考試作弊檢討書【熱門】

1、 考試作弊檢討書【熱門】考試作弊檢討書1 敬重的老師： 你好！ 我在這次考試中，自帶了答案作弊，對不起，我觸犯了學校的規(guī)定，我讓您絕望了，我知道自己的行為很不對，我已經(jīng)知道自己錯了。我對于自己的行為進行了深刻的反省和熟悉，現(xiàn)在，我向您遞交我檢討書。 針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我關(guān)心和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)

2、課，做一個對社會有用的人。 首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠 在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對同學年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對同學在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁關(guān)心過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的關(guān)心下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，

3、忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理 在這

4、種綜合考核同學整體力量和學習成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此

5、為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。 此致 敬禮! xxx 20 xx年xx月xx日 考試作弊檢討書2 敬重的老師： 您好! 我由于在考試的時候?qū)懘鸢附o我別的同學，造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未熟悉到這件事情的嚴峻性，于是監(jiān)考老師將此事告知老師，盼望老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的關(guān)心下，我最終意識到自己犯的錯誤的嚴峻性。 錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在考試的時候?qū)懘鸢赣谛〖垪l上，并且試圖將其傳給其他的同學，這是有悖同學的行為，其結(jié)果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，

6、是不對的，此舉本身就是違反了做同學的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理睬監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在關(guān)心他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不敬重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的熟悉到這點。 其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應當敬重他，敬重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造

7、成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動的惡劣影響。作為一名高中生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)明顯不符合社會對我們的要求。 再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對學校形象造成了肯定損害 我真誠地接受批判，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情處理。 檢討人：_ _年_月_日 考試作弊檢討書3 敬重的xxx老師：

8、 我是xx班的同學，在參與期末考試中借助紙條與他人作弊，完全忽視了學校對同學在德治上的引導和教育。對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我關(guān)心和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人，現(xiàn)在我在此做最為深刻的檢討。 一個優(yōu)秀上進的同學當然要努力爭取好的成果，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培育和

9、錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，同學僅僅熱忱投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有糊涂的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應負不行推卸的責任?？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不敬重同學、不敬重老師、不敬重父母的惡劣影響。原來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地損害了他們的心；我真誠地接受批判。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我，并對我的問題酌情

10、處理。 我會改正，盼望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。 檢討人： 日期： 考試作弊檢討書4 敬重的輔導員： 你好！ 我是xxx班的一名同學，我叫xxx，在參與大一其次學期高數(shù)考試中作弊，此刻我在此做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的僥幸心理，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自我的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，此刻我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，期望能在我明白和反省錯誤的同時，賜予我?guī)兔椭С?，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。 首先，是我

11、對考試的熟悉不夠在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對同學年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自我的態(tài)度，借助紙條幫助他人作弊，完全忽視了學校對同學在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁幫忙過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自我封閉起來，仔細的討論這次作弊大事中我所犯下的錯誤，其實，我自我在這學期學得也不怎樣樣，沒有仔細對待學習，這是第一個錯誤;在自我都沒有學的好的情景下，幫助他人考試作弊，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤;在我犯錯之后，我仔細的反省了自我，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的

12、制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我高校中的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自我，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費神，我明白自我錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，可是我期望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我期望能夠給我一個改正自我錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理在這種綜合考核同學整體本領和學習成果效率的時候，我沒有擺正自我的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而

13、是實行了作弊方式來應對，并且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自我一年學習的評估，這是對自我的不負職責，同時也損害和連累了同學，以自我僥幸的方式是不行能經(jīng)過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自我評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多

14、的努力來彌補我所犯下的錯。 再次，期望系里給我一個能夠改正錯誤的機會都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，可是我想懇求系里能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我此刻已經(jīng)深刻的熟悉到了自我的錯誤，并且我也有決心來改正自我的錯誤，期望系里能夠幫忙我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成果提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出進取的貢獻，所以我懇請輔導員能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決

15、心。 最終，我要重申一下我決心和保證，我保證：在以后的學習生活中，仔細、努力、刻苦、超越;在學習中勇于向前，奮勉努力，爭取用學問來武裝自我，這樣在以后的人生道路上才不會留有圓滿。 我期望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來應對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我高校生活中的警示，可是也正由于如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自我。 以上是我對此次錯誤的檢討，請輔導員老師看在我初次犯錯，并且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我必需會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念來完成我今后的學業(yè)。 此致 敬禮

