學(xué)位申請個人鑒定

1、學(xué)位申請個人鑒定篇一：學(xué)士學(xué)位審批表南陽理工學(xué)院本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位審批表備注本表一式二份，一份存教務(wù)處（學(xué)位辦），一份存入學(xué)生檔案。篇二：2學(xué)士學(xué)位申請表南陽理工學(xué)院成人高等教育學(xué)士學(xué)位申請表填表須知1、申請表須由本人填寫，一式兩份，并簽名或蓋章，否則 無效。2、隨表附交本人身份證、畢業(yè)證書復(fù)印件各一份。3、隨表附交本人近期同底免冠2寸藍底照片一張（另備一張貼在本 表上）。4、本表除申請人簽名外，其余內(nèi)容手寫、機打均可，如手寫應(yīng)用黑 色水筆填寫。篇三：學(xué)位自我鑒定學(xué)位自我鑒定攻讀博士學(xué)位的三年，正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟持續(xù)高 速增長、積極參與經(jīng)濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當(dāng)前

2、階段， 國家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天，所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地，大有 作為。在此大環(huán)境下，經(jīng)過三年的努力，在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實 踐經(jīng)驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發(fā)展和巨大收獲。思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務(wù)國家建設(shè)，服務(wù)全球 建設(shè)的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認(rèn)識、以及對全球 需求的認(rèn)識，確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道 路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。專業(yè)上，勤奮學(xué)習(xí)并提高專業(yè)理論知識，爭取更多地了解學(xué)科前沿課 題和發(fā)展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長 的知識面寬廣的復(fù)合型人才;結(jié)

3、合導(dǎo)師的科研項目與工程項目，掌握了從 事科學(xué)研究的方法，訓(xùn)練了科技論文寫作能力，并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐 相結(jié)合，寓學(xué)于實踐。品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上，具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標(biāo) 努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、 倡導(dǎo)協(xié)作共贏;具有獨立負(fù)責(zé)、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。相信自己能夠從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能 力，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實際問題進行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資 金和人員積極地服務(wù)區(qū)域、國家和全球基礎(chǔ)建設(shè)。經(jīng)過許多年的探求和追尋，我走進了經(jīng)濟法學(xué)院，開始了比較正規(guī)、 系統(tǒng)的經(jīng)濟法及金融知識的學(xué)習(xí)。經(jīng)過四年的辛勤努力，我完成了學(xué)業(yè)

4、， 通過了同等學(xué)力申請碩士學(xué)位的全國統(tǒng)考，完成了與本職工作密切相關(guān)的 學(xué)位論文。回首來時路，不禁有幾分感慨似乎是對自己少年時期一個問題的追尋， 終于引出了眼前的結(jié)果，也確定了自己未來努力的方向。篇四：學(xué)士學(xué)位申請表浙江師范大學(xué)成人學(xué)歷教育學(xué)士學(xué)位申請表學(xué)士學(xué)位申請自我鑒 定.學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定.浙江師范大學(xué)成人學(xué)歷教育學(xué)士學(xué)位申請表填寫說明1、凡申請學(xué)士學(xué)位者，必須認(rèn)真、如實填寫浙江師范大學(xué)成人學(xué) 歷教育學(xué)士學(xué)位申請表。2、“學(xué)習(xí)類型”指函授、夜大學(xué)、自考、脫產(chǎn)。3、“自我鑒定”由學(xué)員本人填寫入學(xué)以來的學(xué)習(xí)收獲、工作實績及 獎懲情況。4、浙江師范大學(xué)成人學(xué)歷教育學(xué)士學(xué)位申請表必須在畢業(yè)年份

5、的7、8月份即暑假面授期間寄交相關(guān)學(xué)院，逾期不再受理。5、本表適用于函授、夜大學(xué)、自考應(yīng)屆畢業(yè)生。成教脫產(chǎn)本科生的 學(xué)士學(xué)位申請表另行編制。浙江師范大學(xué)成人與繼續(xù)教育學(xué)院2003年7月篇五：學(xué)士學(xué)位申請表上海杉達學(xué)院本科生學(xué)士學(xué)位申請表學(xué)生填表須知請使用黑色鋼筆或水筆，正楷字體填寫。請對照上海杉達學(xué)院本科畢業(yè)生授予學(xué)士學(xué)位的實施細(xì)則，認(rèn)真填寫 相關(guān)內(nèi)容。本表必須由本人填寫一式一份。所填內(nèi)容必須真實、準(zhǔn)確。上海杉達學(xué)院教務(wù)處制篇六：優(yōu)秀本科生的學(xué)習(xí)自我鑒定學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定.導(dǎo)語先進個人自我鑒定是指在各單位、組織和集體中取得先進稱號的 個人對自己作出的評價。下面給大家分享一篇優(yōu)秀本科生的學(xué)習(xí)自

