教師個人學期教學工作總結例文集錦

1、教師個人學期教學工作總結例文集錦寫好教學工作的總結是對自己教學的一種認真的態(tài)度，是對 學生負責的表達，更是對祖國的貢獻。教師個人學期教學工作總結例文集錦【一】本人參加工作已經(jīng)十二年了。在這十二年里，認真學習新的 教育理論，以及各種教育教學有關的知識。嚴格要求學生，尊重 學生，善于做好思想教育工作，關心學生的全面成長，發(fā)揚教學 民主。通過各種途徑吸收教育教學經(jīng)驗，不斷提高自己的教育教 學水平和思想覺悟。一、端正心態(tài)，做一名有責任心的教師。我認真地備好每一節(jié)課，在備課中，我認真鉆研教材、教學 用書。學習好教學大綱，虛心地向其他有經(jīng)驗的教師請教。力求吃 透教材，找準重點、難點。上課時認真講課，力求抓

2、住重點，突 破難點。運用多種教學方法。從學生的實際出發(fā)，注意調動學生 學習的積極性和創(chuàng)造性思維。經(jīng)過一段時間后我開始積累了一些 經(jīng)驗，為自己的教育教學總結了可行的教學方法，為今后的教學 打好了基礎。在這期間，學校領導給了我很大的支持和幫助，指 導我怎樣備課、上課。教師個人學期教學工作總結例文集錦【六】我擔任七年級的歷史教學，在教學工作中，我不敢怠慢，認 真學習，深入研究教材教法，虛心向同事學習。經(jīng)過一個學期的 努力，獲取了很多珍貴的教學經(jīng)驗。學年度第一學期我擔任七年級的歷史教學，在教學工作中, 我不敢怠慢，認真學習，深入研究教材教法，虛心向同事學習。 經(jīng)過一個學期的努力，獲取了很多珍貴的教學經(jīng)

3、驗。以下是我在 本學期的教學情況總結。在這個年級中，學生的學習基礎相對較弱，剛到一個新的學 習環(huán)境，同學們還不能適應。另一方面，有的同學比擬活躍，上 課氣氛積極，能踴躍回答教師的體溫，但學生剛剛從小學升入初 中，即使基礎較好，也不能很快進入狀態(tài)。我備課時也沒有注意 到這點，因此，講得太深，沒有照顧到整體，教學效果不如理想。 從此可以看出，了解及分析學生實際情況，實事求是，具體問題 具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育 學中提到的備教法的同時要備學生。這一理論在我的教學實踐中 得到了驗證。作為年輕教師，我認真制定計劃，注重研究中學教學理論, 認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和

4、備課組活動，上好公開課, 并經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最正確的精神狀態(tài)站在教壇，以和 藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照初中歷史新課程標準 進行施教，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本，結合現(xiàn)實 生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德 和高尚的人格。教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學生, 又要備教法。還要備，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課 堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不 上課，否那么就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天 我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研

5、教材和教法，不 滿意就不收工。雖然 辛苦，但事實證明是值得的。歷史這一門學科，對學生而言，既熟悉又困難，但也容易引 發(fā)他們的興趣。在這樣的環(huán)境下，要教好歷史，就要讓學生喜愛 歷史，讓他們對歷史產(chǎn)生興趣。否那么學生對這門學科產(chǎn)生畏難情 緒，不愿學，也無法學下去。為此，我采取了一些方法，就是盡 量多講一些歷史人物故事，把課堂變成學生喜聞樂見的故事會, 讓他們了解歷史，喜歡歷史。只要努力就會有收獲，在期末考時我任教的班級取得了很好 的成績。但是無論成績的高低，都表達了我在這學期的教學成果。 我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學期后如何自我提高,如何共同提高學生的學習成績。因此，無論怎樣辛苦，我都

6、會繼 續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。教師個人學期教學工作總結例文集錦【七】光陰似箭，轉眼間進入教師行列已近一年。在各位老師的幫 助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓作為一名新教師的我成長、 進步了不少?；仡欉@一年的工作，我對自己的表現(xiàn)有滿意也有不 足之處，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的 做人。本年度，我擔任二年級數(shù)學的教學工作。在教學工作方面, 做為一名新教師，基本功不扎實，經(jīng)驗缺乏是我的缺乏。為了提 高自己的教學水平，我主要做了以下幾點：1、認真?zhèn)湔n，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。在備課時我 認真鉆研教材，力求吃透教材，找準重點難點。為了上好一節(jié)課， 我上網(wǎng)查資料

7、，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。2、多學習，多請教。作為新教師，剛開始確實有些盲目， 不知如何下手，為了讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我 不斷改進自己的缺點，經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師 的教學活動并學以致用。3、多看書，多上網(wǎng)。積極學習各種教育理論，以充實自己， 以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好的進行教育教學。我們常說給學生一杯水，教師就要有一桶水，時代在不斷的開展, 知識也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會陳舊、不會用 竭，我努力學習，給自己充電。還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課 件學習，努力提高自己的教學水平。4、及時寫教學反思。盡量堅持每天記錄教學及課外與學生

