2022第二學期小學德育工作計劃

1、第PAGE7頁共NUMPAGES7頁2022第二學期小學德育工作計劃一、指導(dǎo)思想:以_和_為指導(dǎo)，正確樹立社會主義榮辱觀，進一步學習貫徹落實_文件精神，根據(jù)教育局新學期德育工作意見和新學期學校工作新思路，本學期我校將繼續(xù)狠抓德育隊伍建設(shè)，努力將學校德育工作推向新的高度。二、工作重點:1、狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。2、狠抓日常行為習慣的養(yǎng)成教育和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，從小事入手，從一點一滴做起，培養(yǎng)良好的行為習慣，注重個性化、人格化的教育。3、從學生的實際需要出發(fā)，抓好豐富多彩的活動，陶冶情操，培養(yǎng)優(yōu)秀人格，注重育人的實效性。4、抓好班隊、品德與社會及其它學科等為主渠

2、道的育人途徑，強化學科的德育功能，注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。5、建好實驗小學德育教育博客。6、實施德育導(dǎo)師制。7、繼續(xù)做好每周一的“升國旗”儀式。8、抓好成長記錄袋使用情況。三、工作措施:(一)狠抓德育工作隊伍建設(shè)，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。1、抓學習，提高每個教師的德育素質(zhì)。我們要組織教師認真學習_，學習教育法、教師法、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、_中央_進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見等教育法規(guī)，增強遵紀守法、依法施教的自覺性，提高教師科學育人的水平。2、建隊伍，打造一支品行好，能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍，并通過組織學習，以及

3、老教師的傳、幫、帶，不斷提高班主任政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，鼓勵班主任積極主動開展工作。3、加強師德師風建設(shè)。我校將以師德建設(shè)為中心，大力加強教師的師德建設(shè)和人格修養(yǎng)，不斷完善愛崗敬業(yè)、無私奉獻、積極進取的師表形象。4、加強和改進學生的思想道德建設(shè)。少先隊要緊密結(jié)合實際，積極探索少年兒童思想道德建設(shè)的規(guī)律，認真執(zhí)行公民道德建設(shè)實施綱要。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。5、加強班主任的崗位培訓，加強理論學習，班主任要認真上好班隊會課，每月進行

4、班主任例會，交流工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高。6、推行班主任工作承諾制:(1)對孩子微笑任何一個孩子不會受到冷落和歧視;(2)與孩子交談每一個孩子都能和老師平等對話;(3)幫孩子明理讓每一個孩子在體驗中辨別真、善、美;(4)教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個問題;(5)讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性;(6)給孩子機會每一個孩子的特長都能得到充分展示;(7)為孩子著想幫助有特殊困難的學生完成學業(yè);(8)替家長分憂孩子校園生活愉快、安全，家長無須掛念。(二)繼續(xù)狠抓小學生日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期我們將繼續(xù)開展小學生

5、良好行為習慣為主的養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)學生講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的良好習慣。要在學生中大力宣傳“十個講”，即“語言上講文明、行為上講規(guī)范、學習上講刻苦、生活中講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、校內(nèi)外講形象、時時處處講安全”。各班級要從最基本方面抓起，站好隊、唱好歌、做好操、掃好地、愛班級、有禮貌等，要讓學生成為小主人，發(fā)揮學生的主觀能動性，培養(yǎng)他們的自我教育和自我管理的能力，并做好個別教育工作，形成良好的班風。(三)抓好豐富多彩的活動，提高德育工作的實效。1、以培養(yǎng)社會主義榮辱觀為核心，開展民族精神教育活動。繼續(xù)開展“弘揚和培育民族精神月”宣傳活動，增強社會主義榮辱

