2022年初三信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文

1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年初三信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文學(xué)期教育目標(biāo)初中信息技術(shù)課程考試分為信息技術(shù)基礎(chǔ)知識、操作系統(tǒng)、文字處理、E_CELE應(yīng)用、POWERPOINT應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用六個模塊。本學(xué)期將著重對這四部分內(nèi)容進行鞏固和復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐操作能力，能夠較熟練的掌握對計算機操作的基礎(chǔ)操作能力，培養(yǎng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)和自學(xué)能力，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)信息技術(shù)的方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息時代的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。學(xué)生情況分析九年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的信息技術(shù)水平，基本掌握了計算機的一般操作方法和使用常用

2、軟件，但由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。教材情況分析九年級的主要任務(wù)是復(fù)習(xí)并做好迎考準(zhǔn)備。復(fù)習(xí)內(nèi)容包括：信息技術(shù)簡介、計算機系統(tǒng)的硬件和軟件、操作系統(tǒng)、文字處理、E_CELE應(yīng)用、POWERPOINT應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用。改進教學(xué)的措施在設(shè)定了教學(xué)內(nèi)容的同時，要采用一定的方法措施使學(xué)生能夠系統(tǒng)的掌握信息技術(shù)知識。1、對學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的目的進行引導(dǎo)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度。2、對學(xué)生嚴(yán)格要求，讓他們能充分利用好課堂_分鐘。3、對每個班培養(yǎng)一名信息技術(shù)代表，由此學(xué)生帶頭對其他學(xué)生進行引導(dǎo)和榜樣。教學(xué)中應(yīng)注意的

3、問題1、九年級為迎考做準(zhǔn)備，在教學(xué)中要注意讓學(xué)生互相幫助，以優(yōu)帶差。2、注意前后聯(lián)系，做到舉一反三。3、把繁瑣的細節(jié)問題細化到每堂課中，避免學(xué)生對選擇、填空題的無所適從。教學(xué)安排2022年初三信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文（二）一、教材分析本學(xué)期根據(jù)_月份的會考內(nèi)容，進行整體的復(fù)習(xí)，主要分為七個模塊，分別是理論知識、漢字錄入、基本操作、字處理、電子表格、演示文稿和上網(wǎng)。復(fù)習(xí)主要依據(jù)初中畢業(yè)升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)測試的信息技術(shù)分冊，這套教材是根據(jù)教育部_年頒發(fā)的中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)、義務(wù)教育山東省初級中學(xué)課本信息技術(shù)及高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)對初中生知識與能力的要求編寫的。本冊教材由以下四部分組成達標(biāo)復(fù)習(xí)

4、：全面系統(tǒng)地梳理知識，全面提升三種能力考前復(fù)習(xí)：全面提升用信息技術(shù)解決問題的能力及應(yīng)試能力?？记皽?zhǔn)備：熟悉考試環(huán)境，掌握考試平臺的使用方法模擬考場：檢測復(fù)習(xí)效果，體會考試要求“達標(biāo)復(fù)習(xí)”以模塊為單位編寫，其中實踐模塊的編寫體例目標(biāo)導(dǎo)航：初中階段應(yīng)達成的學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)用范例：解析重點、難點的解題思路達標(biāo)訓(xùn)練：達成學(xué)習(xí)目標(biāo)的鞏固性練習(xí)。二、學(xué)生分析本學(xué)期任教四個班級，_個住宿班，_個走讀班，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對指法，文本編輯等有了進一步的提高，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。有條件的學(xué)生家中有電腦或

5、父母單位有電腦，上機時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏;學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性還是比較高，因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么枯燥、單調(diào)。相對來說學(xué)生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學(xué)生感興趣的并不是學(xué)習(xí)，而是打游戲。所以，學(xué)生對計算機的認(rèn)識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導(dǎo)。在合理的引導(dǎo)下，通過“一幫一”結(jié)對活動和任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法，必將完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。三、教學(xué)目標(biāo)1、工作目標(biāo)本學(xué)期，本備課組的工作目標(biāo)是盡快適應(yīng)新課改，搞好以誘思探究為主的實驗教學(xué)。讓_%的學(xué)生參

6、與操作。2、教學(xué)目標(biāo)(1)甄別信息真?zhèn)蔚囊话惴椒ā?2)防治計算機病毒的常用方法。(3)輸入法的切換方法。(4)用“智能ABC輸入法”快速輸入漢字的技能。(5)用“全拼輸入法”輸入生僻漢字及漢字偏旁部首的方法。2022年初三信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文（三）(6)常用標(biāo)點符號及特殊符號的輸入方法。(7)“我的電腦”、“資源管理器”的使用方法。(8)窗口、菜單、對話框的作用方法。(9)單個、多個文件及文件夾的選定。(10)文件及文件夾的新建、重命名。(11)文件及文件夾的復(fù)制、移動、刪除。(12)快速查找文件或文件夾。(13)WORD的啟動和退出。(14)文字塊的選定、復(fù)制、移動、刪除操作。(15)

