東昌幼兒園07學(xué)年網(wǎng)絡(luò)設(shè)備添加安排

1、市級(jí)課題網(wǎng)絡(luò)條件下園本研修的形態(tài)和文化建構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè)東昌幼兒園07學(xué)年網(wǎng)絡(luò)設(shè)備添加安排一、現(xiàn)狀分析我園是上海市一級(jí)幼兒園、浦東新區(qū)示范幼兒園、美術(shù)特色幼兒園。本年度，我園在浦東新區(qū)御橋地杰?chē)?guó)際城新開(kāi)了一個(gè)分部，共形成了一園三部的組織結(jié)構(gòu)。 幼兒園現(xiàn)有11個(gè)教學(xué)班，教師23名，學(xué)生人數(shù)近350名。作為浦東新區(qū)示范幼兒園，我園以美術(shù)活動(dòng)為抓手，通過(guò)數(shù)年的實(shí)踐探索和辦園經(jīng)驗(yàn)為幼兒園的發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，形成了良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和園風(fēng)。幼兒園始終堅(jiān)持以學(xué)生全面發(fā)展為本的思想，注重師資隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，積極投入教育改革，積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用與實(shí)踐，積累了一些成功的做法。然而，新校區(qū)的開(kāi)班使我們?cè)诠芾?/p>

2、教學(xué)上有些捉襟見(jiàn)肘了，由于地杰?chē)?guó)際城離總校、分部將近有18公里的路程，對(duì)于幼兒園管理的一致性；政策信息傳遞的及時(shí)性；教研活動(dòng)的全面性提出了考驗(yàn)。目前新校區(qū)不具備信息技術(shù)硬件環(huán)境、缺少網(wǎng)絡(luò)設(shè)備業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，給幼兒園的信息化工作完善提出了要求。要做到三個(gè)校區(qū)信息流轉(zhuǎn)暢通，需要投入相應(yīng)的設(shè)備。二、指導(dǎo)思想根據(jù)幼兒園的要求，圍繞幼兒園研修網(wǎng)站的建設(shè)、運(yùn)用與管理，初步構(gòu)建三部互通信息的平臺(tái)，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的投入，組織科研組研究人員，明確分工，初步實(shí)現(xiàn)管理研修的信息化。三、工作目標(biāo)在推進(jìn)幼兒園教育信息化的過(guò)程中，努力推進(jìn)信息技術(shù)的應(yīng)用，達(dá)到二個(gè)轉(zhuǎn)變，即：轉(zhuǎn)變幼兒園管理方式、轉(zhuǎn)變教師的研修方式 。具

3、體目標(biāo)如下：1)開(kāi)通新園網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)共享軟件架構(gòu)3部互通的平臺(tái)。2)組織培養(yǎng)幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的人才，形成3各部的即時(shí)維護(hù)團(tuán)隊(duì)。3)把幼兒園研修網(wǎng)站的建設(shè)作為網(wǎng)絡(luò)條件下幼兒園研修一個(gè)步驟，為促進(jìn)我園實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展做出貢獻(xiàn)。四、具體工作（一）硬件環(huán)境建設(shè)良好的硬件環(huán)境是幼兒園信息化工作的基礎(chǔ)，盡早開(kāi)通地界國(guó)際部的寬帶，配備相應(yīng)的電腦，將已有的硬件要用好、用足。相應(yīng)教師定期對(duì)信息設(shè)備進(jìn)行檢查與維護(hù)，保證硬件設(shè)備的正常運(yùn)行。（二）資源建設(shè)教學(xué)資源是教師教育、教學(xué)必不可少的內(nèi)容，因此，幼兒園的教育資源建設(shè)是幼兒園信息化工作的重要一環(huán)。2007學(xué)年將初步完成幼兒園的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)，鼓勵(lì)教師將好的教學(xué)資源收集整

4、理，使幼兒園各部的教學(xué)資源得以共享， （三）師資隊(duì)伍建設(shè)教師是信息運(yùn)用的主體，幼兒園要加強(qiáng)教師的培訓(xùn)，提高教師 實(shí)際操作能力。1、加強(qiáng)幼兒園網(wǎng)絡(luò)管理員和信息技術(shù)專(zhuān)職教師的培訓(xùn)，使幼兒園的信息化工作有序開(kāi)展。2、鞏固教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)的成果，使網(wǎng)絡(luò)成為師生之間、教師之間溝通的橋梁。 （四）課題研究以幼兒園研修網(wǎng)站的建設(shè)、運(yùn)用與管理開(kāi)展研究，推進(jìn)幼兒園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，使計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用滲透到各科的教學(xué)之中。五、措施保障：1、制度保障：健全幼兒園研修網(wǎng)絡(luò)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，保教主抓學(xué)校的信息技術(shù)應(yīng)用工作，各條線(xiàn)配合，信息辦具體負(fù)責(zé)，確保幼兒園研修網(wǎng)絡(luò)工作有效開(kāi)展。2、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查了解教師參與網(wǎng)上研修迫切需要解決的問(wèn)題。3、收集、整理、匯總網(wǎng)站設(shè)計(jì)框架。 東昌幼兒園07學(xué)年網(wǎng)絡(luò)設(shè)備添加達(dá)成表：序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)實(shí)施日期完成日期效果1開(kāi)通地杰部網(wǎng)絡(luò)2007年9月2007年9月開(kāi)通后網(wǎng)絡(luò)通暢2購(gòu)買(mǎi)2臺(tái)路由器2007年10月2007年10月配合adsl使用