16、！ 檢討人：xxx 考試作弊檢討書5 敬重的老師： 您好! 我是XX班的的一名同學，我叫XX，在參與20 xx年度XX考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我關(guān)心和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。 首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠 在此次考試中，我沒有熟悉

17、到考試的重要性和對同學年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對同學在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁關(guān)心過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的關(guān)心下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤。 在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲

18、的，校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核同學整體力量和學習成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考

19、試的重要性。而是實行了作弊的方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的。 我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實

20、，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。 再次，盼望學院給我一個能夠改正錯誤的機會 都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，盼望學院能夠關(guān)心我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成果提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出樂觀的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在

21、以后的表現(xiàn)來證明我的決心。 您好！ 您好！我知道此次自己此次考試作弊的行為影響很不好，不僅是對同學還有對學校，這對于我來說，也是有一種不負責任的行為，沒有正確的對待考試的意義，從而造成了這樣的結(jié)局，很愧疚。 這樣做破壞了考場的紀律，現(xiàn)在我熟悉到，無論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場紀律，考試無論大小，都應當是嚴厲的，只要是違紀，都是不應當?shù)摹?其次，這樣做不僅自己沒有進步，還會讓自己以后產(chǎn)生依靠性，現(xiàn)在我熟悉到，這種做法是不對的。假如我真的想要獲得好成果，應當是在考試之外的時候仔細刻苦的學習，而不是去看被人的答案，考場上的這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學會，而且還有可能使我養(yǎng)成不

22、良的考試習慣。 所以，這樣做真的很不應當。我覺得這件事暴露了我在思想上還有許多需要改進的地方。 現(xiàn)在我真的很慶幸老師能準時地發(fā)覺我的問題，給與我警醒和教育，假如我不是在現(xiàn)在，而是在真正的大考中出了事，就會真正影響我一生了。 我在這里嚴肅的向老師保證，我以后肯定不會再犯這樣的錯誤，假如再犯，我請求您嚴懲不貸。 檢討人：xxx 20 xx年x月x日 考試作弊檢討書6 敬重的老師： 您好！ 由于今日我在物理考試中作弊，嚴峻了違反了學校的考試紀律，在此，我向老師做出深刻的檢討。 作為一名同學，應當好好學習，仔細對待考試，而我竟然在考試中企圖實行作弊手段來獲得好成果。我的這種行為不僅深深損害了老師對我的

23、辛苦教育，更是不敬重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學的父母，對不起自己。我深知自己違反了學校的的教學規(guī)章制度，擾亂了正常的教學考試紀律。 長時間對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習慣。今日發(fā)生的事，如同當頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發(fā)覺自己犯了多么嚴峻的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、盼望求得老師的原諒! 同時我特別感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。假如不是老師的悉心教育，我確定會連續(xù)犯錯誤下去，確定會一錯再錯，我謹記老師對我的教導，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀律的廢話。 再次為自

24、己的行為向老師說聲對不起，并保證以后肯定仔細學習，好好考試，絕不再犯。 檢討人：_ 日期：_年_月_日 考試作弊檢討書7 敬重的老師： 您好！ 在此，我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書，以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾，檢討我之過錯，分析我的錯誤緣由，深刻列出改正方法。 回顧錯誤經(jīng)過，近三個月在校生活學習期間，我是嚴峻地放松了自身思想品德要求。上課不仔細聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追趕打鬧，沒事還去操場上欺侮小同學，并且我還收錢替同學做作業(yè)，更為嚴峻的是我修改考試成果，欺瞞家長。 經(jīng)過您的深刻批判，我對于自身這一條條錯誤感到特別之慚愧，我的錯誤充分說明白我的思想品德消失

25、了重大問題，我不誠信，年少無知，叛逆心重，仗勢欺人，紀律意識全無，這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。 現(xiàn)如今，承蒙老師您的寬宏大量，我決心先從思想覺悟入手，性質(zhì)分析開頭，徹底改造自我，改正錯誤： 第一，我預備先徹底地清空一下自己的大腦，深刻熟悉我之錯誤，清理掉原先寄存的不良思維與不良品德，然后切實地提高思想品德熟悉。 其次，我要徹底地依據(jù)每一點錯誤向當事同學認錯賠禮，并且從錯誤當中充分吸取閱歷教訓，下不為例。 第三，我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學習成果，將學習成果提高回來，讓老師與家長的心寬一寬。 最終，我再次向您表示一下歉意，懇請您能夠原諒我。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 x

