榜樣作用構(gòu)建寶寶良好的潛意識(shí)板塊_第1頁(yè)
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1、榜樣作用構(gòu)建寶寶良好的潛意識(shí)板塊;創(chuàng)建寶寶潛意識(shí)板塊的過(guò)程中,爸媽和最親近寶寶的人的榜樣作用是特別重要的,寶寶越小,身教作用越大。;早期教育是一個(gè)人最大的意識(shí)覺(jué)悟能量“潛意識(shí)板塊”構(gòu)建期的教育。人的“潛意識(shí)板塊”是在嬰幼兒生活當(dāng)中構(gòu)建的,寶寶接觸最早、最多、最經(jīng)常通過(guò)耳濡目染、五官滲透、情緒觸動(dòng)、行為實(shí)踐的事物,都會(huì)進(jìn)入寶寶的潛意識(shí),積累成個(gè)性。尤其是爸媽的 智慧社交活動(dòng)、情感表現(xiàn)、生活習(xí)慣、女人味性格最能影響寶寶,所 以爸媽要認(rèn)真對(duì)待。; 具體來(lái)說(shuō),要較優(yōu)構(gòu)建寶寶較佳的潛意識(shí)板塊,并給寶寶良好“板塊”的“沉淀物”,就要分清以下幾點(diǎn):; 1. 愛(ài)心:寶寶一生下來(lái)就要愛(ài)他、呵護(hù)他、安慰他、滿足他

2、 的生活需求和關(guān)愛(ài)需要,多逗他笑。這樣寶寶的現(xiàn)實(shí)生活潛意識(shí)里就 形成安全感、快樂(lè)感。普遍認(rèn)為世界是美好的,人間是幸福的,爸媽 是可親的,人們是可愛(ài)的,他也需要因此產(chǎn)生愛(ài)心。; 2. 平靜:對(duì)寶寶既要愛(ài)又要平靜。爸媽的脾氣要不急不躁, 語(yǔ)言慢條斯理,做事有條不紊,動(dòng)作輕手輕腳,情緒不大起大落,即 使寶寶哭鬧也要持續(xù)保持平靜,設(shè)法通過(guò)轉(zhuǎn)移寶寶的注意而結(jié)束哭鬧。寶寶稍大任性撒野之時(shí),要對(duì)他冷漠、嚴(yán)肅,甚至表示不滿,這樣?jì)寢尩臐撘庾R(shí)中就能中分清是非。寶寶對(duì)爸爸媽媽的表情是最敏感的,它的滲透力比語(yǔ)言的滲透力強(qiáng)百倍。小寶寶如果爸媽善于對(duì)寶寶的不 道德做出“表情評(píng)價(jià)”,他的潛意識(shí)就能分清是非,不愿做爸媽不高

3、 興的事,養(yǎng)成愜意平靜的性格。; 3.音樂(lè):跟寶寶一起每天愉快地聽(tīng)音樂(lè)、唱歌,接受藝術(shù)的熏陶。; 4.愛(ài)美:家庭環(huán)境要整潔美觀。多欣賞一些收藏品,美麗的色彩;跟寶寶一起認(rèn)顏色,認(rèn)圖形,認(rèn)真地玩玩具。這樣寶寶的潛意 識(shí)里就會(huì)愛(ài)美,愛(ài)條理,做事認(rèn)真、細(xì)心、耐心。; 5. 認(rèn)物:把寶寶抱起來(lái)認(rèn)識(shí)世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物,耐心地講給他聽(tīng),能演示的演示給他想想。讓寶寶潛意識(shí)里對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物產(chǎn)生興趣,產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。; 6. 提問(wèn):對(duì) 1 十六歲多的寶寶常常問(wèn)“這是什么”等問(wèn)題,對(duì) 2 三歲以后的寶寶常常問(wèn)“為什么”,時(shí)間一久,寶寶就善于觀察、思考、提問(wèn)、討論,這種潛意識(shí)就培養(yǎng)起來(lái)了。; ; ; 7. 鍛煉:從寶寶在搖籃開(kāi)始就要拉著他做被動(dòng)操,每天都要跟寶寶一起快樂(lè)地每星期鍛煉身體,一兩歲以后當(dāng)更不可間斷。這樣,寶寶會(huì)一生喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)鍛煉,朝氣蓬勃,也會(huì)成為寶寶潛意識(shí)板塊的重要組成部分。; 8. 此外識(shí)字、閱讀、勞動(dòng)、待客、講故事、歡樂(lè)大方地交朋友、活潑開(kāi)朗地唱歌跳舞、表演節(jié)目等都要長(zhǎng)期積累,進(jìn)入寶寶的潛意識(shí)。直覺(jué)等到鑄成良好的潛意識(shí)之后將終生發(fā)揮作用。成人能令影響寶寶的潛意識(shí); 構(gòu)建寶寶無(wú)意識(shí)板塊的出體過(guò)程中,爸媽和最親近寶寶的人的榜樣作用是更重要重要的

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