吃過嗎說一說,這些東西為什么不能吃 小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,并且吃了簡(jiǎn)單致癌。吃水果之前必需要洗潔凈。買食物必需要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。 三、嬉戲確定對(duì)錯(cuò)1、上幼兒園時(shí),沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。 小結(jié):不生病時(shí),不能任憑吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成損害。并且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)峻。 2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。 小結(jié):小伴侶聽過有許多小孩由于吃果凍而卡住

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