6、我鑒定， 歡迎大家參考。一，大學(xué)的學(xué)業(yè)進進大學(xué)后，學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我手足無措，一些學(xué)習(xí)的方式 和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門課程上，我有過 一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績基本是中等的，班級綜合測 評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。學(xué)士學(xué)位 申請自我鑒定.總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時，我分析了以下幾個不足的地方。首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不夠端正，在高中進進大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好， 一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，疏忽了大 學(xué)的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些 一直是一個遺憾，在以后的利用中，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞，

7、那些課程中的知 識在腦海中產(chǎn)生了空缺。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在后來的學(xué)習(xí)中，讓我對好 多課程不感愛好，提不起精神，好多知識由于這樣的緣由，沒有往深進研 究過。在后來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能獲得 這樣的成績。在學(xué)習(xí)方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方 法，已讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄 那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)溫習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程 更是霧里看花。計算機課程，一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不論是上課時，還是在參 加輔導(dǎo)班時，就沒有靜下心來仔細(xì)看過一遍課本，沒有研究過哪類編程， 這或許就是自己的自制力已缺少到?jīng)]有了的

8、地步。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí) 的方法。在以往的溫習(xí)中整理筆記，在學(xué)習(xí)的時候也會碰到自己感愛好的 課程，往圖書館或網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或他人的論文。 在學(xué)習(xí)態(tài)度端正以后，不論是學(xué)習(xí)的愛好還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些進步。 更加明顯的一點就是在綜合測評最好時到達了班級22名。二、大學(xué)的社會實踐和校園實踐在大學(xué)生活里，我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐，擔(dān)負(fù)了系學(xué)生會 和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù)，有過一次打工經(jīng)歷，有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學(xué)們，深進到各個社區(qū)， 從事環(huán)保宣傳，進行環(huán)保講座，我個人承當(dāng)了團隊活動的新聞報導(dǎo)工作

9、， 天天在圍繞著真實、及時、生動做文章，在社會實踐的一個月里，我認(rèn)真 思考和組織文字，構(gòu)建新奇的標(biāo)題，和和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文 字組織能力和自我信心的培養(yǎng)，從活動中也得到了比較大的進步和鍛煉， 就為后來進進校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。在系里擔(dān)負(fù)學(xué)生會新聞部部長時間間，我從高中進進大學(xué)后的內(nèi)向和 害臊的性情轉(zhuǎn)變成一個相對來講已比較外向和比較有自己的工作思路的小 記者。在學(xué)生會工作和新聞報導(dǎo)和寫作能力上，得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中，陸續(xù)參與 了校運會和系里的大大小小的活動的報導(dǎo)。在擔(dān)負(fù)校學(xué)通社骨干時，我在校五月陽光新聞網(wǎng)、常熟理工學(xué)院報 發(fā)表了新聞報導(dǎo)、人物通訊

10、、活動報導(dǎo)、散文等。同時，很欣慰地是在常 熟市作協(xié)的雜志常熟田上也有文章發(fā)表。在校園新聞報導(dǎo)中，我參與 了校黨代會報導(dǎo)、校學(xué)士學(xué)位迎評報導(dǎo)等。在大學(xué)生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一位志愿 者，參加了該團組織的以敬老、愛老為主題的福利院活動3次，參與了街 心廣場捐助助學(xué)活動一次，參與了節(jié)水宣傳活動一次，參與了文明交通宣 傳活動一次，參與了助殘賑災(zāi)活動一次。在活動中，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親 眼看到了一個社團的影響力的逐步變大。篇七：畢業(yè)生自我鑒定回首望望，五年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝。猶記得剛?cè)雽W(xué)那時，翹首盼望 五年后畢業(yè)證書上定格的那笑容燦爛的模樣。每每和同

11、學(xué)聊天，大家都會 相互抱怨五年的學(xué)習(xí)時間實在太長，五年，人生能有多少個五年哪，不知 五年后的我們會變成怎樣？在這五年中我們會有怎樣的學(xué)習(xí)、怎樣的變化、 怎樣的收獲呢！對于我們成人學(xué)歷教育中的高升本學(xué)子來說，收到錄取通知書的心情 仍然是非常激動的，因為這對我們?nèi)松?jīng)歷中也有著不可或缺、不可替代 的意義。當(dāng)時也是暗下決心，要在這五年中認(rèn)真學(xué)習(xí)、不辜負(fù)來之不易的 學(xué)習(xí)機會，為自己的五年學(xué)習(xí)定下目標(biāo)獲得學(xué)士學(xué)位是必須的。所以，每門課程都要認(rèn)真對待，不能簡單以度日子、混文憑過之。學(xué)士學(xué)位申請 自我鑒定.為了能順利取得學(xué)士學(xué)位的資格，通過自己的努力，順利通過了大學(xué) 英語四級的考試。成功總是需要過程的，雖然