8、的交流，從中找出成功之處與缺乏之處，有那么改之，無那么加勉。為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立 了以下幾個目標，以激勵自己：1、在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與 時俱進。2、在業(yè)務技能上，繼續(xù)夯實基本功，力爭在兩年之內，使 個人的教育教學的水平到達一個新的高度；3、加強學習，除了向書中學習外，還要繼續(xù)向有經(jīng)驗的教 師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。4、繼續(xù)堅持及時撰寫好相關的文章和總結，為學校和自己 的課題作好準備。這一年來學習，使我收獲不少，無論是在和學生相處的技巧, 還是課堂教學的合理安排上，我都很大的進步。在今后的實踐中, 我會繼

9、續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有個性的課堂 教學風格吸引學生，打動家長。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。教師個人學期教學工作總結例文集錦【八】回首這一年的工作，有很多收獲，也留下了很多的遺憾，在 教學工作中，每位老師都是競爭對手，無論在那個年齡段都是奔 跑者，不會給你留下喘息的時間，飛速地運轉的日子留下了一行 行堅實的足跡，我可以高聲地說，我在不斷地追求教學生命更 高的境界，我也不斷地觸及育人心靈更深的感動。靜靜的夜里， 梳理自己的教學得與失，好好為下一次的起飛做好準備，談談我 的總結。本學年，我擔任了初二5, 6班的英語教學工作，同時擔任 初二英語備課組組長

10、工作任務，基本完成了教學工作任務，與組 內同事協(xié)作愉快，分工任務明確，提高了工作效率，挖掘了每個 人優(yōu)勢，有利于教師團隊開展。就我個人教學工作總結如下：1、領會珠河有效課堂教學理念從今年開始，我細細地領會了關校在會議上講的珠河建設有 效課堂理念從學生的主動性、興趣入手，從學生的預習習慣切入, 立足課堂的有效性、實效性，注重個性的培養(yǎng)，不斷提高教學質 量，建構讓學生滿意的課堂。之前，我對理念都是遙遠的，覺得 空洞的，隨著業(yè)務精湛精進同時，對理念的理解是有必要的，可 以指導自己的工作方向。也可以與學校開展同步。2、英語教學核心問題在從事英語教學19年里，英語成績是衡量老師的一個重要指標，因為數(shù)據(jù)可

11、以傳遞一些信息課堂教學行為的成績。我對待 這樣橫縱比擬，不是認同，從這一年里，我反思了英語教學的核 心問題，這才能讓我輕松地應對工作的繁重，從中解脫出來。音 標一定要過關，48個音標在三年里，不間斷地推下去，不能忽 視音標。26個字母發(fā)音必須過關，有利于學生背單詞。加強語 法結構條理化，有助于學生能學會語言下的邏輯思維能力。加大 閱讀量，形成大面積的詞匯覆蓋率。3、組內聽課，深入理解評課在九月，十月的初一初二聽課評課，認真地聽課，認真地評 了課，對青年教師的課堂表現(xiàn)給予肯定同時并指出教學問題，其 實，在這個過程中，收益最大的是我，從新看待每一節(jié)45分鐘 流程，教師教學行為，教師設計課的能力，對

12、知識點介入角度, 課堂教學節(jié)奏感等等，我是邊學邊審視了自己的教學，當然了從 年輕老師學到的少，主要評課的過程就是反思的過程，密密麻麻 地記錄了二十多節(jié)課的內涵，二十多個教師教學風格刻在我的腦 海了，為下一個年度的比擬留下基數(shù)。4、大容量地推進初二教學初二英語的教學任務重，只要沒有課堂大容量地推進，就會落下的，這是沒有方法的，沒有那么多的時間，我校比其他學校 多了預習卷和課堂檢測，一份21世紀英語報，這都是挑戰(zhàn)了， 你能把這些教學內容推下去嗎？課堂容量決定了你的教學成績。 要有中考的知識點掌握，高頻率出現(xiàn)知識點，要重中之重操練, 對邊緣化的知識可以忽略一些，不會影響，這需要教師有一定的 敏感性。

13、5、提高寫作水平本學年，對教學事件，進行了反思，落到了筆頭上，確實有 靈感勃發(fā)，信馬由韁，筆走龍蛇的時候，水平不高，只是起點很 好，也給了自己很大的鼓勵，寫的過程中，梳理了很多問題和困 惑，也防止了自己步入心靈麻木情感冷漠的境地。就是沒有人指 導我的寫作，我是摸著河過河的境地，努力中！6、梳理中考的信息初三的試題，我都要看看，每次考試的試題都讓我了解一下, 我在看看中考的動向，有利于我們初三應對，因為改革不斷，提 前做好準備就好！梳理了整個初中的英語知識點，以及和高中英 語接軌的問題，都在我思考的范圍內，如何把英語教學輕松地學 好？參加了 xx年中考信息會議，對英語作文的改革也是一個大的 挑戰(zhàn)

