全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)通用模板

1、全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)通用模板在一個(gè)有趣的活動(dòng)結(jié)束后，我們一定積累了不少感想吧，是 時(shí)候抽出時(shí)間寫寫活動(dòng)總結(jié)了。你想知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎？ 歡迎閱讀。全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)通用模板【一】為深入宣傳貫徹指南，多途徑傳播科學(xué)育兒理念和方法， 做好幼小銜接工作，根據(jù)安海鎮(zhèn)教委辦有關(guān)文件精神，幫助家長(zhǎng) 和教師獲得科學(xué)育兒的理念和方法，真正成為孩子健康成長(zhǎng)的指 導(dǎo)者和引路人，我園從5月20日至6月20日開展為期一個(gè)月的 學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)。圍繞今年宣傳月的活動(dòng)主題幼小協(xié)同科 學(xué)銜接，我園開展了以下活動(dòng)：一、家園攜手，加強(qiáng)宣傳的廣度和力度指南凝聚了自上而下、自下而上眾多專家和一線教師以 及

2、關(guān)注教育社會(huì)人士的心血與智慧，充分表達(dá)了科學(xué)性、民主性 與先進(jìn)行、時(shí)效性、操作性強(qiáng)等特點(diǎn)。為提高家長(zhǎng)的科學(xué)育兒水 平，從而提高幼小銜接的實(shí)效性，我園把開展這次宣傳月活動(dòng)作 為傳播正確理念、宣傳科學(xué)知識(shí)、爭(zhēng)取社會(huì)支持，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與 到學(xué)校教育來的重要契機(jī)。具體舉措包括：1、我園組織家長(zhǎng)參加20 xx年安海鎮(zhèn)第四屆”世紀(jì)星杯家庭認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí)。.進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，并按制度要求認(rèn) 真執(zhí)行落到實(shí)處。.創(chuàng)設(shè)適宜幼兒開展的良好條件，整治小學(xué)化教育環(huán)境。四、教育教學(xué).嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心開展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作 計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)，保證幼兒每天

3、一小時(shí)的 戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式，除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)?主外，還開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等, 幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。.開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問卷、家長(zhǎng)開 放日等活動(dòng)。五、具體宣傳工作：.廣泛開展社會(huì)宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)等方 式，積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策，形成全社會(huì)關(guān)心、 支持學(xué)前教育的良好氣氛。.組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié) 的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。3.開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開

4、家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)的一封信 等方式，向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念，宣傳科學(xué)保教常 識(shí)，幫助家長(zhǎng)理解指南的教育理念和內(nèi)涵，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正 確的教育觀和兒童觀?？傊?，本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語、召開家 長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)致家長(zhǎng)的一封信、家長(zhǎng)開放日、六一文藝節(jié)目演 出等形式，大力宣傳國(guó)家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策，介紹 學(xué)校辦園理念和保教工作，向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí)，基本到達(dá) 了預(yù)期的宣傳效果。全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)通用模板【八】一、精心組織，高度重視。我園圍繞”我是幼兒教師宣傳月主題，精心制定宣傳月活動(dòng) 方案，從家長(zhǎng)和教師兩方面全面部署系列活動(dòng)，活動(dòng)主題明確、 形式多樣，并組織全體教

5、師認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí)。二、面向家長(zhǎng)宣傳，開展專題報(bào)告、家長(zhǎng)進(jìn)課堂等活動(dòng)。1、以班為單位，召開學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式，向家長(zhǎng)宣 講活動(dòng)主題及活動(dòng)方案。2、向家長(zhǎng)發(fā)放學(xué)前教育宣傳月致家長(zhǎng)一封信，讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到幼兒園保教保育活動(dòng)的特點(diǎn)，讓家長(zhǎng)明白幼兒園到底學(xué) 什么最重要，從而理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。3、開展為期一個(gè)月的家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。每周安排一節(jié)對(duì)外 公開課，邀請(qǐng)局部家長(zhǎng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，和孩子一起聽課。 進(jìn)一步了解幼兒園活動(dòng)內(nèi)容及特點(diǎn)。4、園長(zhǎng)面向全體家長(zhǎng)進(jìn)行公開課示范和孩子在幼兒園學(xué)什 么最重要為主題的學(xué)術(shù)報(bào)告，結(jié)合36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南, 通過大量的實(shí)例向家長(zhǎng)宣講幼兒園教育的內(nèi)容及

