細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(第1課時(shí))課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第1頁(yè)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(第1課時(shí))課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第2頁(yè)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(第1課時(shí))課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第3頁(yè)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(第1課時(shí))課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第4頁(yè)
細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(第1課時(shí))課件-高一上學(xué)期生物人教版必修1_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第一章 走近細(xì)胞第1節(jié) 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位(第一課時(shí))一.我的生物科學(xué)之夢(mèng)閱讀1:“科學(xué)家訪談 探究微觀生命世界的奧秘”與施一公院士一席談施一公院士酵母菌剪接體冷凍電鏡三維結(jié)構(gòu)示意圖一.我的生物科學(xué)之夢(mèng)閱讀2:章首頁(yè),關(guān)于2017年世界首個(gè)體細(xì)胞克隆猴誕生體細(xì)胞核移植顯微操作克隆猴登上cell雜志封面一.我的生物科學(xué)之夢(mèng)交流分享 :“閱讀有感我們都是追夢(mèng)人”提示:請(qǐng)圍繞對(duì)自己?jiǎn)l(fā)最大的某一方面進(jìn)行交流分享每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找 美國(guó)細(xì)胞生物學(xué)家威爾遜(E.B.Wilson)二.微觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程尋找證據(jù)動(dòng)物(大熊貓)和植物(冷箭竹)都是由細(xì)胞構(gòu)成。

2、你如何獲取和提供證據(jù)?大熊貓吃冷箭竹細(xì)胞學(xué)說的建立過程二.微觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程1.從人體的解剖和觀察入手從器官到組織維薩里解剖工作細(xì)胞學(xué)說的建立過程二.微觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程2.顯微觀察資料的積累認(rèn)識(shí)細(xì)胞羅伯特虎克繪制的木栓細(xì)胞虎克時(shí)代的顯微鏡細(xì)胞學(xué)說的建立過程二.微觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程3.科學(xué)觀察和歸納概括的結(jié)合形成理論施萊登多種植物細(xì)胞植物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是植物體的基本單位細(xì)胞學(xué)說的建立過程二.微觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程3.科學(xué)觀察和歸納概括的結(jié)合形成理論施旺發(fā)表關(guān)于動(dòng)植物的結(jié)構(gòu)及一致性的顯微研究細(xì)胞學(xué)說的建立過程二.微

3、觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程4.細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)耐格里施萊登的觀點(diǎn):新細(xì)胞是從老細(xì)胞的細(xì)胞核中長(zhǎng)出來的,或者是在老細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中像結(jié)晶那樣產(chǎn)生耐格里的觀點(diǎn):新細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分裂的結(jié)果魏爾肖他總結(jié)出:細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞”細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容二.微觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成1細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同構(gòu)成的整體起作用2新細(xì)胞是由老細(xì)胞分裂產(chǎn)生的3二.微觀生命的探究之旅細(xì)胞學(xué)說及其建立過程討論:細(xì)胞學(xué)說的建立過程的啟示1.舉例說明科學(xué)家是如

4、何通過獲得證據(jù)來說明動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成這一結(jié)論的?2.施萊登和施旺只是觀察了部分動(dòng)植物的組織,卻歸納出“所有的動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的”,這一結(jié)論可信嗎?為什么?3.細(xì)胞學(xué)說主要闡明了細(xì)胞的多樣性還是生物界的統(tǒng)一性?4.通過分析細(xì)胞學(xué)說建立的過程,你領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)?三. 細(xì)胞學(xué)說的意義細(xì)胞學(xué)說被恩格斯列入19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一閱讀教材P4,請(qǐng)列舉細(xì)胞學(xué)說對(duì)于生物學(xué)的發(fā)展具有哪些意義?四. 歸納法歸納法是指由一系列具體事實(shí)推出一般結(jié)論的思維方法。事實(shí)1事實(shí)2事實(shí)3結(jié)論四. 歸納法歸納法完全歸納法不完全歸納法 由全部具體事實(shí)推出一般結(jié)論 由部分具體事實(shí)推出一般結(jié)論 某同學(xué)在顯微鏡下觀察了菠菜、天竺葵、柳樹葉片中的葉肉細(xì)胞,發(fā)現(xiàn)這些葉肉細(xì)胞中都有葉綠體,于是得出了植物葉肉細(xì)胞都有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論