14、，需要思考的地方也是很多的，這個假期好好梳理一下！7、走在通往博學的路上讀書，成了我每天的必須功課，多忙都要靜下來讀一讀，而 且，書的品味也越來越高了，哲學，佛學，傳記，專業(yè)書都是我 要看看，開闊眼界的書都要讀，在讀相約星期二時，有太多 的感悟。我想在學校形成讀書的一道風景線，提供這種讀書魅力! 我們一生最終能走多遠，最終能取得怎樣的成就，恐怕誰也說不 準，但是有一點我可以掌控的是，我可以始終走在通往博學的路 上，雖然孤獨，但靜靜地也好！我喜歡！在送走xx年時，我感慨萬千，有許多的話在心中，感謝的 人也很多，只能說，在教育的路上，幸好遇見你，讓我一路成長。 也感謝支持我工作的團隊同事，也感謝一

15、年的歲月里，有了太多 的收獲！在教育的路上，希望我做到直到靈魂舒展成條銀河的境 界，不要停止腳步，一直在追求理想教育的路上！一分耕耘，一分收獲，有了收獲，我對教育教學的興趣和信心更強了。二、不斷學習，永不滿足，努力提高教學水平和文化素質。隨著社會的飛速開展，現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高。我 感到僅僅依靠自己目前已有的知識和經(jīng)驗去提高自己的教學水 平是遠遠不夠的，除了要總結自己在教學過程中的心得，還必須 吸取其他人好的方法、經(jīng)驗。為了提高自己的業(yè)務水平，我經(jīng)常 看一些有關教育教學的報刊、雜志，如歷史教學園地歷史 教學參考中國青年報等，吸取別人的精華為己所用。我非 常珍惜每次的聽課和學習活動，在學

16、校安排的教學教研活動中， 聽課時我認真地做好筆記，回到辦公室再去仔細地分析、總結。 記下自己的心得體會。時間長了，積累的心得也多了，許多好的 教學方法，我都能靈活地運用于教學當中。與此同時，我還明白：教學方法是多種多樣的，只有結合學 生的實際去運用才是最好的。為了提高自己的教學水平，我還經(jīng) 常同我的同課頭教師進行集體備課，大家一起設計教學環(huán)節(jié)，內 容和課后練習，爭取把每堂課都像上公開課那樣去對待實施。而 這，既鍛煉了我，又是學生的聽課熱情極大地高漲。在每學期的 教學能手評價中，我都無一例外的獲得了教學能手的評價，這既 是學校對我工作的肯定，也是對我繼續(xù)努力的鞭策。三、勇于創(chuàng)新，豐富教學手段，提

17、升授課含金量。自從實施了新課程改革后，歷史的教學內容更豐富、更開放 To除了讓學生掌握歷史的基本知識和基本技能外，還注重培養(yǎng) 學生良好的學習方法和學習習慣，以更好地提高學習效率。因此, 在歷史課堂教學中要求充分發(fā)揮師生雙方在教學中的主動性和 創(chuàng)造性。倡導自主、合作、探究的學習方式。我經(jīng)過屢次實踐, 結合自己的實際，我認識到優(yōu)化歷史課堂教學，首先應該從基礎 抓起，培養(yǎng)他們的歷史思維和歷史大局觀的能力。在以后的課堂 教學里，我就采取了相應的措施。課堂上盡量用一些圖片，視頻 來吸引學生的注意力。特別是在教學中，我注意結合現(xiàn)實社會中的一些敏感事件, 大事件，和課本知識結合其拉絲，調動學生的思維，既吸引

18、了學 生的注意力，又培養(yǎng)他們關注時事，用所學知識分析問題，解決 問題的能力。通過這些方法來激發(fā)學生的學習興趣。學生每一節(jié) 課都上得興致勃勃，每一節(jié)課學生和我都有不少的收獲。因此在每次的測驗考試中，學生都能輕松應對，拿到理想的 成績。這也實現(xiàn)了我的教學理念，學習應在平時，而不是考前臨 時抱佛腳。四、關注課堂，跳出課本，放寬眼界，斬獲高分。歷史學習是一個非常系統(tǒng)，龐雜的過程，決不能一本書打天下。那樣自己的知識面只能是越來越窄，分析問題的手段和思維 越來越單一。我經(jīng)常告訴學生說，歷史的所有事件都是一個合力 的過程，不會是單一的，所以必須從多方面去看淡問題，考慮問 題，解決問題。而要全方位，多層次的看