6、觀教育的內(nèi)涵和效果。2、把“榮辱觀教育”、“法制教育”、“養(yǎng)成教育”等三項教育作為對學生進行思想教育的突破口。3、深化誠信教育。貫徹教育部下發(fā)的_在中小學生進一步加強誠信教育_要求，以誠信行為，誠信制度，誠信文化為重點，廣泛開展創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生活動。開展“誠信在我心”的讀書征文活動。把誠信教育滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié)，普遍提高學生的誠信道德素養(yǎng)。4、充分開展法制教育。繼續(xù)組織學習有關(guān)法律法規(guī)，建立健全法制副校長制度，充分發(fā)揮法制副校長的作用，為學校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。營造良好的法制教育環(huán)境，使學生在潛移默化中感受法治精神，提高法律素質(zhì)。2022第二學期小學德育工作計劃（二）

7、一、指導(dǎo)思想以_精神為指導(dǎo)，堅持育人為本，推進德育創(chuàng)新。在德育的內(nèi)容上，貼近時代.，貼近生活，貼近學生在德育的渠道和方法上，突出道德體驗，道德實踐，以“關(guān)愛、理解、互動”為德育工作思路，抓住德育關(guān)鍵，突出德育主體，優(yōu)化德育載體，使學校的德育形成“真情德育、“愛心德育”、“快樂德育”、“實踐德育”和“全員德育”的特色，讓德育因行動而光芒四射，讓學校因和諧而充滿活力。二、工作思路1.樹立一種意識：以學生為主體。2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理。3.突出三個重點：通過課堂教育熏陶良好品德，通過常規(guī)管理促進養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)能力、寓教于樂。三、主要工作(一)加強校風、學風建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境

8、1、加強教師職業(yè)道德建設(shè)(1)全面深入開展“讓學生喜歡我的課，做學生喜歡的老師”活動。通過開展活動，全體教師嚴.格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。通過一系列活動，展示教師新形象，以德育人新風尚.。(2)從大處著眼，從小事入手，加強班主任隊伍建設(shè)。結(jié)合師德培訓，推行班主任工作承諾制：對孩子微笑任何一個孩子不會受到冷落和歧視與孩子交談讓每一個孩子都能和老師平等對話幫孩子明理讓每一個孩子在體驗中辨別真善美教孩子求知能耐心解答孩子提出的每一個問題讓孩子自主尊重孩子的意志，張揚孩子的個性給孩子機會讓每個孩子的特長都得到充分展示為孩子著想幫助有特殊

9、困難的學生生活和學習替家長分憂孩子在校安全愉快，家長不必掛念。2、切實加強德育組織建設(shè)(1)完善學校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。(2)規(guī)范班級管理，促使文明行為習慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H，嚴格管理，貴在堅持，重在滲透”的原則，確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手，抓好班級“五個一”的訓練。即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的隊列，塑造學生的精神面貌建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣堅持“一項制

10、度”，室內(nèi)衛(wèi)生和室外責任區(qū)保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼、團結(jié)友善。養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ)，對每位學生提出具體要求，落實“每天十個道德好習慣”：早睡早起勤鍛煉，輕松迎接每一天整理衣冠講衛(wèi)生，干凈迎接每一天主動招呼有禮貌，微笑待人每一天物歸原處有收拾，關(guān)愛他人每一天不吃零食愛糧食，勤儉節(jié)約每一天新聞?wù)诹私猓P(guān)注時事每一天學校趣事告家長，親子交流每一天學習知識常溫習，自我檢查每一天積極勞動樂助人，鄰里友善每一天多做好事不留名，快樂健康每一天通過具體“十個道德好習慣”的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我

11、這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。(二)加強校園文化建設(shè)，凈化育人環(huán)境。學校將繼續(xù)以“圍繞學生的發(fā)展”為主題，營造“書香校園”氛圍，凸現(xiàn)科技教育特色，以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校精神為指導(dǎo)，全面推進校園文化建設(shè)，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。1.精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄、隊角等文化陣地的指導(dǎo)管理，在把好輿論導(dǎo)向的同時，要力求主題突出，圖文并茂，充分發(fā)揮宣傳教育功能。2.規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。3.積極做好迎接全市學校德育工作會議的準備工作，使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校園文化，凝聚高品位的校園