26、x年xx月xx日 考試作弊檢討書8 敬重的老師： 您好！ 我是xx班級的同學，我叫xx。由于在上學期的期末中，我因抄寫試卷答案的而受到了學校的警告處分。對于這件事情，我想說的是，老師，對不起，我不應當在這次期末考試里作弊，我不應當讓同學傳答案給我，我不應當在上一學期里不好好努力學習。 x月x日，是我們期末考的最終一天，前面幾個科目，由于我在上學期里，成天只知道吃喝玩樂，沒有在學習上專心，所以考得很糟糕。但是一想到我在考試前，答應了我父母，這一次肯定要考個好成果給他們看。所以我就感到很忐忑和惆悵了。在我左右的糾結(jié)和遲疑下，我還是向我的好伴侶說出了我的苦惱，并向她尋求了關(guān)心。由于她的成果在我們班里

27、始終都是名列前茅，所以假如我能抄到她的答案，那我這次的成果確定會提升許多。她起先是不同意，不愿幫我作弊。但是在我的一再請求下，她作為我的好伴侶，也不忍心看到我由于成果的事情而難過難受。所以她最終答應了我，并在最終一天的考試里，也做到了對我的承諾，把考試的答案傳給了我。 在最終一堂數(shù)學考試的時候，我正抄寫著她傳給我的答案，就被監(jiān)考老師發(fā)覺了。所以我的全部考試科目都記作了零分。我不僅沒有給我爸媽長臉，還給他們摸了黑。這次的錯誤給了我很大的教訓，也讓我對自己的行為進行了反思。 學校里始終很重視著誠信的教育，而我卻還在如此重大的考試里作了弊。這是我的思想問題，這是我不把學校的教育放在心里的問題。我不僅

28、作弊，我還把同學拖下水，讓她幫助我作弊。更是重大犯錯的地方。我盼望領導不要追究同學的過錯，是我要求她給我抄寫的，一切錯誤都由我來擔當。 但是在這里，我還是要對同學說一聲對不起，我不應當為了一己私利而讓她給我抄寫答案。我自己的成果應當是由我自己的力量獲得。而不是靠抄好伴侶答案獲得。這即是對自己學習成果的不負責任，也是對她的一種不公正。 現(xiàn)在我已經(jīng)領悟過來，對于考試作弊這一件事情，我感到很懊悔。也向?qū)W校老師保證，我以后不會再做出考試作弊的行為了。 此致 敬禮！ 檢討人：xx 20 xx年x月x日 考試作弊檢討書9 敬重的XX： 你們好！ 我在考試中自帶答案造成作弊行為，今日我懷著愧疚和后悔寫下這份

29、檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。我錯了，老師!我犯下的是一個嚴峻的原則性問題。我會改正，盼望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。 此致 敬禮 檢討人：xxx 日期：20 xx年xx月xx日 考試作弊檢討書10 尊敬的老師： 您好! 在昨天的x考試中，我與同學交換答案，然后被老師發(fā)覺了，收繳了試卷。 老師常常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教導，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。 考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從今看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會

30、看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日請求學校的原諒，由于我真的知道錯了。 學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久，經(jīng)過這次教訓，我又對學校的良苦專心多了一些理解，作為一名同學你永久不能停止學習，永久不能自我滿意，學校的學風規(guī)定不是為了犯難我們同學，卻是要將我們從吊兒郎當，無所謂的自以為是的思想中拉出來，而當局者迷旁觀者清，我們有時候卻會以為這是學校有意在犯難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己擔當?shù)呢熑?。只有當我們真正理解了學校的規(guī)定是對我們改善和進展，理解我

31、們已經(jīng)長大，肩負著自己是一名同學，理解我們自己應當越來越優(yōu)秀越來越進步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的xx學校的同學。 所謂苦口良言，每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，以便在將來的社會道路中能一路順風，也使我們的學校有一個良好形象。 檢討人：xx 20 xx年x月x日 考試作弊檢討書11 尊敬的老師： 您好! 在昨天的_考試中，我與同學交換答案，然后被老師發(fā)覺了，收繳了試卷。 老師常常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教導，考試作弊不僅讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。 考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從今看扁我，老師會看輕我，

32、走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己究竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，懊悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日請求學校的原諒，由于我真的知道錯了。 學校的學風規(guī)定已經(jīng)進行了這么久，經(jīng)過這次教訓，我又對學校的良苦專心多了一些理解，作為一名同學你永久不能停止學習，永久不能自我滿意，學校的學風規(guī)定不是為了犯難我們同學，卻是要將我們從吊兒郎當，無所謂的自以為是的思想中拉出來，而當局者迷旁觀者清，我們有時候卻會以為這是學校有意在犯難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己擔當?shù)呢熑巍Ｖ挥挟斘覀冋嬲斫饬藢W校的規(guī)定是對我們