19、待和解決問題，就得平 日里，多接觸一些歷史材料，歷史史實，那樣才會心中有數(shù)。因此，在平日的教學和作業(yè)中，我有意識的多引入一些歷史 材料，讓學生自我甄別，取舍，形成歷史觀。我也會在假期中給他們推薦一些經(jīng)典書目，讓他們去閱讀, 體會。而我那么利用現(xiàn)在學生喜愛科技的這個特點，通過，微博等方 式，同他們溝通，探討。這種方式深得他們的喜歡，讀書熱情很 高漲，效果比我預期的要好很多，這也給了我不少的啟發(fā)，讓我 在以后的教書育人中，多了一些國家偶同的手段和理念。一分耕耘，一分收獲。在教書育人的道路上我付出的是汗水 和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實、沉甸甸的情感。我用 我的心去教誨我的學生，我用我的情去培

20、育我的學生，我無愧于 我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛 學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。教師個人學期教學工作總結例文集錦【二】匆匆兩個半月，在西峽一高的教育實習就劃上了句號。在這 次實習中，我初次體驗到為人師的滋味，體會到處于教育第一線 的酸甜苦辣。記得剛來西峽一高的時候，我還很懵懂，第一次向 班里學生作自我介紹時我緊張又興奮；第一次給學生上課時擔憂 會有突發(fā)狀況的發(fā)生；還有每次去打水都被水房的阿姨當做的是 學生?，F(xiàn)在回想起這些，都是一些甜蜜的記憶，并且這些回憶將 會成為我人生的珍貴積淀。通過這次教育實習，我

21、在教學工作、班主任工作、人際交往 等方面都得到了鍛煉，增強了一定的社會實踐能力，鞏固了所學 的知識，增長了見識，提升了一定的自我價值?；仡櫿麄€實習過 程，我們揮灑了汗水，也收獲了甘果。在此對實習總結如下：一、教學工作：實習的一個重要的任務就是聽課、上課、寫教案。計算機組 的周靜與桑平老師分別負責高二與高一年紀的所有課程，剛開始 的一個月里，通過聽課以及任課老師的指導，我慢慢懂得如何將 課堂教學與生活感悟有機結合起來，同時還深入了解了學生的學 習狀況。從第二個月開始，我們就可以講課了，同時還有我們其 他的實習生在下面聽課并給出他們珍貴的意見。從習題課到新課,老師給予了我極大地信任和鼓勵，也使我從

22、中學習到珍貴的經(jīng)驗。 老師給我提供的建議，也使我認識到了自身的缺乏，所謂實踐 出真知是十分有道理的。（4）能運用先進的教學設施，增強課堂教學的吸引力，提 高學生學習的積極性和主動性，以學生為主體，引導學生掌握學 習方法，表達素質教育的要求，提高課堂教學的實效。（5）在教育教學中，面向全體學生，加強對學困生的幫助， 采取個別輔導，一幫一等活動，提高他們的素質和成績，課堂上 多提問3、4號的學生，只要他們稍有進步，就大力表揚，使他 們樹立信心和勇氣，爭取迎頭趕上。我們班的陳宏恩同學，在課 堂上只要他舉手，我都提問他，并及時的進行表揚，漸漸的，他 上課愛發(fā)言了，聽講也認真了，學習成績也進步了。（6）

23、能注意自己的教育心得，加強反思工作，及 時發(fā)現(xiàn)教育教學中存在的問題，及時總結教育教學方法，并在教 研組活動中與其他老師交流分析，共同提高教育教學水平。本學期，我仍然堅持做到愛崗敬業(yè)，不遲到，不早退，遵守 學校的各項規(guī)章制度，平時按時參加學校的例會。每周按時參加 升旗儀式，從不缺勤。經(jīng)過自己的努力，完成了學校布置的各項工作任務，基本上到達了預期效果。同時也使自己受到了很好的鍛煉，從面向教育 的高度上，進一步理解了教育技能和專業(yè)知識對于推動學生開展 所起到的重要作用?；仡櫛酒诘墓ぷ?，雖然說取得了一定的成績，但也總結出了 一定的缺乏。學生自覺學習的能力及合理安排自己的各項活動的 能力還有待提高。在下

24、學期的工作中，除了一如既往的完成各項 本職工作，將努力培養(yǎng)學生的自我管理能力。教師個人學期教學工作總結例文集錦【五】一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣 泛涉獵各種知識，形成比擬完整的知識結構，嚴格要求學生，尊 重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷 提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的 更好，下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。一、政治思想方面認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本 培訓，并做了大量的政治學習和理論學習。新的教育形式不允許 我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適 應教育的開展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從 書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面 的工作：1、課前準備：備好課。2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、 每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏 輯，能運用