6、特點(diǎn)，通過問答 互動(dòng)，解決家長(zhǎng)們共同關(guān)心的問題。三、面向教師，開展”我是幼兒園教師為主題的系列活動(dòng)。1、園長(zhǎng)面向全體教師進(jìn)行了以“做幸福的幼兒教師為主題 的專題報(bào)告。甘園長(zhǎng)結(jié)合實(shí)際，從幼兒教師職業(yè)幸福感及專業(yè)成 長(zhǎng)兩方面對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo)，鼓勵(lì)全體教師，加強(qiáng)學(xué)習(xí)， 努力提高自己的專業(yè)能力，在付出與收獲中，體驗(yàn)職業(yè)幸福感。2、每名教師完成了 我是幼兒園教師為主題的故事征文活 動(dòng)，借助公眾號(hào)、家長(zhǎng)群等平臺(tái)，圖文并茂的展示了自己工作中 的點(diǎn)滴，記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長(zhǎng)全面了解幼 兒教師感人的故事。3、開展我是幼兒園教師師德師風(fēng)演講比賽，增強(qiáng)幼兒教 師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在演講活動(dòng)

7、中，每位教師都根據(jù)自己 的工作，成長(zhǎng)歷程和與孩子在一起的真實(shí)經(jīng)歷，進(jìn)行了生動(dòng)的闡 述，并且借助ppt向我們展示了在每天重復(fù)、平凡且瑣碎的工作中一個(gè)個(gè)真實(shí)感人的故事，展現(xiàn)了教師們職業(yè)成長(zhǎng)中的歡笑和淚 水，收獲與付出?；顒?dòng)邀請(qǐng)了中心校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)成員擔(dān)任 評(píng)委，并對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。本次學(xué)前教育宣傳月期間，我園采用宣傳標(biāo)語、召開家長(zhǎng)會(huì)、 印發(fā)致家長(zhǎng)一封信、園長(zhǎng)學(xué)術(shù)報(bào)告、六一文藝匯演、”端午 我們?cè)谝黄?、教師征文故事、演講活動(dòng)等形式，大力宣傳學(xué)前 教育的相關(guān)政策，介紹我園的辦園理念和保教工作，向社會(huì)呈現(xiàn) 幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景，取得了預(yù)期的目標(biāo)，社會(huì)反 響較好。教育公益講座，講座主

8、題為家園合力，科學(xué)銜接，在講座過 程中，與會(huì)的教師和家長(zhǎng)都能準(zhǔn)時(shí)、有序、自始至終參與活動(dòng)。2、利用LED顯示屏顯示宣傳標(biāo)語幼小協(xié)同科學(xué)銜接，營(yíng) 造宣傳月氣氛。3、利用海報(bào)、園務(wù)公開欄等途徑進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳 月活動(dòng)在全鎮(zhèn)的影響。二、特色體育，促進(jìn)幼兒健康、快樂成長(zhǎng)幼兒園體育是促進(jìn)幼兒身體生長(zhǎng)發(fā)育，開展身體素質(zhì)，增強(qiáng) 體質(zhì)的重要途徑。為能更好地通過科學(xué)的、系統(tǒng)的鍛煉方法，達(dá) 到有效鍛煉的目的，促進(jìn)幼兒身體的全面開展，在上學(xué)期組織早 操講座、早操評(píng)比、組織參觀等活動(dòng)的基礎(chǔ)上，于本學(xué)期開展體 育特色工程建設(shè)：”向快樂出發(fā)開放性戶外活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)了 ”穿越 火線、爬山涉水、銀裝素裹等多個(gè)精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)

9、工程。 為了讓孩子們有更多項(xiàng)選擇擇，發(fā)揮自主性，盡享運(yùn)動(dòng)樂趣，我園采 取打破班界的做法，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的所有運(yùn)動(dòng)器械和工程為所有孩子 們開放，隨孩子們自主選擇，任意馳騁！在這些充滿挑戰(zhàn)的體育 活動(dòng)中幼兒有效鍛煉了體能，開展了身體動(dòng)作，促進(jìn)身心健康成 長(zhǎng)。三、積極教研，提升領(lǐng)導(dǎo)管理品質(zhì)提升園級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的管理水平，是促進(jìn)辦園水平的基礎(chǔ)，我園三位副園長(zhǎng)積極參加召開晉江市”十五聯(lián)動(dòng)?！北F(tuán)開展提升品質(zhì) 現(xiàn)場(chǎng)會(huì)暨20 xx年第一次教委辦工作例會(huì)，主動(dòng)更新先進(jìn)的教育 管理理念，并積極參加各姐妹園的教研活動(dòng)。如侯思維副園長(zhǎng)本 月到永和鎮(zhèn)中心幼兒園參加市第二游戲教研組活動(dòng)主持研討，并 擔(dān)任片斷教學(xué)比賽評(píng)委。只有園領(lǐng)導(dǎo)帶