33、改善和進展，理解我們已經(jīng)長大，肩負著自己是一名同學，理解我們自己應當越來越優(yōu)秀越來越進步，而不是隨波逐流，任意妄為，這才是一名合格的_學校的同學。 所謂苦口良言，每一個學校都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu)，全面進展，以便在將來的社會道路中能一路順風，也使我們的學校有一個良好形象。 檢討人：_ 20_年_月_日 考試作弊檢討書12 敬重的校領導，系領導： 我是xx高校xx學院xx專業(yè)xx級的一名同學，我叫xx，在參與年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的

34、剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我關(guān)心和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。 首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠 在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對同學年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對同學在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁關(guān)心過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我

35、將自己封閉起來，仔細的考慮這次作弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的關(guān)心下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤；在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費神

36、，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理 在這種綜合考核同學整體力量和學習成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我由于一

37、時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。 再次，盼望學院給我一個能夠改正錯誤的機會 都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，盼望

38、學院能夠關(guān)心我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成果提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出樂觀的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。 最終，我要重申一下我決心和保證 我保證：在以后的學習生活中，仔細、努力、刻苦、超越；仔細就是仔細對待學習，仔細對待學院開設的一切專業(yè)課，爭取學好全部專業(yè)學問；努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度；刻苦鉆研，讓各門課程和學問能夠更好的理解和運用

39、到實際生活當中；我信任我用仔細，努力、刻苦的自我完善精神肯定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信念，摒棄自身壞毛病，在學習中勇于向前，奮勉努力，爭取用學問來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有圓滿。 我盼望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正由于如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。 以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個機會，我肯定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信念

40、來完成我今后的學業(yè)。同學考試作弊檢討書 敬重的老師： 您好！在上次期中考試中，前幾天復習的時候，我沒有仔細復習。由于平常上課的時侯沒有仔細聽，總是想走神。第一天上午考試的時候，我心里就慌慌的，不知所措。假如平常不仔細學，考試也就不會有好成果。在第一天下午靠英語的時候，試卷在發(fā)下來之后，一看大標題，是期中測試，就很眼熱，然后認真一看題，就感覺做過，似乎是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書，我立馬一迅雷不及掩耳之勢，把課本拿了上來。我把書打開一看，試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了，不如撕下來直接抄，可一看，那兩張恰巧散了，掉了下來，就想：這么巧，確定不會讓老師逮到的。但我一

41、開頭不敢抄，后來，我剛好有個題不會做，就抄了，剛抄完，就被監(jiān)場老師給逮到了。 她說給我零分，不讓我做了。她又觀察另一位同學在翻本子了。說給我們120分，我說零分吧。我的語氣不夠好。老師也生氣了。我不應當和老師頂嘴的。 每個人都應當相互敬重，每個人都是公平的！ 我最不應當?shù)氖亲鞅?，都是我的虛榮心在作怪。 我現(xiàn)在真的很懊悔，懊悔沒有聽您的話，我知道世上沒有賣懊悔藥的，雖然您沒有嚴峻的批判我，但是我真的很自責，您考試前都給我們講過，不讓我們作弊，我不但沒有聽您的，還給您丟盡了臉，也把自己的臉丟盡了，我從今以后肯定不會再犯類似的錯誤了，請老師原諒我無知的錯誤，人不怕犯錯誤，怕是是錯了不改，這次我肯定改

42、正！ 我下定了決心，以后上課盡量地仔細聽課，盡量不開小差，不走神，不該說的不說，上課樂觀發(fā)言，把自己的壞習慣通通改掉，我想這樣考試時，題就應當會做了，也不會作弊了，成果也會提高了。我肯定會讓同學們刮目相看的！ 此致 敬禮！ 檢討人：xxx 20 xx年xx月xx日 考試作弊檢討書13 敬重的校領導，系領導： 你們好！ 我是xx高校xx學院xx專業(yè)xx級的一名同學，我叫xx，在參與年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。 針對此次我的考試作弊，完全是由于一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是由于學習中的困難和專業(yè)學問的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴

43、峻性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的熟悉和體會向大家做一個匯報，盼望能在我知道和反省錯誤的同時，賜予我關(guān)心和支持，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。 首先，是我對專業(yè)課考試的熟悉不夠。 在此次考試中，我沒有熟悉到考試的重要性和對同學年度學問考核的嚴厲性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采納了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對同學在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教導的師長的教育，在生活中急躁關(guān)心過我的學長和同學。 正所謂一失足成千古恨，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，仔細的考慮這次作

