七年級歷史上學(xué)期導(dǎo)言課課件（19張）人教版

1、中國歷史導(dǎo)言讀史讓人明智中又冊說文解字：“史，記事者也?！?“從又持中，中正也”。 廣義的歷史，泛指一切客觀事物發(fā)展的過程，即包括了自然史，也包括了人類史。 狹義的歷史專指以整個人類社會歷史發(fā)生、發(fā)展的過程。一、什么是歷史？我們身邊的歷史歷史書各種紀(jì)念郵票各種遺跡、遺址影視文學(xué)作品別人口述博物館為什么要學(xué)習(xí)歷史？ 一、歷史有你感興趣的內(nèi)容，有你竭力想理解的東西；二、歷史可使你變得博學(xué)，變得聰明；三、歷史蘊藏著豐富的生活經(jīng)驗和思想資源。1、探究歷史秘密2、汲取歷史智慧3、傳承民族文化4、提高個人修養(yǎng)司馬光：以鑒于人事，有資于治道汲取歷史智慧人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡， 可以見興替；以人為鏡

2、，可以知得失。 唐太宗金字塔和獅身人面像三星堆銅人像瑪雅文明遺址宜賓僰人懸棺探究歷史秘密Histories make men wise;poets, witty;the mathematics, subtile;natural philosophy ,deep;moral,grave;logic and rhetoric,able to contend. -Francis Bacon 讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。 -弗朗西斯 培根 人生在世，不但要建設(shè)物質(zhì)上看得見的家園，還要建設(shè)自己的心靈家園。用前賢的智慧觀照現(xiàn)代人的心靈世界

3、，使思考的光芒照亮智慧人生。百家講壇了解歷史的途徑1、實物資料A、文物B、古跡C、遺址2、文字資料書籍、碑文文物古跡遺址書籍碑文了解歷史時間的概念1、公元紀(jì)年2、世紀(jì)：每100年，稱為一個“世紀(jì)”3、年代：每10年，稱為一個“年代”。例：1993年二十世紀(jì)九十年代例：2004年二十一世紀(jì)初學(xué)習(xí)歷史的方法1、課堂上要認(rèn)真聽講，積極思考、回答問題。2、課后復(fù)習(xí)教材和閱讀有關(guān)歷史課外讀物。3、注意結(jié)合自己實際，找出最佳的歷史記憶方法。4、有機會多參觀歷史遺跡。History I LOVE You！最根本的法寶興趣是最好的老師，“學(xué)之者不如好之者，好之者不如樂之者?！?歷史成績的計算 平時成績（40%）閉卷考試（60%）總成績（100） 課前提問作業(yè)質(zhì)量平時小測中期檢測歷史課的要求 按時上課，做好準(zhǔn)備 認(rèn)真聽課，記好筆記 按時作業(yè)，保質(zhì)保量 課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí) 協(xié)定：1、關(guān)于上課：認(rèn)真聽課以及認(rèn)真講課是必須的，別干擾老師和同學(xué)上課是必要的，有何不滿請你下課后和老師開誠布公地說，老師愿意和同學(xué)們心平氣和地解決問題，但非常反感人身攻擊和弄虛作假。2、關(guān)于違紀(jì)：通過協(xié)商，老師和你都能達(dá)成一個雙方都滿意的結(jié)果的話，老