10、頭不斷深入教研，才能帶 領(lǐng)我園不斷加快教研的步子，提升辦園水平。四、開心六一，讓幼兒做節(jié)日的主人根據(jù)指南精神，為充分發(fā)揮幼兒的主體作用，我園利用 “六一兒童節(jié)，向社會(huì)和家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的兒童觀和教育觀，掀起 學(xué)前教育宣傳月高潮。我園以幼兒興趣為出發(fā)點(diǎn)，舉辦了小班段 親子時(shí)裝秀、中班段美食一條街、大班段跳蚤市場(chǎng)、全園性秘 密樂園畫展等趣味盎然的活動(dòng)，使每一位幼兒成為節(jié)日的主人， 在豐富多彩的活動(dòng)中開展各方面能力，培養(yǎng)善于合作的良好習(xí)慣, 倡導(dǎo)低碳生活的先進(jìn)理念，和孩子、家長(zhǎng)一起度過一個(gè)開心而有 意義的兒童節(jié)。除了本園組織了精彩的活動(dòng)，我園也組織局部幼 兒積極排練節(jié)目鞭響鞭徹鞭平安參加20 xx年安海

11、鎮(zhèn)平安一 起創(chuàng)六一少兒文藝會(huì)演，深受好評(píng)。五、參觀小學(xué)，激發(fā)幼兒上小學(xué)的愿望為了讓幼兒近距離更直觀地了解和接觸小學(xué)生活，我園組織 大班段幼兒參加了養(yǎng)正中心小學(xué)，孩子們?cè)趯?shí)地參觀了小學(xué)班級(jí)和校園環(huán)境、學(xué)習(xí)生活情況，并觀摩了小學(xué)中隊(duì)主題活動(dòng)后，大 大激發(fā)了幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，為即將上小學(xué)做好了心理上的 準(zhǔn)備。在園領(lǐng)導(dǎo)的精心組織和全園教師的合作努力下，我園的學(xué)前 教育宣傳月活動(dòng)取得了預(yù)期的效果。宣傳月結(jié)束了，但指南 的宣傳工作并未結(jié)束，我們必須在日常工作中繼續(xù)做好指南 的宣傳工作，更新教育觀念，充分了解36歲兒童學(xué)習(xí)與開展 的基本規(guī)律和特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助幼兒 了解和接觸小學(xué)學(xué)

12、習(xí)生活，為上小學(xué)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí) 的基礎(chǔ)。全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)通用模板【二】為深入貫徹落實(shí)省、市學(xué)前教育宣傳月部署精神，向家長(zhǎng)、 全社會(huì)傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法，讓科學(xué)育兒知識(shí) 真正走進(jìn)千家萬戶，切實(shí)營(yíng)造尊重兒童、熱愛兒童，支持兒童的 良好社會(huì)氣氛。自5月20日起，淄博師專附屬幼兒園按照淄 川區(qū)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案要求，緊緊圍繞”給孩子適宜的 愛宣傳主題，積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)。一、活動(dòng)主題給孩子適宜的愛二、活動(dòng)時(shí)間5月20日至6月20日三、具體內(nèi)容幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向家長(zhǎng)及社會(huì)群眾開展科學(xué)育 兒宣傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)，宣傳幼兒

13、教 育”小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，幫助廣大 家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵抗各種違健康的 行為。全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)通用模板【五】一、廣泛開展社會(huì)宣傳。各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標(biāo)語，通過發(fā) 放宣傳冊(cè)、宣傳單等方式，宣傳國(guó)家、省有關(guān)學(xué)前教育政策，家 庭幼兒教育知識(shí)等。讓廣大幼兒家長(zhǎng)全面了解學(xué)前教育開展現(xiàn)狀, 掌握科學(xué)保教知識(shí)，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工走出誤區(qū)和困惑。 把社會(huì)、家庭、幼兒園緊密聯(lián)系在一起，努力提高辦園質(zhì)量。二、深入開展校內(nèi)宣傳。各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作，增強(qiáng)規(guī)范辦園 意識(shí)。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國(guó)家、省關(guān)于學(xué)