44、弊大事中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的關(guān)心下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學學問融會貫穿到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是實行投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的其次個錯誤；在我犯錯之后，我仔細的反省了自己，考試是嚴厲的，校規(guī)校紀的制定是對同學正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應當嚴厲仔細的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是由于我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，由于我不光損害了我自己，在我將得到應有的懲罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操勞費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知

45、，也錯的那樣的令人譏笑，但是我盼望學校不要由于我的一時犯錯，而完全放棄我，我盼望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。 其次，是我對作弊考試的僥幸心理。 在這種綜合考核同學整體力量和學習成果效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的熟悉考試的重要性。而是實行了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也損害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不行能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我由于一時的不理智，而犯下了如此大的錯

46、誤。 這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認仔細真學習，坦率做人，坦誠做事，完全根據(jù)國家所培育的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。 古人講以史為鑒，我則會以此為鑒，為我以后的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，仔細學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。 再次，盼望學院給我一個能夠改正錯誤的機會。 都說浪子回頭金不換，我雖然犯下了極為嚴峻的錯誤，但是我想懇求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂知錯能改，善莫大焉，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的熟悉到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，盼望學院能夠關(guān)心我，支持我，讓我能在以后

47、的學習道路中得到改正。 在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成果提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出樂觀的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。 此致 敬禮！ 檢討人：xxxx 20 xx年x月x日 考試作弊檢討書14 敬重的老師： 您好， 在20 xx年3月24號的計算機考試中我自帶答案造成作弊行為，我明知道這種行為是不對的，但我還是做了.今日我懷著愧疚和后悔寫下這份檢討書，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻熟悉。老師，對不起，我讓您絕望了。 考試

48、的時候拿小紙條這種行為本身就是錯誤的，會在學校同學間造成極壞的影響，會破壞學校的形象。同學之間本應當相互學習，相互促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，在此我深表歉意。這次作弊行為讓我深刻熟悉到了自己的錯誤，走出考場我就已追悔莫及了。事后自己也反省了好幾天，每天都在想：我怎么會變成這個樣子呢？真的不敢想象我當時是怎么丟失這個一般做人的準則的，可能是急于勝利之心過于迫切而昏了頭腦?？墒羌毾?，并沒有這么簡潔，根本緣由是我堅守誠信的信念還不夠堅決。從小到大，父母和老師始終在教育我們做人要誠信，而我個人也始終是把誠信看做立身之本。然而，僅僅面對幾門考試的壓力，我就放棄了

49、長期堅持的做人根本。由此可見，我堅守誠信的信念極不堅決。從某種程度上來講，我要感謝監(jiān)考老師幫我發(fā)覺自己思想上的嚴峻缺陷，感謝您對我的急躁、準時的教育?，F(xiàn)在，我熟悉到做人應誠懇，做事不該投機取巧，沒有經(jīng)過自己的辛勤付出就妄想有好的收獲。通過此次教訓，我堅信自己以后肯定會誠懇做人。其次就是我的紀律觀念太差?！?無法規(guī)不成方圓”，每個組織都有自己的法規(guī)。在深知考試作弊是違反學校紀律的狀況下，我卻無視紀律肆無忌憚地作弊。這種行為的性質(zhì)是極其惡劣的。作為高校生，我理所當然的要去努力爭取好的成果，但絕不能無視紀律、不顧一切、不擇手段地去達到目的。始終以來，雖然我沒有別人的聰慧能干，但是我都盡力去學習，去考

50、試，或許是自身素養(yǎng)不夠高，以致這次犯下如此嚴峻的錯誤?，F(xiàn)在我明白我必需完善自己嚴格遵守紀律的觀念。 老師們常教育我們做人要誠信，不應當在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教導?？荚囎鞅撞粌H讓自己尷尬，更讓班級丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從今稱贊我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了。但是現(xiàn)在自己已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，我能做的就是好好讀書，腳踏實地，不再犯錯，盼望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日請求學校的原諒。今后不僅要把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人、做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師猶如父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到了老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我心里特別愧疚。我感謝老師對我的這次深刻的教育，讓我在今后的人生道路上找到了方向，堅決了我誠信做人的信念，對我的一生都將會產(chǎn)生很大的影響。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴峻的，考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚高校的拼搏精神、走堅韌拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅決不移的前進方向，然而，我