7、段落的拆分與合并。(16)文檔的合并。(17)字體、段落格式的設(shè)置方法。(18)紙型、頁邊距、頁碼、排版方向的設(shè)置。(19)公式的編輯方法。(20)表格的有關(guān)操作。(21)邊框和底紋的設(shè)置方法。(22)圖文混排的操作。(23)工作表的插入、刪除、重命名、復(fù)制、移動。(24)單元格數(shù)據(jù)的錄入編輯、填充、復(fù)制、移動、刪除。(25)單元格及單元格區(qū)域的選定。(26)行列的插入、復(fù)制、移動、刪除。(27)行高、列寬的設(shè)置。(28)單元格的合并及居中。(29)單元格格式的設(shè)置方法。(30)公式的輸入及編輯方法。(31)求和、平均值、最大值、最小值、取整、取余、條件、條件求和及條件統(tǒng)計函數(shù)的使用方法。(3

8、2)數(shù)據(jù)排序、自動篩選、分類匯總的方法。(33)創(chuàng)建圖表的方法及圖表的修飾、編輯。(34)插入、移動、復(fù)制、刪除幻燈片的操作。(35)幻燈片背景、版式、設(shè)計模板、配色方案的設(shè)置(36)幻燈片切換及元素動畫效果的效果的設(shè)置。(37)用搜索引擎對網(wǎng)絡(luò)信息進行目錄、關(guān)鍵詞搜索的方法。網(wǎng)上信息資源的下載。(38)電子郵件的接收、閱讀、回復(fù)、轉(zhuǎn)發(fā)、撰寫、發(fā)送、群發(fā)。(39)電子郵件附件的插入、保存。四、教學(xué)措施1、以學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣為契機抓好學(xué)習(xí)的入門。2、結(jié)合計算機輔助教學(xué)軟件，生動活潑地進行教學(xué)。3、以抓好課堂教學(xué)良好紀(jì)律為保證，順利完成教學(xué)任務(wù)。4、以教學(xué)實踐為主，在實踐過程中讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，并及時

9、解決問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。5、切實提高教師自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平，認(rèn)真進行中學(xué)信息技術(shù)課的課題研究，向教研要質(zhì)量，努力提高學(xué)生素質(zhì)。五、教研教改本學(xué)期，根據(jù)信息技術(shù)新課程的具體要求，搞好本級部教研活動，認(rèn)真做好記錄，完成教改實驗課題。六、授課進度2022年初三信息技術(shù)教學(xué)工作計劃范文（四）凡事都應(yīng)該有計劃，對于初三的學(xué)生來說，一份詳盡的學(xué)習(xí)計劃是非常重要的，以下是一篇初三學(xué)習(xí)計劃范文，希望對你的學(xué)習(xí)有所幫助，在新的學(xué)期里取得優(yōu)秀的成績。初三的安排1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯2.到校后利用課前時間多看看今天要講什么,回顧昨天的東西3.充分利用每堂課,認(rèn)真聽講,不懂就問

10、,多和周圍同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和解題方法.4.中午要有午睡習(xí)慣,大約在20-_分鐘左右.剩下的時間用于背語文的古詩和歷史.每天中午背3-5首古詩.同學(xué),貴在堅持不懈!5.在校_分鐘的課間里,最好不要再想著出去玩,要在這_分鐘里好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.6.放學(xué)不在外逗留,抓緊時間回家,_分鐘內(nèi)吃完飯,然后就一心學(xué)習(xí)7.初三前幾個月重點放在物理,數(shù)學(xué),化學(xué)和語文背誦上8.到后期重點放在文科,理科方面也要適當(dāng)做些經(jīng)典題學(xué)習(xí)方式語文我認(rèn)為最重要的就是平時的積累.，教課書上的古詩，文言要會背，重點段落要會翻譯和默。生詞表上的單詞要會寫，這是前面基礎(chǔ)的10分。后面的閱讀一定要注

11、意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞匯.。讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析一定要透徹,這樣才有助于閱讀水平的提高。做題的時候一定要在把握文章中心的基礎(chǔ)上.，讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那么就是基礎(chǔ)功不夠了。關(guān)于作文首先卷面一定要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章，好作文，并深刻解析，這樣對作文也會有幫助.但關(guān)鍵還是靠自己的感覺。數(shù)學(xué)平時如果作業(yè)不多的話，自己多做一點題吧!一定記?。菏炷苌?這一點致關(guān)重要!去年中考我考了117，也是粗心。所以對于理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認(rèn)

12、為你沒有把握的題目做一遍。最后加一點，切忌驕。英語其實沒有我們想象的那么難,關(guān)鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數(shù)學(xué)一樣),學(xué)習(xí)了語法就多用用,練習(xí)相信老師布置的已經(jīng)夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反復(fù)鞏固,多學(xué)多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養(yǎng),多看一點適合自己的英語雜志電視等等,并且我個人認(rèn)為不要看中文了,這樣有一點適當(dāng)?shù)膲毫ξ磭L不是好事.語感的培養(yǎng)同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養(yǎng).物理雖是一門理科,但同時又與日常生活密切相關(guān),從某個角度所,物理就是生活的學(xué)科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現(xiàn)象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,重力勢能又轉(zhuǎn)化成為動能等等