14、前教育 政策，全面掌握科學(xué)保教知識(shí)。要求廣大教師積極討論交流、認(rèn) 真撰寫學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。三、鞏固活動(dòng)成果。在活動(dòng)月期間，組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí)，強(qiáng)化科學(xué)保教的 辦園理念；召開幼兒家長(zhǎng)會(huì)議、發(fā)放致幼兒家長(zhǎng)一封信，宣傳學(xué) 前教育政策和保教知識(shí)，使活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭；同時(shí)，請(qǐng)婦聯(lián)、 關(guān)工委等部門專家開展專題講座，效果很好。通過專題活動(dòng)，幼 兒家長(zhǎng)對(duì)學(xué)前教育有了更深刻的了解，更好地支持、配合學(xué)前教 育。各園也紛紛表示：不斷增加教育投入，努力改善辦園條件, 力爭(zhēng)符合辦園標(biāo)準(zhǔn)。全國(guó)學(xué)前教育宣傳月個(gè)人活動(dòng)總結(jié)通用模板【六】為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開展，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高 度重

15、視和支持學(xué)前教育的濃厚氣氛，形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的 良好社會(huì)環(huán)境，我園采取積極措施，大力宣傳宣傳36歲兒 童學(xué)習(xí)與開展指南教育理念，明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳 普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼 教工走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了以 李詠梅園長(zhǎng)為組長(zhǎng)，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)陳彩云為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月 領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：認(rèn)真抓好教職工的政治理論 學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育，同時(shí)催促配合全園學(xué)前教育 宣傳月方案的順利實(shí)施。二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)1、宣傳的內(nèi)容：宣傳學(xué)前教育開展政策，增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。 宣傳學(xué)前

16、教育管理制度，促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳36歲兒 童學(xué)習(xí)與開展指南以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定, 堅(jiān)持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，糾正”小學(xué) 化傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，集中 組織全園教職工開展形式多樣的活動(dòng)，引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng) 學(xué)好指南、用好指南，學(xué)會(huì)把指南的教育理念轉(zhuǎn)化為 尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。2、宣傳方式：通過宣傳條幅和醒目標(biāo)語，致家長(zhǎng)的一封信 等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩，形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容 科學(xué)規(guī)范，確保宣傳實(shí)效。三、開展園區(qū)活動(dòng)1、全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)36歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南 的內(nèi)容，并對(duì)本園教職工通過競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)指

17、南情況 考核，促進(jìn)教師自覺貫徹指南精神，提升科學(xué)保教能力。2、向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等，讓家長(zhǎng)對(duì)指南有所了解，了解了 36歲幼兒學(xué)習(xí)與開展的基本規(guī)律 和特點(diǎn)，初步感知學(xué)指南有利于孩子健康成長(zhǎng)。3、通過家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼 兒園科學(xué)辦園理念，讓家長(zhǎng)對(duì)指南有更深的理解。知道了教 育孩子學(xué)習(xí)與開展的具體方向，樹立了科學(xué)育兒的教育觀念，為 更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。4、幼兒園積極組織各類家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼 兒園，從幼兒一日生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況，感受幼兒自主 個(gè)性的成長(zhǎng)。5、我園組織了幼兒游戲與課程整合的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。在 教學(xué)活動(dòng)展示中

18、，教師們利用嫻熟的技巧、親切的語言和靈活多 樣的組織形式，不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法，還把語言、音 樂、美術(shù)、體育、數(shù)學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域融匯貫通在一起，再根據(jù)小、 中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容，自己親自動(dòng)手制作卡片。 一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻，一個(gè)個(gè)層層遞 進(jìn)的環(huán)節(jié)，深深地吸引了孩子們的注意力，也充分地調(diào)動(dòng)了孩子 們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的示范課讓孩子們 學(xué)在其中樂在其中！幼兒園通過以上活動(dòng)形式，面向老師和家長(zhǎng)開展科學(xué)育兒宣 傳活動(dòng)，廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí)，宣傳幼 兒教育小學(xué)化的危害及防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的措施，幫助 廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平，自覺抵抗各種違健康的行為。總之，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園通過多種形式，大力宣 傳了國(guó)家學(xué)前教育政策及幼兒園的保教工作，讓幼兒家長(zhǎng)了解了 當(dāng)前學(xué)前教育開展現(xiàn)狀，讓幼教工掌握了科學(xué)保教保育知識(shí)，家 校聯(lián)合形成了有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。全