12、第一次四級考試沒有通過， 但是，目標(biāo)定下了就不能放棄。通過再次報考，努力沒有白費，第二次成 功通過了四級考試。這次的考試經(jīng)歷讓我明白了，有時放棄就在一念之間， 偶爾事情的假象會讓我們覺得成功已經(jīng)無望，可就是最后一次嘗試，不試 一試怎么知道結(jié)果，只要我們定下了目標(biāo)，就不能輕言放棄，堅持那最后 一線堅持，成功就在不經(jīng)意間。學(xué)習(xí)上，每門課程都成功的取得了相應(yīng)學(xué)分，為畢業(yè)準(zhǔn)備打下了良好 的基礎(chǔ)。通過五年的學(xué)習(xí)，也讓自己看到了很多不足，通過同學(xué)、老師的 交流，深刻體會了人生就是不斷學(xué)習(xí)、不斷豐富各種知識、技能的過程， 經(jīng)歷越多、人生積淀的越多。生活上，在五年期間，幸運地組建了自己的家庭，也讓自己明白肩上

13、 承擔(dān)的更多的責(zé)任與義務(wù)。懂得了自己是家庭中的不可缺少一員，對于家 人我們都是不可替代的，我應(yīng)為他們好好學(xué)習(xí)，為創(chuàng)造更美好的生活而努 力。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，我將以飽滿 的熱情、堅定的信念、善良勇敢的心去迎接新的挑戰(zhàn)。篇八：學(xué)士學(xué)位審批表附件3南陽理工學(xué)院本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位審批表學(xué)士學(xué)位申請自我鑒定.備注本表一式二份，一份存教務(wù)處（學(xué)位辦），一份存入學(xué)生檔案。篇九：2022年自考畢業(yè)生自我鑒定2022年自考畢業(yè)生自我鑒定高等教育自學(xué)考試簡稱自考，1981年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)創(chuàng)立，是對自學(xué) 者進行的以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試。是個人自學(xué)、社會助學(xué)和 國家考試相結(jié)合的

14、高等教育形式，是我國社會主義高等教育體系的重要組 成部分。其任務(wù)是通過國家考試促進廣泛的個人自學(xué)和社會助學(xué)活動，貫 徹憲法鼓勵自學(xué)成才的有關(guān)規(guī)定，進行以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考 試。造就和選拔德才兼?zhèn)涞膶ｉT人才，提高全民族的思想道德、科學(xué)文化 素質(zhì)，適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。自學(xué)考試是我國高等教育基本制度之一，是我國現(xiàn)階人高等教育的一 個重要組成部分，是以學(xué)歷考試為主的高等教育國家考試制度;是個人自 學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式。學(xué)生經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后， 通過的答辯、學(xué)位英語的考核達到規(guī)定成績符合條件的畢業(yè)生，可申請授 予成人學(xué)士學(xué)位、參加研究生考試，并可繼續(xù)攻讀碩士學(xué)位和

15、博士學(xué)位， 待遇與高考統(tǒng)招生相同。自考畢業(yè)生自我鑒定只要自己不斷地付出，努力了，總有一天會得到回報。經(jīng)過這幾年的 辛苦終于通過了大專自考的所有課程，我是那么地興奮。通過參加自學(xué)考 試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時培養(yǎng)了自己不斷進取 的。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué) 習(xí)的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我的意志和耐力，給了我永 不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激 烈的社會挑戰(zhàn)。通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時 培養(yǎng)了自己不斷進取的精神。它不僅給了我一個證書，更重要的是給了我 一種生活的態(tài)度

16、，一種學(xué)習(xí)的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗了我 的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實求是的工作態(tài)度，給了 我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。首先，經(jīng)過自考學(xué)習(xí)，大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。 在學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了政治和鄧小平理論等政治理論課程，加深 了對鄧小平理論和黨的“十六大”精神以及“三個代表”重要思想的認(rèn)識， 對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。 在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了財政學(xué)、國家稅收、 稅務(wù)管理、國有資產(chǎn)管理等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更 加扎實，對今后工作有極大的幫助作用。其次，我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，

17、很好的處理好自學(xué)考試和工作 的關(guān)系，做到工作和自學(xué)兩不誤，利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材。 盡量把自學(xué)的知識和技能與工作相結(jié)合，同時自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué) 習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺，是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān) 的知識，使工作技能得到不斷的提升。篇十：學(xué)士學(xué)位申請表樣表浙江師范大學(xué)成人學(xué)歷學(xué)士學(xué)位申請表浙江師范大學(xué)成人學(xué)歷教育學(xué)士學(xué)位申請表填寫說明1、凡申請學(xué)士學(xué)位者，必須認(rèn)真、如實、準(zhǔn)確填寫浙江師范大學(xué) 成人學(xué)歷教育學(xué)士學(xué)位申請表，表格中每一項為必填項目。2、學(xué)習(xí)形式指函授、業(yè)余、夜大學(xué)、自考、脫產(chǎn)。3、專業(yè)班級指就讀的專業(yè)及班級，如07歷史學(xué)（文科綜合方向）本函 授校本部1班。4、學(xué)