四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)教學(xué)課件-14.普羅米修斯12-部編版(共15張PPT)

1、愛(ài)的奉獻(xiàn)這是心的呼喚這是愛(ài)的奉獻(xiàn)這是人間的春風(fēng)這是生命的源泉再?zèng)]有心的沙漠再?zèng)]有愛(ài)的荒原死神也望而卻步幸福之花處處開(kāi)遍啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間啊只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間宙斯普羅米修斯赫拉克勒斯赫淮斯托斯宙斯、普羅米修斯、赫淮斯托斯、赫拉克勒斯沒(méi)有火時(shí)人們過(guò)著怎樣的生活？ 很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。悲慘 自從有了火，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸取暖、求生、照亮前方的路等幸福 很久很久以前，地面上沒(méi)有火，人們只好吃生的東西，在無(wú)邊的黑暗中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)長(zhǎng)夜。悲慘 自從有了火

2、，人類就開(kāi)始用它燒熟食物，驅(qū)寒取暖，并用火來(lái)驅(qū)趕危害人類安全的猛獸幸福對(duì)比火對(duì)人類的重要性作用 “為人類造福，有什么錯(cuò)？我可以忍受各種痛苦，但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，更不會(huì)歸還火種！”懲罰 小組合作學(xué)習(xí)第6自然段，思考哪些詞語(yǔ)讓你覺(jué)得這種懲罰很嚴(yán)厲，畫出關(guān)鍵詞。 火神不敢違抗宙斯的命令，只好把普羅米修斯押到高加索山上。普羅米修斯的雙手和雙腳戴著鐵環(huán)，被死死地鎖在高高的懸崖上。他既不能動(dòng)彈，也不能睡覺(jué)， 日夜遭受著風(fēng)吹雨淋的痛苦。盡管如此，普羅米修斯就是不向宙斯屈服。抓關(guān)鍵詞品讀法自學(xué) 狠心的宙斯又派了一只兇惡的鷲鷹，每天站在普羅米修斯的雙膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝臟。白天，他的肝臟被吃光了，可是

3、一到晚上，肝臟又重新長(zhǎng)了起來(lái)。這樣，普羅米修斯所承受的痛苦，永遠(yuǎn)沒(méi)有了盡頭。用“抓關(guān)鍵詞品讀”的方法學(xué)習(xí)第7自然段，畫出最讓你覺(jué)得揪心的詞語(yǔ)你認(rèn)為普羅米修斯是一位怎樣的神？ 通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，你想對(duì)各位神說(shuō)些什么呢？ （ ）我想對(duì)你說(shuō)：拓展一 我是小小評(píng)委員師：是誰(shuí)？讓漫漫黑夜跳躍希望的火苗？生：是誰(shuí)？讓蠻荒時(shí)代沐浴文明的曙光？師：是誰(shuí)？甘愿觸犯天條也要救人類于水火？生：是誰(shuí)？身受酷刑卻無(wú)怨無(wú)悔？師：??！巨人，是你給人類帶來(lái)火種，生：送來(lái)光和熱，送來(lái)人類新的紀(jì)元！師：盡管上天和你蓄意為敵生：高山險(xiǎn)峻，鐵鏈加身，師：烈日如火，暴雨如注生：但沉重的鐵鏈只能鎖住你的軀體，師：卻怎能鎖住那顆坦蕩無(wú)私的心！生：難道僅僅是物質(zhì)的火種嗎？師：不，你給予我們的，是聲聲不息的精神火種！生:勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，博愛(ài)，無(wú)私，合：這就是你普羅米修斯！拓展二普羅米修