2020年學(xué)校工作參考總結(jié):寶劍鋒從磨礪出_第1頁
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1、2021年學(xué)校工作參考總結(jié):寶劍鋒從磨礪出XX年,我們xx中學(xué)全體師生同心同德、和衷共濟(jì),獲得了豐富的成果!我們以飽滿的工作熱情,靠嚴(yán)格的治理考核制度,團(tuán)結(jié)拼搏,銳意進(jìn)取。學(xué)校的開展主線明晰、重點(diǎn)突出、目的明確。盤點(diǎn)一個(gè)學(xué)期的收獲,無疑是一件愉快的事情,就像農(nóng)人手捧著糧食,內(nèi)心充滿欣喜。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我校以科學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,緊緊圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的工作目的和工作思路,堅(jiān)持“以人為本、依法治校、質(zhì)量立校、科研興校、特色亮校、和諧開展”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“隊(duì)伍建立高水平、常規(guī)治理高層次、學(xué)校文化高風(fēng)格、辦學(xué)條件高標(biāo)準(zhǔn)、教育教學(xué)高質(zhì)量”的辦學(xué)目的;堅(jiān)持教育教學(xué)的首要位置,施行標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化考

2、核治理。推進(jìn)各方面工作平衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康的開展。加強(qiáng)學(xué)校文化建立,大力弘揚(yáng)吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)、發(fā)奮向上、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)。創(chuàng)立和諧校園,營(yíng)建積極向上的教育氣氛。辦人民滿意的教育,為家鄉(xiāng)教育事業(yè)的可持續(xù)開展做出奉獻(xiàn)。二、工作成績(jī)1.按照上級(jí)指示精神,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,深化開展了以處理“四風(fēng)”征詢題為主要內(nèi)容的黨的群眾道路教育實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼處理征詢題,堅(jiān)持群眾道路,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺征詢題、開展批判和整改落實(shí)、建章立制各個(gè)環(huán)節(jié)的教育任務(wù)。通過教育實(shí)踐,較好地處理了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)

3、”方面存在的突出征詢題,到達(dá)了思想上有明顯提高,政治上有了明顯進(jìn)步,作風(fēng)上有了明顯改變,工作上有了明顯改良的效果。我們把群眾道路教育實(shí)踐活動(dòng)作為思想政治建立的大事來抓。一是注重程度高,二是思想發(fā)動(dòng)深,三是重點(diǎn)抓得實(shí),四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。確保了教育活動(dòng)落到實(shí)處。在開展教育活動(dòng)過程中。我們堅(jiān)持走群眾道路,處理了特別多實(shí)際征詢題。本學(xué)期,我校教職工遲新華教師患重病住院,我們發(fā)起了一次捐資救助的活動(dòng),籌得善款一萬六千余元,處理了病人家屬的燃眉之急。2. 全力以赴備戰(zhàn)中高考。在全區(qū)父老鄉(xiāng)親的高度關(guān)注和產(chǎn)業(yè)園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,xx中學(xué)高考成績(jī)大幅度直線上升,一年一個(gè)新臺(tái)階,中考成績(jī)也令人欣慰。XX年,在宏大

4、的壓力面前,xx人以更加飽滿的熱情、更加旺盛的斗志投入到迎戰(zhàn)中高考這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中。高三年級(jí)延長(zhǎng)師生工作學(xué)習(xí)時(shí)間,增加勞動(dòng)強(qiáng)度。全體師生喊出了“不苦不累,高三無味;不拼不博,一生白活”的口號(hào),發(fā)揚(yáng)“只要拼不死,就往死里拼”的大無畏精神。天道酬勤,一分耕耘,一分收獲。汗水凝聚智慧變成了珍珠,夢(mèng)想付諸行動(dòng)化為了現(xiàn)實(shí), XX年的高考成績(jī)又是一個(gè)豐收年,傳出了振奮人心的捷報(bào):參加高考的260名學(xué)生中,本科上線142人,比去年增加了60人,增長(zhǎng)率為73%。其中,文化科一本上線9人,文化科二本上線42人,文化科三本上線86人。體育藝術(shù)類提早批3人,體育藝術(shù)類三本2人。一二本上線人數(shù)比XX年、XX年上線

5、人數(shù)總和還多6人。比制造輝煌的XX年,多了23人,增長(zhǎng)率高達(dá)82.1%。最令人歡欣鼓舞的是,當(dāng)年留在本校高中就讀的前100名中的30名學(xué)生,有24人超過二本線,其中劉子岳、劉暉、張國(guó)臣、劉文輝四人越過一本線,這30名應(yīng)屆生二本上線率高達(dá)80%。這在xx教育史上是絕無僅有的好成績(jī)??v觀當(dāng)年中考前100名學(xué)生的高考成績(jī),留在xx上高中的學(xué)生的高考成績(jī),普遍高于在外就讀的學(xué)生的成績(jī)。今年的高考成績(jī),再一次制造了xx高考的新紀(jì)錄,最高分604分。特別是應(yīng)屆生的成績(jī),充分證明了xx中學(xué)已成為深受社會(huì)各界關(guān)注、家長(zhǎng)放心、人民滿意的學(xué)校,成為眾多學(xué)子帶著圓夢(mèng)情結(jié)抒寫人生傳奇的神圣殿堂。百尺竿頭筑偉業(yè),低進(jìn)高

6、出育英才。我們堅(jiān)信,在這塊充滿活力與活力的熱土上,中學(xué)的開展必將不斷超越,越來越好!面臨新的挑戰(zhàn),我們一鼓作氣,勇往直前。與中高考同步進(jìn)展的是XX年的招生工作。學(xué)校精心制造了“納優(yōu)秀學(xué)子”專題宣傳片。初中部召開了兩次全體教師招生發(fā)動(dòng)會(huì),一次班主任招生專題會(huì)。發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,留住一切可以留住的生源。高中部制定出臺(tái)了新高一招生簡(jiǎn)章; 成功地舉行了“展高中風(fēng)采納優(yōu)秀學(xué)子”招生大會(huì);本學(xué)期高一、高二又成功的轉(zhuǎn)入較為優(yōu)秀的在外就讀學(xué)生。高考完畢后,高三復(fù)讀生信息正在緊鑼密鼓地搜集當(dāng)中。3. 創(chuàng)新治理,量化考核。學(xué)校在注重治理的人性化、民主化的同時(shí),建立健全了考核、鼓舞機(jī)制,把建章立制的硬治理同人文精神的軟治理結(jié)合起來,制造出本人的特色。實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下的初中部、高中部、行政事務(wù)部和教科研部分責(zé)治理體制。實(shí)行全員聘任制和崗位責(zé)任制,并成立政務(wù)和教務(wù)督察組督查全校工作。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,教職工全員參與,24小時(shí)無縫隙治理的督導(dǎo)查崗制度。校

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